下学期班级工作计划模板.docx

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1、 下学期班级工作计划模板集锦10篇下学期班级工作规划 篇1 一、指导思想 本学期在全面领悟园务规划和教研规划精神的根底上，以抓常规教学为基点，以讨论园本课程为主、以关注师幼进展为核心，开展扎实有效的年级组活动，并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。 二、状况分析 新的学期，新的思路。新的学期，新的盼望。大班一学年在园领导的积极指引下，各班严格遵守园里的各项规章制度，仔细执行各种规划与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动，大家都能积极主动地参与，仆人翁精神很强。 三、重点工作 1、增加年级组内教师的业务学习，提高教学质量，不断学习摸索新

2、课程，提高教师的自觉性和积极性，同时使年级组的常规治理工作更上一层台阶。 2、稳固幼儿良好的嬉戏行为习惯，学会正确解决角色嬉戏中的困难，并能学会评价自己和他人的嬉戏。同时提高年级组内教师的嬉戏组织、观看、指导、评价的综合力量。 3、提高安全责任感，安全警钟长鸣。 四、目标措施 (一)标准一日活动环节，细化大班一日活动组织 1、遵守大班一日生活作息时间表，学会从一日生活的微小环节入手，明确一日活动各环节的要求、指导要点，并且做到持之以衡。 2、重视两位教师与保育员的协作，确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全。 3、仔细组织区角活动，结合主题活动丰富区角活动的材料，并且依据大班孩子的

3、年龄特点，全面、有序地增加相关材料，加强指导和评价。 (二)提高师幼安全责任，努力做到安全警钟长鸣 1、“两教一保”亲密协作，把保育工作严密的与一日教学活动相结合，各个环节连接好，贯彻保教工作标准。 2、年级组强调安全教育，催促加强教师、幼儿的安全意识，削减并避开各类意外事故的发生。 (三)家园联系亲密协作，家长工作细密、周密 1、利用电话、接送等时机与家长多联系，交换状况，进一步做好上门家访、约谈工作，加强家园联系、沟通。 2、召开家长会，听取家长意见和建议，进一步完善教育教学工作。连续挖掘家长中的教育资源和社会资源，使家长更深入的参加到幼儿园教育活动中，与孩子一同共享成长的欢乐，使家长与教

4、师间、家长与家长间形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。 3、充分调动家委会成员，使他们清晰自己的职责，发挥他们的作用，准时地反应其他家长的意见，向教师供应教育资源，帮忙教师实施各项活动。 五、详细活动安排 九月份 1、各班制定各类工作规划。 2、安定幼儿心情，进展入园常规训练。 3、庆祝教师节。 4、各班召开家长会。 5、各班结合教学目标及内容创设主题墙。 6、测量幼儿身高体重。 十月份 1、各班召开庆国庆主题活动，对幼儿进展爱国教育。 2、做好灭鼠工作。 3、各班进行亲子活动。 4、幼儿床上用品翻晒。 5、组织幼儿参与绘画竞赛。 十一月份 1、教研活动。 2、做好幼儿防寒保暖工作。

5、3、布置其次期主题墙饰。 4、举办家长半日开放观摩活动。 5、进展幼儿养分膳食调查。 6、做好幼儿秋季的防病工作。 十二月份 1、教案评比。 2、各班进行迎新年活动。 3、年终总结、考察、评估。 4、迎接目标治理检查。 一月份 1、写好幼儿的评语，做好幼儿期终进展评估。 2、奥尔夫音乐活动、小新星英语汇报。 3、仔细书写各类工作总结及优秀论文。 4、填写幼儿手册。 5、幼儿身高、体重测量。 下学期班级工作规划 篇2 新学年伊始，为了更好地做好班级治理工作让学生更好的进展学习和生活，特制定班级工作规划如下。 做好学生的思想工作。寒假对学生来说是一个思想波动最大的假期。这个假期根本没有农活，孩子们

6、自然体会不到劳动的艰辛；在生活上这个假期几乎每天是“锦衣玉食”，并且日上三竿才起床，电脑、电视、被窝、零食、嬉戏让孩子们“乐不思校”、“乐不思学”；再就是玩伴，过年了几乎全部的人都回家，他们许多儿时的玩伴也都回来了，这时候他们便重回到了从前的美妙，而那些退学打工的孩子兜里的票子，手里的机子，身边的男女朋友，身上紧跟时代的衣服对这些十三四岁的孩子来说都是极大地诱惑。再加上自己对学习的热忱不够成绩不抱负，有一局部孩子便会产生或增加厌学、逃学甚至退学的念头因此，必需做好学生的思想工作让他们尽快的从假期的种种不良习惯和玩乐思想中解脱出来，重新定位自己的学生地位，从而更好地学习，生活。 分析好学生的成绩

7、，做到知己知彼。学生的主要任务就是学习，即使在实施素养教育的今日，成绩也是衡量学生的一个学生的重要标准。所以肯定要把每个学生的优劣科目分析清晰，让学生知道自己前进的方向也让教师知道帮忙学生的方向让同伴知道帮忙的方向。现在的孩子偏科现象太严峻，而这将是一个学生致命的弱点，所以尽量削减偏科现象，让学生的弱势科目尽量提升但前提是在保证优势科目的前提下。 做好家访工作。现在的父母大多忙于打工挣钱学校既是孩子学习的地方也是父母心中看孩子的地方，许多父母把教师当成了保姆，甚至有的家长就直接说只要让孩子别打架，长长个子，长常年龄和心眼就行了。在这些思想的作怪下家长很难很好的协作学校教育好孩子甚至还会对学校教

8、育形成肯定程度的负面影响，因此必需做好这局部家长的思想工作。再就是对一些单亲家庭，留守儿童，家庭经济困难的学生做好家访工作，尽量让这局部学生和家长免除后顾之忧，全心全意的投入到学习当中。 连续落实126策略，落实好小组合作学习。没有一个学生不盼望自己有个好的成绩但是由于各种缘由有一局部学生的成绩往往不尽如人意。这时候126策略和小组合作学习将是一副良药把这些问题铲除。 做好安全工作。安全重于泰山。安全无小事，对于这么大的孩子来说，精力旺盛，对什么东西都有奇怪心，个人义气又重，往往会消失一些人为损害或是其他安全损害，因此安全工作不容马虎。 做好学生的青春期思想工作。孩子已根本上进入了青春期再加上

9、一些不良社会的影响许多学生对异性产生了一些微妙的情愫，这时候教师和家长既不能诚惶诚恐，夸张其词，也不能置之不理放任自流，而要仔细做好疏导工作，让学生欢乐有意义的度过青春期。 总之，班级工作很繁琐，急不得也马虎不得要仔细、细心、扎实的做好，争取让学生在这个学期有新的进步、大的收获、幸福的成长！ 下学期班级工作规划 篇3 一、班级根本状况： 我班共有学生48人，其中男生27位，女生22位，团员15位，班级状况总体上良好，气氛比拟活泼。在学习方面其最大的特点是两级分化严峻，通过上学期的期末考试成绩发觉，优生在我班比拟多，像庄斯、黄维倩等同学，但同时后进生在我班也比拟多，像李江、唐大理等同学;在学生的

10、行为标准表现方面，存在着较大差异性。班级中在常规方面欠标准的学生不突出，但也较多，如表现为个别男生头发较长，个别学生懒散、厌学、卫生习惯差、心理不安康等。这些业已对学习产生不良影响。因此标准学生的日常行为工作，使学生更好适应初二生活，稳定学习心情的关键，仍旧是本学期的班级工作的重要任务。除之我班还有三名篮球队的成员：张雄、张浩强、庄洪。因此对于他们的学习、安全等方面都要非常重视。 二、教育目标： 1、在思想方面：对全班学生开展爱国主义教育，开展安全学问教育等。2在行为标准方面：标准学生的日常行为，重视学生日常行为标准的转化和养成教育。 3、在纪律方面：对全班学生力求能够做到仔细遵守、履行好学校

11、的各种规章制度。 4、在学习方面：稳定学习心情，强化班级学生学习习惯的养成教育，使学生在学习态度、学习方法上有较大提升，能使学生转变厌学心情，提高学习兴趣。 5、在卫生方面：对全班学生的卫生观念加以强化，力图使学生养成良好的卫生习惯。 6、在班级干部队伍建立方面：重视班干部队伍的建立，让班中的广阔学生能有时机参于班干部行列中，使学生的组织、治理力量得到必要开掘和熬炼。 三、详细措施 1、通过开展关于安全为主题的主题的班会，开展关于安全为主题的黑板报等形式，对学生进展安全方面的教育。 2、班主任协同好班干部仔细检查各位学生的仪表、行为等，对有不端正的地方准时指出，并令其改正。 3、班干部准时登记

12、好同学的违规违纪行为，并准时上报班主任处，由班主任准时作出处理，对个别屡教不改的学生定期、不定期的加以监视、引导、批判，甚至上报教务处。 4、班主任仔细跟好每个早自习，充分发挥早自习的作用，同时对个别有不良学习习惯的学生要定期、不定期的加以监视、指导。 5、强调值日生每天的卫生清扫工作，同时强化全班同学的卫生保持习惯。6在班干部队伍建立中，进一步标准班干部每周一会制，增加责任心;引入岗位竞聘、班干部民主评议制度，加大竞争，打造一支良好班级干部队伍。 下学期班级工作规划 篇4 新学期开头了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下工作规划。 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导，以

13、深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培育和提高学生的思想道德。标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我班共有学生41人，其中男生26人，女生15人，男女人数失衡。学生大多数来自河南、河北等地的外地生多。外来学生由于很多缘由造成了学生在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强学生行为标准的养成教育，培育学生养成良好的行为习惯，连续进展喜爱班级的教育、团结同学的

14、教育，感恩教育，搞好心理安康教育。 详细工作： 1、连续抓好四年级学生的常规养成教育，培育学生良好的行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育，争创卫生文明先进班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加安全意识，让学生有肯定的自我爱护力量。 4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。 5、教育学生爱科学、学科学，主动探究新知。 本班学生奋斗目标 1、形成安康向上的良好班风，增加集体分散力。 2、争当“优秀班集体”。 3、进展共性特长，促进身心安康。 详细工作： 鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，熬炼力量，培育他们集体荣誉感。 留意育人环境的美化

15、，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏. 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。 四、常规治理措施 1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施： （1建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一表扬卡。说明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。 （2建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培育了同学们

16、的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面，为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： （1学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发表扬卡， （2常常对学生进展道德品质行为的教育，养成教育，感恩的教育。 （3利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面，通过四年的熬炼，学生能够清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： 进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分

17、工，责任到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。 卫生委员分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有问题准时向教师汇报。 每天由卫生委员检查个人卫生和教室卫生。 下学期班级工作规划 篇5 本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。开学初，我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南，以解读为指导，树立效劳意识，抓好常规训练的培育，重视教育教学环境的创设，注意幼儿良好生活、卫生习惯的培育。 开心的寒假生活完毕了，新的学期开头了，对于宝宝们的共性、有些幼儿生活习惯通过上半个学期的接触我们都根本了解。今年我们还有新入园的.幼儿要去了解，需要我们渐渐地与孩子们沟通，尽快了解他们的生活

18、习惯、共性特点，以便让孩子们尽快适应集体生活。本学期我们将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。开学初，我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南，以解读为指导，树立效劳意识，抓好常规训练的培育，重视教育教学环境的创设，注意幼儿良好生活、卫生习惯的培育。因此，本学期我班将从常规训练；生活、卫生习惯；家长工作和安全工作几个方面去开展工作。 一、生活治理方面 小班的孩子们由于年龄小，大局部幼儿生活不能自理，这样无形中我们的工作压力就特殊大。因此，我们在培育幼儿生活习惯方面，就要加强日常生活习惯的培育，做到不辞辛苦，反复训练幼儿定时拉尿，拉屎：如自己穿衣裤，有尿、有屎、会准时告知教师，并在教师的帮忙下，学习正

19、确地拉尿、拉屎的方法。假如有个别幼儿拉在身上，教师必需做到马上给幼儿换上洁净的衣裤，并准时把脏的衣裤洗掉。 小班的小朋友在吃饭的时候，心情也特殊不稳定。有的幼儿以为吃了饭，爸爸、妈妈就会来接。因此，一想到自己的爸爸，妈妈、难免又会难过地哭了起来，这时候小朋友吃起饭来就很困难。教师在午饭期间必需做到保证每个小朋友都要进食肯定的饭量，让他们在宁静声中开心的进餐。并渐渐培育幼儿自己独立进餐用鼓舞的语言。 二、常规训练方面 常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小，加上在家有家长包办，幼儿的生活自理很差。因此，我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培育，贯穿在幼儿一日生活当中，教育他们遵守日

20、常行为标准：知道听铃鼓声上位，休息；集体上厕所、喝水；饭前要洗手，午睡前上厕所；疼惜玩具，不乱扔，知道物归原处；与同伴友好相处，不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家；有礼貌地向教师问早、再见；学习做力所能及的事，培育幼儿爱劳动的习惯；在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑，避开事故的发生。 三、家长工作方面 在寻常的日常工作中，我们要热忱、恳切、主动地和家长沟通。利用“接送预备”向家长介绍幼儿园的规章制度，家长的行为标准及家长需要协作教师做好的工作等。仔细建立幼儿成长档案，准时反映幼儿在院的状况与表现，了解幼儿在家的状况，以便有针对性地进展教育，争取每个幼儿能在原有的根底上都有所进步

21、。仔细办好家园共育栏目，让家长通过这栏目了解班上的状况，畅所欲言地说出自己的建议。仔细填写交接班本，把一些特别的状况记录下来，让班上工作人员都了解，争取做到每位家长都满足。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式，以了解家长的心声，检查自己的工作是否让家长满足。 四、安全工作方面 将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿（特殊是较特别的幼儿）；仔细做好晨检工作，做到一看、二问、三检查；严格使用接送制度；当天常清点人数，留意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外发生；教师常常反复嘱咐幼儿留意安全，加强幼儿的常规及安全意识教育，强化幼儿自我爱护的意识和力量；班上使

22、用电器要有专人看管，留意取暖、纳凉设备的安全使用；准时发觉班上的担心全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方；玩具用品等要常常清洗、消毒；随时留意幼儿的心情及精神状态，发觉状况准时报告医务室。 总之，我们的工作就是这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好，看到每位孩子在我们这温馨、欢乐的班级生活中安康的成长，就是我们每位教师最大的心愿。 下学期班级工作规划 篇6 转瞬间，新的一学期又降临了。深知班主任在学校中的地位是多么重要，班主任不仅是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力气的协调者。作为一名新教师，接手一年级的

23、班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习，不断的积存才能胜任这项工作。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终积极思索如何做好班主任工作，我制定以下班主任规划，盼望自己能成为一名优秀的班主任。 （一）常规教育方面 为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班会的时间让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”，特地负责监视检查学生的日常行为，并结合学校的“五星”级评比活动，在每周四

24、进展一周总结，通过星卡的评比总结，评出“文明之星”，对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 （二）、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，新学期我准备连续依据学校的“五星级学生”的评比星卡的发放，整顿班里的纪律。1、课堂纪律，首先师生共同制定新的班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。表现好了怎样发卡，表现不好的怎样“惩戒”这样学生

25、既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。2、课间纪律，课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，低年级的学生好动，爱玩，假如课间纪律不好，将会看到校园里狂奔乱跑，追赶打闹的现象，而丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳各种学生喜爱的形式组织课间活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。3、路队纪律，为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐

26、、静，而且能够进展自主治理。并设立一个领队，一个路队治理队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时治理。 （三）、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。严禁乱扔纸屑。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌堂勤清，物品勤摆，课间操勤做。 2、班级卫生：每天早,中,晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于环境卫生保持好的的同学或小组，进展嘉奖。 （四）、学习方面 为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成绩。在教学方面我打算从以下几个方面来做：1、态度习惯，找个别学生谈心，哓之以理，动之以

27、情。与局部家长联系（包括优生与后进生），主要从更上一层楼的角度，与家进步行沟通。2、学问力量，利用下午课外活动时间进展必要的辅导，（为不增加学生负担，辅导的同时适当削减书面作业）发动优生进展互帮互助，实行先学生自愿结对，后教师统筹安排的方法，给每一位后进生找到自己的帮忙人，为到达相互提高的目的。3、检查习惯的培育。教师利用上课时间，进展一步一步的指导，从培育学生检查意识开头，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。 班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活

28、动。如：文明小标兵评比、小书法家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理。 （五）、详细措施如下 1、对学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。抓好班级的纪律，包括课间、课堂、路队纪律，培育学生的纪律意识 2、重视后进生治理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。 3、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进展思

29、想教育。同时，也促使学生提高参加意识，提高竞争力量，同时提高各方面的素养，培育学生的分散力、集体荣誉感。 4、加强班干部的建立。班干部是教师的得力助手，要切实加强班干部的力量，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进展商讨讨论，准时反应准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 5、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进展普访，使班级工作得到家长的支持协作，并准时告知家长学生在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面进展。 下学期班级工作规划 篇7 一、班级工作的指导思想。 仔细贯彻学校“以人为本

30、，德育为先”的工作方针，笃行以“关爱”为核心的教育生态治理理念，遵循公正性、持续性、协调性，生态系统的自我调整、循环再生、生态平衡等生态学根本原则和原理，构建优良的教育生态环境。全面落实铁四院中学班级考核细则等制度，强化、标准班级治理，加强学生日常标准养成教育；重点打造“小能人工程”；深化班级民主治理，开好主题班会，在取得“学校卫生品牌”、“中午治理品牌”的根底上，制造班级工作的新局面：班级面貌进一步改观，学生素养进一步提高，学习成绩进一步提升，实现学生的自我治理。制造“教育生态治理品牌”。 二、班级工作的实施方案。 1、敬重学生，关爱学生，让每一个学生沐浴关爱的阳光。 以行动落实学校“关爱”

31、课题，敬重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，帮忙学生树立健全、完善的人格。像一个真正的朋友一样，重视、观赏学生，倾听学生意见，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦；像一个尽职尽责的家长一样，关爱呵护学生，关注他们的成长；像一个优秀的教练一样，发觉他们的特点，有针对性进展指导和科学训练，争取优异成绩。总之，为学生制造一个优良的教育生态环境。 2、用士兵突击中钢七连的“不抛弃、不放弃”打造班魂，鼓励每一个学生树立崇高抱负，并为之不懈努力。 3、言传身教，以诚取诚。 孔子说过“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”言传是身教的根本方式，身教是言传的有效手段。作

32、为班主任，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增加自己的亲和力，使自己的非权力性影响长久而深远。 4、拿起表扬的武器。鼓励学生不断完善自我，不断进步。 5、连续家访，保持与家长的亲密联系，建立和学生家长的良好关系。 6、进一步加强班级文化建立，营造美妙、科学、文明的优良的教育生态环境。 以培育学生养成“和善、友爱、文明、守纪、自主、抱负”的习惯为手段、实现学生自我治理为目标，以班级关爱行动为主导，以班训“博爱诚信、笃学进取”为舆论向导，以班会、班刊七彩、黑板报、墙报等为宣传阵地和舞台，稳固和加强学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的气氛，使每个学生都

33、能感受到教师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到胜利和自信，从而构建良好的生态育人环境，培育学生喜爱我们的学校，喜爱我们的班级，喜爱人生的积极人生态度！教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”。 7、安全重于泰山，时刻不容松懈。 加强对学生的饮食安全、交通安全、上下楼梯安全、体育熬炼安全、其他活动安全等安全教育，加强突发事故处理方法的教育和发觉安全隐患准时报告的教育，尽到班主任责任。不体罚、心罚和变相体罚学生，留意在言语上敬重、理解学生，留意对教学成绩的合情合理合法化处理，留意教育方式的文明化、科学化。 三、班级工作的治理保障。 目标：全面提升班级工作治理水平，

34、实现学生的自我治理。 （一）健全、完善班级细则，并带着全班同学学习班级和学校的各项规章制度，使学生守规成为习惯。 （二）稳固、完善民主治理制度。 1、改组班委会为班务会。改称班长为领事，下设24个部，改称委员为部长。目的是实行全员参加治理，用学生的特长治理班级，这是实现民主治理的基石和保证。充分发挥学生的积极性、主动性，把治理权逐步交给学生，激发群体的自律意识和责任意识。 2、班务会骨干成员实行述职制度，民主评定班务会核心成员。对那些表现突出的班干予以嘉奖，对那些不能适应班级进展形势，对不工作或工作不负责的班干部，帮教，直至很好地履行职责。 3、依据实际准时召集有关部长，探讨班级学习、治理、常

35、规等消失的问题，讨论对策，加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育，加强对学习方法的引导和指导，催促他们养成良好的学习习惯。并留意激发学生的内心情感，增加他们的集体意识和集体荣誉感，调动他们学习的积极性和主动性。促进班级不断进步。 下学期班级工作规划 篇8 新的一学期开头了，小朋友又回到熟识的幼儿园中。由于都是原班幼儿，彼此都比拟熟识，大家的心情都很稳定。新的学期新的学问，我们将连续仔细学习，加强学习和讨论。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和生活环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长，促进体智德美全面进展。为了能够更有效

36、更好地做好幼儿园班主任工作，我制定了以下规划： 一、班况分析 我们中班现在共有幼儿xx名，通过中班上学期的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达力量、与人交往力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。本学期我们将仔细标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量，喜爱帮忙他人，敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的根底上都得到进展。 二、教育教学工作 1、依据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学工作规划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调进展，增加体质，培育

37、良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的兴趣。 2、结合生活和嬉戏情境，引导幼儿感知、理解事物的数量关系，对详细的事物按不同的特征进展分类和排序，在嬉戏中供应特定的操作材料，帮忙幼儿初步理解和推断事物之间不同的关系，教育应亲密结合幼儿的日常生活来进展，帮忙幼儿在生活和活动中获得的阅历;幼儿的学习存在着个体差异，教师要为幼儿供应适应各种力量的多种操作材料和活动，并赐予相宜的指导。 3、准时加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学次序，从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规，要求并采纳多种形式对幼儿进展训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。

38、 三、保育工作 1、安康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中，教师应充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进展即时教育，帮忙幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯;身体熬炼必需保证幼儿相宜的运动负荷，同时注意幼儿的个体差异，使每个幼儿都能得到相宜的熬炼。 2、教师组织幼儿进展户外活动和体育熬炼前，要仔细检查有关器械和活动场地，在活动过程中要留意四周环境的状况及幼儿力量的局限，并做好防暑、防潮措施，以确保幼儿活动的安全;结合季节及气候特点，科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天不少于两个小时的户外活动，逐步提高幼儿对环境和气候的适应力量。 3、每天做好晨检工作，特殊是流行病期间，要做好班里的

39、消毒工作，发觉有特殊状况要准时上报园里领导，并同幼儿家长带回就医，但凡感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息，不行来园，以防止传染别的幼儿;教育幼儿要勤洗手，加强幼儿对卫生的常识，培育他们良好的习惯。 四、家长工作 1、幼儿园的工作需要家长的支持和参加。家长于幼儿园对幼儿教育达成共识，有助于幼儿受到全都性的教育影响，增加家长的哺育责任，促进亲子关系。 2、在以往家长工作的根底上，本学期我们将依据幼儿的实际状况有针对性的做好家长工作，同时对个别特别儿童进展个别教育，主动向家长汇报孩子在园的状况与表现，发觉问题准时解决，共同帮忙孩子进步。同时，我们将充分利用家长接送孩子时间，常常与家长沟通，取得家长的协作

40、理解，使家园教育能协调全都。对于生病在家疗养的幼儿，我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通，针对不同的孩子实行不同的教育方式。其次是通过家园联系栏，向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章，尽量给有困惑的家长供应一些实际的帮忙。 五、教师之间的合作与支持 在教育活动的实施中，教师起着关键的作用，教师应与其他教师相互沟通，形成良好的合作关系。同班教师之间要相互沟通，形成对本班幼儿的共同熟悉和全都影响。我将仔细执行自己任务，对工作赴以全心全责，确保以教育幼儿身心全面进展为中心，培育幼儿良好的行为习惯;在教育幼儿的同时也应不断提高自己的业务水平，更重要的是做到以乐观的心态去对待每件事，从而不让自己感到有

41、很大的压力，以别人的优点作为平衡线，改正存在的缺乏与缺点。 六、班级治理 1、仔细制订好周、日规划，动静交替、科学合理地安排好幼儿一日活动。 2、仔细登记幼儿出勤和交接班记录表。 3、治理好班级财物，每天离园时提示幼儿带好自己的物品，仔细检查门窗是否关好，水、电、不让班级财物丧失;平常留意节省用水、用电、以免造成不必要的铺张。 4、建立团结、欢乐的合作伙伴，提倡班级三位教师“思想放松、工作轻松、欢乐上班”的工作气氛。 总之，在这个学期里，我要让每一个幼儿欢乐成长，和本班教师一起把我的班级工作做好，为孩子制造一个良好的学习环境! 下学期班级工作规划 篇9 一、班级状况分析 1、幼儿状况：本班这学

42、期新插班幼儿有四位，都是小年龄的幼儿，两名男生两名女生。通过上学期末的测查及平常的观看，我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进展三大领域的分析： (1)身体进展方面： 自理力量：孩子们的各项生活常规已根本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，根本能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 大肌肉动作：幼儿的大肌肉动作进展较平衡,能协调地钻爬、平衡，喜爱用多种方法玩球，少局部孩子能左右手拍球。 小肌肉动作：能正确拿勺子，孩子们喜爱使用剪刀，但大局部的孩子运用得欠自如;旻旻、欣宇等小朋友的坐姿欠佳。 自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危急物，饭后不做猛烈嬉戏的

43、道理;知道清洁卫生的重要性，但局部孩子便后洗手的习惯仍有待加强。 (2)认知进展： 智力力量：会比拟两个以上物体的差异，学会了按用途分类。会区分与表现音乐节奏、凹凸、强弱的变化，会按音乐编简洁动作与歌词，能发觉四周环境的变化，局部孩子爱提问题，喜爱参与学习活动。 数概念：会按大小、长短、凹凸等特征排序，会按规律进展排序，能手口全都点数10以内的物品，能识别45种图形。 语言进展：能听懂故事的主要情节，能用简短语言复述故事能有表情地朗读儿歌。大局部小朋友在集体中能大胆表述;但也有个别幼儿较内向在语言表达有待加强如：俞佳妮、劳鑫赟等。 社会性进展方面：大局部孩子能主动地与园内工作人员及客人打招呼，

44、能大胆地与他们交谈，根本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要相互谦让，做事有始有终的行为习惯初步形成，并具有初步的自信念。班级中60%为独生子女，他们生活环境优越，不会较好地爱惜物品，袁欣宇、王陈嘉、李俊等小朋友做事拖拉，依靠性较强。 2、家长状况：我班家长特别重视孩子的各方面进展状况，对班级的各项工作要求较高，从与家长们的日常接触中发觉，家长根本能与班级协作教育教学工作，积极参加幼儿园的各项活动。 二、总目标 本学期中心工作是促进每个幼儿富有共性的进展;在一日生活中，以多种方式引 导幼儿熟悉、体验并理解根本的社会行为规章，学习自律，树立规章意识;结合日常生活，开展

45、安全教育，提高自我爱护的意识和力量;帮忙幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，诚恳、守信;培育幼儿积极主动参与各项体育活动;加强英语特色，培育幼儿英语口语的表达力量;采纳蒙氏教育精华，结合思维嬉戏培育幼儿勤思索，擅长动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。加强班风文化建立;学习、渗透班级经营，转变教育观念;教师加强学习、不断反思，努力提高自己的教学水平。 三、班级经营与自身建立方面加强班级文化建立，建立良好的学习风气，不断学习，不断反思、努力提高自己的教学水平 1、充分利用、挖掘各种资源，发动家长收集废旧材料，投入到活动区中，丰富幼儿操作材料，节省班费开支。 2、爱惜并保管好班级财物，节省水电。 3、教师要保持乐观向上的心情，衣着得体，蹲下来以微笑对待每个孩子，留意自己的言行举止，为幼儿树立典范; 4、两位教师取长补短，相互学习，并虚心向其他优秀教师吸取教学阅历，不断提高自身素养。 四、幼儿力量培育的重点和措施 (一)注意幼儿倾听习惯的培育倾听就是细心听取别人说话。擅长倾听是一个人