部编版语文6年级下册第5单元B提升测试卷试题及答案.pdf
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1、【分层单元卷】部编版语文 6 年级下册第 5 单元B 提升测试一、书写一、书写(共共 1 1 分分)1(本题 1 分)将下列句子工整规范地写在格子里,注意书写速度。苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。荀子二、选择题二、选择题(共共 1010 分分)2(本题 1 分)下列字形与字音完全正确的是()A出版(bn)俱(j)全 司空见惯B蚯(qi)蚓 玻璃(li)见微知着C搜(su)集 清脆(cu)追根求原D蟋蟀(sui)石蕊(ru)鄙夷不屑3(本题 1 分)下列加点字的读音完全正确的一项是()A花圃(p)凹陷(xin)B纬度(wi)实验室(sh)C较大(jio)俄裔(y)D阶段(ji)华罗庚(h
2、u)4(本题 1 分)下面词语书写全都正确的一项是()A专心至志洪亮恐布蟋蟀B司空见惯机诫阻拦事例C锲而不舍领域纬度齿轮5(本题 1 分)下面加点的词语使用恰当的一项是()A不管做什么事情,我们都要无独有偶,不能草率。B黄山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工,令人赞叹不已。C他操作计算机非常熟练,已经达到了无所不为的程度。D学习不能三天打鱼两天晒网,要有锲而不舍的精神。6(本题 1 分)下列句子没有语病的一项是()A通过开展城乡清洁工程活动,使我县环境卫生状况有了很大的改变。B作为母亲,不能过分溺爱自己的孩子,这样反而不利于孩子成长。C目前,不少群众的法制观念比较薄弱,确实需要大大提高。
3、D在老师的耐心教育下,我端正了学习目标,也明确了学习态度。7(本题 1 分)与下面这句话修辞手法相同的一项是()杏花开了,大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,呼喊人们赶快种谷子了。A容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。B那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里窜。C仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。D这块地方没有巴掌大,怎么能盖房子呢?8(本题 1 分)下列关于课文表述不正确的一项是()A“真理诞生于一百个问号之后”这个题目是课文的主要观点。B 他们那时候多有趣啊一文中的“那时候”指的是未来的日子。C 表里的生物中童年的“我”是个好奇心强,善于观察,爱思考的孩子。
4、D 两小儿辩日中两个小孩的判断有相同的地方,即认为一天之内,太阳离人有远近之分。9(本题 1 分)下列加点的词语使用不恰当的一项是()A生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。B计算机尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着任何工作都可以事半功倍。C同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。D近半个世纪的时间里,袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻,都锲而不舍地进行了科学探索。10(本题 1 分)在文言文的学习中,下列说法不正确的一项是()A“一心以为有鸿鹄将至”中的“鸿鹄”指天鹅、大雁一类的鸟。B“使弈秋诲二人弈”一句中“诲”是教导的意思。C 两小儿辨日告诉我们字宙无限的道理。
5、D“为是其智/弗若与?”这句话朗读停顿划分准确无误。11(本题 1 分)下面错乱的句子排列顺序正确的是()它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。银杏树又叫白果树。花谢了之后就会结银杏果。它的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到花开了。原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。ABCD三、填空题三、填空题(共共 1212 分分)12(本题 3 分)欣赏书法作品,做题。这幅书法作品是三门记(局部),属于_书,其作者是_代书法家(赵孟頫颜真卿)。下列对
6、这幅作品的欣赏评价有误的一项是()A运笔自然,点画圆润多姿。B具有行书的笔意,如其中的“为”字和“以”字。C结构严谨端庄,平正宽绰;整体上显得秀丽柔美,稳健大方。D运笔速度较为迅疾,笔势连贯,笔画之间的呼应关系非常紧密。13(本题 9 分)结合课文内容填空。(1)学弈选自孟子告子上,本文运用了_的手法,写两个人跟弈秋学下棋的不同表现:一人_,而另一人三心二意,所以学习效果截然不同,用文中的原句是“虽与之俱学,_”。(2)“穷则变,_,通则久。”这句话出自_。(3)“他这么说,就更增加了表达的神秘。不许动,里边该是什么东西在响呢?”从这句话中,我们可以看出作者小时候是一个_的孩子。(4)“苟日新
7、,_,_。”这句话出自礼记。(5)人们常用荀子说的“_”来比喻学生超过老师或后人胜过前人。四、语言表达四、语言表达(共共 5 5 分分)14(本题 3 分)按要求写句子。(1)阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)_(2)美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(缩句)_(3)我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。(用加点词语造句)_15(本题 2 分)口语交际。(根据提示补充对话)学完本单元,六(1)班的同学就“科技发展的利与弊”举行了一场辩论赛。正方:我方的观点是_。因为随着科技的发展,人类文明又向前迈进了一大步我们能吃到“超级稻”、乘坐高铁、用上 5G 手
8、机,不都是科技发展的功劳吗?反方:我方认为科技发展弊大于利。因为_。如各种病毒的侵,汽车尾气和工业废气的排放等无不侵害着我们美丽的家园。五、信息匹配五、信息匹配(共共 1010 分分)16(本题 4 分)下列句子的引号起什么作用?选择正确的选项填空。A表示直接引用B表示特定的称谓C表示特殊含义或需要着重指出D表示否定或讽刺(1)飞船上有一批“特殊乘客”植物的种子。()(2)古人曾说过,“谦受益,满招损”。()(3)罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”。()(4)你真是太“聪明”了,坐在这里等候真理出现。()17(本题 6 分)选词填空。磨蹭 磨灭 磨炼(1)青少年只有在艰苦环境中(),才能百
9、炼成钢。(2)妈妈说:“别()了,要不上学又迟到了。”(3)鲁滨孙在遇到困难时,总是能够勇于面对,仿佛所有一切都不能()他坚强的意志。美丽 美妙 美观(4)课堂上,一阵阵()的歌声从教室里传了出来。(5)这件东西不仅()大方,而且经济实用。(6)她长着一双()的大眼睛,可爱极了六、现代文阅读六、现代文阅读(共共 2626 分分)(本题 10 分)阅读课文片段和短文,完成练习。真理诞生于一百个问号之后(节选)有人说过这样一向话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解
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