2023年《我读书-我快乐-我成长》精品讲义1.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 我读书,我快乐,我成长【活动目标】通过活动,培养学生“爱读书、会读书、读好书”的良好习惯,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与修养。让学生在活动中体验到读书给自己带来的幸福。【活动准备】课件,视频【活动对象】小学低年级学生【活动过程】甲:亲爱的同学们!书是人类进步的阶梯,从书中我们认识了白雪公主,知道了十万个为什么,明白了钢铁是怎样炼成的。乙:书是人类宝贵的精神财富,书可以丰富我们的课余生活,净化我们的精神世界,使我们健康全面地发展。甲:让读书成为我们的习惯,使书香充满校园 乙:二(3)班“我读书,我快乐,我成长”主题班会 合:现在开始 一、古诗朗诵 甲:首先请听各小组为
2、我们带来的古诗朗诵。(早发白帝城、敕勒歌、回乡偶书、秋浦歌)二、介绍好书,好句 乙:刚才四首古诗,我们都是从语文书中学习到的。相信除了语文书,大家一定还有别的自己喜欢的书。先请四个同学为一组。互相介绍自己所喜欢的书。并说说为什么。甲:谁来介绍一下你自己的书?(指名说)甲:听了同学们的介绍。又让我知道了好多好书。真开心,你呢?乙:我也是,听了同学们的介绍让我也忍不住要来介绍一下我喜爱的书。大家看,这本书的名字叫当我最浪漫的时候,漂泊于乡愁是酿制浪漫最好的粬子,年轻的激情则是最佳的温床,这本书收录的是刘墉老师生命中最唯美的篇章。其中我最喜欢的是 人就这么一辈子这篇文章,人就这么一辈子,你可以积极地
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