个人自我鉴定模板集合七篇[001].docx

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1、 个人自我鉴定模板集合七篇个人自我鉴定 篇1 我是一名有着XXX年教龄的教师，中学教育一级职称，来到XX中学任教之前，始终工作在XX中学。一下是我对自己多年从事教师工作的自我评价。 在XX年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科教师的帮忙，逐步形成了自己的教学风格，注意身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控力量和课程创新力量。积极参与教科研活动，20xx年参与了合肥市首批新课程改革试验，并在省教科所体育教研组的带着下，参加了国家级课题XXX的讨论，荣获国家二等奖，撰写的论文中，XX一文发表在XXXX年其次期，XX在20xx年合肥市电化教学论文评比中获二等奖，XXX一文荣获20xx年度合肥中

2、市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中，20xx年获合肥市首届体育教师(初中组)根本功竞赛一等奖，同年参与安徽省其次届中小学体育教师教学根本功竞赛，获初中组个人总分二等奖。XX-XX年获合肥市学校体育工作先进个人，20xx年被xx区任命为首批“骨干教师”并保持至今，20xx年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。 四十三中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担当其他一些工作，也获得了一些成绩。自95年开头，始终担当学校团委书记一职，亲自创立的“中学生团校”在XX年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一)，同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十

3、二次团代会代表，也是安徽省第十一次团代会代表。担当学校科技活动小组组长其间，在小组全体师生共同努力下，XX年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;XX年获安徽省青少年电脑机器人竞赛第一名(领队兼教练);XX年X月，辅导学生参与合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛，荣获合肥市初中组一等奖。 个人自我鉴定 篇2 作为一名教师，本人能仔细参与学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，榜样遵守中小学教师职业道德标准，爱岗敬业，关怀集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育

4、好每一个学生，努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。 教师的从教之日，正是重新学习之时。本人能仔细学习教育教学理论，积极投身于教科研工作，大胆进展现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后，我都会写下自己的反思，以不断催促自己进步。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，不断给自己充电，努力丰富自己的文学内涵。 爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界，就必需把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以敬重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从学生关怀的事寻求最正确教育时机，给学生春风沐浴般的教育。作为班主任，我主动做好学生的

5、思想工作，常常找一些不同层次的学生谈心，努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。 目前，新一轮的根底教育改革已经全面推开，在仔细学习新课程理念的根底上，结合自己所教的学科，积极探究有效的教学方法。在英语课上，我把英语学问与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注意学生的探究发觉，引导学生在学习中学会合作沟通，提高学习力量。使学生的学问来源不只是教师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通，促使学生在学习中学会学习。 回忆一年来的工作，在得与失中思考，自己始终奉行踏

6、实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽颜色，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步！ 但我从不言弃，我苦苦地耕耘着，辛勤地收获着，在完成自己本职工作的同时，我也不断为自己充电。任教以来，我所带班级的语文在全校评比中屡次获得第X，为学校撰写新闻通讯、典型材料X多篇，其中有近X篇在XX日报上发表，指导X名学生的习作在报刊杂志上发表，在学校举办了文学学问讲座，在县教育局组织的中小学生廉洁教育读本读书征文活动中荣获X等奖。 总之，这些成绩都是微缺乏道的，我的路还很长，我必需更加努力，争取在以后的日子里，争取做得更好。 个人自我鉴定 篇3

7、 怀揣着学生时代的热忱，19xx年8月我来到了幻想中的舞台机关二幼。在这里，我用辛勤的汗水，真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗，陪伴着一届又一届孩子们的成长，度过了青春岁月中的九年。这九年的历练，让我从一个稚嫩的“教师姐姐”变成一位“教师妈妈”。这九年的工作经受，让我渐渐的走向成熟。 一、政治思想方面 喜爱祖国、喜爱共产党、喜爱社会主义、喜爱人民的教育事业、喜爱教师职业。坚持拥护共产党的领导，坚持四项根本原则，仔细学习马列主义，并通过听播送、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针，了解国内外的时世政治。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德标准约束自己的行为，努力培

8、育高尚的人格和道德情操。仔细做到喜爱幼儿，勤奋工作，乐于奉献，言传身教，为人师表。 二、工作表现 教育教学方面“努力成为孩子们喜爱的教师”，是我的工作目标。有这样一句名言：“教育者没有情感，没有爱，犹如池塘里没有水一样。”实际工作中，我努力为孩子们创设一个布满爱的“池塘”。当孩子有困难时，我会随时关注赐予帮忙。尤其对有特别状况的孩子，我更是赐予非常的爱惜，帮肋每一位孩子树立起自信念，教会他们敬重别人，培育他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手查找答案。这些对于他们来说，一辈子都是受益的。 对于班级各项工作，我是积极主动地担当，在教学中刻苦钻研业务，仔细备课，细心选择教学方法，充分预备教具，

9、勤勤恳恳，踏踏实实。工作这几年，我带过大、中、小、托班的孩子，对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时，我留意做到有针对性。设计活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身进展为前提，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。 人们都说“孩子是父母的作品”，作为我们教师，幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长，是我们共同的心愿。也因此，我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中，我通过家访，家园联系本，面谈，电话各种形式，准时和家长沟通，准时反应信息。得到了家长的认可和信任。 为了适应提高根底教育质量的需要，跟上时代的步伐，我利用休息时间参与自学考试。选修了学前教育，已到达大专

10、水平。现在我正在参与本科段的学习。我还参与了各种技能技巧的考试，常常去图书馆，新华书店，通过看一些专业书籍，不断更新学问，不断提高教育理论水平和业务力量，和世界接轨。 三、工作实绩 付出的同时，也收获盼望。19xx年取得了外语补习学校幼儿师资合格结业证书，获幼儿园“幼儿教师风采”演讲竞赛优秀奖。19xx年取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。19xx年荣获“中国新加坡少儿美术书法竞赛”优秀辅导教师奖，通过全国书画四级专业证书，上海音乐家协会古筝七级证书。19xx年取得江苏省中小学教师考试学前教育的大专毕业证书，通过了计算机考核与一般话测试。20xx年取得江苏省教师培训中心的多媒体课件制作培训证书。

11、20xx年获得扬州市幼儿园墙饰评比一等奖。20xx年被评为局先进个人。 九年的幼教工作，使我和孩子们结下了难以割舍的情意。幼儿园的孩子已成为我生活中不行缺少的一局部，我挚爱这份职业，对它，我一往情深，由于它托着明天的太阳。 个人自我鉴定 篇4 进入高中以来我的人生观和价值观发生了很大的转变，这也令我的行为发生了很大的变化。现在的我比初中的我稳定：脚踏实地、勤奋刻苦的学习。由于只有这样才可能考取一个较好的大学，从而更简单实现我的人生目标。 由于有了初中时的教训，我便知道要在起步时就要努力，不行松懈。于是，在高一上学期虽然我的成绩一般，但我以勤奋刻苦学习、团结同学、喜爱班集体赢得同学及教师的全都好

12、评，同时为同学推举为“优秀团员”荣誉称号。之后，我更加努力刻苦学习，我的学习成绩有了明显的提高。高一下学期，我又以刻苦仔细学习、成绩良好及喜爱劳动，不怕苦不怕累的精神被班主任选为卫生委兼任生活委。由于我是班中的班干，所以与同学及教师有了更多的接触。于是，我的性格也越来越开朗、人际交往能（）力越来越强、办事效率也越来越高，学习成绩有了明显的进步，在高二上学期的期中考试我取得了优异的成绩并且被评为“三好学生”荣誉称号，这使我更加坚决了自己前进的步伐，也成为了日后更加刻苦努力学习、不断进取的动力源泉。 作为学校的学生，我敬重师长喜爱同学，把学校当成自己的家；作为父母的孩子，我敬重和孝敬我的父母，每次

13、放假回家我都会帮忙父母做一些农活，同时把学习状况和父母汇报。 在以后的生活和学习中，我会严格要求自己，使自己更接近我的人生目标，为中华民族的腾飞而不懈努力。 个人自我鉴定 篇5 时代的进展已使银行业由一个最平稳的行业，变成一个变化最为快速，最富有挑战性的行业，现在我们金融行业的竞争日益剧烈，金融产品不断创新，业务品种不断丰富。在担当主任的过程中，我在本职岗位发挥好主力作用，首先，我坚持四项根本原则，对党忠诚狡猾，有榜样执行党和国家的各项金融方针政策和上级行规章制度的自觉性，坚持原则，秉公办事，实事求是，客观公正，不循私情，廉洁奉公、为人正直、爱岗敬业、诚恳做事。 多年来，我不断学习，熟识国家的

14、有关金融法律法规，积极投身于历次会计核算制度改革，把握了我行的主要业务学问和主要专业的核算过程，同时还具备肯定的组织、推断、分析和文字综合表达力量。有较强的综合业务根底和业务技能。自到银行工作以来，我始终不忘学习、勤钻研、勤思索、多讨论、不断丰富自己、提高自己，圆满完成各工程标任务。 在工作中以身作则，加强学习，做学习典型的提倡者、组织者，更是实践者。为人师表，清正廉洁，以俭养德，以自己品质来影响每一位员工。在工作中始终坚持公正、公正原则、不搞亲疏、不拉帮结派、做到一碗水端平。鼓舞员工多提意见，只要是合理的就接受。充分调发动工参加的积极性。在业绩安排的敏感问题上，实行公开化，增加透亮度。确保每

15、位员工看到放心、拿到舒心。 对员工进展职业道德教育 ，创立“文明窗口”为契机，常常性组织员工学习中国农业银行员工根本素养和效劳行为标准、中国农业银行营业标准化效劳标准、等规章制度，不断标准员工的效劳言行，促使员工严格遵守“八要、九不、十做到”，真正把客户当衣食父母，提倡“专心”效劳，把顾客当亲戚、当朋友。员工在柜面效劳中，能够标准使用“三声、两站、一微笑”。建立员工优质文明效劳奖罚档案，将员工效劳表现列入年度评优评比等考核内容，增加了员工忧患意识，提高员工的效劳自觉性。同时促进效劳的深层次、高水平、全方位进展，增加银行在同业之间的竞争力，现代的银行不能简洁的停留在微笑效劳，要在效劳质量上下功夫

16、，主动与客户建立一种良好的感情关系，形成以客户为中心的经营理念，想客户所想，急客户所急，让客户真正感受到我们的优越性。 效劳创新是银行工作永恒的主题，只有加强效劳才能赢得市尝才能创效益，将营业效劳水平上升一个新台阶。做为治理者，我有吃苦耐劳和开拓精神，瞄准目标、不负众望，确保任务实现，时刻以农行的进展为己任，开拓进取，不断创新。 个人自我鉴定 篇6 时间荏苒，从xx年8月踏上三尺讲台至今已近一年，抛去曾经初入社会的稚气，回想曾经的几分期盼，几分担忧，而今这些好像都已成为值得缅怀的回忆。通过一年来努力地工作和不断的学习，我不断进步、不断成长，获益良多。 一、思想品德 教师作为人类灵魂的工程师，需

17、要良好的师德。因此一年来我坚持进展品德修养的学习，提高自身的”思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性，并始终努力去做到。平常，我虚心向学校教师学习教学阅历，共同进步。 二、教学工作 作为一名新教师，我熟悉到不断提高，增加学问的深度和广度以及自身的学识的重要性。所以，工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，除了参与新教师培训，一有空闲时间，我便潜心讨论教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了许多并将连续学习。在这一年里，我担当七年级的语文和历史与社会的教学工作。我积极虚心的听取指导师及其他同事的意

18、见，并进展准时的调整。“兴趣是最好的教师。”我平常的教学工作中仔细备课，并准时反思，针对学生课堂上消失的问题，进展改良，致力于营造活泼的课堂气氛。在教学中留意与学生的沟通、适时的引导学生，致力于营造“欢乐语文”课堂，让学生欢乐学习并学有所获。 三、班主任工作 要成为一名合格的教师，不仅要懂得“教书”，更要懂得“育人”。七年级学生刚由小学进入初中，许多方面还处于很懵懂的阶段，班中有很多学生吵闹、淘气乃至执拗，所以任务更是艰难。 班主任的日常工作有监视学生早读，初一就应当培育学生良好的学习习惯。其次节课后，播送操开头，教师也要到操场监视学生做操。主题班会是班主任工作的重要局部。我们组织一节主题为“

19、熟悉自我、宽待他人”的主题班会。经过本节班会，学生更加了解自己，熟悉自己，也开头宽容他人，会多用礼貌用语了。回忆班主任工作，我的最大感受是：对学生要有一颗包涵的心。犯错误是学生的不行少的。每一个学生都在错误中成长。对犯错误的学生，要加以批判，也要赐予改正的时机。 经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有许多缺乏的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计力量还待高；其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的急躁。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而探究”便是我此刻的心情写照，信任在今后的工作学习中，我定能改善缺乏，发扬优点，在教育的路上越走越好。 个人自我鉴定 篇7

20、学习的目的是为将来更好地效劳社会。我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思索作为自己的座右铭，时刻不忘戒备。随着学习的进步，我不止是学到了公共根底学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。 在这三年时间里，我敬重教师，团结同学。教师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。现在我马上毕业，正在做毕业设计，更熬炼了自我的动手和分析问题力量，受益匪浅。 始终在追求人格的升华，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终盼望自己也能做到

21、。在学校生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。 三年中，我除了专业学习外，我读了一些名著，尤其是一些古典书籍，对自己有所帮忙，越来越熟悉到品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很快乐，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到许多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自己。 回忆三年，同学之间和谐相处，团结友爱。对于教师，我一向是非常敬重的，由于他们无私地传授给了我们学问，燃烧自己，照亮别人，多么崇高。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确熟悉自己所负的责任，在奉献中实现自身的价值。 【有用】个人自我鉴定模板集合七篇】