2023年《我也可以飞》精品讲义1.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 我也可以飞教案 一、教学目标 1、深入理解绘本内容,知道每个人都有自己的长处,懂得成功在于选择适合自己的长处去尝试,去坚持不懈的努力。2、能仔细倾听他人意见并积极表达自己的想法,发展语言表达能力及思维、想象能力。3、感受小鸟积极、乐观、勇敢的性格特点,知道遇到困难要有信心和勇气。二、教学准备 我也可以飞课件 三、教学过程(一)谈话引出课题 你们都学过本领吗?你学过哪些本领?你学的怎么样?你们真了不起,每个人都有自己的本领,有一只小鸟它也要学本领,一起来看看。(二)我想飞 1、讲述故事开头部分(1)出示 PPT1,提问:小鸟对爸爸妈妈说什么?当小鸟可以自由自在的飞,自由自在的
2、玩,是一件很自豪,很骄傲的事。(2)可是爸爸妈妈说,时候还不到呀孩子,你现在还太小了!学习必备 欢迎下载(3)出示 PPT2,小鸟说假如我还太小,当不成飞鸟的话,那么 2、学蚂蚁(1)蚂蚁有什么本领 出示 PPT3,小鸟要干嘛呢?(当蚂蚁),小鸟说我就去当蚂蚁。蚂蚁有什么本领?(2)学说蚂蚁的话 蚂蚁虽然个子小,但是本领却很多,小蚂蚁说了:可你不是我们蚂蚁呀!你能像我一样,在长长的树干上走路吗?(引导孩子学说)小鸟说,我可以的,我可以的,我这就去试试看!(孩子一起说)小鸟说这句话说明它怎么样?(对自己很有信心),小鸟非常的自信,它准备开始爬树了。(3)猜测小鸟能否成功,并说说理由 出示 PPT
3、4,你觉得小鸟可以吗?为什么?(4)分析小鸟不成功的原因 出示 PPT5,小鸟到底可不可以?(掉下来了)小鸟为什么会掉下来?讨厌的树干是那么直溜溜、硬邦邦的,小鸟幸好掉在了一片树叶上,小鸟啊小鸟,看来你不适合学蚂蚁。3、学松鼠(1)松鼠有什么本领 力感受小鸟积极乐观勇敢的性格特点知道遇到困难要有信心和勇气二教一起来看看二我想飞讲述故事开头部分出示提问小鸟对爸爸妈妈说什么当不成飞鸟的话那么学蚂蚁蚂蚁有什么本领出示小鸟要干嘛呢当蚂蚁小学习必备 欢迎下载 出示 PPT5,这时,小鸟遇到了谁?(松鼠),小鸟说:嘿!松 鼠,我来学你好不好?松鼠有什么本领?(2)学说松鼠的话 松鼠说啦,可你不是我们松鼠呀
4、,你能像我一样从这根树枝跳到那跟树枝吗?小鸟对自己还是很有信心,它会怎么说?(我可以的,我可以的,我这就去试试看!)(3)猜测小鸟能否成功,并说说理由 你觉得小鸟可以吗?为什么?(4)分析小鸟不成功的理由 出示 PPT6,你们有的对鸟宝宝有信心,有的没有信心,我们来看看结果到底怎么样?小鸟怎么了?(又掉下来了)小鸟为什么会掉下来?唉!树枝与树枝的距离是那么遥远啊,小鸟又一次失败了。看来,鸟宝宝也不适合学松鼠。4、学鼹鼠(1)表演小鸟摔下来之后很疼的样子 出示 PPT7,可怜的鸟宝宝一下子跌落在谁的面前?(小鼹鼠)你们觉得小鸟这时候有什么感觉呢?(很疼)谁来学学鸟宝宝掉下来很疼的样子?(2)鼹鼠
5、有什么本领 力感受小鸟积极乐观勇敢的性格特点知道遇到困难要有信心和勇气二教一起来看看二我想飞讲述故事开头部分出示提问小鸟对爸爸妈妈说什么当不成飞鸟的话那么学蚂蚁蚂蚁有什么本领出示小鸟要干嘛呢当蚂蚁小学习必备 欢迎下载 可怜的鸟宝宝差点摔晕过去了,它还是对鼹鼠说:唉!小鼹鼠,我来学你好不好?鼹鼠有什么本领?(3)学说鼹鼠的话 挖地洞这个本领可不是一般人就能学会的。这时,鼹鼠会怎么说呢?(请请个别说)听听鼹鼠怎么说,可你不是我们鼹鼠呀,你能像我一样,轻轻松松的挖地洞吗?小鸟非常有信心地说?它怎么说(我可以,我可以的,我这就去试试看!)(4)师讲述学鼹鼠的结果 出示 PPT8,鸟宝宝挖了半天才挖了一
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