2023年word中表格操作精品讲义1.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 教学目的:1、使学生了解 Word的制表功能。2、使学生熟练掌握在 Word中绘制简单的表格。3、使学生掌握表格的编辑。教学重点:1、绘制简单的表格。2、表格的编辑。教学难点:表格的编辑。教学过程:在现实生活中我们会经常见到各种表格如:课程表、成绩单、个人情况登记表等(通过投影展示),这些表格让我们非常清晰、有条理化的看到相关信息。那么,通过本节课的学习,我们也可以利用 Word可以绘制各式各样的美观的表格,那么我们本节课就围绕着学习创建课程表进行。一、创建表格 方法一:讲解、演示具体的操作步骤操作步骤:1、移动光标到目标位置 2、按下“插入表格”按钮。如图 1 3、选择表
2、格的行数及列数。当鼠标移过时,示例表格会呈蓝色显示。4、单击鼠标左键。一个简单的表格就创建成功了。通过制作表格,我们发现用这种方法创建表格有一定的局限性(行、列数有限),因此,我们可以采用另外一种方法。方法二:讲解、演示:具体的操作步骤操作步骤 1、移动光标到目标位置 2、单击“表格”菜单中的“插入”“表格”命令,如图 2,就弹出一个“插入表格”的对话框,在对话框中就可以选择自己所创建的表格的行数及列数,如 学习必备 欢迎下载 图 3。3、单击“确定”按钮。任务一:让学生根据老师的演示创建一个简单的 8 行 6 列的表格。(课程表的雏形)通过以上内容我们学习了怎样创建表格,但是我们看到这个刚刚
3、创建的表格并不完全符合我们的要求(对比课程表实例),因此,我们还要通过进一步的处理让它更适合自己信息处理的需要,这就是表格的编辑。(让学生看原来课程表,找出刚才师生共同创建的表格与实例的区别,如大小、位置、具体的行列中也有不同,引出编辑表格。)二、编辑表格 通过对照实例,我们看到实例课程表的上面还有一行字“课程表”,因此匀们要将刚才创建的表格向下移动一下,并且为了让表格更美观,我们要反表格调整一下大小。1、表格的移动和缩放(1)表格的移动:当鼠标指针指向表格的左上角 时,鼠标指针变成 的形式,这时拖动鼠标,到达目标位置后松开鼠标就完成了表格的移动。如图 4。(虚线表示表格移动后的位置)绩单个人
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