世界读书日的活动策划13篇.docx
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1、 世界读书日的活动策划13篇 意义 为了引导学生多读书、勤读书、读好书,实现从“阅读”到“悦读”,促进班级良好的读书风气的形成,同时也为了呈现学生的共性化阅读,在同伴之间共享和沟通阅读感受,展现阅读成果,特进行本次活动。 二、参与对象: 三-六年级全体学生 三、活动 步骤 第一阶段: 学生利用课余时间自行阅读必读书目,鼓舞学生在读书时仔细做好读书笔记,准时登记阅读感受。 其次阶段: 开展一节班级读书课,组织学生沟通读书心得体会,说说你最宠爱的地方或情节,说说你最受感动的故事,从中受到了哪些启发或教育。 第三阶段: 在仔细阅读完一书本后,把自己的感受和启发写下来,在班级里展现阅读成果。 四、作品
2、上交及评比 1、各班组织初选后,4月21日,每班上交5篇作品(最好打印在一张A4纸上),以年级组为单位将参赛作品统一上交到四年级组办公室傅兴红教师处。 2、各年级上交一份班级读书课的教学设计,同时将活动中精彩的照片通过办公系统发给负责人。 2、奖项设置 各年级评出一等奖10名,二等奖三等奖各10名。 3、学校将对评比出的作品展出。 五、各年级推举书目 三年级推举书目爱的教育四年级推举书目假设给我三天光明 五年级推举书目城南旧事六年级推举书目汤姆索亚历险记 世界读书日的活动筹划 篇2 一、活动目的: 4月23日是世界读书日,为了让孩子们感受并喜爱阅读,激发他们读书的兴趣,从小养成良好的阅读习惯。
3、试验幼儿园开展了“共同阅读,共享欢乐“ 为主题的一系列读书活动。 通过一系列的活动,不仅让孩子体验了与同伴共享阅读的欢乐,同时进一步培育孩子对阅读的兴趣,让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。丰富孩子们的阅读活动,各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动:如了解国际读书日的由来、好书来共享、好书推举会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。 二、活动主题:书香浸润童年,阅读点亮人生 三、活动口号:我读书,我成长,我欢乐! 四、活动时间:20xx年2-5月3个月 五、活动对象:全体教师、幼儿及家长。 六、活动预备 1、确定适合本年级幼儿阅读的书目: 从幼儿
4、园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的2倍 2、起草“亲子阅读建议书“; 家庭建立“家庭书架“ 3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长可以根据借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。 七、活动内容及安排: 1.开展“读书好、好读书、读好书“活动。推举或自选一些书目,通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参加阅读。 2.在班级与班级之间建立“好书交换站“,定期进行“好书换着看“等活动。 3.开展“我是读书小明星“评比活动,鼓舞班级在读书月活动中富有创意,形成班级特色,可以通过故事会、古诗文诵读等活动展现读书成果,特殊是有课题的班级可以考虑与
5、绘本阅读展现相结合。 4.以班级为单位,开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展,嘉奖在活动中表现突出的幼儿及家长,并把班级中2-3名家长作品、幼儿作品上报,参与园“读书月“活动成果展。幼儿园将对表现突出的幼儿及家进步行嘉奖。 5.构建教师读书网络平台,让教师可以在山东学前教育网幼儿园论坛里及博客将自己的读书随想或读书心情与大家共享。每人供应一篇读书随笔,优秀作品参与幼儿园“读书月“活动成果展。选出2-3名教师优秀作品在元旦表彰大会上展现。 八、活动要求 1.读书心得、读书随笔必需是原创,以教育、家庭教育专著、经典文学作品为主。 2.题材不限。 3.主题鲜亮,内容安康积极向上。 4.文
6、字简练美丽,真情实感。 世界读书日的活动筹划 篇3 一、活动主题 一张纸献爱心 二、活动主旨 “一张纸献爱心”工程是通过建立掩盖全国的废纸募捐渠道,实现弃置资源向善款的转化,广行善举的活动。该活动号召全国各单位及各界社会人士,从本单位做起、从我做起,马上行动起来,把散落的每一张纸都变为慈善爱心,从而把捐赠废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)所得善款用于购置新华字典及中国少年报,赠给我国“老、少、边、穷”地区的小学生。 三、活动目的 促进校园的精神文化进展,建立和谐书香校园 四、组织形式 1、本活动由黄淮学院图书馆、驻马店市红十字会主办,读书协会、爱心协会承办。 2、读书协会、爱心协会理事及会员分
7、成小组进入宿舍楼与教学楼进展废纸回收。 3、废纸回收集中后统一出售,资金用来购置新华字典,之后捐赠给所联系的贫困小学 五、活动时间安排 1、4月20日-4月22日废纸回收小组进入宿舍楼与教学楼进展废纸回收并进展宣传活动。 2、4月23日早上8:30读书协会将在黄淮学院北区图书馆前设立捐赠点,接收同学们的捐赠,并会为同学们登记注册,将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。 3、中午12:00回收仪式完毕。 4、下午14:00将废纸集中出售,并将资金换成字典。 5、之后讲字典捐赠给由红十字会联系贫困小学。 六、留意事项 1、活动前期预备足够的建议书及海报,自己造足够的校园影响。 2、落实回收小组的
8、工作是否到位。 3、活动当天理事负责当天的秩序问题,责任安排落实到个人。 七、活动建议书 “一张纸献爱心”活动建议书 世界读书日的活动筹划 篇4 一、活动意图: 4月23日“世界读书日”马上降临,大班组将于4月10日4月23日开展“书香伴我成长”系列主题活动。我们将借此活动,进一步激发孩子们的阅读兴趣,感受读书的乐趣,提高自主阅读本领,为其一生的进展打下坚实的根底。与此同时,我们也将为您和孩子供应读书、沟通、展现、共享的大舞台。我们真诚地邀请:请您融入到我们的活动中来,并协作开展好以下活动: 活动时间:4月22日 活动地点:各班班级教室 活动资料: 第一阶段:筹划启动阶段 1、组织年级组教师对
9、活动要求进展学习,使教师们对本次活动有一个统一的熟悉。 2、筹备活动日当天所需各类资料。 3、各班教师做好班级宣传工作,向家长提出活动建议书,使家长对本次活动有所了解。 3、请家长和幼儿一齐制作完成亲子活动“自制图书”。 其次阶段:实施阶段 1、请各家庭于4月20日前上交自制图书。班级自评,推举优秀家庭做共享。 2、预备活动当天制作书签材料。 3、(4月21日)带着幼儿参观年级组自制图书展,(4月22日)定时向家长开放图书呈现场。 4、团体观看学习读书意义及好处。 5、请优秀家庭共享自制图书的乐趣及意义。评比优秀自制图书家庭,分发奖状。 6、现场自制共性系列“书签”。 7、家长送带礼物给幼儿(
10、自带图书)。 延长活动:一个有意义的晚上,提倡晚上,家家关掉电视一小时,在温馨宁静的环境里共享阅读的欢快,幼儿并用多种方式进展记录,带回班上进展共享。 世界读书日的活动筹划 篇5 为了更好地发挥图书馆的教育职能和效劳职能,充分发挥图书馆在构建现代公共文化效劳体系和丰富人民精神文化生活等方面的作用,在第xx个世界读书日降临之际,我馆拟开展以悦读,在路上为主题的系列读者活动,深入开展全民阅读工作。详细活动方案如下: 一、活动主题 悦读,在路上。 二、活动时间 20xx年4月x日20xx年x月x日。 三、活动目的 宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参加阅读和学习,培育读者的阅读兴趣,
11、努力建立书香xx。 四、活动安排 1.开展世界读书日的专题宣传活动 利用图书馆网站、大厅屏幕、微博微信、世界读书日主题宣传图片等多种形式组织专题宣传,向广阔读者普及世界读书日的由来和进展历史等方面的相关学问,推广科学的阅读方法。 时间:4月x日-4月x日。 地点:图书馆大厅。 职责部门:办公室。 2.数字化阅读新体验 数字化新媒体阅读方式因其更新速度快、使用便利获得了越来越多的读者的青睐。在世界读书日活动期间将在新校区图书馆x楼大厅启用一台电子书借阅机,此借阅机是一套才智型的24小时电子书自动借阅系统,届时将安排专人负责,引导读者使用手机下载各类图书,推广数字化阅读。 时间:4月x4月x日。
12、地点:新校区图书馆大厅。 职责部门:阅览部。 3.家谱展览 为了让社会各界人士查找家族来源,世系传承,了解家风家训,讲好家庭故事,共建和谐社会,图书馆打算在第xx个世界读书日降临之际对我馆保藏的家谱xx种xx册进展展出。 时间:4月x日4月x日。 地点:二楼大厅。 职责部门:采编部。 4.举办阅读推广公益讲座 济图讲堂作为图书馆的品牌工程之一,在世界读书日活动期间连续为读者送上文化盛宴。 4月x日邀请xx市书香珍宝绘本馆xx教师做绘本中的孩子现场讲座。4月x日特邀闻名根底教育专家xx做读书能培育孩子的综合潜力报告。4月x日特邀xx职业技术学院特聘教授xx做让经典诵读插上声音翅膀报告。4月x日利
13、用xx省图书馆讲座联盟视频资源,为读者播放为周易脱魅视频讲座。 地点:三楼报告厅。 职责部门:读者效劳部。 5.举办世界读书日新书展活动 活动期间将展出x千余册新书,资料涵盖文学、社会、科学、工程制造等多领域,活动期间将持断更新图书,供读者阅览和外借。 时间:4月。 地点:四、五楼书库大厅。 职责部门:流通部采编部。 6.利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动 世界读书日期间利用文化信息共享工程资源在六楼大厅举办诵国学经典,看红色电影视频展播活动。诵读国学经典,品悟中华文化,传承民族精神。 时间:4月x日、4月x日、4月x日。 地点:图书馆六楼展播厅。 职责部门:信息技术部。 7.开展图书漂
14、流活动 图书漂流活动关注山区孩子的成长、改善山区孩子的阅读现状,开阔孩子们视野,让书香飘进每一个的角落。世界读书日前后将图书漂流活动从西北部山区转移到东部山区。 时间:待定。 地点:待定。 职责部门:读者效劳部。 8.开展馆外效劳点回访活动 为更好地效劳机关、厂矿等单位读书文化生活,对他们进展业务指导,了解他们的精神文化需求,4月份开展走访馆外点,开展阅读调查和效劳活动。 时间:4月x日4月x日。 职责部门:读者效劳部。 9.进展盲人回访活动 为更好地效劳特别群体读者,4月份流通部将派专人走访盲人群体并统计新增读者,调研盲人读者的阅读需求、征求对我们效劳的意见和推举。 地点:城区盲人居住、工作
15、地。 时间:4月x日左右。 五、活动要求 1.各相关部门要细心组织、仔细筹备,协作协调,务求实效。 2.每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注意宣传,专心与新闻媒体加强沟通,扩大影响。 世界读书日的活动筹划 篇6 活动时间:20xx年5月15日下午3点,(星期-) 活动地点:xx图书馆。 一、主办单位: 图书馆 二、活动对象: 全院教职工及学生 三、活动时间: 20-年4月23日 5月27日。 四、活动主题: “读书丰富人生,学问制造财宝” 五、活动领导小组: 组长:xx 副组长:xx 组员:xx。 六、指导思想: 为了深入落实学院“贯彻十八大精神,建立骨干学院文化为主旋律”的工作方针,从图
16、书馆的工作职能动身,通过丰富多彩的读书活动,让师生通过品读中国的经典文学作品,了解祖国的语言文化,增加民族文化的认同,提高自身的人文素养,传承和弘扬优秀文化传统,激发民族自信念和骄傲感;引导读者多读书,读好书, 让读书成为习惯,让书香盈满校园。 七、活动目标 营造喜爱读书的良好风气,让广阔读者养成良好的读书习惯。 促进师生会读书、会学习,逐步形成具有湖南科技职业学院学院特色的校园文化。 八、活动内容: 1、读者签名活动: 开展以“走进阅读世界,共享阅读欢乐”为主题的读者签名活动。 活动时间:20-年4月23日下午。 活动地点:雨花校区图书馆一楼及暮云校区图书馆一楼 2、优秀读者评比活动 依据读
17、者在上一年度(20xx年5月20日20-年5月20日)借书量的统计,对这期间利用馆藏文献册次最多的读者(教工前5名,学生前10名)赐予肯定的嘉奖。 活动时间:暂定 20-年5月23日。 与会人员:局部领导及获奖者代表 3、开通移动图书馆试用活动 使用移动图书馆读者将可以不受校园网 ip 的限制,移动图书馆已解决校园外无法阅读校内资源的问题,所以现在读者不管是在家、在路上、在车上都可以轻松访问校内资源。移动图书馆不仅仅是一个孤立的软件平台,它是对性能优良的图书馆集成治理系统、 ilass 系统、数字图书馆资源、一站式搜寻系统、文献传递系统等应用系统效劳的高度集成,系统具有强大的应用效劳力量。移动
18、图书馆可实现馆藏查询、续借、预约、挂失、到期提示、热门书排行榜、询问等自助式移动效劳。同时,可阅读时事新闻、热门杂志、每天报纸、以及听书和学术视频。 4、“阅读无限、还书免责”活动 学院图书馆作为一个资源共享的公共效劳窗口,里面多种多样的图书为大家供应了学问,带来了欢快。由于各种缘由,局部读者可能还没准时归还到期的图书,为了让滞留的图书重返图书馆,便利其他读者的使用,图书馆将开展“阅读无限、还书免责”活动。图书馆将在主页和校园网上公布目前已经超期仍没有归还书籍的读者名单及相关信息。读者只要在20-年5月3日来我馆归还图书,无论超期多久,图书馆都将免收图书延误费。盼望通过这次活动,回来的不仅仅是
19、图书,更是一种文明的表达和诚信的回归。 活动时间:20-年4月23日 5月3日 5、世界读书日精品图书推举 在图书馆主页上公布世界读书日精品图书推举清单。 6、 “你的眼光,我的选择”采书活动 开展“你的眼光,我的选择”图书荐选活动,开展读者选书,图书馆购书活动。活动中读者所需要的图书,图书馆将第一时间到新华书店现场选购,以准时满意全校师生员工学习和教研对图书资源的需求。 活动时间:20-年4月23日 5月27日 7、“最美图书馆”摄影竞赛 活动主题:最美图书馆 活动内容:通过摄影镜头捕获校园图书馆中的人、物、事,真实的反映校园阅读文化。可以是常被人忽视的图书馆某个角落,可以是你心中最美的读者
20、,可以是辛勤工作的图书馆员,可以是散发着浓浓墨香的书册,把你认为心目中有关最美图书馆的一切用相机记录下来发给我们。 活动要求: (1)参赛作品为个人作品,要突出主题,表达教育意义,作品表现风格不限。 (2)参赛作品单幅、组照均可( 一组照最多3张),黑白、彩色不限,数码作品必需是jpeg格式、必需保存原稿。 (3)不得抄袭和盗用他人作品。 提交方式: (1)将作品(jpeg格式)以邮件发送到 xx。 邮件主题注明(系部、班级、学号、姓名) (2)将照片实物交至暮云图书馆一楼采编室李教师处,照片后面注明(系部、班级、学号、姓名) 评奖:一等奖一名,二等奖二名,优胜奖三名。 活动时间:20-年4月
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