部编版语文6年级下册第4课《藏戏》课后作业(及答案).pdf
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1、部编版六年级下册语文4.藏戏课后作业一、选择题一、选择题1藏戏表演的程序是()A开场+正戏B开场+正戏+结尾C正戏2下列加点字词的解释有误的一项是()A卓有成效(高超)见微知著(细小)B万象更新(变更)侃侃而谈(从容不迫)C开山鼻祖(创始人)随心所欲(顺从)D锲而不舍(居住)语重心长(言辞)3下列词语中加横线字读音不正确的是()。A要挟(xi)衣冠不整(gun)B潜伏(qin)奄奄一息(yn)C自束(sh)面面相觑(q)D特殊(sh)溘然长逝(k)4下列句义简明,没有岐义的一项是()A我们怀着激动的心情,聆听了英雄的母亲生动感人的报告。B我正在教室里上课。C我要借朱明两本书。D小张、小李是两所
2、学校的学生。5下列词语中没有错别字的一项是()A传奇咆哮一无所有哄堂大笑B妖魔恐怖别无所求赞叹不己C柔顺象证身无分文两面三刀D旷野吉详能歌善舞随心所欲二、填空题二、填空题6填空。(1)“吭”在“一声不吭”中读,在“迎风引吭”中读。“载”在“载歌载舞”中读第声,在“三年两载”中读第声。(2)近义词:单调-()深邃-()豁达-()反义词:单调-()抽象-()恶劣-()(3)词语解释:铺天盖地-美不胜收-(4)能看出“恶劣的自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性”的地方是(5)你对“豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的。”这句话的理解是(6)课文第四自然段中有两个“盛开”,第一个盛开是指
3、;第二个“盛开”是指(7)默写日积月累无日天竺寺八月十五日夜桂子百里不同风,清明7把下列词语补充完整。(_)堂大笑能歌(_)舞行(_)积德赞叹不(_)两面(_)刀不(_)而足8比一比,再组词。瞻(_)潮(_)瑕(_)讯(_)檐(_)嘲(_)暇(_)迅(_)三、现代文阅读三、现代文阅读课外阅读。秦腔(节选)贾平凹对待秦腔,爱者便爱得要死,恶者便恶得要命。外地人尤其是自夸于长江流域的纤秀之士最害怕秦腔的震撼。评论说得婉转的是:唱得有劲。说得直率的是:大喊大叫。但是,几百年来,秦腔却没有被淘汰,被沉沦,这使多少人大惑而不得其解。其解是有的,就在陕西这块土地上。如果是一个南方人,坐车麦轰隆隆往北走,渡
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