部编版语文6年级下册第5课《鲁滨孙漂流记（节选）》课时练习（及答案）.pdf

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1、部编版六年级下册语文5.鲁滨逊漂流记（节选）鲁滨逊漂流记（节选）课时练一、填空题一、填空题1用“续”字组成恰当的词补充句子。（1）鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，()搬到岸上。（2）阴雨连绵的天气()半个月了，真让人受不了。（3）我会()努力，争取在下次的比赛中再夺冠军。（4）妈妈()三年被评为“劳动模范”。2把下列词语补充完整，再完成练习亡()补()()人()目揠()助()锦()添()()发()强与()隔()（1）上面的词语中，出自寓言故事的有_。（填序号）（2）选词填空：广场上飘动的气球，特别_。（填序号）3课文回放。（1）课文 鲁滨孙漂流记 按照_的顺序写的。写了_、_、_、_、_这

2、五件事。（2）鲁滨孙身上有_、_、_、_可贵的品质。4读句子，根据拼音写字词。鲁滨逊面对困难毫不畏 j()，在 q()凉、j m()中寻找快乐和安慰。时间久了，鲁滨逊逐渐 kng()制住失望的心情，记下每天的经历，lio()以自慰。二、连线题二、连线题5读句子时重音的不同所表达的意思也会不同，请将不同重音的句子与其表示的意思用线连起来。A明天我不去电影院a.别人可能去B明天我不去电影院b.明天不去，可能其他时间去C明天我不去电影院c.明天绝对不去D明天我不去电影院d.可能去其他地方三、语言表达三、语言表达6在下面的横线处填上适当的语句，组成与前面的句子呼应的排比句。人生是一本怎样的书呢？有的人

3、平平淡淡，和风细雨，但他的人生之书却丰富细腻；_；_。7句子练习。（1）梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱。梅兰芳先生的民族气节更令人敬佩。（用恰当的关联词连成一句话）_（2）官绅跪地求饶。（扩写句子，写出官绅的神态和动作）_（3）我们必须做到勤于观察、善于思考的好方法。（修改病句）_（4）月盘是那样明亮，月光是那样柔和。（仿写句子）_是那样_，_是那样_。四、排序题四、排序题8根据课文内容，给鲁滨逊在荒岛上的活动排序：_。救出船长。搬运沉船上的东西。解救“星期五”。搭建帐篷。发现野人脚印。畜养山羊。五、信息匹配五、信息匹配9给加点字选择正确的解释，把序号写在括号里。章：A歌曲诗文的段落；B条理

4、；C图章；D佩戴在身上的标志。杂乱无章()徽章()乐章()印章()10选择正确的读音或汉字,打“”。炊烟(qinchu)单调(diotio)防御(yxi)(僻避)免事(列例)念(刀叨)11选择合适的关联词填空。既然就不是就是虽然但是不但而且因为所以与其不如（1）我()知道这件事情，()并不了解事情的全过程。（2）()这篇课文太感人，()我打算多读几遍。（3）我们班主任何老师()在教室里，()在办公室里。（4）你()已经答应放学以后出黑板报，那么()不应该独自回家。（5）我们()说明天起开始好好学习，()从今天起就刻苦努力。六、句型转换六、句型转换12按要求写句子。（1）从“果然”“居然”“仍然

5、”中选择一个词语写句子。_（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？改为陈述句：_（3）他普通话说得好。他声音十分动听。用恰当的关联词把两句话合成一句：_七、书面表达七、书面表达13小练笔。鲁滨逊在残酷的现实面前，战胜种种困难，顽强地生存下来了。虽然像鲁滨逊那样的遭遇是极少见的，但是学会生存，具备自我保护的本领，对于每个人都很重要。请结合自己经历过的或从其他渠道了解到的一件事来写“自我保护”，写清楚事情的前因后果，尤其是要把自己当时怎么想和怎么做的写具体。题目自拟。_参考答案参考答案1陆续持续继续连续2羊牢引注苗长上花奋图世绝3时间岛上遇险建房定居养牧种植救星期五回到英国勇敢坚毅勤劳善良积极乐观富于智慧4惧凄寂寞控聊56有的人坎坎坷坷，千磨万难，但他的人生之书却引人入胜有的人飞黄腾达，青云有路，但他的人生之书却不堪卒读。7梅兰芳先生不但高超的表演艺术让人喜爱，而且他的民族气节更令人敬佩。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。我们必须做到勤于观察、善于思考。歌声动听舞姿优美89BDAC10chudioy避例叨11虽然但是因为所以不是就是既然就与其不如12奶奶今年八十岁了，每天仍然去锻炼。战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。他不仅普通话说得好，而且声音十分动听。13略