小学数学五年级数学下册2因数与倍数1因数和倍数第2课时因数和倍数2名师课件新人教版.ppt
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1、第第2 2课时课时 因数和倍数(因数和倍数(2 2)一、回顾整理一、回顾整理 口算下面各题,说说谁是谁的倍数?谁口算下面各题,说说谁是谁的倍数?谁是谁的因数?是谁的因数?3422418634217,商是整数没有余数,所以商是整数没有余数,所以34是是2和和17的倍数,的倍数,2和和17是是34的因数。的因数。1734224186240.5,商是小数不是整数,商是小数不是整数,没有因数和倍数的关系没有因数和倍数的关系。0.5 口算下面各题,说说谁是谁的倍数?谁口算下面各题,说说谁是谁的倍数?谁是谁的因数?是谁的因数?1863,商是整数没有余数,所以商是整数没有余数,所以18是是6和和3的倍数,的
2、倍数,6和和3是是18的因数。的因数。34224186 3 口算下面各题,说说谁是谁的倍数?谁口算下面各题,说说谁是谁的倍数?谁是谁的因数?是谁的因数?34224186170.53思考 口算下面各题,说说谁是谁的倍数?谁口算下面各题,说说谁是谁的倍数?谁是谁的因数?是谁的因数?18的因数只有的因数只有6和和3吗?吗?二、探索找一个数的因数的方法二、探索找一个数的因数的方法18的因数有哪几个?的因数有哪几个?181181829183618除以哪些整数的除以哪些整数的结果是整数?结果是整数?18的因数有哪几个?的因数有哪几个?1181829183618哪两个整数相乘的哪两个整数相乘的积是积是18?
3、列举法:列举法:18的因数有的因数有 ,。1236918图示法:图示法:1,2,_,_,_,_。18的因数的因数369183613636218363123649366630的因数有哪些?的因数有哪些?36呢?呢?30的因数有的因数有:1,2,3,5,6,10,15,30。301303021530310305636的因数有的因数有:1,2,3,4,6,9,12,18,36。像像3666这样除数和这样除数和商都是商都是6,只写一个。,只写一个。观察30的因数有的因数有:1,2,3,5,6,10,15,30。36的因数有的因数有:1,2,3,4,6,9,12,18,36。18的因数有的因数有:1,2
4、,3,6,9,18。18的最小因数是的最小因数是(),),最大因数是最大因数是()30的最小因数是的最小因数是(),),最大因数是最大因数是()36的最小因数是的最小因数是(),),最大因数是最大因数是()118130136你发现了什么?你发现了什么?归纳总结归纳总结一个数最小的因数是(一个数最小的因数是(),),最大的因数是(最大的因数是()。一个数的因数个数是有限的。一个数的因数个数是有限的。1它本身它本身因数的特征因数的特征2的倍数有哪些的倍数有哪些?我用我用2分别乘分别乘1、2、3求出求出2的倍数。的倍数。212224236248251026122,4,_,_,_,_,2的倍数的倍数6
5、81012三、探索找一个数的倍数的方法三、探索找一个数的倍数的方法 一般用乘法,用一般用乘法,用2分别去乘非零分别去乘非零自然数,得到的积都是自然数,得到的积都是2的倍数。的倍数。找倍数的方法找倍数的方法列举法:列举法:2 的倍数有的倍数有 2,4,6,。图示法:图示法:2,4,6,8,10,12,2 的倍数的倍数3的倍数有哪些的倍数有哪些?5呢呢?3的倍数有:的倍数有:3,6,9,12,15,313326339341235155的倍数有:的倍数有:5,10,15,20,25,51552105315542055252的倍数有的倍数有:2,4,6,3的倍数有的倍数有:3,6,9,12,15,5的
6、倍数有的倍数有:5,10,15,20,25,在找倍数的过程中在找倍数的过程中你发现了什么?你发现了什么?观察 一个数最小的倍数是它一个数最小的倍数是它本本身身,没有最大的倍数。,没有最大的倍数。一个数的因数的个数是有一个数的因数的个数是有限的,而倍数的个数是无限的。限的,而倍数的个数是无限的。倍数的特征倍数的特征归纳总结归纳总结四、巩固练习四、巩固练习,形成技能形成技能1.(1)写出下面各数的因数写出下面各数的因数。10 17 28 32 4810的因数有的因数有:1,2,5,1017的因数有的因数有:1,1728的因数有的因数有:1,2,4,7,14,2832的因数有的因数有:1,2,4,8
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