专项治理自查报告(15篇).docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《专项治理自查报告(15篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专项治理自查报告(15篇).docx(44页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 专项治理自查报告(15篇)专项治理自查报告1 依据XX省农村信用社20xx年案件专项治理工作方案和XX市联社关于做好案件防范专项治理自查工作的通知的精神,联社营业部于20xx年3月22起,开展了一次案件防范的专项治理活动,联社营业部专项治理活动的自查工作已经完毕。依据上级联社的要求、结合营业部的详细状况进展了一次自查,现将自查工作做如下报告: 一、活动开展状况 1、对于此次活动,联社营业部高度重视,于3月22日成立了防范案件专项治理工作领导小组,主任为组长,各岗位工作人员为成员,并明确成员之间的分工,划分责任。 2、从3月22日起,每个星期特地抽出一个下午的时间,组织全体员工学习银行业案件防
2、范警示教育材料,学习有安排、有争论、有笔记、有心得。通过学习争论增加了员工案件防范力量和掌握风险意识。 3、结合上级联社的精神和案例学习,对联社营业部执行内掌握度状况进展全面的检查。检查实行个人自查,领导小组复查,确保不走过场。对检查出的问题,当场予以订正。 二、内掌握度建立及执行状况 1、能够按着上级联社的要求,建立建全了各种内掌握度,并在工作中自觉地加以遵守。建立业务线与监视线“双线责任追究”,将责任追究掩盖到全部岗位和人员。做到了工作有制度、制度有落实、执行有监视。 2、会计出纳业务和储蓄业务的操作根本符合制度要求。 一是能准时进展按着要求进展账务、库存现金、内外账目的核对,没有白条顶库
3、和挪用库款现象; 二是各种重要凭证和有价单证的保管使用手续严密、责任清楚; 三是各种费用开支和大额支付能严格覆行审批手续。 四是公、私印章保管标准,随用随取,离柜收起。 3、计算机的操作以及密码使用和授权治理符合制度要求。 4、安全保卫工作设施齐全,责任到人。 三、上年自查发觉问题的处理状况 对20xx年的专项治理自查中发觉的印章保管不标准、交接手续不严密的问题,我们对相应的岗位、相应的责任人赐予了相应的处分,并限期整改。 四、自查中发觉的问题 通过这次自查,总体的状况还是好的,但是在自查中还是发觉了一些问题。 一是效劳工作存在着肯定的生、冷、硬的状况 ;二是复核制度有时流于形式。 五、整改措
4、施 对于这次自查中的问题,我们首先对当事人赐予了经济上惩罚; 二是限令当事人马上整改,并写出书面保证; 三是在此根底上,教育营业部全体员工,以此为戒,严格履行各项规章制度,把贯彻落实规章制度当成一项长期的自觉的行动。 专项治理自查报告2 为了进一步贯彻落实教育局关于制止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定的通知精神,在全体教师中弘扬良好的师德师风引导教师树立剧烈的职业荣耀感、使命感和社会责任感,引导广阔教师正确理解、充分熟悉师德标准的根本要求和深刻内涵,提高贯彻执行教师职业道德标准的自觉性,依法履行教师职责和义务。学校对全体教师进展有偿补课状况进展了摸底调查,未发觉一例教师从事有偿家教大事,现
5、将我校自查状况进展汇报: 一、成立有偿补课自查自纠领导小组。 我校成立由xx校长任组长,xx副校长任副组长,各行政人员为组长成员组成的“有偿补课专项治理工作领导小组”,实行“一把手”负总责,分管负责人详细负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按时有序开展工作。通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会气氛,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。 二、仔细学习,提高熟悉。 仔细组织学习贯彻新修订的中小学教师职业道德标准和关于制止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定,加强教师职业道德教育和纪律教育,提倡做崇高师德的塑造者。增加全校教师依法从教、自觉抵抗有偿家教的自觉性,引导
6、全校教师遵守教师职业道德标准,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护我校教师形象,争做人民满足的教师。 三、健全机制,详细落实。 学校建立健全有关规定制度,严格加强治理。我校于20xx年2月23日组织教师做出不从事有偿家教、不违规办班补课、不为家长代管学生、补课等行为的书面承若。并明确按学校的规章制度做事,抵抗有偿家教、补课的诱惑,安心于自己的教学任务,不作违规、违法的事情。使教师高度熟悉到有偿家教、补课的弊端,从而杜绝有偿家教、补课的不良行为。我校教师详细做到: 1、严禁我校教职员任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进展有偿补课,坚决刹住不良歪风。 2、全体教师仔细学
7、习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的熟悉,上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,切实减轻家长的经济负担。 3、我校将不定期组织行评监视员深入班级和四周群众,通过设立举报电话、举报电子信箱,开座谈会,教师自查自纠,广泛征求本校政风行风建立的意见和建议。并对教师在校外开办有偿补课点进展拉网式排查,发动教师进展自查、互查,发觉问题要整改要到位并准时通报,对严峻违法违法纪的移交相关部门处。 四、相互监视,家校联动。 (1)在职教师有偿补课自查自纠报告 (2)幼儿园教师有偿补课自查自纠报告 (3)党员干部订正四风工作状况的自查报告 (4)领导干部作风问题自查报告及
8、整改措施 (5)党风廉政建立个人的自查报告五篇 (6)学校党风廉政建立中期自查报告 (7)党风廉政建立工作自检自查报告 (8)师德师风整顿活动的自查报告 (9)幼儿园小班教师师德师风自查报告 (10)中学教师师德师风的自查报告 通过家校平台向广阔家长宣传有偿家教的社会危害性,号召家长自觉抵抗盲目为孩子补课行为。通过党员教师帮扶效劳活动,协作上级假期活动内容,指导学生利用暑假开展读书、实践活动,鼓舞学生走进社会,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把安康还给孩子。通过家校联手,营造一个学校、家庭、社会“三位一体”的抵抗在职教师有偿家教的良好气氛。完善教育行政问责制度。公开举报投诉电话,设立举报投诉
9、箱,全方位承受学生、家长和社会各界的监视。 通过专项整治工作,营造了良好的社会气氛,树立和维护学校及教师的良好形象,提高了社会满足度,取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象消失,我校将连续努力,加强师德建立,设立行风监视员,承受社会监视,纯净教师队。 专项治理自查报告3 一、工程名称:岭东初中教师周转房 二、工程治理 该工程按原规划执行,除消失根底超深之外无擅自扩大或缩小建立规模,确保工程建立按原则逐步完成建立任务,充分发挥工程资金的效益。目前工程已经竣工验收。 三、工程建立质量治理状况 (一)严格执行根本建立程序,工程建立实行招投标。 一是坚持“先设计,后施工”原则。托付具备相应资质的勘察
10、、设计单位进展工程的勘察和图纸设计。图纸设计除符合公用建筑设计标准外,对疏散楼梯设置、护拦高度、走廊宽度等的设计还符合中小学校建筑设计标准。在抗震设防上符合我县抗震设计。设计使用年限在50年以上。 二是严格执行招投标制度。在招投标上严格执行“公开、公正、公正、透亮”的原则,在纪检、监察、公证等部门的监视下,实行阳光操作。 (二)严格执行工程监理制度,实行施工全过程监视。一是托付有资质的监理单位进展工程现场监理;二是校安办组织工程学校培训甲方驻工地代表,使甲方驻工地代表能把握重点,做好进场材料的取样、检验,砼、沙浆协作比的监视与取样,施工过程的监视,并记好施工日志。三是由县建筑工程质量监视站负责
11、对重点部位、隐藏工程进展检测验收,作好记录,签署意见前方能进展下道工序施工。四是校安办工作人员不定期进展质量检查。通过各环节的监视治理,严把质量关,坚决杜绝“豆腐渣”工程,确保工程按质按量施工。五是加强工程验收备案。工程竣工后,由施工单位整理好工程完整的工程技术资料,经工程学校签字、县质检站把关后,向县校安办报送申请验收报告,县校安办组织勘察、设计、监理、质检站、建立、消防、施工和有关单位对工程进展验收,未阅历收或验收不合格的工程一律不得交付使用。六是工程建立完成后,根据基建档案治理的有关规定,将相关档案资料移交有关部门保管。 四、工程安全治理状况 一是施工工地必需制作施工告示牌;二是设立隔离
12、带做到施工区和教学区隔离;三是搭建脚手架、挂安全防护网;四是无关人员不得进入工地,相关人员进场必需佩带安全帽;五是施工安全员必需常常对工人进展安全教育;六是现场监理发觉有危急行为准时制止。由于措施得力,在整个校安工程实施过程中没有任何人员伤亡安全事故发生。 专项治理自查报告4 依据国务院教育督导委员会办公室关于开展校园凌辱专项治理的通知、省教育厅办公室关于转发国务院教育督导委员会办公室开展校园凌辱专项治理的通知、市、区教育局开展校园凌辱专项治理方案,结合我校实际,特制定湟里初中开展校园凌辱专项治理工作方案如下: 一、治理目的 通过专项治理,加强法制教育,严厉校规校纪,标准学生行为,促进学生身心
13、安康,建立平安校园、和谐校园。 二、治理步骤 本次专项治理分为两个阶段。 第一阶段:20xx年5月7月 1.组织部署。 我校高度重视此次专项治理工作,仔细制定本校开展校园凌辱专项治理的详细方案,积极部署,仔细组织实施。 2.开展教育。 (1)成立校园凌辱专项治理工作领导小组 组长: 副组长: 成员: (2召开开展校园凌辱专项治理发动部署会。 (3)集中对学生开展以校园凌辱治理为主题的专题教育,开展品德、心理安康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门到学校开展法制教育。 (4)组织教职工集中学习对校园凌辱大事预防和处理的相关政策、措施和方法。 3.完善制度。学校进一步讨论、制定完善校园凌辱的预防和
14、处理制度、措施,建立校园凌辱大事应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园凌辱的职责。 4.加强预防。学校进一步加强校园凌辱治理的人防、物防和技防建立,充分利专心理询问室开展学生心理安康询问和疏导,公布学生救助或校园凌辱治理的电话号码(0519-XXXX)并明确负责人。 5.准时处理。 (1)发觉、调查处置校园凌辱大事,严厉处理实施凌辱的学生。涉嫌违法犯罪的,准时向公安部门报案并协作立案查处,同时向主管部门报告。 (2)向家长发放以“防范校园凌辱”为主要内容的告家长书或召开家长会,向家长宣传本次校园凌辱专项治理工作,请家长积极协作专项治理行动,做好家庭教育,共同防范校园凌辱的发生,爱护学生
15、身心安康。 6.监视指导。仔细听取各方面对我校专项治理的意见、建议,同时做好记录,落实治理措施,主动整改问题。 其次阶段:20xx年9月12月 对专项治理第一阶段专题教育状况、规章制度完善状况、加强预防工作状况、校园凌辱大事发生和处理状况等,进展全面自查和总结,形成报告并报区教育局。 (1)根据要求进展全面自查和总结,于20xx年9月15日前开展自查,并将有关状况报主管部门。 (2)将校园凌辱专项治理纳入平安校园建立工作内容,将专项治理工作作为深入平安校园建立的重要举措。 (3)建立长效治理机制,稳固专项治理成果,不断削减、力争杜绝校园凌辱的发生。使校规校纪得到遵守,学生行为标准文明、身心安康
16、,校园平安、和谐。 专项治理自查报告5 “三套利”整治工作要求的总体原则是,资金来源于谁,谁就要担当治理责任,出了风险就要追究谁的责任;相应监管机构也要担当监管责任。 银监会主席郭树清上任一月有余,银行业迎来监管风暴。近日,一份中国银监会办公厅关于开展银行业“监管套利、空转套利、关联套利”专项治理工作的通知(下称通知)流出,要求银行对“三套利”自查,6月12日前报送自查报告,并在11月30日前完成问题整改。近期,银监会密集公布监管政策,分析认为,银行系统或迎来监管“大年”。 监管层防范潜在金融风险 据悉,银监会3月底下发通知,主要针对同业、投资、理财业务等跨市场、跨行业穿插性金融产品存在的杠杆
17、高、嵌套多、链条长、套利多等问题。 所谓“三套利”,通知这样定义:“监管套利”是银行通过违反监管制度或监管指标要求来猎取收益的套利行为;“空转套利”是指银行通过多种业务使资金在金融体系内流转,而未流向实体经济,或通过拉长融资链条后再流向实体经济来猎取收益的套利行为;“关联套利”是指银行通过利用所把握的关联方或附属机构资源,通过设计交易构造、模糊关联关系和交易背景等形式,躲避监管猎取利益的套利行为。 “总体来说,这份文件通知表达了监管层防范潜在金融风险、打击资金空转套利的政策意图。”联讯证券研报认为,该文件更多是一种指导警示性的作用,许多条例细节可能需要下层准确执行的监管机构把握,或者进一步等待
18、具有更多细节的具体文件出台。 “文件更多是对原有文件执行状况彻查的一个指导性纲领,银行和非银已经有所收敛,局部银行违规会受到影响,对市场更多是心情上的打击,实际的影响有限。” 今年成银行监管大年 “空转套利”是此次专项治理的重点内容之一,详细包括理财空转、同业空转等。 对于理财“空转”,银监会要求银行自查是否存在以理财资金购置理财产品,非银机构利用委外资金进一步加杠杆、加久期、加风险,理财资金为各类监管套利供应支持,利用同业理财购置本行同业存单等现象。 通知明确,不得通过大量发行同业存单,甚至通过自发自购、同业存单互换等方式进展同业理财、委外、债市投资,导致期限错配,延长资金链条,使得资金空转
19、套利,脱实向虚。 “对债券市场 杀伤力最大 便是对理财空转的监管。”联讯证券首席宏观讨论员李奇霖表示。 “银行业要管好自己的员工、自己的业务和自己的资金。” 银监会强调。 在4月7日的银监会新闻公布会上,银监会主席助理兼办公厅主任杨家才明确表示:“今年是明确强监管的一年,也是监管问责的一年。” “监管收紧只是开头,警觉更全面的协同监管政策落地。近期各监管部门政策落地速度加快,将来杠杆操作、同业扩张、监管套利等行为将受到约束。”华创债券认为。 专项治理自查报告6 校园应是最阳光、最安全的地方,但近年来,全国各地接连发生学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺侮、污辱造成损害的校园凌辱
20、大事,不仅严峻损害了学生身心安康,也冲击了社会道德底线,引发了全社会的高度关注。 为加强对校园凌辱大事的预防与处理,国务院教育督导委员会办公室印发了关于开展校园凌辱专项治理的通知(国教督办函20xxxx号),xx市、xx区人民政府教育督导部门先后印发开展校园凌辱专项治理的通知和实施方案,我校仔细贯彻落实通知和方案要求, 积极开展校园凌辱专项治理活动,并对活动开展状况仔细自查自纠,现将自查状况总结汇报如下: 一、 成立“校园凌辱专项治理“领导小组 为做好校园凌辱有效预防和处置工作,学校成立了以邢常军常务副校长为组长的“校园凌辱专项治理“领导小组, 明确职责,加强领导。 组 长: 副组长: 成 员
21、: 工作职责如下: 组长:全面负责校园凌辱专项治理工作,指导督查治理活动的实施状况。 副组长: 组织协调各部门,确保各项工作落实到位。 组员:听从领导,各司其职。 安保处:制定实施xx高级中学校园凌辱专项治理实施方案; 做好校门出入治理和校园巡查工作;催促宿管员做好宿舍治理和巡查工作,建立隐患和冲突纠纷排查台账。 德育处:组织开展相关教育活动,与安保处一起处置校园凌辱大事。 信息中心:网络宣传教育、净化网络环境 年级部:排查校园凌辱大事,做好对学生的宣传教育和治理工作 班主任:对班级安全隐患和冲突纠纷进展全面排查和摸底,建立隐患 和冲突纠纷排查台账,发觉问题准时处置并上报 心育教师:准时做好心
22、理疏导工作,开展心理专题讲座。 二、开展“校园凌辱大事“的摸底排查 (一)对校园安全隐患和冲突纠纷进展全面排查和摸底 通过对师生的安全问卷调查,组织局部学生座谈和召开班级安全信息员会议等形式对校园安全现状、安全隐患和冲突纠纷、学生小团伙组织以及易于发生在学生之间的蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺侮、污辱造成损害的校园凌辱行为或倾向性、苗头性问题,进展全面细致的摸底排查,依据排查摸底状况,有针对性地整改治理。 (二)建立隐患和冲突纠纷排查台账,实施零报告制度 各班级建立班级日志和宿舍治理日志,由班主任定期审查班级日志和宿舍治理日志记录状况,发觉问题准时处置并上报年级部。班级安全信息员
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 专项 治理 自查 报告 15
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内