个人团日活动总结年度团日活动总结(三篇).docx
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1、 个人团日活动总结年度团日活动总结(三篇)个人团日活动总结 年度团日活动总结篇一 团日活动是全班同学一齐参与的一次别开生面的课外活动,事实上这也是大学生思想教育的一项重要资料。是对大学生进展思想品德教育的重要途径之一,也是促进大学生德、智、体、美全面协调进展的有效手段之一。 在团日活动中,我们班的同学都能专心的参加进来,由于周四周五都没课,周三下午许多同学原先都是准备回家的,但是为了参与班级的团日活动,许多同学都留了下来。由此可见,我们班的同学都是富有职责心的。同学们这样的行为很值得褒奖。 这一次的活动是在足球场进行,活动流程是这样的:1、热身活动2、拔河3、背气球4、两人三足5、场地清理。透
2、过在几轮嬉戏中的竞争与合作,同学们之间增进了彼此之间的了解,大家一齐度过了一个很开心的下午。这一次的活动是胜利的,到达了当时我们举办团日活动的目的:在趣味运动过程中体会竞争与合作的关系,更好地提高支部成员间团结合作的意识与培育成员在竞争中团结合作的潜力。 我班的团日活动形式生动活泼,资料丰富多彩,班上每一个同学都能参加到各个环节中,且都能够享受活动的每个局部,在团队中共同协作,体验到了竞争与合作重要性。 团日活动从筹划到举办,班委和同学们都付出了很大的努力,同学们专心参与班级户的活动的热忱就应得到表扬并发扬。在团日活动的实践中,我们依据我们想要到达的目的,自己设计、组织和实施活动资料,透过自己
3、思索,自己动手,亲自体验活动来丰富自我,了解竞争与合作的重要性和乐趣,增加班级分散力。 作为大学生,我们的主要任务是学习,这是毫无疑问的,但在学习的同时,我们不行忽视自身的思想素养、文化素养、心理素养、身体素养等素养的提高和全面进展。显而易见的,团日活动正好带给了这样一个时机,让我们能自己组织自己参加活动来提高和完善自身各方面的素养。 团日活动为我们平常简洁的学习生活增加了一抹亮色。专心组织同学开展团日活动,对于增长我们的学问和潜力,丰富我们的精神生活和全面进展我们的素养有这重要的作用。同时,团日活动能够团结班级成员,扩大班级影响力。所以,我们应当专心响应组织的号召,专心参加到团日活动中来。
4、个人团日活动总结 年度团日活动总结篇二 一.活动目的 在春风温暖的四月里,在经过了期中考试的连夜奋战之后,我们最终迎来了一份难得的简洁。为缓解同学们过于繁重的学习压力,我们02级工程班团支部组织了这次以“体会完善校园生活,共建礼貌精神家园“为主题的团日活动,旨在在紧急之余为团员们的生活平添一份颜色,更期望透过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。 由于学科性质的原因,力学系一直以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起,便要理解这种潜力与意志的磨练,难免会因阅历缺乏,心理承受潜力不强而产生种种的心理问题。应对着校内心理询问机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担,心理问题的解
5、决已经变得不容无视。因此,在这次活动之前,支部征求了广阔团员的意见,并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。透过一种简洁的方式,营造一种温馨的气氛,在谈笑中增进了解,在沟通中积存阅历,凭借群众的力气和众人的才智共同战胜心理上的病。 二.活动资料 活动当天,风和日丽,春意浓浓的校园里到处草长莺飞。上午9:00我们准时齐集于百年讲堂前,随即便向未名湖、博雅塔进发。在每一天上学的必经之路上,大家最终能够不再匆忙,平日里紧急的节奏也舒缓下来,这给了我们一次观赏校园风光,感受生活气息的时机。从宏伟庄重的图书馆到苍劲挺立的博雅塔,从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫,从具有悠久历史气息的西门和华表到流
6、溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处,都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。 在搜揽美景的同时,大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲,大家最终能够以平和的心态、简洁的方式相互沟通、畅所欲言。无论是大学一年多来的,还是将来的人生目标,一言既出,马上有响应者很多。不知不觉间我们遍览了校园的美景,也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。 巡游完毕后,我们又来到理教某教室,进行了一次别开生面的现场心理询问。共性之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重主角,无论谁提出了心理方面的问题,就由大家共同诊断,并对症下药,尽量给患者以满足的答复。整个过程中,大家踊跃发言,大胆公开自己的心
7、理弱点,提出的问题也是多种多样,涉及范围也很广。例如“就应怎样对待分数?”,“绩点和潜力哪个更重要?”,“只抓学习,不关怀社会问题,不参与课余活动算不算完善的大学生活?”,“如今北大学生的就业前景是不是令人堪忧?”其中大家对第一个问题进展了重点争论。有人说:“分数的凹凸取决于很多主观和客观因素,其中不乏一些无法猜测和掌握的偶然因素,因此不能完全依据分数的凹凸评价个人的优劣,同时个人也不应对一时的得失斤斤计较,要有长远眼光”还有人持不同观点:“分数很重要,有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导,结果弄错了主次的关系,急于进展一些所谓的组织潜力、社交潜力诸如此类,忽视了主业的学习。在毕业安
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