专业实习报告范文十篇[001].docx
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1、 专业实习报告范文十篇专业实习报告 篇1 实习目的:到所学专业所应用的相关单位如外资企业、翻译公司、旅行社等部门对所学专业应用范围有一个初步了解从而明确学习目的、方向。 时间:2月14日-2月20日 报告内容:今年寒假我有幸到我们市一中实习,也就是我的高中,我的母校。虽然这个假期没有好好的休息,但是就业的压力使我知道这个寒假也是一个很好的接触社会,检验自己所学学问的时机。通过这7天的实习,我深深体会到了将理论与实践结合起来的不易,也通过这7天的努力,使我熟识了从事教师行业的不易,这7 天的代班教师工作,为我今后真正踏入工作岗位积存了肯定的实践阅历。对于自己的母校可以说是再熟识不过。来自己的母校
2、实习,也是别有一番意义的。回学校实习,亲切万分,亲爱的教师们还在,承受教育的学生们却是一张张全新的面孔,想想自己离开学校2年来的进进出出,看到学校的操场,体育馆甚至教室,过去的记忆就不断在脑海里盘旋。 第一天的时候,我跟着班主任李教师熟识了一下学校目前的状况,以及实习期间需要留意的一些事项。我们原来的英语教师王教师,教学阅历非常丰富,目前担当高二组的组长,由于她是我原来的教师,所以我有幸在她所带的班级实习,王教师向我简洁介绍了一下所带班级的根本状况。其次天正式到班级,当时想到就要面对 60多个学生,不免还是有点担忧和紧急。 听课实习的必经阶段,听课不仅能够学习拥有教学阅历的教师的教学方法,也能
3、熟识假如以后能的成为英语教师所要面对的状况。高中阶段的英语课程与大学里大不一样,现在的课本经过了改革,所以现在的教学要求也有新的变化,教学方法上有很大差异。王教师教学状态相当严谨,备课很充分,又开头听她讲课,很有亲切感,再次听她的课就觉得整节课规划的很好,让学生知道这节课要完成的内容,就算有突发状况的发生,也能自行掌握好时间等等。我听了整整一个章节课的完整过程,每个局部都有不同的上课形式,都是值得学习的地方。由于我不是学师范专业的学生,所以并不是很懂得英语教学法,真正坐在教室后面听课的感觉很不一样,教学的内容就算一样,方式也有许多种,可以教师自己授课,可以让学生回答下列问题,可以结合练习加深印
4、象。对于学生的答复,教师要依据学生的特质进展分析,然后加以适当的引导。经过几天的实习,我觉得作为英语专业的学生,虽然在成为英语教师方面不比专业的师范生有优势,但是我们有很强的英语功底,很精准的英语专业学问,很流畅的口语技能。而作为我们外国语学院的学生,在教师们的带着下,都与一种遇到困难勇于解决的士气,在这方面来讲,还是很适合英语教学工作的。另外我们外国语学院始终有着严谨的学风,走出去的学生一般都作风严谨,肯与吃苦耐劳,具有办事仔细的品质,这么说来也在英语教学方面拥有肯定的优势。 做任何事都要有肯定的积存,拥有了5天的听课的经受,我也是积存了一些小小的阅历。由于也是刚离开高中不久,年龄和那些学生
5、们也没有差多少,我很快和他们打成了一片,于是教师最终同意我讲一节课。说到讲课,我还真是有点紧急,由于长这么大,始终都是听别人讲课给我听,唯一的讲课经受还是在上精读课的时候得到的任务,但是也只有短短的10分钟而已,而且面对的还只是自己的同学和教师,还真是一下子有点摸不着头脑。但是要拥有勤学好问的精神吗!于是我在讲课的前一天和教师进展了仔细的争论,教师给了我许多的指导。我还打电话给我学师范的同学,向他们询问了一些在课堂上应当留意的事项。做完了这些,我还在晚上的时候反复的备了备课,把我所能想到的问题都写在本子上,并且一一找到了解决方法。其次天上台讲课的时候,还是很紧急,我深深地吸了口气,走上了讲台。
6、为了放松我的紧急心情,我先借用小沈阳的经典台词,“大家好,我的中文名叫,我的英文名叫,为了给大家讲课,我啪啪的就来了,能给大家讲课,我啪啪的老快乐了。”惹得同学们都快乐的大笑,也集中了同学们的留意力,同时也放松了我的心情。正式讲课的时候克制了自己平常许多小毛病,可能是预备的比拟充分的缘由吧,无论从讲课的节奏,内容安排,还是对学生们问题的答复,我都做得还可以。一堂课讲下来,发觉自己真的喜爱上了当教师的感觉。走下讲台,教师对我的表现做了充分的确定,并指出了我在口语上,还存在肯定的问题,要我多加练习,我都好好的登记了。而学生对我的课也有很好的反映。对于自己第一次当教师的经受,真的是很快乐的! 通过在
7、寒假的这段实习生活,让我得到了许多感受。首先让我实践了教师这个职业的工作,熬炼了我的表达力量,交往力量以及口语表达。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我信任这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生.。7天的实习,说长不长,说短也短,而学到的东西却许多。也充分检验了自己的学习成果,熟悉到到自己的缺乏,比方口语表达还有待提高,让我熟悉到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的学习中,完善自己,学以致用! 专业实习报告 篇2 我是市场营销专业的学生,为了增加社会实践阅历,通过努力,我到了一家专卖店进展销售实习工作。 xx专卖店是一个实力比拟雄厚的公司,对销售
8、员各方面的力量要求都比拟严格,因此我也非常珍惜这一时机。通过这段时间的学习实践,我全面的把握了营业员所必需把握的销售技巧以及人际关系处理技巧。 这一段时间所学到的阅历和学问大多来自主管和老营业员的教育,这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个马上步入社会的人来说,需要学习的东西许多,他们就是最好的教师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习许多学问、道理。 通过实习,我获得了实际的工作阅历,稳固并检验了自己在岗前所学习的专业学问水平。
9、实习期间,我了解并参加了销售过程。在此期间,我进一步学习了诺基亚产品学问,对机型有了更深的理解,将理论与实践有机结合起来。我的工作得到了主管和同事充分的确定和较好的评价。 “千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经受,也是一个重要步骤,对将来自己的事业有着很大帮忙。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的根本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。 我是一个喜爱有挑战的人,这次实习使我看到了自己的缺点和缺乏,这些都是我以后努力的动力,我将不断完善自己,让
10、自己成为一名优秀的营销人员。 专业实习报告 篇3 一.实习目的 实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经受了无事可做的孩童时代,到学校里劳碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学学问运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论学问正确运用的工作中去的角色。我们必需要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的学问只有运用到实践中去,才能表达其价值。实习是一个
11、熬炼的平台,是展现自己力量的舞台。 通过实习,我们要努力提高动手的力量,在实践的过程中发觉其缺乏,然后去反应到学习中去,会更能提升自己的力量。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手力量,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新奇的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者供应了熬炼的时机,实习教会一名记者怎样去观看事物,怎样去捕获有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的准时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步,假如能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。 到新闻单位去实习,主要是要熬炼自己的新闻采访和写
12、作力量,把握采访的根本方法,把握新闻及电视节目制作的根本流程,向那些有阅历的记者、编辑学习,沟通阅历。深入现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。 二.实习内容 新闻学的实习内容主要有以下几个方面: 1. 实地采访 只有深入到现场去做实际调,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的根本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。 2. 访后写作 新闻写作是新闻制作的其次步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些
13、东西,才能更好地把握新闻写作的根本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,些一些老百姓关怀的事。 3. 编辑整理 当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最终一个环节,俗话说:“文怕修改”,只有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,由于新闻主题是新闻报道的“灵魂”,可以通过素材的取舍,构造的安排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,娴熟的运用各种新闻写作的笔法,奇妙的运用各种新闻语言。 三. 实习收获 在短短的实习期内,我深入到各地去采访,真正的熬炼自己的采访力量,提高了自己的提问水平,熬炼了心理素养。
14、真正做到了不怯场,运用自如,现场处理敏捷。在采访后写了许多的新闻稿件,娴熟地把握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、大事通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作,播送新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地熟悉到了作为一名记者应当具备哪些素养?体会到了记者的角色,怎样才能做到记者的“识”、“才”、“学”,熟悉到了记者和编辑的关系。 通过这次实习,自己的社会实践力量大大地提高了,适应社会的力量强了,语言运用力量增加了,写作力量提升了,真正跨出了,走好了新闻道路上的第一步。 四.实
15、习中存在的主要问题 以上是我的实习工作总结,通过实习发觉,自己还存在着不少问题,包括文化学问的欠缺,真是“书到用时方恨少”。 学习涉及的面太窄,学到的学问太单一,没有形成一个很好的体系。联系实际的力量太差,将学到的学问不能运用到实践中去,没有一个学问储藏体系,用到哪学到哪。在采访中,还简单犯一些低级的错误,一些先进的现代设备的娴熟运用力量还不够,一般话水平不高。在今后的学习中还需要在各方面去提高自己的各方面的力量,尽可能完善自己。 五. 对实习工作的建立性意见 实习主要是面对社会的过程,映尽量做到以下几个方面: 1. 尽可能多的让每一个实践者走出去,到第一线上。只有走出去,才能看得远,只有走出
16、去,才能采集到更多的有价值的新闻信息,到现场采访是记者的本职工作。 2.尽可能扩大社会的接触面,深入到广阔群众中去。新闻所反映的是广阔人民的生活问题,所报道的是老百姓犯罪关怀的问题,只有深入到每一个层面中去,才能写出更加有特色的作品,才能扩大记者的学问面,开阔眼界,使报道更有特色。 3.在采访,写作,编辑等一系列过程中应当教会实习者使用先进的仪器,教会记者如何把握大事的闪光点。记者是一个杂家,应当懂得各种工具的使用,才能提高新闻制作的效率,提高高科技手段的运用力量,新闻单位映尽可能多的为每一位采访者供应熬炼平台。 4.记者应当在采访写作中打破陈旧的模式,要富于创新思维。新闻单位要鼓舞记者开拓创
17、新,不要被一些陈旧的模式所束缚,要创新思维,更新观点。 5.新闻单位要尽可能多的给每一位记者供应一个自己动手操作的时机。初学记者的阅历缺乏,应当更多地接触一些新闻的制作过程,运用到实践中去,应当多动手操作。 实习,是特别重要的一步,在实习中提升力量,在实习中学习都是特别关键的,抓好实习,是关键的,迈好这一步,是步步高的前提。新闻是一种客观的报道事实的学科,它具有真实性和新奇性,时效性特强的学科,新闻更是注意实践的学科,所以应抓好实习中的每一个环节,深刻体会,仔细学习。 专业实习报告 篇4 各位教师,同学:大家下午好,很快乐能够作为校内组的代表向大家汇报我们的实习工作。 本学期一开头,经过院领导
18、教师的细心预备筹划,我们有幸进展了为期四周的实习,我组作为校内组,共六人,被统一安排在中国海洋大学网络中心,帮助网络中心搞好网络建立和维护。学院指导教师陈欢教师,实习单位负责人姜鹏,赵有星主任。总的来说,此次实习是一次胜利的顺当的实习。通过我们的努力,我们已最大可能的完成了实习大纲的要求,既充分稳固了大学前期两年的专业学问,又对今后两年的专业科目学习有了新的理解,这次专业熟悉实习增加了我们的职业意识,并激发我们在今后两年的学习中依据实习的阅历识时务的调整自己的学习方向和学问构造,以更好的适应社会在新闻传播领域,尤其是网络传播进展方向的人才需求。 下面我就我所在的单位作一下简洁介绍: 中国海洋大
19、学网络中心成立于1994年5月,其前身是信息治理讨论所,中心根据中国教育科研计算机网络组织构造和治理模式,成立了校园网络治理领导小组和校园网络专家领导小组,在分管校长直接领导下,担当中国教育和科研计算机网青岛主节点以及中国海洋大学校园网的建立、规划、运行治理、维护和数字化校园的工作 网络中心下设网络运行部、网络信息部、综合部。 在此不在作具体介绍,下面着重汇报一下我在此次实习中的详细实习内容以及我个人的实习体会。 在网络中心教师的安排下,实习期间,我共参加或个人担当了以下工作:电脑硬件组装,系统安装调试,专业网络布线、ftp信息效劳器日常维护、效劳器日常安全检测、局部网络故障检测与排解、校内单
20、位硬件更新等。 在做完这些工作后我总结了一下有这么几点比拟深刻的体会: 第一点:真诚 你可以伪装你的面孔你的心,但绝不行以忽视真诚的力气。 第一天去网络中心实习,心里不行避开的有些怀疑:不知道教师怎么样,应当去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧! 踏进办公室,只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“教师早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,常常有一些微小的东西简单被我们忽视,比方轻轻的一声问候,但它却表达了对教师同事对朋友的敬重关怀,也让他人感觉到被重视与被关怀。仅仅几天的时间,我就和教师们打成一片,很好的跟他们沟通沟通学习,我想,应
21、当是我的真诚,换得了教师的信任。他们把我当朋友也情愿指导我,情愿安排给我任务。 其次点:沟通 要想在短暂的实习时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要跟教师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,教师并不了解你的工作学习力量,不清晰你会做那些工作,不清晰你想了解的学问,所以跟教师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不行缺少的钥匙。通过沟通了解,教师我我有了大体了解,边有针对性的教我一些学问,我对网络部线,电脑硬件安装,网络故障排解,工作原理应用比叫感兴趣,所以教师就让我协同他们或独立的成校内大小单位的网络安装与检修工作。如档案馆网络故障检修、成功楼若干办公室的网络故
22、障检修等,直接或间接保证了校园网的正常运行和使用,在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的学问,稳固了旧学问,把握了新学问,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的学问,这才真正表达了学问的真正价值,学以致用。此外呢,教师还特地带我们去参与了三次正规的讲座,分别是校园网使用网络计费、校园网电子政务、和网络安全三个主题。此次报告一并带来了该公司的最新产品,报告中我懂得了网络计费的原理和方式以及从硬件上是如何实现的,从侧面也看到了学校引进新产品即建立投标的过程。 第三点:激情与急躁 激情与急躁,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最漂亮的火花。 在中心时,教
23、师就跟我说,想做电脑网络这一块,激情与急躁必不行少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,补断的更新,这就需要你有激情,急躁的去不断的学习,提高自己的专业水平。在一些详细的工作当中也是这样的:记得前两天教师安排我整理一下仓库并且要求我在这堆报废机器中组装好两台能够正常运行的机器,说实话,当时我心里就有些不太情愿,太麻烦了,尽管这样,我还是一脸轻松的接了下来,接下来我就急躁的,按步就班的开头找有用的零件,把一个机箱拆的不能在拆,全部的零件我又对比书本一一的认了一遍,真正的弄清了各个零件之间的组合构造关系,最终拼凑出了两台机箱,仅这一项就用了整整两天的时间,通过教师的指导,自己的捉摸,调试,自此
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