2023年《夜莺的歌声》第一课精品教案1.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 夜莺的歌声第一课教学设计 学习目标:1、认识“屑、拧”等 8 个生字;会写“削、喂”等 14 个生字;能正确读写“沉寂、盘问、口哨、埋伏、凝神、鬼子、汉子、烧毁、木屑、蘑菇、呻吟、宛转”等词语。2、理解课文内容,试着给课文分段并加小标题,初步体会苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。3、有感情地朗读课文。课前准备 1、布置学生通过上网、翻阅书籍、请教大人等方式收集有关苏联卫国战争的资料。(历史背景、有关故事)2、没见过“夜莺”的同学,通过查字典,了解一下夜莺这种鸟。3、预习课文,注意读准字音,读通句子,想想课文主要讲什么。课堂准备:生字词卡片、小黑板 教学过程:学
2、习必备 欢迎下载 一、板书课题,齐读题 今天我们来学习一篇关于战争题材的课文夜莺的歌声。二、简介时代背景,导入 在 1941 年 6 月,德国法西斯已经占领了欧洲许多国家之后,突然又进攻苏联。苏联人民奋起反抗。在保卫祖国的战斗中,苏联的敌后游击队非常活跃,积极配合苏联红军英勇作战,其中涌现了许多可歌可泣的动人故事。我们今天要学习的夜莺的歌声就是其中的一个故事。三、揭题、审题 1、夜莺本来指什么?(体态小巧玲珑,叫声清脆宛转,每当月上高楼,它就会放开歌喉,纵情歌唱。)2、在文中指的又是什么呢?(小男孩)3、“夜莺的歌声”什么意思?(小男孩模仿夜莺的叫声,给游击队传送情报。)4、师小结过渡:看来同
3、学们通过预习对课文内容已经有了一定的了解,现在请把课本打开到 53 页。四、初读,检查预习,理清文章层次(一)、首先请同学们自由读课文,注意自读要求:(小黑板出示)1、读准字音,尽量把课文读通读顺;2、画出不理解的词语并试着解决;争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神有感情地朗读课文课前准备布音读通句子想想课文主要讲什么课堂准备生字词卡片小黑板教学过程学然又进攻苏联苏联人民奋起反抗在保卫祖国的战斗中苏联的敌后游击队学习必备 欢迎下载 3、仔细观察本文与以前所学的课文有什么不同?4、想一想课文主要写了一件什么事?(二)学生自由读文,教师巡视指导。(三)检查预习情况 1、先自己读生字,然后开火车朗读
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