上岗竞聘演讲稿模板汇总5篇.docx

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1、 上岗竞聘演讲稿模板汇总5篇上岗竞聘演讲稿 篇1 敬重的各位领导、各位同事： 大家好！今日我出于对护理事业的喜爱，出于对个人抱负的追求，出于对我院竞聘制度的支持，来参与护士长岗位竞聘！首先，感谢院领导为我们制造了这次展现自我和公正竞争的时机！我有幸借助医院赐予我们的这一次检验、学习、提高的时机，尽可能挑战自我，展现自我，恳请领导、评委及与会同事们指正。 我叫，生于年，学历，学位，于年月到本院工作，曾先后在科、综合ICU、呼吸内科、内分泌科、科等科室从事护理工作。回忆8年多来的护理工作，由于有了领导的帮忙，由于有了同事的支持，同时也经过自己的不懈努力，我积存了丰富的临床阅历，收获了大量的医疗学问

2、，极大的提高了业务素养，取得了一些成绩和荣誉，得到了相关科室领导和同事们的认可与确定。特殊是在重症医学科担当护士长助理的年来，我帮助护士长带教实习生并且担当科室对年轻护士的培训工作，先后帮助护士长申报了多项三新工程，其中一项获得了国内先进，三项获得省内先进，还获得了嘉奖。 今日我之所以有士气、有信念参与此次护士长竞聘上岗是由于我认为自己有以下几个优势： 1、年多的工作时间，不同科室的工作历练，让我积存了较为丰富的人生阅历和一线工作阅历，促使我养成了乐于学习、适应性强、擅长承受新生事物的好习惯，培育了我良好的临床力量和灵敏的反响力量，从事护理工作数年，每天都要接待不同的患者，针对不同的患者，我能

3、发挥个人专长，以细心、准时、周到的效劳态度向每一位患者供应的护理效劳。 2、本人具有很强的团队协作意识和协作力量，在工作中，我和我的同事们紧紧协作科室主任与护士长，紧紧围绕不同患者的不同病情和效劳需求，充分发挥个人力气和团队精神，责任清楚，共同协作，变被动护理为主动护理，向患者供应的治疗环境和医疗效劳。另外除做好自己的本职工作外，还主动担当起新同事的带开工作，充分发觉新同事的护理优点，利用其优点，指导其工作，让新同事高效率、高质量进入工作状态。 3、本人具备扎实的护理学理*底和良好的心态，遇事能镇静冷静。这些年来，在效劳患者的过程中，会不时的遇到和面对一些护理难题以及心情感动和处理为难的患者，

4、此时，我都能保持良好的心态，冷静的头脑，擅长分析，不畏惧、不退缩，以理服人，以情动人，急躁而娴熟的与患者沟通，细致的做好患者的安抚工作。 4、担当护士长助理期间，护士长的言传身教使我积存了较多的护理治理与应对突发大事的阅历，具备了较好的协调沟通和组织治理力量。通过担当护士长助理，我熟悉到她是科室治理工作的组织者和指挥者，在科室治理工作中占有举足轻重的地位，尤其在医疗市场剧烈竞争的今日，护士长治理水平的凹凸，直接影响着科室工作水平的凹凸。护士长应当是一个好助手，也是一只优秀的领头羊，有力量协调好方方面面的关系，能与大家沟通沟通，关怀爱护同事，准时了解大家的思想顾虑，适时疏导，让同事们感受集体的暖

5、和，从而提高工作效率，保持一种良好的工作气氛。另外，作为护士长还要具备吃苦耐劳的力量，节假日和周休是医院工作的顶峰期，护士长必需要牺牲大量的休息时间，具备无私的奉献精神和严谨的工作态度才能胜任，而这些也正是我所具备的。 护理专业的进展和我院各项事业的进展为我们护理工作人员拓宽了施展才华的天地，我已经做好预备承受挑战，迎接考验。假如通过这次竞争上岗，各位领导和同事能赐予我这个时机，让我有幸担当护士长一职，我将听从领导，当好助手;摆正位置，当好配角;帮忙同事，当好班长。在医院及科室领导的大力支持下以“让医院放心、患者快乐、家属安心、工作舒心”为目标，以“护理治理创新、护理效劳创新”为工作思路，带着

6、科室护理工作人员争创全院榜样护理科室。 详细将从以下几方面入手： 1、我将和科室全体护理工作人员共同打造一支业务精、素养高、能战斗的护理队伍，领先垂范在工作实践中坚持不懈地学习、锲而不舍地磨练、鞠躬尽瘁地效劳，坚持“以人为本，以病人为中心”的效劳理念，逐步实现护理治理科学化、系统化、现代化，从而更有效地提高护理质量，提高患者满足度。 2、加强护理治理提高护理质量，把护理安全放在工作的首位，防范和削减护理过失。首先是落实各项规章制度，明确各自职责，让护理工作人员对各项制度做到心中有数。其次是开展法律意识教育，防范安全隐患，把好护理环节质量和终末质量关。最终还要调动科内护理人员的积极性，合理配置人

7、力资源，在整体护理工作中发挥主观能动性，从而提高护理质量。 3、不断加强沟通，增进协调，处理好人际关系，做好各方面、各层次的沟通和协调工作，尽力化解科室、医护、护士及护患间的冲突，以高度的怜悯心和责任感对待病人及家属;以博爱之心和心理感悟力来体察、理解科室的每位工作人员。 4、创立温馨病房和爱心护理，供应优质高效的护理效劳，营造群众满足医院，要求护士每天都坚持从仪表美、语言美、行为美做起，给患者温馨礼仪效劳，例如给病人以舒心的微笑、动听的问候和礼貌的自我介绍;给患者温馨学问效劳，例如对病人进展完善的护理记录单，准时急躁的指导，给患者人性化温馨护理效劳，例如营造温馨舒适的病房，温馨的起居效劳，温

8、馨的心理护理，温馨的睡眠环境，温馨的共性化效劳，关怀病人的身心安康状况和病情变化，了解病人护理措施，关注危重和自理困难的病人根底护理等，给患者护理关心效劳。 5、抓好护士业务学习，增加科研意识，不断探究进取，定期组织护士学习新业务、新学问、新技术，努力提高每位护士的业务水平，从而提高护理质量，把各项工作落到实处，落到微小之处，防患于未然。 最终，我要说的是，无论这次竞聘的结果如何，我都会正确对待，仔细承受组织的考验，胜不骄、败不馁。我信任，有领导和同事们的支持，再凭自己的信念、力量和努力是能够胜任护士长这个岗位的，假设我能够竞聘为护士长一员，我将和各位同事用有力的双手搀扶患者越过心灵的沼泽地，

9、专心理学学问抚慰心灵空寂的患者轻松地进入梦乡，用语言美学学问为患者补充疾病康复的安康指导，工作中不断学习，与时俱进，开拓进取，为制造医院的辉煌奉献力气。假设未能竞聘胜利，我也会一如既往地勤奋工作，无怨无悔的坚守在本职工作岗位上，做一个合格的护理工作人员，把南丁格尔精神发扬光大。 上岗竞聘演讲稿 篇2 教师，各位代表： 大家好！ 我是xxx，来自助产2班，首先感谢大家能给我这次时机，给我这次熬炼自我，呈现自我的时机！这次时机对我来说是一个机遇，但更重要的是一次挑战！我很荣幸地站在这里参与今日干部的竞选。我要竞选的是社联财务部部长。 社团人，社团心，社团情。社团联合会作为学院治理31个协会的学生组

10、织机构，在整个团委学生会中发挥着重要的作用。而财务部作为社联机构中的其中一个，在治理效劳协会中发挥着不行替代的作用。 首先，在我的眼里，每个职位都是熬炼自己力量的一个平台，在担当院学生会考核干事中，以仔细，踏实的态度为需要帮忙的人效劳，为学校奉献自己的一份力气，并在考核期间，不断承受教师的培训，在刘教师的培训中，使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热忱上进，不屈不挠的性格和诚恳守信，有责任心，有爱心的人生信条，扎实的人生信条，扎实的根底学问让我变得更加自信，而在学习和培训这其中，最重要的是我学会了为人处世和待人侍物，最终，财务部的职能是为协会效劳，而我在不断地的学习时间里，对于各个协会有肯定

11、的了解，因此在与协会的沟通沟通中我能以更好的方法去为他们效劳。下面我将以简短的话语陈述我的工作规划： 假设我有幸担当下届的财务部部长，我将努力做到以下几点： 1、内部建立：首先，我将以饱满的热忱投入工作中，以姐姐的身份对于下届的新干事，使得我底下的成员能够和谐相处，互帮互助，将部门建立成为一个温馨的大家庭；其次，加强财务部与各个协会的沟通沟通，只有沟通沟通了解到各个协会想法，我们才能更好的为他们效劳；最终加强部门规章制度建立，特殊是以社联的其他部门一起建立好我们社联大家庭的规章制度。 2、外部建立：首先，加强与各个协会的沟通，社联的各个部门机构是构成社联存在的一个重要根底，只有各个部门齐心协力

12、，才能更好的为协会效劳，才能使得社联更近一步的进展；更好的丰富学生的校园生活，其次，加强与各个协会会长的沟通，着重培育他们的一个归属感，使得协会与社联更好的协作与合作。 其次，我会用我的热忱，去工作，去努力，借这一平台磨练自己，同时也更好呈现自己的风采。 以上是我中选的工作设想，我的演讲完毕，此时站在这里的我需要你们的支持和鼓舞，盼望教师同学们能给我一个呈现自我的时机，感谢！ 上岗竞聘演讲稿 篇3 出于对个人抱负的追求，对医院改革的积极参加，我再次来到了竞聘现场，心中布满自信，同时也倍感压力。感谢院领导供应了这次公正竞争的时机!我叫XXX，今年43岁，本科文凭，副主任护师，XX市护理学会理事。

13、我竞争的岗位是护理部主任，我的优势有3点： 1、工作经受：我85年参与工作， 93年起历任外1、脑外、门诊急诊中心护士长，3次到上级医院进修，屡次外出学习，积存了丰富的临床阅历和治理学问，熟识各科的状况，胜任全部临床护理工作，治理技巧稳定成熟。假如说阅历是财宝，那么17年的护士长经受为我做治理奠定了坚实的根底。 2、工作力量：我精力充足、思维灵敏、擅长发觉问题，解决冲突。我人际关系好，亲和力强，便利沟通协调，我有突出组织力量和应急力量，敢于处理问题，驾驭全局。 3、工作业绩：多年来我的工作始终很精彩，6年再次到急诊后，在现任领导的大力支持下，对急诊护理工作进展了重新的整合，改建了抢救室、扩建了

14、输液室，组建了急诊病区，制定了12护士的工作流程，完成了三级医院急诊护理工作的根本构架，在等级医院评审中获得了评审专家的全都好评，屡次被评为先进工、优秀护士长，十佳效劳标兵等。有9篇论文在省级以上刊物上发表并获奖。有一项科研成果获得市科技进步三等奖，为第一完成人。我布满活力的热忱和富于成熟的干练，就是值得您信任的标志吧!此次竞争如能得到领导和评委的.认可，我的工作思路是：安全第一，质量为本，效劳至上。通过实行层级治理，合理使用专科护士，着力提高护理团队的整体素养，探究实施先进的APN排班模式，增加护理安全系数，保证人力资源利用最大化，促进护理质量稳步提升，打造人民医院护理品牌。 1、首先在院领

15、导和兄弟科室的支持下，以“三甲医院”的评审细则为切入点，围绕医院的中心工作，全力协作领导部署。对内了解各科状况，对外把握专业动态，确定明确目标;制定周密规划;保持清楚思路，严格治理，严谨工作。 2、建立与我院功能相匹配的治理网络，健全与我院进展相适应的护理工作制度，在执行力上很下功夫，尤其是对核心制度的贯彻，确保制度的有效落实，彻底转变制度与现实脱节，护士有章难循的工作状况。 3、依据9年江苏省医院护理工作评价标准修改完善我院护理工作标准，细化技术标准与工作流程，逐步建立与完善临床科室清楚系统的工作指引。实行层级治理，将质量治理责任从医院向科室下移，加强护士长和专科护士两只队伍的治理，发挥专科

16、护士的作用，用专科护理学问解决临床问题，用标准的专业行为实现治理目标，同时建立质量反应追溯制度，重点解决疑难、危重、意外大事的处理及改良。保持常态治理，杜绝临时突击，促进护理工作持续改良。 4、创新患者安全的环节和预警治理，把保障患者安全的措施落实到实处，强化护士的职业标准，提护士高法律意识，以法效劳病人，以法爱护护士。高度重视(手术、急救)等高危医疗环节的治理，加强重点科室、重点时段、重点人员的监管，削减治理盲点，毁灭安全隐患，严防过失事故的发生。 5、建立与岗位相适应的护士培训机制。进一步标准、细化、充实标准化培训的内容。护士长侧重于治理，专科护士侧重于专业，轮班及新护士侧重于根底学问和核

17、心力量的内化，通过有目的、多渠道、多层次的培训，标准护士职业行为，提高护理团队的整体素养。 6、在我院探究实行先进的APN排班模式，其最大优点是削减交接班次数，节省了人力资源，表达无缝隙护理。通过各班职责的重组与细化，均衡了人力与工作的配置，保障了夜班的工作质量，提高了病人的安全系数，使我院现有的人力资源得到最合理的安排，投入到最相宜的岗位，发挥出最大的效益。 7、加强与鼓楼医院的对接，学习、引进先进的治理方法，提高护理技术水平和科研水平。 参与此次竞争我经过深思熟虑，也做了充分预备，我渴望胜利，情愿为医院的进展作出最大的努力，不管结局如何，我保证听从组织打算，听从领导安排，坦然面对，安心工作

18、。女人四十，知性、豁达、沉着、淡定。“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。”把你宝贵的一票投给我吧，给我舞台，还你精彩，感谢您的信任与支持，感谢! 上岗竞聘演讲稿 篇4 敬重的各位领导、各位评委： 大家好！ 能参与今日的竞聘我倍感荣幸，在此我特别感谢领导赐予我此次竞聘上岗的时机，同时我也对同事们的关怀支持表示真诚地谢意！我曾记得一位哲学家说过，“如果船帆遇不到风，充其量只是一块一般的帆布。”今日站在这里承受组织的选择，我愿做一块搏击风浪的帆布，为我们农村信用社的进展推波助澜。今日我所要竞聘的职位是民生银行支行行长助理。 我叫xxx，今年28岁，中共党员，20xx年毕业于温州农校，之后又选修了上

19、海金融职业学院的金融专业。于20xx年到信用社参与工作，先后担当出纳员和记帐员，20xx年10月份担当仕阳农村信用社的信贷员。工作中我积极努力，一丝不苟，在20xx年被评为“县级先进工”和“优秀安全员”。此次竞聘，通过综合权衡自己，我认为自己有以下几方面的优势： 第一、我具有较高的政治素养和治理力量。 我受过高等教育，造就了我良好的个人素养。学过计算机，后又进修过金融专业，熟识国家的经济，金融政策及金融法律法规。我具有较好的业务专长和组织力量，擅长会计查帐、统计分析和治理，在工作中无论事情大小，我都能治理地井井有条。 其次、我交际力量好，业务力量强。 我性格较外向，擅长和不同类型的人进展沟通，

20、并能够把这一特长运用到工作当中，在我做信贷员一年多一点的时间里，我已经把所管辖的两个乡12个村的核销贷款清收了6个。我和当地农夫有着深厚的感情，能够站在农夫的角度上进展思索，有效地协调关系。正是这一特长使得我在当地有较高的知名度，深得农村干部和群众的好评。同时，我的业务力量也比拟强，在20xx年和20xx年每年为我社拉来存款500多万元，完成了我社的存款任务。我还擅长创新工作方法，积极清收不良贷款，参与信贷工作以来，我的贷款规模到达1300多万元，没有产生一笔不良贷款。 第三、我富有责任心和创新精神。 我对工作有着较强的责任心。自从20xx年参与信用社工作以来，我先后从事出纳、记帐、信贷等岗位

21、的工作。无论在哪一工作岗位我都坚持做到“干一行，爱一行，专一行”。我年轻，有激情、有活力，更富有创新精神。我擅长接触一些科学的、先进的理念，擅长创新工作方法。 第四、我喜爱农村信用社的工作。 爱因斯坦曾经说过“喜爱是最好的教师”。我深深地爱着信贷工作，它关系着*个乡镇的资金存贷问题，关系着千家万户的切身利益。工作以来我始终兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，不怕吃苦，为农村的父老乡亲奉献一份热忱。正是我对信用社工作的喜爱使我的业务力量不断攀升，也使我布满信念的走向今日的竞聘演讲台。 敬重的领导、评委，高尔基曾说过“一个人追求的目标越高，他的才力就进展得越快，对社会就越有益”。今日我竞聘农村信用社主任

22、助理之职，自信在这一工作岗位上能发挥我的聪慧才智，为我们农村信用社的进展做出积极有益的奉献。假如承蒙领导厚爱，让我走上这一岗位，我将竭尽所能，做好以下工作： 第一、加强信用社治理力度，健全各项治理制度。 假如此次竞聘胜利，我将帮助主任加强治理，提高经营治理水平，准时把握信息，分析行情，根据市场经济的客观规律把握信贷的投向，打算资金的运用途径。在内部治理上，我将不断优化资产负债比例构造，实现稳健经营，增收节支，开源节流，削减非盈利性资产的占用，提高资金运用率，力争使我们社每年有1000万元的财务增长。 其次、搞好团结，提高工作效率。 俗话说“团结就是力气”，在工作中我熟悉到同事之间搞好团结比什么

23、都重要。上任后我将摆正自己的位置，当好主任的配角，胸怀全社，团结协作，仔细履行岗位职责。在职工面前，做到多关怀，多沟通，多沟通，统一员工思想，增加员工之间的团队协作精神，提高工作效率，积极地完成组织上交给的工作任务。 第三、做好效劳工作，创立效劳品牌。 今后我将整合内部资源，完善效劳功能，真正使客户存款存的放心，贷款贷的舒心。我将积极带着职工开展效劳礼仪、营销学问、理财方案、优质客户档案治理等根本业务的学习，提高业务水平，使我们信用社逐步赶上和超过其他的信用社。 各位领导、评委，今日能参与竞聘我感觉已是荣幸之至，假如能够竞聘上农村信用社主任助理这一重要岗位，我将积极投入工作中，帮助主任统领全社

24、工作，为千家万户搭建一座便捷的金融效劳走廊，为我社的进展奉献自己的一腔热忱，同时我也会用实实在在的行动向各位领导交上一份满足的答卷。 感谢大家！ 上岗竞聘演讲稿 篇5 敬重的各位领导、亲爱的教师们： 大家下午好！ 开头改教初中英语，因身体状况，调入小学从事小学英语教学至今，自考大学本科毕业，被评为中学一级教师。自工作以来，我始终兢兢业业，勤奋工作，所教科目成绩始终据全镇前列，特殊是近几年来从事小学英语教学，所教班级屡次获得全镇第一名，个人也屡次被评为镇教育先进工、优秀教师，区优秀教师，个人年考核优秀等次的荣誉称号，并有多篇论文在市级报纸发表。 下面我谈一下，我竞聘英语教师的几个优势和条件： 1

25、、有良好的师德 我为人处事的原则是：老狡猾实做人，认仔细真工作，开快乐心生活。自己一贯注意个人品德素养的培育，努力做到敬重领导，团结同志，工作负责，办事公正，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，寻常心和宽容心。 自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！仔细学习和领悟上级教育主管部门的文件精神，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到的教育，都能有不同程度的进展。 2、有较高的专业水平 我从淄博师专数学系毕业后曾到山东师范大学进修英语教学培训，系统而又坚固地把握了英语教学的专业学问。 多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及

26、讨论，使自己的专业学问得到进一步充实、更新和扩展。 3、有较强的教学力量 从选择教师这门职业的第一天起，我的心愿就是做一名受学生欢送的好教师，为了这个心愿，我始终在不懈努力着。要求自己做到坚固把握本学科的根本理论学问，熟识相关学科的文化学问，不断更新学问构造，精通业务，细心施教，把握好教学的难点重点，仔细探究教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢送。 以上所述状况，是我竞聘英语教师的优势条件，假设我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。 假如我有幸竞聘胜利，能担当三四年级英语教师的话，我将从以下方面开展工作。 学校的各

27、项打算，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素养、创新力量，用自己的勤奋加才智，完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。是做一个科研型的教师。教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。进展目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。 目前，新一轮的根底教育改革早已在我市全面推开，做为新课改的实践者，要在仔细学习新课程理念的根底上，结合自己所教的学科，积极探究实施创新教学模式。把英语学问与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注意学生的探究发觉，引导学生在学习中学会合作沟通，提高学习力量。 “不爱学生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师，要无私地奉献爱。