个人结对帮扶计划范文结对帮扶工作方案(2篇).docx

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1、 个人结对帮扶计划范文结对帮扶工作方案(2篇)推举个人结对帮扶规划范文(精)一 以科学进展观为指导，以办人民满足的教育为宗旨，以改造农村薄弱学校，促进教育协调进展为目的，仔细贯彻教育局结对帮扶的通知精神，切实开展校际帮扶活动，使我校的教育质量和治理水平不断提高，促进我校办学水平坦体再上新台阶。 通过为期一学期的对口帮扶，使我校办学理念得到更新，学校治理水平及教育质量得到提高，课堂教学消失高效，师资素养得到提升，校园面貌大幅改观。 为加强对我校的帮扶工作，切实保障工作实效，我校成立被帮扶工作领导小组。 组 长： 副组长： 成 员：全体教师 领导小组办公室主任由陈同志担当，详细负责与试验五小蔡校长

2、联系筹划安排帮扶工作的相关事宜。 1、帮扶工作期间我校派治理人员、教师到试验五小进展短期的学习、任教，并完成帮扶期间的学习任务。 2、结合试验五小举办的教育教学活动，我校将选派教师到该校跟踪学习、沟通，以提高进步。 3、通过网络，加强沟通，争取与试验五小实现教育资源共享。 1、与帮扶学校领导保持亲密联系，准时沟通，共同分析我校教育教学及治理现状，以便讨论解决。 2、邀请帮扶学校领导定期到我校进展各项工作指导，我校也将定期选派中层治理人员、教师到帮扶学校跟班学习。 3、借鉴帮扶学校在治理方面的优秀教育资源，以便为我学校供应好的教育平台。 1、学校将选派教师到第五试验小学参加，参与各种研修培训、学

3、术沟通等，从而为我校培育教学骨干、学术带头人，提升我校教师的专业化水平。 2、学校定期邀请帮扶学校选派学科骨干教师到我校带课，并指导教师开展教学讨论工作。 3、学校选派业务骨干教师到第五试验小学进展包括“影子”培训在内的多种形式的培训学习。 1、学校随时邀请帮扶学校教师参与我校的教学、教研活动。并赐予指导性建议。 2、帮扶学校进展公开、示范课教学时，我校将选派若干名教师到该校跟踪学习，承受她们的先进教学阅历和最新教改信息；帮忙我校教师转变教育观念，优化教学过程。 3、同帮扶学校实行教学质量同步测试，在质量检测之后，共同对成绩进展比照、分析，查找缘由，调整教学方法。 1、邀请帮扶学校领导到我校进

4、展工作指导，和他们一起研讨、设计具有学校特色的校园文化。 2、结合帮扶学校对我校校本课程，综合实践活动进展指导，开展主题鲜亮、富有特色的校园文化活动。 3、每学年开展一次德育工作阅历沟通活动。 1、为提高我校过程治理，分阶段实施。我校将依据帮扶学校实施方案，制定我校工作规划，定期召开帮扶工作座谈会，每学期进展一次阶段总结会，加强实施力度，强化过程治理，选好帮扶人员，保证此项工作的实效性。 2、建立鼓励机制。将“结对帮扶”工作纳入学校年度考核以及评优选先的条件之一。对在“结对帮扶”工作中取得突出成绩个人予以表彰和嘉奖，充分调动帮扶人员工作的积极性。 3、准时总结，做好宣传。联络员要准时对帮扶工作

5、进展宣传报道，准时总结帮扶工作阅历，充分发挥网站等媒体的作用，对帮扶工作的进展状况进展宣传。 时间 详细工程 参加人员 第一周 制订被帮扶工作实施方案 其次周 按帮扶学校实施方案安排我校详细工作 第三周 到第五试验小学参与为期一周的影子校长培训 第四周 组建开展被帮扶“对子“活动 第五周 邀请帮扶，教学互动沟通 第六周 教研工作阅历沟通 全体教师 第七周 期中测试，开展试卷分析工作。 全体教师 第八周 邀请帮扶学校教师到我校开展教研活动 全体教师 第九周 组织学校教师到第五试验小校听课、 学习 第十周 到第五试验小学参与学科组阅历沟通 第十一周 学校开展教学开放日 第十二周 借鉴第五试验小学先

6、进的教学阅历开展我校集体复习教研活动 第十三周 参与第五试验小学教学阅历沟通会 第十四周 组织期末测试，召开质量检测分析会 第十五周 对帮扶工作进展全面总结，形成材料。 推举个人结对帮扶规划范文(精)二 公司(以下简称甲方)，现聘用 (以下简称乙方)为甲方劳动合同制职工，甲、乙双方本着自愿、公平的原则，经协商全都，特签订本合同，以便共同遵守。 第一条 合同期限 合同期限为 年，从 年 月 日至 年 月 日止。其中试用期为 个月，从 年 月 日至 年 月 日止。 其次条 工作岗位 甲方安排乙方从事工作。 甲方有权依据生产经营需要及乙方的力量、表现调整乙方的工作，乙方有反映本人意见的权利，但未经甲

7、方批准，乙方须听从甲方的治理和安排。 乙方应按时，按质，按量完成甲方指派的任务。 第三条 工作条件的劳动爱护 甲方需为乙方供应符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证乙方人身安全及人体不受危害的环境条件下从事工作。 甲方依据乙方岗位实际状况，根据甲方规定向乙方供应必要的劳动防护用品。 第四条 教育培训 在乙方被聘用期间，甲方负责对乙方进展职业道德、业务技术、安全生产及各种规章制度的教育和训练。 第五条 工作时间 甲方实行每周工作五天，四十小时，每天8小时工作制。上下班时间按甲方规定执行。 乙方享有国家规定的法定节假日，婚假，丧假、规划生育假等有薪假日。 甲方确因生产(工作)需要乙方加班时，根据上

8、海市和甲方的有关规定赐予乙方肯定的经济补偿或相应时间的补休。 第六条 劳动酬劳 按甲方现行工资制度确定乙方月根本工资为 元。其余各类津贴、奖金等发放按公司规定及经营状况确定。 甲方实行新的工资制度或乙方的工作岗位变动时，乙方的工资待遇按甲方规定予以调整。 甲方发薪日期为每月 日，实行先工作后付薪。 第七条 劳动保险和福利待遇 乙方因生、老、病、伤，残、死，甲方按国家和上海市有关规定处理。 甲方根据国家和上海市的有关规定按期为乙方缴纳养老，医疗，失业， 公积金等社会保障。 甲方在生产经营状况良好的状况下，为乙方购置的商业保险，在保险期内，甲方有权变更或撤消险种。 乙方因病或非因工负伤需治疗的，根

9、据劳动合同规定之规定，赐予相应的医疗期。乙方在医疗间的工资待遇、医疗费用等根据国家和本地区及甲方的有关规定处理。 第八条 劳动纪律 乙方应遵守国家的法律、法规及甲方依法规定的各项规章制度。 乙方应遵守甲方规定的工作程序、保密规定等制度。 乙方违反劳动纪律和甲主的规章制度，甲方可按奖惩规定赐予批判、教 育、惩罚，直至解除劳动合同。 第九条 劳动合同的解除与不得解除的规定 经甲、乙双方协商全都，劳动合同可以解除。 乙方有以下情形之一的，甲方可以解除合同： (1) 在试用期间，发觉不符合录用条件的; (2) 严峻违反劳动纪律或者甲方的规章制度的; (3) 严峻失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的

10、; (4) 被依法追究刑事责任或劳动教养的。 在以下情形之一的，甲方可以解除劳动合同，但是应当提前30日以书面形式通知乙方本人： (1) 乙方患病或者非因工负伤，医疗期满后不能从事原工作，也不能从事由甲方另行安排适当工作的; (2) 乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的; (3) 劳动合同订立时所依据的客观状况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的; (4) 甲方濒临破产进展法定整顿期间或者生产经营状况发生严峻困难，确需裁减人员的。 有以下情形之一的，乙方可以通知甲解除劳动合同： (1) 在试用期内的; (2) 甲方以暴力或者非法

11、限制人身自由的手段强迫劳动的; (3) 甲方未根据劳动合同商定支付劳动酬劳或供应劳动条件的; (4) 乙方因其它状况需要辞职，需在一个月前以书面形式通知甲方。 乙方有以下情形之一的，甲方不得随便解除劳动合同： (1) 患病或负伤，在规定的医疗期内的; (2) 女职工在孕期、产期、哺乳期内的; (3) 法律、法规、规章、规定的其他情形。 解除劳动合同的经济补偿，按劳动合同规定执行。 对于乙方在本合同期内由甲方出资培训，乙方因个人状况辞职或离职， 在培训期内的按培训费的100%赔偿，并退还任职最终三个月薪金;在培训完毕后的，将酌情减免培训费的赔偿金额。 第十条 双方需商定的其他事项 乙方若因病不能

12、上班时，可凭医院出具的有关证明，享受甲方规定的一年七个工作日的有薪病假。 当有薪病假日累计超过七天后，甲方将按规定从乙方工资中扣除相应金额。 第十一条 违反劳动合同的责任 甲、乙双方任何一方违反劳动合同，给对方造成经济损失的，应依据损失状况和责任大小，依据国定的有关法规和企业依法制定的规章制度及双方商定的事项，担当肯定的经济补偿。 第十二条 劳动争议 甲、乙双方履行本合同和因辞退、除名、开除乙方而发生劳动争议时，可由甲、乙双方协商解决。 若双方不能协商解决的，可由争议的一方向企业所在地的劳动争议仲裁委员会申请仲裁。不听从仲裁裁决的一方，可在收到仲裁裁决书即日 起十五天内，向甲方所在地人民法院提出诉讼。 第十三条 其他 本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，经双方签字盖章后生效，两份同等法律效力。 本合同未尽事宜，根据劳动法、甲方的有关规定执行。 本合同条款如与国家法律、法规和政策相悖时，以国家法规政策为准。 甲方(盖章)： 乙方(签字)： 年 月 日 来