2023年七年级生物期中测试卷.pdf

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1、优秀学习资料 欢迎下载 e 石梁中学生物学七年级上册期中试卷 （考试时间为 60 分钟，满分为 100 分）班级 姓名 序号 成绩 一、单项选择题（将选择题答案涂在答题卡上，每小题 2 分，共 50 分）1下列哪组选项全部属于生物？（）A 落叶、豌豆种子、杨树、鲨鱼 B 金鱼、钟乳石、水杉、人 C 鹦鹉、珊瑚、草履虫、狮子 D 苔藓、仙人掌、企鹅、变形虫 2下列哪项不属于生物多样性的内容？（）A 物种多样性 B 细胞多样性 C 遗传多样性 D 生态系统多样性 3下列关于生物圈的叙述中，你认为哪项是错误的？（）A 生物圈的范围约在海平面以下 11000m 和海平面以上 10000m 之间 B 生

2、物圈包括大气圈的下层，整个水圈和岩石圈的上层 C 生物圈是由全部的动物、植物、细菌、真菌和病毒等组成的 D 形形色色的生物和维持生命的阳光、空气、水、土壤等条件组成生物圈 4牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征是 （）A 需要营养 B进行呼吸 C对外界刺激做出反应 D生长和繁殖 5长期生活在干旱环境中的植物，其形态方面会出现一系列的适应性特征。下列叙述与干旱环境中的植物特征不符的是 （）A 具有发达的根系 B具有肥厚的肉质茎 C具有厚的角质层 D叶片表面积大 6如果在做实验时得到的结果与假设不一样，你不应该做的是 （）A 修改假设，让它与结果一致 B 修改实验数据，让它与假设相

3、符 C 检查过程是否有问题，重新把实验做一次 D 检查过程都没有问题，相信结论是正确的 7在“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物”的实验方法研究中，设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是 （）A 起重复实验的作用 B 研究响尾蛇对老鼠体温的反应 C 研究响尾蛇对死的老鼠是否袭击 D 与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照 8古代的生物学研究，主要是通过观察对生物进行描述，从而进行定性和分类，因此可以称为 （）A 实验生物学 B 进化生物学 C 理论生物学 D 描述生物学 9.不论是动物体或是植物体，它的结构和功能的基本单位都是 （）A 细胞 B 组织 C 器官 D 系统 10首次提出“生物学（biolo

4、gy）”这个科学名词的科学家是 （）A 法国科学家拉马克 B 英国科学家达尔文 C 瑞典科学家林奈 D 美国科学家沃森 11下列有关显微镜的使用操作正确的是 （）A 转换物镜时，用手扳动物镜镜头进行转换 B 在高倍物镜下，一般调至平面反光镜进行观察 C 在高倍物镜下，用细准焦螺旋调节焦距 D 在低倍镜下看清物像后，转动粗准焦螺旋升镜筒，再调至高倍物镜观察 12下图是低倍镜下观察到的影像，要把字母 e 移到视野中央，应将玻片 往哪个方向移？（）A 左上方 B 左下方 C 右上方 D 右下方 13先用显微镜的 10 倍目镜和 10 倍物镜观察细胞，然后换上 40 倍的物镜继续观察，其结果是 （）A

5、 视野变暗、细胞数目减少 B 视野变亮、细胞数目减少 C 视野变暗、细胞数目增多 D 视野变亮、细胞数目增多 14 观察法是进行科学研究的一种方法，下列说法错误的是 ()A 要全面、客观、细致地观察 B 科学观察要有明确的目的 C 观察必须借助显微镜才能进行 D 观察时要认真思考，并如实做好记录 15用显微镜观察玻片标本时，要经过以下几个操作步骤，其正确顺序是 调节反光镜 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 将玻片标本放到载物台上 转动粗准焦螺旋，使镜筒下降 转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升 可以利用细准焦螺旋进行调节使物像更清晰 （）A、B、C、D、16某同学要制作洋葱鳞片叶内表皮装片，首先他在

6、干净的载玻片上滴一滴清水，接下来操作的程序应该是 （）将洋葱鳞片叶的内表皮放在载玻片的清水中 用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮 用解剖针展平洋葱鳞片叶表皮 盖上盖玻片 A B C D 17四位同学使用不同的显微镜镜头组合（如下表）观察洋葱表皮细胞装片，在显微镜视野中看到细胞最多的是 （）A 甲 B 乙 C 丙 D 丁 18下列生物中仅有一种能量转换器的是 （）A 小麦 B兔子 C松树 D仙人掌 19在制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程中，滴加生理盐水（0.9%）的目的是（）A 清洗细胞 B 给细胞染色，方便观察 C 防止细胞核死亡 D 维持细胞的原有形态 20.下列细胞中，不具有叶绿体但具有液

7、泡的是 （）叶肉细胞 成熟番茄果肉细胞 马铃薯果肉细胞 黑藻叶片细胞 A B C D 21植物体中能把光能转化为有机物中的化学能的结构是 （）A 细胞核 B 线粒体 C 叶绿体 D 大液泡 22“猫生猫，鸭生鸭，老鼠的孩子天生会打洞”，与此现象有关的细胞结构是（）A 细胞膜 B 细胞质 C 细胞核 D 线粒体 23单细胞生物通过细胞分裂进行 （）A 生长 B繁殖 C发育 D更新衰老死亡的细胞 24.在细胞分裂过程中，平均分配到两个子细胞中的结构是 （）A 细胞质 B细胞核 C细胞膜 D染色体 25植物细胞分裂的顺序是 （）细胞质逐渐分成两个部分，每一部分含有一个细胞核 细胞核一分为二，成为两个

8、细胞核 新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜和细胞壁 产生新的细胞 A B C D 二、判断对错（正确的判断在答题卡上涂“”，错误的判断在答题卡上涂“”，每题 1 分，共 10 分）26 罗伯特虎克建立“细胞学说”。（）27 自然界中的生物是多种多样的，所以物种是不会消失的。（）28 大耳狐、枯叶蝶、雷鸟都能以相同的方式成功地适应它们生活的环境。（）29 科学家利用变形虫做实验时发现，一个细胞失去了细胞核，仍然可以正常生长，产生新的变形虫。（）30 使植物花瓣、果皮呈现红、蓝、紫等不同颜色的物质存在于细胞液中。（）31 在用显微镜观察临时装片时，发现视野中有一个污点。转动目镜和移动装片时，污

9、点不动，由此可以判断污点的位置是在物镜上。（）32 若将低倍镜下的物像转换高倍物镜下观察时，需先升高镜筒，再转动转换器。（）33 细胞是有生命的，因此能无限次的进行细胞分裂，从而使生物体由小长大。（）34观察临时装片时，不能将显微镜向后倾斜的原因是容易使装片里的水溢出，损坏显微镜。（）35细胞越小，表面积和体积比越大，越利于细胞进行物质交换。（）三、识图作答（共 30 分）36请画出一个植物细胞的模式图，并标注出各部分结构名称。（6 分）37下图为显微镜结构示意图，根据图回答问题。（13 分）目镜 物镜 甲 15 40 乙 10 40 丙 10 10 丁 15 10 优秀学习资料 欢迎下载（1

10、）在光线较暗的环境中进行对光时，首先调整 _，使_对准通光 孔，如果光线还暗，调整_号结构，使用 其_面，改善光照条件。（2）对光时，由反光镜反射的光线依次经过显微镜 的结构有（填序号）：光 （）（）（）（）（3）调整视野中物象清晰度的结构有_、_。（4）在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，请回答下列问题：A 你认为 同学的观察效果最好。B 其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作，请你给操作不规范的三位同学提出改进建议，使他们获得最好的观察效果：你给 同学的建议是 ；你给 同学的建议是 ；你给 同学的建议是 。

11、38识别概念图回答下列问题（11 分）（1）在下列图解中的字母后填上不同字母所代表的结构名称。（8 分）（2）用概念图总结所学过的知识可以帮助我们理清知识之间的内在联系，请你以生态因素为核心内容绘制一个概念图。（3 分）四、实验分析题（共 10 分）39（10 分）某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动，经过多次测量，得到几组平均数据记录在下列表格中，请回答问题：时间 裸地 A（%）草地 B（%）灌丛 C（%）早晨 45.6 60.7 78.9 中午 29.5 49.6 61.3 傍晚 35.2 55.9 73.5 平均值 （1）（3 分）计算三种不同地点的空气湿度平均值 （2）

12、（3 分）请你根据给出的数据，画出一天内，裸地、草地和灌丛三处空气湿度变化的曲线：纵坐标表示相对湿度，每格代表 5%（3）（3 分）根据数据可以看出，空气湿度最大的地点是 ，而湿度最小的是 ，而早、中、晚不同时间里，空气湿度最大的时间是 。（4）（1 分）小组内的四个同学在测量过程中有不同做法，其中正确的是 （）A甲在裸地看到一个小水洼，非常高兴地把干湿计放在小 水洼边测量空气湿度；B乙在裸地、草地和灌丛三个不同地点，早、中、晚各分 别测量了一次，并认真记录；C丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空 气湿度；D丁为了更方便稳妥地测量，在灌丛中把干湿计放在地上 进行测量。五、附加题：（

13、附加题成绩记入总分，但总成绩不超过 100 分）40某同学为了研究影响鼠妇的环境条件，进行了实验探究，研究结果记录如下，试回答下列问题。（5 分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平均 照光 2 4 3 3 3 2 3 3 3 4 黑暗 8 6 7 7 7 8 7 7 7 6 （1）实验研究法的一般步骤是：_ _（2 分）（2）该同学针对要研究的问题，提出的假设是_ _。所 进 行 的 实 验 研 究 中，可 变 因 素 是_。该实验研究中，对照组和实验组应该保持一致的条件有(至少说出三个)_ （3 分）答 题 纸 条件 细胞 植物细胞 A 由构成 由构成 内有 内有 内有 细胞膜 细

14、胞质 C B D 细胞质 线粒体 F H 染色质 G E 时间（min）甲 乙 丙 丁 鹦鹉珊瑚草履虫狮子苔藓仙人掌企鹅变形虫下列哪项不属于生物多样性括大气圈的下层整个水圈和岩石圈的上层生物圈是由全部的动物植物细呼吸对外界刺激做出反应生长和繁殖长期生活在干旱环境中的植物其形优秀学习资料 欢迎下载 班级 姓名 序号 成绩 一、单项选择题（把答案填涂在答题卡上，每小题 2 分，共 50 分）二、判断对错（正确的判断在答题卡上涂 A，错误的判断在答题卡上涂 B，每题 1 分，共 10 分）三、识图作答（共 30 分）36请画出一个植物细胞的模式图，并标注出各部分结构名称（6 分）37（13 分）_，

15、_ _ _ （2）光 （）（）（）（）（3）_，_。（4）A _ B ，38（8 分）（3 分）四、实验分析题（共 10 分）39（1）（3 分）（2）（3 分）纵坐标表示相对湿度，每格代表 5%（3）（3 分），。（4）（1 分）五、附加题 40（5 分）（2 分）_ （3 分）_ 细胞 植物细胞 A 由构成 由构成 内有 内有 内有 细胞膜 细胞质 C B D 细胞质 线粒体 F H 染色质 G E 鹦鹉珊瑚草履虫狮子苔藓仙人掌企鹅变形虫下列哪项不属于生物多样性括大气圈的下层整个水圈和岩石圈的上层生物圈是由全部的动物植物细呼吸对外界刺激做出反应生长和繁殖长期生活在干旱环境中的植物其形优秀学

16、习资料 欢迎下载 _ 2011-2012学年度第一学期初一生物期中测验试题参考答案及评分标准（本试卷预估平均分 8385 分）一、单项选择题（每小题 2 分，共 50 分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 D B C C D B D D A A C C A 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 C B D C B D C C C B D B 二、判断对错（10 分）26B 27B 28B 29B 30A 31A 32B 33B 34A 35A 三、识图作答（共 30 分）36（6 分）画出细胞壁、细胞膜、细胞质中的叶绿体和液泡、细胞核

17、。标准：每个结构 0.5 分共 3 分，图的形状是否合适、是否用圆点及平行的指示线表示共 1 分，写出图的名称及用铅笔作图共 2 分 37（13 分）遮光器，最大光圈，凹 光 （）（）（）（）粗准焦螺旋；细准焦螺旋 A 乙 B 甲盖盖玻片时要用镊子夹住盖玻片的一边，使其另一边接触载玻片上的液滴，再缓缓盖上，防止气泡产生；丙 在用牙签粗端取口腔上皮细胞之前要先漱口；丁 将牙签粗端在生理盐水中涂抹几下，使牙签粗端附着的口腔上皮细胞分散开。38（8 分）A 动物细胞，B 细胞壁，C 细胞核（B、C 位置可换），D 细胞膜，E 细胞核，F 叶绿体，G，液泡（F、G 位置可换），H 线粒体（3 分）四、

18、实验分析题（共 10 分）39（1）（3 分）36.7 55.4 71.2（2）相对湿度（%）100 C B 50 A 时间 早晨 中午 晚上（3）C 灌丛；A 裸地；早晨 （4）C 五、附加题：40 发现并提出问题，收集和问题相关的信息，作出假设，设计并完成实验，记录和分析实验现象，得出结论（2 分）光影响鼠妇的分布，光照的有无，温度、湿度、容器的特性等（3 分）（答出三点只要合理可得 3 分）生态因素 非生物因素 生物因素 由构成 由构成 空气 水 温度等 阳光 种内关系 种间关系 鹦鹉珊瑚草履虫狮子苔藓仙人掌企鹅变形虫下列哪项不属于生物多样性括大气圈的下层整个水圈和岩石圈的上层生物圈是由全部的动物植物细呼吸对外界刺激做出反应生长和繁殖长期生活在干旱环境中的植物其形