个人三星章事迹材料范文（5篇）[001].docx

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1、 个人三星章事迹材料范文（5篇）个人三星章事迹材料1 王一宁，男，现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面进展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及教师的欣赏。 一、品学兼优 王一宁同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却特别懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、帮忙。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐；他喜爱劳动，积极带着同学们参与学校组织的各项有益的活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是用心听讲、积极发言，时刻跟着教师的思维，作业

2、总是完成得又好又快，遇到不会的问题就登记来，其次天问教师，正是由于从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅，屡次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，王一宁同学还不断的充实自己的课外学问，每到双休日，他就早早地起来看课外书，十万个为什么、中国少儿百科全书课余时间，他还积极学习电脑学问，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名。同时，他还积极参与一些学问竞赛，屡次获校级奖。 二、教师、家长的好助手 王一宁同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈

3、妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里，他和同学们相处的特殊好，从来不和同学闹冲突，成天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。 几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学效劳，成了教师的小助手，帮助各科教师讨论做好转差的工作，积极参与帮忙学困生活动，检查监视课外学习活动，协作班主任治理班级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报，王一宁与其他两位同学始终坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。 他到处以身作则，为同学们树立了良好的典范。几年来，他上学从不迟到或早退，上课用心听讲，独立思索，仔细完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中，他

4、敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告辞”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小教师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，经常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、乐于助人 王一宁同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。他常常与其他班干部一起主动关怀班上学习较差的同学。为了帮忙后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地急躁讲解，认真分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮忙下，各

5、方面都有较大的进步。 乐于助人是王一宁同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日经常很自卑，王一宁知道这个状况后，就主动在思想和生活上帮忙他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺侮他，他总是挺身而出爱护他，帮忙他。生活中，当他有了困难时，王一宁都会主动帮忙他，红领巾丢了，他就拿出自己的零花钱，帮他买条新的；学习用品缺了，他帮忙解决；遇到下雨天，王一宁就把自己的伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回家在王一宁兄弟般的帮忙下，这位同学克制了自卑心理，脸上慢慢有了笑容。 我们信任，这位勤奋好学、心灵美妙、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照射下，在少先队这块沃土的培育下，肯定会像小树苗一样健壮成长

6、。 个人三星章事迹材料2 梁木夏，梧州市八会小学五年级的学生，现担当班级学习委员、学校少先队副大队长。聪慧、和善，活泼、得意的她，在学校只要一提起，就会有许多人都熟悉并知道她。她喜爱祖国、喜爱劳动、关怀集体、乐于助人、敬重师长、以身作则。两年来，她被学校评为“三好学生”、“优秀少先队员”，每学期学习成绩均列年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。 爱好广泛、多才多艺、乐于助人的她常常是教师的好帮手，同学们的好典范，无论是同学、班级，还是学校只要有个大事小情，肯定会看到她付出的心血和汗水；无论班组、还是学校的各项活动和竞赛，都会看到她踊跃参与的身影，不仅自己能做到，更能积级地组织同学们共

7、同参加。 年纪不大的她却特别懂事，在人们得眼中，她已经是个“小大人”了。学习刻苦、成绩优秀。每次上课的时候总是用心听讲、积极发言，时刻跟着教师的思维，爱动脑筋的她根本上很少有什么问题能把她难住，作业总是完成得又快又好，遇到不会的问题就登记来其次天问教师，正是由于从一年级坚持到现在，她的成绩在始终名列前茅，屡次被评为“三好学生”和“双优生”。不止这些，梁木夏同学还不断的充实自己的课外学问，常常看一些课外科普书，十万个为什么、宇宙百科全书、地球百科全书学问面越来越宽、词汇量也越来越大。 她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母。她也始终在行动中不断践行着自己的标准，深受教师和同学的好评。对待

8、师长，她发自内心地敬重与尊敬，是他们赐予了她学问，帮忙她成长，没有教师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此回报教师是她奋斗的一个重要动力。对待同学，她从来都是尽力帮忙，以善待人，帮忙同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，只要是班级投票选举班干部，她都能获得绝大多数选票，他已经连续好几年担当学习委员这个职务。 在家里，她是个勤快、懂事的好孩子，是妈妈的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务，帮妈妈摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服，甚至小小年纪就开头自己动手学着做饭、做菜。身高不够，就站在凳子上，那个仔细劲儿不亚于一个大厨师。懂事的她为了不给母亲在金钱上增

9、加任何负担，即便是看到什么喜爱的衣服或好玩的玩具也从不开口要，就连自己的生日，妈妈一再问她想要什么她都只是轻轻的摇着头，告知妈妈她很幸福，什么也不缺。看到喜爱的玩具她只是左看看、右看看、专心的登记玩具的样子，回到家里自己用捡来的纸箱外壳，裁剪出一对漂亮的蝴蝶翅膀，利用自己的绘画特长，在上面画满了好多五彩斑斓的图案，真的就象蝴蝶一样飞来飞去，家里许多玩具都是她自己动脑、动手制作完成的。 在学校里，她勤勤恳恳地为班级、为同学效劳，成了教师的小助手。如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等状况，对教师交给的任务，她总是做得有条不紊。她到处以身作则，为同学们树立了良好的典范。几年来，她上学从不迟到或早退

10、，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。她在学校带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。并且拿出自己平常的零花钱捐献给患病雪灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小教师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓悦耳的讲解经常能使犯错的同学沉下心来认错并表示坚决改正。 梁木夏同学特别喜爱少先队组织，积极参与队里组织的各项活动，具有少先队员的荣耀感和使命感，在一些活动中总是起带头作用，把集体的.荣誉、少先队的荣誉看得极为重要，她严格要求自己、自我做起、以身作则，对

11、工作仔细负责，对同学热忱帮忙、团结友爱，她是这么想的，也是这么做的，学校为了表扬和鼓舞，自上学以来，连年被评为“三好学生”、“双优生”。 我们信任，这位聪慧伶俐、心灵美妙、胸怀宽广的小姑娘在党的阳光照射下，在少先队这块沃土的培育下，肯定会像小树苗一样健壮成长！ 个人三星章事迹材料3 他叫xx，是市小学六（4）班的班长。六年的小学生活中，他在教师的教育下，同学们的帮忙下渐渐成长起来。 一、品学兼优，屡获佳绩。 他喜爱祖国，勤奋学习，立志成才，把抱负付之于实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、帮忙。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐；喜爱劳动，积极带着

12、本中队参与学校开展的各项有益活动；加强体育熬炼，身体素养好。在学习方面，他求知欲强，课堂上，敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地把握；课外，他不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向教师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，最终获得了丰硕的成果从一年级至今学习成绩始终在班级里名列前茅。几年来，他屡次获得学校表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，三次获得学校“优秀少先队员”的称号，屡次在校级的征文、演讲竞赛中获得好成绩。他虽然取得了些成绩，但是俗话说：山外有山，楼外有楼，他还必需不断努力，追求更高的目标

13、。 二、教师的助手，同学的典范。 在家长和教师正确思想的教育和熏陶下，他像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮地成长。在家里，他虽然是独生女，但是为了熬炼自己的力量，经常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活；在学校里，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，教师和同学都很信任他；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，他总是主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学效劳，成了教师的小助手，对教师交给的任务，总是做得有条不紊。他总是到处以身作则，为同学们树立了良好的典范。几年来，他上学从不迟到或早退，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。在“5.12汶川大地震捐款”活动

14、中，他把自己积攒的压岁钱共610元全部捐了出来。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。 他作为一班之长，自然成了班级各项活动的组织者。他带着班上的其他同学设计、编写班上的黑板报和手抄报。六一节他主动召集班上的文娱爱好者，自编自演了舞蹈、小品、相声等节目，使所在班的班队活动课布满了生气。在他和全班同学的共同努力他们班屡次荣获“先进班集体”的称号，他感到由衷的骄傲和傲慢。他仔细负责的工作态度获也得了教师们的全都好评。 三、善待差生，乐于助人。 作为班长他没有由于自己成绩优秀而感到满意，祖国的将来需要大批的建立者

15、，只有让班上全部同学都进步，那才是一件大乐事。于是，他和其他班干部一起组成了帮扶小组，主动关怀班上学习较差同学。为了帮忙后进生解答疑难，她总是非常急躁地讲解，有时候已经讲了三五遍了，可有的同学还是不明白。对此，他并不灰心，转变讲法，直到他们听懂为止。每天放学后，班里一些同学总是喜爱到他家来，向他请教学习中的难题，他俨然成了他们的小教师。班级里不管男生还是女生都很信任他，把他当成他们的贴心朋友，在五年级班长改选中，他以肯定的优势担当了班长。 四、爱好广泛，才艺突出。 他的爱好广泛，如读书、唱歌、游泳、弹钢琴等。上个学期，他获得了书法等级三级的证书，今年正预备参与书法四级的考试。他从五岁开头练习钢

16、琴，无论寒冬酷暑每天坚持练琴，XX年他通过了中心音乐学院七级的考试，今年暑假正预备参与最高级别九级的考试，对此他布满了信念。今年2月份，他以总分值通过了中心音乐学院乐理学问二级的考试，在南通地区几百个考生中只有几个优秀，他就是其中之一。他还积极参与社区实践活动，今年寒假他获得了虹桥社区“社会实践先进个人”的荣誉称号！ 人的一生，学无止境，在以后的学习生涯中，他还需要不断查找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克制缺点，完善自他，努力成为一名祖国建立中的栋梁之材。 个人三星章事迹材料4 我叫张梓曼，现在在云硫小学六（2）班担当班长。在六年的学习生活中，我勤奋好学，积极进取，团结

17、向上，我是教师的得力助手，成绩也名列前茅。在教师的心目中我是个仔细、负责的好学生，在同学的心目中我好是一个公正公正的好班长。我是一个品学兼优的少先队员。 我勤奋学习。我总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐；我能够积极参与少先队开展的活动。在学习上，我上课能仔细听课，做好笔记，一遇到不懂的问题就肯定会“打破沙煲问究竟”，在课堂上，我能够大胆举手发言，并且能流利的答复。在课外，我会常常看一些科技反面颗的书籍和好作文，加以开阔视野，增长学问。“功夫不负有心人”这句话说得真好啊!我付出了那么多的努力，最终取得了胜利了！我从一年级到现在都是保持在

18、全班前八名。曾经在四年级时连续两次拿到全级第一。先后屡次获得“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”等称号。此外，在屡次的征文竞赛中获得奖项。我曾经在一次“书香月”活动中荣获一等奖。在演讲竞赛中，由于我口齿伶俐，所以我也获得好的成绩。俗话说：“山外有山，人外有人”，但是，我决不会在成绩面前傲慢，还需要更加努力，更上一层楼。 我是教师的助手，同学的典范。每天，我都会检查同学们是否佩戴了红领巾，有没有同学迟到，在上课时有没有同学没有用心听讲，有没有开小差的，搞小动作的，我都会进展具体的记录。教师常常叫我帮忙她干活，我肯定会尽心尽力地做到最好。我在各方面也以身作则，为同学们树立一个好典范。这几

19、年来，我上学从来没有迟到早退的现象，每次都是该佩戴红领巾的佩戴红领巾，该穿校服的穿校服，从来没有被学校扣班级的分，拖班级的后腿。我上课用心听讲，独立思索，仔细完成好各科的作业。在文明方面我也是个好典范。我从不随地乱吐痰，乱扔垃圾，反而，我还能主动把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶里面去。 我是“安全治理员”，也是班中的“和事佬”。“安全治理员”是由各班的正班长担当，我就是其中一个。有时候，同学们在下课时在教室、走廊里追赶打闹，我观察后，我会立刻制止，并且做好安全教育。我平常还还会观看一下学校里有没有人做一些爬树、爬墙等担心全的行为，假如有的话也要制止。至于“和事佬”就是说化解班级中发生的小冲突。有些

20、同学由于一些鸡毛蒜皮的小事争吵起来，我会上前阻止，了解到事情的起因，并和他们讲道理，并且“大事化小，小事化无”。经过我急躁的劝解，大家总能心平气和，恢复团结。 我关怀集体，喜爱集体。我每天放学后，我都会留下来，帮忙大家搞好教室的清洁卫生。每次大扫除时，我都会指挥和帮忙同学把教室清扫洁净，起带头的作用。我还有许多次自己出钱买一些扫把、拖把、粉笔擦回来，屡次得到教师和同学的赞扬。搞好卫生后，我还会检查好卫生，的确搞好了才走。走时还要检查是否关好电灯和风扇。每天一早，我又要早早地回来，检查地上有没有垃圾，插头有没有灰尘，讲台有没有擦洁净，黑板有没有擦。假如有的话，我就会和几个同学一起搞好教室的卫生。

21、 我善待差生，乐于助人。我们班有许多同学在学习上比拟差，常常拖我们班的后腿。我对于这些同学，我常常会伸出“救济之手”我在利用下课的时间去教他们一些典型的题目如何去做，还要教他们有独立去做作业，不要由于不懂就去抄别人的作业，实在不懂时才去问教师、同学。间或会有一些同学遇到一些难题不懂做时，都会来请教我，固然，我也会很愿意去帮忙他们。我只会教他们如何去做，并不会直接告知他答案。 我，就是这样的一名少先队员，优秀吧？或许，在你心中我不那么完善，但是，在我心中，我已经做得非常不错了。但是，我还要再好上加好，做得更好。我还会在以后不懈地努力，争取最大的进步!成为一只展翅飞行的雏鹰，飞向祖国的蓝天！ 个人

22、三星章事迹材料5 我的名字叫陈可欣，是共性格开朗乐于助人的女孩。在向阳小学生活的五年中，我总是以绚烂的笑脸对待身边的每一个人，用友好的态度帮忙每一位同学，用真挚的情感敬重每一位教师，正由于这样我得到了教师们的认可和同学们的宠爱！ 作为向阳小学的大队长，我参与了很多大型活动。比方说：六一儿童节的主持就由我来担当。当我拿到主持稿件的那一刹那，我感到无比的傲慢和骄傲。我下定了决心，肯定要把稿背牢。 于是从那时起，我每天写完作业后便会抽出一点时间背稿：语言的娴熟性、动作、表情都不能缺少；有时在学校时，我就会找一个宁静的地方自己练习；中午同学们都去午休了，唯独我坐在班里，自己仔细练习每天如此，并没有厌倦

23、。当教师给我提出一意见和建议时，我总是虚心承受，把教师的话深深地记载了心里，然后再依据缺乏改良。始终到了演出的那一天，我站在台上宣布大会开头的那一刻，台下马上想起了热闹的掌声，我心里悄悄地想：只要你肯付出，就肯定能得到回报！那时候我笑了，妈妈笑了，同学和教师都笑了 平常，我每天中午都很早来到校门口帮忙教师维持纪律以免危急的发生。有时赶上下雪天，早上来到学校后，我便拿一把扫把到校门外去扫雪。虽然站在这冰天雪地里，但是我们的热忱好像战胜了严寒。慢慢的我发觉有些小朋友因台阶上结满了冰，行走特别困难。看到这里我毫不迟疑地向他们伸出了救济之手：小妹妹，来把手给我，我拉你上来！“小朋友一边抓住我的手一边说

24、：“感谢你大姐姐。”听到这里，我明白了一个道理：帮忙别人就等于欢乐自己。 虽然我是学校的大队长，但是在班里我只是一名一般的学生。每天放学后，我总是和一些同学在班里做之日：扫地、换水、擦黑板、摆桌子等等。我们干的是那样欢乐，由于我们把教室变得焕然一新。每当我坐在这个干净的教室里时，我感到的是无比的欢乐！ 我还是一个特别爱帮忙他人的女孩。还记得在二年级的时候，我们班有一个同学叫杨林青，他学习比拟困难。有一次，他听写的成绩特别差，放学后教师让我留下来给他在听一遍，我毫不迟疑地同意了。我看了看表，已经五点半了，但是我还是留了下来给他认仔细真地听写了一遍。结果，他还是有许多字不会写，我便一个一个地教他。

25、时间飞速，已经六点半了，教室里只剩下我和杨林青了。这是门口闪过一个人影“是爸爸！”我不禁大叫了一声。天气特别冷，爸爸就站在门外等我，那时的我真得很想跟他回家，但是我不能！我要是走了杨林青还是不会，那不是就白干了吗？不行我肯定要把他教会！我一边把正确的字告知了他，并且告知了他正确的记字方法，始终到晚上七点多才回家。最终功夫不负有心人，其次天，教师在念听写成绩时，我快乐得不得了，由于杨林青也参加了100分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻，教师满足地笑了，我和杨林青也快乐了！从那时起我真正的体会到了帮忙他人的欢乐，并且我也打算帮忙任何需要帮忙的人。 作为一名大队长，学习要比别人刻苦努力。每

26、天晚上除了完成教师留的各项作业，还要复习其他的内容：背单词、练速算、写日记、练口语样样都不能少。只有这样才能起到真正的典范作用，为自己的学习打下根底，赢得更多的掌声！ 我知道我的努力没有白费，我获得了：20xx年度燕山“优秀少先队员”。20xx年度燕山“十佳”少先队员。被评为房山区优秀少先队员。被评为20xx年度房山区“优秀少先队员”。在北京市的八届学生艺术节中荣获艺术作品竞赛三等奖。曾两次在第五届履行国际少年儿童美术、书法、摄影大赛中，荣获金奖。在第八届全国中小学生绘画、书法作品竞赛中，荣获美术类三等奖。在第四届“星星河”全国少年儿童美术书法大赛中荣获美术二等奖。曾连续四年被评为局级三好学生 我会连续努力的学习，更努力的工作，帮忙身边的每一个人，做一个德智体美劳全面进展的好学生。正向我的名字那样事事如意，事事可心，让更多的教师和同学都深深的记住我！