个人实习成果总结个人实习小结(八篇).docx

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1、 个人实习成果总结个人实习小结(八篇)2023年个人实习成果总结一 在院长的领导下，遵循和落实院长的“以人为本”的科学进展观，“以病人为中心”的效劳理念，以医疗安全为目标，预防为主，强调过程治理和质量责任，强化内涵建立，提高技术水平和效劳质量，制造优质护理，提高社会效益和经济效益。 二、工作目标 健全护理“质量、安全、效劳”等项治理制度，各项工作做到制度化、科学化、标准化。 强化内涵建立，不断提高护理队伍整体素养。 坚持“以人为本”的效劳原则，使护理效劳更贴近群众，贴近社会，不断满意人民群众日益增长的医疗效劳需求，创优质护理效益。 三、工作指标： 1、护理人员三基水平平均分85分 2、护理技术

2、操作合格率90 3、根底护理合格率90 4、特护、一级护理合格率90 5、五种护理表格书写合格率90 6、急救物品完好率100 7、常规器械消毒灭菌合格率100 8、年考核合格率95 9、整体护理开展病房数100 10、每年完本钱院护理新业务，新技术2项 11、护理人员培训率达100，护理人员连续教育学分或学时到达规定要求。 12、每年在地(市)以上学术会议或刊物上沟通，发表论文2篇 13、年褥疮发生次数0 14、护理严峻过失发生次数0 15、年护理事故发生次数0 16、病人对护理效劳的满足率96 17、年工作规划完成率达90 四、工作措施 (一)人员治理 1、在护理人员配置上，力争保持实际住

3、院床位与病房护士比到达1：0.4，以保证护理工作质量，其它特别状况按实际工作量尽可能在院内做适当的调整，同时要避开造成护理资源的铺张。 2、努力争取逐步做到分层次使用护士： 力争得到院领导的支持，护士尽可能削减担当非护理工作，如，记账、配口服药等; 生活护理(帮忙进食、翻身、护送病人检查)主要由助理护士完成，注册护士应做好指导工作; 主管护师、护师在完本钱班工作的根底上，还应担当质控、带教、讲课、制订护理规划、科研等工作; 另外还应留意把病人满足的护理骨干力气用到临床第一线，有什么样的质量上什么样的岗，如，静脉穿刺技术好的护士，可以考虑安排治疗班，以保障护理效劳的“优质”，充分调动护理人员工作

4、学习的积极性、主动性。 3、对各级人员进展培训、考评，护理部、各科室同时做好护士技术档案的治理工作。 4、实行人性化治理，关怀、敬重和鼓励护理人员，如，建立护理部主任与护理人员谈话制度，对每一个长休(1个月以上)护士(产、病、事、休)上班前、对发生过失、被投诉的护士，护理部与其本人沟通，要了解护士，调整心理，减轻压力，充分调动护士的积极性。 5、做好护士长治理工作的检查、监视，要求护士长以表格的形式反映日常主要工作状况。 (二)质量治理 (1)不断完善制度依据形势进展的需要，结合临床实践，不断完善质掌握度，修订护理人员考核细则，进一步完善护理质量考核内容及评分标准，如，病房治理、根底护理、分级

5、护理、消毒隔离工作、护理文件的书写，供给室、手术室、门诊以及口腔科护理质量等。 (2)加大落实、催促、检查力度，留意对护士操作流程质量的督查。抓好三级质控治理，按要求开展质控活动，明确分工，责任到人，做到人人参加，层层治理，共同把关，确保质量。有检查记录、分析、评价及改良措施。 (3)落实护士长夜查房、节假日、周日查房制度。 (4)质控问题争论分析、总结反应各级质控检查发觉问题，要准时向当班护士和护士长反应，护士长每周小结一次，在科室周会上通报;护理部每月质控小结评分一次，在护士长例会上通报，分析产生缘由，提出解决方法。并通过护理简讯通报全院。护士对存在存在问题和改良措施的知晓率达100。 (

6、6)要求护理措施完成率达90以上，以保证护理质量持续改良工作的有效性。 (7)完善护理质控治理委员会制度，职责，每季度召开会议，对护理存在的疑难问题进展争论、分析、拿出有效的整改措施。 (三)安全治理 (1)医疗护理法律法规培训，组织学习、争论和专题讲座，以提高护理人员的法律意识，依法从护，爱护病人及护士的自身合法权力。 (2)护理缺陷治理，坚持严格督查各工作质量环节，发觉安全隐患，准时实行措施，使护理过失事故毁灭在萌芽状态。护理部统一标准护理缺陷过失事故记录本，发觉问题准时记录(内容包括：时间、当事人、事情经过、结果、定性、缘由分析争论、改良措施)。 (3)严格质控各项规章制度及护理操作规程

7、，严格“查对”制度，急救药品、物品治理制度，损伤性治疗或检查的告知义务的实施，由护理部制定护理安全专项检查内容，各层治理人员定期和不定期督查，查隐患、定措施、促改良。 (4)感染掌握治理(详见感染治理规划) (四)业务治理 1、进一步深化整体护理理念，以病人需求为效劳导向，注意共性化效劳，进一步标准安康教育制度，流程，确保措施的有效性。 2、强化业务查房效果，护理部组织全院护理业务查房每季度1次，各科室每月组织1次，对危重疑难病例、特别病例、特殊护理问题、新技术、新业务进展争论分析，总结阅历，以提高护士的工作力量和业务素养。 3、引导护理人员对护理新技术、新工程的了解，鼓舞护理人员参与护理科研

8、，积极积存资料，撰写护理论文，并鼓舞积极投稿。要求护师以上职称者每年至少完成1编论文。 4、在职培训(院内护理培训规划附后) (1)护理业务学习要求：全院每季度组织12次护理大课，各科室每月组织1次小讲课，每周晨会业务学习1次，有记录、有讲稿。 (2)护理理论培训内容：护理质量标准、各项工作制度、工作流程、“三基”护理学问，应急预案、同时留意开展目标明确的业务培训以“缺什么学什么”、“有什么实际问题就讲什么内容”强化护理学习效果。 (3)护理技能培训重点： a.二十五项护理操作的标准化培训，特殊做好新员工及年轻护士的培训; b.常用急救技能; c.安康教育中涉及的康复技巧和技术。 (4)院外短

9、期培训：安排外科、急诊科二名护理人员，参与急症急救学问短期培训。 (5)选派护士长、护理骨干外出参与培训学习，以不断增进新学问、新业务，以带动护理质量的提高。 (6)力争得到院长的支持，建立和完善电教室，请院外护理专家到本院进展护理业务学问专题讲座23次。 (7)鼓舞护理人员在职连续学习，通过自学考试等方法提高学历，提高学问层次，改善护理队伍智能构造。 (五)护理教学治理(详见护理教学规划) 六、各季度工作重点： 第一季度工作重点 1、20xx年护理工作总结汇报。布置20xx年护理工作规划。 2、院内通报20xx年市卫生局医疗效劳整体质量检查评估护理状况，问题分析、总结，制定整改措施。 3、组

10、织学习贯彻各项规章制度及有关条文、护理质量标准。 4、护理新工程、新技术课题申报。 5、春节前各项工作预备、督查，春节期间查房工作的落实，确保节日期间护理工作安全。 6、举办护理操作技术培训班，护理业务课及护理业务查房安排。 7、护理人员操作考核，理论考试。 8、护理质控活动。 9、护理满足度调查。 10、护士长会议，护理质控委员会会议安排，质控总结、分析、反应。 11、实习护士考核鉴定，教学工作总结、评估。 其次季度工作重点 1、“护士节“庆祝活动安排。 2、举办护理操作技术培训班，护理业务课及护理业务查房安排。 3、护理人员“三基”理论考试、考核。 4、护理质控活动。 5、护理满足度调查。

11、 6、“五一”节前各项工作预备、督查、节日期间护理查房工作的落实。 7、护士长会议，护理质控委员会会议安排，质控总结、分析、反应。 第三季度工作重点 1、实习护士岗前培训及教学工作安排。 2、护理业务课、护理业务查房安排。 3、举办急救学问学习培训二期。 4、护理人员“应急预案、质量关键流程”考试考核 5、“国庆节”前各项工作预备。 6、护理质控活动 7、护理满足度调查。 8、护士长会议，护理质控委员会会议安排，质控总结、分析、反应。 9、护理质控委员会会议安排， 第四季度工作重点 1、“国庆节”前做好各项预备工作，节日期间护理查房工作的落实。 2、护理人员法律、法规、工作制度、应急预案相关学

12、问考试考核。 3、护理业务课及护理业务查房安排。 4、护理满足度调查。 5、护理质控活动。 6、护士长会议，质控总结、分析、反应。 7、护理人员个人总结。 8、本年度护理工作总结及下年度护理工作规划。 9、做好迎接年终医疗效劳整体质量检查评估的各项工作。 2023年个人实习成果总结二 转瞬间，短短一个月的实习就完毕了。在这次实习过程中我看到了很多自身缺乏的地方，同时也对自己将来投入社会工作有了更深的了解。 一个月的社会实践，让我领悟到了很多东西，比方必需在工作中不断学习积存，搞好同事之间关系，而这些学问将让我终身受益。虽然一个月的实践活动让我觉得很累很辛苦，但我从中熬炼了自己，这些是我在大学课

13、本上不能学来的。它让我明白了什么是工作，让我懂得了要将理论与实践结合在一起，让我知道了自己是否拥有好的沟通技能和理解沟通力量。而沟通和理解将是任何工作的根底，好的沟通将会事半功倍。 我在超市是名理货员，虽然职位很低但同样很重要。平常需要关注和整理牌面，与顾客沟通。同时还要熟识商品摆放位置以及价格，把握商品标价的学问，正确打印标价签，正确进展商品排列，搞好货架与责任区的卫生。事情虽然有点繁琐，但把平凡的事情做好也是不平凡的。从中也磨练了我们的耐性。 感谢校领导供应给我们这样一个平台熬炼自己。展望将来，我对自己将来的工作多了一份信念与盼望。 岗位实习建议 在过去的一个月里，我学到了许多东西。虽然辛

14、苦，但我得到了一个熬炼自己的时机和施展才华的平台。首先，我要感谢校领导对我们这次实习的安排，让我们对社会有了进一步的了解。还要感谢苏果超市对我们的培育与教育。还要感谢师傅，教会了我们牌面学问以及做人处事的道理，让我们受益匪浅。 经过一个多月的实习，我发觉了超市存在的很多问题，并提出些个人意见。第一，超市要提升员工责任心。其次，超市应完善财务治理工作，实现多种促销手段。第三，实现促销手段多样化。在超市很少见到一些很好的促销活动，一般超市可以悬挂各式各样的降价打折广告，五彩缤纷特殊引人注目。而且大多数商品都是属于冲动型购置，感性大于理性，超市可以利用这一点抓住商机。 这些是我个人的看法和意见，有些

15、建议也不是很全面，不妥之处，敬请谅解。 2023年个人实习成果总结三 为了使护理专业学生把所学专业理论学问与临床护理实践相结合，真正把握护理专业的根本理论、根本学问、根本技能，根据护理程序进展整体护理实践，并通过实践进一步稳固所学理论学问，提高实践技能，培育实习生的政治、职业、心理等方面的素养，为社会培育合格的护理人才，特制定护理专业学生实习带教规划，内容如下： 一、 政治思想方面： 毕业实习阶段，我们要加强实习生的政治思想教育，培育护生德、智、体全面进展。在院领导下加强政治理论教育和进展思想教育、道德品质教育、纪律教育、医德医风教育，指导护生发扬艰难朴实的作风，实行救死扶伤的革命人道主义精神

16、，树立良好的医德医风，想病人所想，急病人所急，要求实习生积极参与医院各项政治活动，遵守各项规章制度，虚心向医护人员学习，喜爱护理专业，喜爱本职工作，努力提高职业素养。 二、 业务方面： 用人性化整体护理观指导护理实习，指导护生运用护理程序，对病人实行人性化整体护理，满意病人身心全方位护理需求。护理实习生应运用所学专业根本学问和技能、人文社会科学学问、初级卫生保健学问、医学学问，以及文化根底学问，分析和解决护理实践中的一般问题，详细如下： 1. 每年在实习生来院前，举办教学组长培训班，学习带教教师职责及治理条例、实习生治理条例、带教工作的检控方法等，并请优秀带教教师介绍带教的做法与体会，通过学习

17、与沟通，到达取长补短的目的。 2. 岗前培训可使护理实习生了解医院护理工作概况，明的确习目标，削减实习生无所适从感，在课堂和临床之间架起沟通的桥梁。我院在每批实习生来院之后，进入临床科室之前，均要举办岗前培训。培训主要内容有：护士的素养要求，医院概况、护理治理的有关制度，照实习生治理制度、交接班制度、三查七对制度、护理安全防范制度 等，护士礼仪、行为标准以及文明用语，护理文件治理制度、护理过失事故的防范等。请医院优秀护士长及带教教师介绍亲身经受和临床事例，进展爱岗敬业教育，以稳固护生的专业思想，增加护生的职业骄傲感，强化护生的制度意识和护理安全意识，并培育他们良好的效劳意识。 3、每个病区负责

18、一项技能操作的培训和考核，护生实习完毕前，护理部组织一次全体实习生的技术操作培训。 4、大内科、大外科均在实习期间举办专科培训和业务讲座，内容包括专科疾病学问及护理、典型病例的教学查房、整体护理学问在专科实践中的应用、专科安康教育等，使护生将所学理论学问与临床实践相结合，提高对专科整体护理、专科技能的熟悉。 5、我院各病区每月进行一次护理查房，分别由各科护士长和教学组长组织。查房中由教师介绍某一专科疾病的病因病理、临床表现、病人的护理问题、护理措施及护理效果等，由其他教师和实习生进展评价，对正确的方面赐予确定和鼓舞，指出不正确的地方及如何改良，并对专科学问点进展提问，启发带教教师和实习生思索，

19、提高他们分析问题和解决问题的力量。 6、 指导实习生以护理对象为中心，初步运用护理程序，收集病人资料，分析和诊断其存在的和潜在的护理问题，制定护理规划，实施护理措施，并进展效果评价。实习生在每病区实习期间至少要完成1份护理规划。 7、要求实习生把握标准的根底护理，熟识各科专科护理根本操作技能。护生在各病区实习，护理操作由护士长指定的带教教师带教，带教教师对本病区常用护理技能进展示范，并且每周为护生举办12次科内小讲课。 8、要求实习生把握对常见病、多发病病情和常用药物疗效、反响的观看监护力量。 1)指导实习生积极主动参与各科室急危重症病人的抢救工作，学会初步的应急处理和协作抢救工作。 2)要求

20、实习生娴熟把握安康教育的常用方法与相关内容，针对不同病人的不同阶段安康问题进展安康教育，并能到达安康教育的效果。 3) 护理实习生应具备良好的人际沟通力量，与病人极其家属、医院工作人员及同学保持良好的人际关系，并能团结协作。 4) 指导实习生初步运用护理治理学问，帮助带教教师、护士长对病区进展相关的治理。 5) 实习生在实习期间要坚持自学，稳固已学的专业学问，并与临床实践相结合，同时不断学习把握临床护理新学问、新技能。 6)实习生应坚持熬炼身体，具有安康的体魄，培育良好的心理素养，做到身心安康，为顺当完成实习任务打下良好的根底。 9、实习成绩评定 1.)每位实习生完毕内、外科实习前护理部安排统

21、一考核并进展成绩评定，内容包括内科或者外科的各项根底理论学问。 2.)每位实习生完毕各病区实习前必需进展有关理论学问和操作技能的考核，带教教师对实习生的实习日志进展查阅，赐予指导性的意见。考核不合格者要补该病区的实习内容。个人做好实习日志的记录和自我小结，将实习内容完成状况、主要收获和存在问题填写在实习手册上，由带教教师对实习生从仪表着装、学习态度、工作作风、效劳态度、无菌观念、根底理论、操作力量、安康教育力量等方面进展量化评分，由护士长签署意见交还实习生，使实习生能够准时了解自己的缺乏，不断改正，不断提高。 10、动态教学评价 实习期间和实习完毕后，我们召开实习生和教学组长座谈会及教学小结会

22、，广泛征求实习生和带教教师对教学工作的意见和建议，不断改良和完善护理教学。护理部定期下科室检查带教落实状况，了解实习生的学习需求和工作表现等，各科教学组长在实习生出科前召开总结会，收集学生对科室带教工作的意见与建议，指出实习生在实习中存在的问题，提出改良的方法和努力方向，促进教与学质量的提高。 2023年个人实习成果总结四 始终以来，在我的观念中，小学课堂就是一个很讲究组织的课堂，小学的教师更要多才多艺。可是当我这次以一个见习教师而不是学生的身份再一次走进小学课堂的时候，这种观念升华了，小学教师工作远比我想象的还要艰辛。我想可能是由于角度变了，看问题的观念也随之发生了转变。现在的我在课堂已经不

23、行能像个学生一样倾听教师的讲解，更注意的是课堂的组织和呈现。 20xx年9月，我再次走进小学校园-茅市镇万福完小，不同的是角色的转换，就这样开头了为期一年的实习工作生活。工作是包办一年级全部课程与三年级英语。下面我就三个方面来绽开对实习工作的总结与感悟。 孩子是家庭的盼望，学生时国家的将来。生命不保，何谈教育，和谈进展。安全教育工作责任重于泰山。低年级学生的安全教育，更是不容无视。低年级学生还不具备剧烈的自护、自救力量，作为低年级的班主任，要准时化解学生之间的纠纷与冲突，提高应对突发安全事故的处理方法。 20xx年9月3日，是开学工作绽开的第三天，也是我实习工作的第三天，发生了一起学生间的意外

24、损害事故。课间休息时，班上学生一起在操场上玩耍，两名孩子在追逐过程中不慎相撞，其中一名孩子被撞到在地，立刻坐倒地上，哇哇大哭。当我被告知此事时，赶忙赶去，把孩子扶到教室，细细检查过后，发觉孩子并无任何皮外伤，劝慰过后，孩子也就停顿了哭泣。当我认为孩子并无大碍时，其次天才得知孩子竟摔断了手臂！幸而那孩子经过治疗，最终已平安无事。后来，此事由校方出面与双方家长解决了此事的纠纷。 这次的安全事故给我敲响了警钟：低年级学生的安全绝不容无视！班主任肯定要学会一些根本的处理外伤的方法，而且一旦学生消失上述状况，不管伤情与否，应第一时间联系好学生家长，将受伤学生送至医务室，进展专业处理。为避开此事的再次发生

25、，应吸取教训，防患于未然。对此我有以下几点看法： (1)学校方面需安排每日之日教师，将责任详细化； (2)下课集中出入时，应合理安排疏散时间和楼道上下挨次，并且贴上明显标志以提示； (3)对于低年级学生，应引导其避开玩过多的追逐嬉戏。可以教育学生玩一些如踢毽子、丢手绢等等嬉戏。 (1)教师的专业学问必需扎实 教师作为学生学问的传播者，若专业学问教不好，其它一切都是空谈。在我实习期间，我深感在英语教学中对英语只是的匮乏而吃力。每次上课之前，都会为教学相关的学问做足了预备功课才敢走向讲台，去面对那一双双清亮、求知的眼睛。 (2)有着活到老，学到老的学习态度 作为新世纪的教师，肯定要有活到老，学到老

26、的学习态度。由于有了渊博的学问，才能把课讲的生动好玩。教师能否让学会欢乐听讲、欢乐学习无疑是衡量优秀教师和平凡教师的一个主要标准。而想要做倒这点，教师就必需要有渊博的学问与绝佳的口才，而这一切都是建立在读书的根底上的。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，为师者当遵守之。 (3)以爱的教育感化学生 人的生活中布满了爱，慈祥、恩爱、友爱、宠爱、恋爱等等。但任何一种爱都不能与教师的爱相比，但此爱并不是对孩子非常有害的本能的爱，而是能防止轻率行为并能鼓励人成为诚恳高尚的爱。并且有心理学讨论说明：在师生情感“共鸣”期间所赐予的教育，学生承受最强，效果最正确。有句话说“严师出高徒”，这话当然有肯定的道理，

27、但这只是片面的，我认为不能以偏概全。教师应“严爱”优等生，“偏爱”后进生，“关爱”特困生，“博爱”全部学生。至今我每天都会像一位优秀的教师学习她的“爱之三问”，即你爱你的学生吗？你会爱你的学生吗？你将怎样爱你的学生？ (1)教学课堂纪律治理 一堂好课不仅需要教师有着课前的充分预备工作，更需要良好的班级教育治理。尤其是低年级的学生，寻常的行为习惯更要严抓。对此方面，我有以下三点看法： 第一，第一堂课至关重要。这是教师与学生间的第一次见面，这时教师既不能显得太随和，又不能过于严峻，只有这样，才能便于治理好今后的课堂教学。若教师只一味的亲切随和，学生们会认为此教师很简单相处，便不会把教师所说的课堂纪

28、律放在心上。就如我在英语课堂上就消失了此类失误，在第一堂英语课上，我只注意了课堂气氛，显得太过亲切随和，虽然现在已和学生们打成一片，但已越来越难以有效地治理好课堂了。这就犹如给人喝上一碗苦药再渐渐加糖的味道肯定会比给人一粒糖再喝上一碗苦药的味道要好得多。 其次，把握好与学生的亲近感。教师可以下课与学生做朋友，但上课时间必需要求学生严格遵守课堂纪律。威恩并施，学生既敬重又喜爱教师，课堂纪律才能有把握。 第三，课堂纪律详细化。对于低年级学生，教师必需明确课堂上该做什么，不该做什么。这些细致的问题明确规定后，对于表现好的要准时赐予表扬，对于违反的也必需实行相应的惩处措施。这样一来，学生上课良好行为习

29、惯的养成便不是问题了。 第四，遇到突发状况，要特别处理。班上有一位5岁的淘气小男生，有次上课时，他拿着两支笔插入鼻孔，另外还有两支笔夹在耳后进展搞怪，弄得全班哈哈大笑。当即我便呵斥了他，谁知他一听我的批判，便把四支笔甩出，同时坐到地上耍赖皮。我立立刻前想拉起他，但是出乎意料的是他抱紧课桌的一脚，任我怎么拉，他仍旧蹲坐在地，更令我哭笑不得的是在我最终将他拉起时，我刚松手，他便一撒泼就赖在地上双手处处挥舞，双脚处处乱蹬，我顾不得狼狈的被他踢中了好几脚，心里想着得赶快解决了这个小赖皮好连续上课，最终他被我连拉带抱到了教室外，让他一个人好好站着，否则便让他尝尝鞭打手掌心的味道，我则连续回到教室上完了课

30、。下课时，将小赖皮带回了办公室，经过一番教育批判之后，小赖皮哭着说：“教师，我错了，我再也不会这么做了。”遇到此种状况，教师肯定要快刀斩乱麻，维持好课堂纪律为重。 (2)教学方法应敏捷多变，与时俱进 教师除了专业只是需扎实之外，教学方法则是教师最应当注意学习的。把课堂40分钟化为好玩的学问互动课堂实属不易。但是，就我实习期间的总结摸索看来，只要教师在课前做足预备，即课前备课文、备教案、备学生，其中最主要是备学生，把握好学生的心理，调动了学生的兴趣，那么，上好一堂课也就轻而易举了。 案例一：一年级学生对直接感官接触到的非常感兴趣，并且对图画结合文字的记忆更坚固。在一次语文课小蝌蚪找妈妈中，我预备

31、了五张小蝌蚪的生长过程图，在课堂中以学生的朗读(分角色)与提问为主，然后让学生充当小教师的角色相互讲评，我再加以补充、订正。这样，学生为主，教师为辅的教学方式使课堂显得生动而好玩。 案例二：在一年级数学数的挨次中，利用学生爱玩嬉戏的心理，使他们在玩乐中学习。我把全班分成三组，每组四人，进展小组学习活动。在课前我已预备好三组数字卡片，进展摸卡片嬉戏。请每组在每位组长的带着下，每位组员随机在卡片中抽取两张数字卡片，并说说自己抽取到的数字卡片上的数字可以组成的数字，组长记录好每位成员所摸的数字，再一起进展比拟哪个数字最大，哪个数字最小，并将数字按肯定的挨次排列，最终小组争论自己的比拟方法，每组组长总

32、结反应，教师补充评议。对于这样的学生为主，教师巡察辅导的小组学习活动，充分调动了学生的学习兴趣与积极性，学生特别感兴趣。 案例三：一再年级英语教学中，利用嬉戏教学法、竞赛教学法与歌曲教学法等等最为有效。如在教学单词时，用大小声嬉戏法，即教师大声念单词，学生则用最小声重复念单词，反之，教师用最小声念单词，学生则用最大声念单词。这样，学生在不知不觉中一次又一次地坚固了对单词的读法。又如，利用竞赛教学法，把全班分为两组进展竞赛，并用英文为其取好组名，像tiger队与lion队。这种竞赛方法能大大提高学生学习英语的积极性，而且每人都情愿积极参加，用英文为其取组名，还可使学生加深对此单词的印象。再如，唱

33、歌教学法，即找到相关的英语学问的英文少儿歌曲，以此到达在轻松的课堂气氛中稳固教学学问点的目的。 (3)做个最正确表演者 首先，教师一旦站上讲台，就应当以大方自然得体态面对学生。再者，教师应学会掌控好自己的目光向学生传达相应的意思，正如“眼睛的心灵的窗户”这句话。学生对于教师的目光往往总是很敏感的便可承受到，如表扬的，批判的，鼓舞的等等。往往一个鼓舞的目光便可以让一个平常自信念不强的学生有士气举手回答下列问题。最终，教师的表扬与批判肯定要详细。只有这样才能让学生清晰地知道自己的优点与缺点。如：你的字写的特别工整，但是若写字姿态端正了那就更完善了！你回答下列问题的声音很宏亮，若是把翘舌音发准，那就

34、更好了！将近一个半学期的实习生活让我受益匪浅。与孩子们呆在一起，感到既欢乐又充实，每当看到孩子们清亮光明、毫无一丝杂质的眼睛，就像有着沐浴在了冬日午后那暖暖的阳光下，偷偷伸个懒腰的那般舒适。实习，不仅是我人生中一段珍贵的阅历财宝，更是我另一段人生的起点。再以后的日子里，我会以理论结合实际的方式，不断的改正自身缺乏之处，逐步提高自身教师技能，提升自己的综合素养。立志做一名优秀的人民教师！ 2023年个人实习成果总结五 这是到律师事务所实习的第一周。这一周来让我感受最为深刻的就是，我所学的专业学问与我将来想要从事的律师行业所需具备的素养，差距还是很大的。因此，也就让我真正的开头思索一个问题，做律师

35、应具备的专业学问素养究竟是什么呢？ 首先，我们所从事的法律行业的根本素养。也就是我们从事这个行业所要到达的最根本要求。例如，通过国家的司法，猎取律师资格证书等等。这可以说是我们立业之根底。 其次，就是相关领域的专业学问。在学校的时候，我是非常难以理解这一点的，作为一个法律系的学生，能把自己的专业学好已经是不简单的一件事情了，我们哪里还有什么心思去关怀其他专业的学问呢？然而在律师事务所的工作中，不仅要求你有深厚的专业功底，更要求你对案件中所涉及到的相关专业学问有一个深入的熟悉。我听所里的律师就介绍过一起这样的案件，案件涉及的是一起由于离婚所导致的纠纷，夫妻双方因感情裂开诉至法庭。按理说，双方已经

36、是进展了充分的考虑后才会做出解除双方婚姻关系的打算。然而，事情的进展却不是这样的。所里的律师是男方的诉讼代理人，女方并未请律师为其做代理，在第一次证据交换完毕后，女方则开头到律所中找到男方的代理律师，不断的向其哭诉男方在过往生活中的种种恶行，这让所中的律师甚是为难。从代理的角度来讲，律师代理的是当事人在法律方面的业务，而案件中对方当事人的行为已经是将自己的家事牵扯了进来，从某种程度上说，这已经超越代理的范围了。所里的律师也是非常无奈，只能动之以情，晓之以理对其进展的疏导，渐渐的平静对方当事人的愤怒。面对这样的当事人，还是对方的当事人，纯粹的运用法律专业学问好像并不能完满的解决呐！ 这些是我们生

37、活中所经常能看到的案例，对于它们的处理，不仅要求我们具备专业的法律素养，有时还要懂一点生活的哲学。 实习其次周，所里面让我试着开头草拟一些法律文本，例如合同书，起诉书，辩论状等。这就涉及到一个根底性的问题，对事实的认定。也就是案件中的事实，哪些是社会事实，哪些是法律事实，这里有一个去粗取精，去伪存真的过程。谁能能够将法律事实从社会事实中最大程度的抽离出来，并在自己的法律文书中将这局部事实与法律标准做最相近的解释，谁就能写好法律文书。这是我这一周来在事务所实习的最深感受。所以，要剥离出我们所需要的事实来，关键的问题就在于法律意识的提高。那么我们有该如何来提高自己的法律意识呢？ 就这个问题，我请教

38、了所里面的律师。总结了几个律师对这个问题的看法，得到了以下的结论。 首先，法律意识的获得并非一朝一夕之功，它需要我们循序渐进的努力。法律其实并不浅显，它的很多原则其实都是常识性的道理，由于法律是一种规章，它源于生活，源于人们的生活习惯和人们普遍承受的道德伦理。因此，法律的悟性(意识)是通过对学问的理解培育形成的，讲法律变为实践，学以致用，才能提高对学问的运用。其根本要求就是能够做到规律性较强，能够及一反三，能够触类旁通。 其次，每当我们在读一条法律规定的时候，作为律师不仅仅要读懂文字字面的意思，更要读懂这条法律规定背后的原则，立法者的原意。要我们的在社会事实中所抽取出来的东西与法律的文本完全相

39、符是非常困难，甚至说是不行能的。但是对于立法者的立法本意，我们确是可以把握的。 再次，做律师肯定要有自己的看法。由于中国的法律制度尚不成熟，加上中文在运用的过程中简单产生理解上的偏差，一条法律规定往往会消失不一样的理解，在这种状况下，律师应当依据自己的理解，对法律规定做出一个最接近立法者本意的解释。 这一周来，终于是真正的和到所里来办事情的客户们面对面了。固然我的工作非常的简洁，就是坐在一边拿一支笔在那里听和写，也就是听所里律师和客户的谈话并将其记录。 在学校学习的时候，我们非常注意的是自身的读和说的力量，而在听和写的方面是不受重视的，特殊是在听的方面，我们根本上就没有受过这方面的训练。在律师

40、事务所的工作，多数状况下都是由当事人到所里向律师用口头语言的方式来传达信息的。因此，在听的方面就对一个律师的执业提出了较高的要求。另一方面就是说了，我们生活中的每一天都要说各种各样的话。但是这些话是否真正传达了我们所要表达的信息，以及我们用言语所表达的信息是否为对方所了解和承受，这个问题好像就很少人去思索了。 首先，就拿听来说。听，我们需要听什么内容？有的时候当事人由于受到了不公正的待遇而心情非常的感动，每当谈起那段经受时总是无法掌握住自己的心情动辄是声泪俱下或是血压上升、面红耳赤。此时我们不能随着当事人的心情化而将自己的思维绕进去，我们应当从当事人的语言中去剥离出我们所需要的法律事实即可，切

41、不行自己也心情昂扬的失去理智。对法律事实外的内容，我们只需要仔细听当事人倾述即可。 其次，就是写。写的内容那真是太广泛了。泛泛而谈也没有意义，我就拿自己的一点感受来说吧！除非是做谈话记录，我们需要面面俱到，对于写，我有以下几点感受。 (一)足够多的信息量作为一个初学者，比拟简单把握的方法就是先保证我们对一件事情的虚实篇幅足够长，内容传递的信息量足够多，然后才是逐步的精选。 (二)留意保持前后说法的全都性这是法律文书的严谨性打算的。但凡比拟简单的、屡次消失的词语，应当在他第一次消失的时候就给他下一个定义，然后始终保持不变。对于同一主体，应当坚持一样的称谓，否则简单让读者产生怀疑。 (三)对同一事

42、物从多角度描述开头的时候就要点明观点，段末重复;或者从正面和反面写;或者从不同的侧面写。如此不断反复，反复陈述同一中心愿思，可以有效避开误会。 这一周来，做的主要是事情就是整理案件中的证据，总体上的感觉是，一团乱麻啊！ 律师事务所个人实习周记二20xx年2月1号20xx年2月8号 在北京市安园律师事务所实习有半年的时间了，说是半年，其实真正来的日子也就两个月吧.明天我就要回家了，以后就要自己奋斗了.在实习的日子里，有许多切身，我受益匪浅.大伙都说现在律师都很黑呀，不是全部，至少有95%都是吧.听到这些话我很惊异.非也，非也.崔律师是所的主任，他为人和气，亲切，第一次在电话里听他的声音，我以为是

43、他是一位上了岁数的律师.见面了才发觉他还很年轻，只不过给别人一种很成稳的感觉.张律师，是我很观赏的一位律师，他的当事人好多都是上访的，但是对他来说办理申诉的案子是很简洁的事，很有阅历的律师.为人真诚，做事仔细，很有才华.生活特别的节省，中午吃一根玉米棒子，或吃一块大饼。我知道后特别惊讶。 李律师和周律师都是很实在，很有怜悯心的律师，记得有一次，他竟然特地打电话叫一位当事人来取办案没有用完的500块钱，周律师说:像我们这样实在的人，么能发财李律师说：他自己都够可怜的了，这钱必需还他。于律师，以前是一位教师，现在辞职，特地当律师，很仔细，记得有一次我把刑事的辩护人说成代理人了，他立刻订正说：什么代

44、理人，是辩护人。我当时挺惭愧的。自己学了三年的法律，连这么根本的问题都没有弄明白，而他以前不是学法律出身，现在对法律已经很有阅历。别的律师就不一一介绍了。总之，他们都是很有阅历很知深的律师，各个都风华正茂，为人正直，把人人生而公平的理念贯彻到实际生活中。 2023年个人实习成果总结六 作为当代大学生，毕业前的实习是很有道理的，并且是必不行少的。实习，一方面让我们有时机对专业课学问进展总结，便于查缺补漏，体验理论和实践的区分;另一方面实习也是我们走上工作岗位前的培训，体验作为一个职工担当的职责，帮助我们将来能尽快适应工作岗位。个人之见，实习就是学习后的总结，走上工作岗位前的培训。 一、实习学后的

45、总结 第一阶段的医学实习地点是长清区人民医院，我在内科三病房区实习。这个阶段的实习让我们有时机接触到西医内科，了解了常见内科疾病的病因、发病机制、病症以及简洁的临床用药，这也让我们意识到自我所把握的西医内科学学问是远远不够的，并且书本上的记载与临床是有出入的。 其次阶段，在济南精神卫生中心进展心理学实习。我在精神科三病房、心理科及门诊都进展了实习，感受颇深。尤其是在精神科三病房区实习期，病房里有九十几个病人，病种多样。有时候主任查房时会给我介绍病人的典型病症。若当时我感觉没有把握，查完房我赶快翻看那位病人的病历，再看看课本，结合起来，使自我对这个疾病有更深刻的熟悉。虽然我们没有学习过精神病学，但我们学过变态心理学。经过一段时间的实习，我感觉自我对课本里讲的病症局部把握的不好，简单混淆。但在结合了典型的病例之后，加深了对疾病的熟悉。我还熟悉到以后无论学习什么学问，都要踏踏实实，结合实际，一步一个脚印的打牢根底，不至于走上工作岗位后束手无策。 二、实习岗前的培训 虽然实习岗位和工作岗位可能不全都，可是我认为许多地方都是相通的。主要体此刻以下几点： (一)遵守规定 “没有法规不成方圆”。任何单位都有自我的