2023年《摆花样》美术精品讲义-1.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 9.摆花样 课 题:摆花样 教学内容:运用不同的形状及颜色,进行创作,拼画组合出各种物体及图案。通过拼画造型,锻炼学生手、脑、眼的协调配合,进一步培养学生的造型能力、创作能力及观察能力。教学目标 知识、技能:有选择的将不同的形状、颜色拼画成自己想表现的图形,加强造型能力,巩固对各种形状的理解。过程、方法:通过尝试法、观察法、启发式的教育方法,是创作出的作品更富有美感。使学生在活动中学会用简单的点、线条、形状进行装饰。情感、态度:通过造型活动,丰富学生的视觉感受,并激发学生的创作积极性。重难 点 重点:通过简单的装饰游戏引发学生的美术兴趣。难点:能用简单的点、线、形状进行装饰
2、。课前准备(含座位排列):教材、画纸、水彩笔、范画作品 课堂活动安排 教学步骤及目的 教师活动 学生活动 复备 组织课堂 一 导入新课(使学生感受到组合排列的美感,拓展学生思路 二 讲授新课 学习装饰方法 发现形与色的美 激发学习兴趣 通过演示使学生们了解如何拼画组合 巩固所学的知识 用不同材质、颜色组合图案,初步讲解排列组合的基本方法。并根据学生提出的问题加以解答 欣赏书上 18 页一摆花样内容,和学生一起分析范画的形状和颜色。教师在黑板上用各种形状随意拼画出几种图形。(太阳、房子、花朵)并进一步说明在绘画组合过程中应注意的问题(要有自己的想法、颜色搭配要好看)让学生用学习用具试着在课桌上摆
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