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1、2023年中考数学模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1如图,一圆弧过方格的格点A、B、C,在方格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为(3,2),则该圆弧所在圆心坐标是()A(0,0)B(2,1)C(2,1)D(0,1)2如图,在平行四边形ABCD中,点E在边DC上,DE:EC=3:1,连接AE交BD于
2、点F,则DEF的面积与BAF的面积之比为( )A3:4B9:16C9:1D3:13下列实数中,无理数是()A3.14B1.01001CD4如图,E,B,F,C四点在一条直线上,EBCF,AD,再添一个条件仍不能证明ABCDEF的是()AABDEBDFACCEABCDABDE5如图是一组有规律的图案,它们是由边长相同的小正方形组成的,其中部分小正方形涂有阴影,依此规律,第2018个图案中涂有阴影的小正方形个数为()A8073B8072C8071D80706-4的相反数是( )ABC4D-47舌尖上的浪费让人触目惊心,据统计中国每年浪费的食物总量折合粮食约499.5亿千克,这个数用科学记数法应表示
3、为()A4.9951011B49.951010C0.49951011D4.99510108已知反比例函数y=,当1x3时,y的取值范围是()A0y1B1y2C2y1D6y29已知M,N,P,Q四点的位置如图所示,下列结论中,正确的是( )ANOQ42BNOP132CPON比MOQ大DMOQ与MOP互补10如图,在ABCD中,DAB的平分线交CD于点E,交BC的延长线于点G,ABC的平分线交CD于点F,交AD的延长线于点H,AG与BH交于点O,连接BE,下列结论错误的是()ABO=OH BDF=CE CDH=CG DAB=AE11如图,在64的正方形网格中,ABC的顶点均为格点,则sinACB=
4、()AB2CD12据财政部网站消息,2018年中央财政困难群众救济补助预算指标约为929亿元,数据929亿元科学记数法表示为()A9.29109B9.291010C92.91010D9.291011二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13某校为了解本校九年级学生足球训练情况,随机抽查该年级若干名学生进行测试,然后把测试结果分为4个等级:A、B、C、D,并将统计结果绘制成两幅不完整的统计图该年级共有700人,估计该年级足球测试成绩为D等的人数为_人14请写出一个一次函数的解析式,满足过点(1,0),且y随x的增大而减小_15举重比赛的总成绩是选手的挺举与抓举两项成绩之和,若其中
5、一项三次挑战失败,则该项成绩为 0,甲、乙是同一重量级别的举重选手,他们近三年六次重要比赛的成绩如下(单位:公斤):如果你是教练,要选派一名选手参加国际比赛,那么你会选择_(填“甲” 或“乙”),理由是_16如图,将一个正三角形纸片剪成四个全等的小正三角形,再将其中的一个按同样的方法剪成四个更小的正三角形,如此继续下去,结果如下表:则an_(用含n的代数式表示)所剪次数1234n正三角形个数471013an17已知O的半径为5,由直径AB的端点B作O的切线,从圆周上一点P引该切线的垂线PM,M为垂足,连接PA,设PA=x,则AP+2PM的函数表达式为_,此函数的最大值是_,最小值是_18小球在
6、如图所示的地板上自由地滚动,并随机地停留在某块方砖上,那么小球最终停留在黑色区域的概率是_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)如图,反比例y=的图象与一次函数y=kx3的图象在第一象限内交于A(4,a)(1)求一次函数的解析式;(2)若直线x=n(0n4)与反比例函数和一次函数的图象分别交于点B,C,连接AB,若ABC是等腰直角三角形,求n的值20(6分)图1是一商场的推拉门,已知门的宽度米,且两扇门的大小相同(即),将左边的门绕门轴向里面旋转,将右边的门绕门轴向外面旋转,其示意图如图2,求此时与之间的距离(结果保留一位小数).(参考数据
7、:,)21(6分)在矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=8,现将纸片折叠,使点D与点B重合,折痕为EF,连接DF(1)说明BEF是等腰三角形;(2)求折痕EF的长22(8分)某养鸡场有2500只鸡准备对外出售.从中随机抽取了一部分鸡,根据它们的质量(单位:),绘制出如下的统计图和图.请根据相关信息,解答下列问题:()图中的值为 ;()求统计的这组数据的平均数、众数和中位数;() 根据样本数据,估计这2500只鸡中,质量为的约有多少只?23(8分)如图,直线l是线段MN的垂直平分线,交线段MN于点O,在MN下方的直线l上取一点P,连接PN,以线段PN为边,在PN上方作正方形NPAB,射线MA交直
8、线l于点C,连接BC(1)设ONP,求AMN的度数;(2)写出线段AM、BC之间的等量关系,并证明24(10分)如图,ABD是O的内接三角形,E是弦BD的中点,点C是O外一点且DBCA,连接OE延长与圆相交于点F,与BC相交于点C求证:BC是O的切线;若O的半径为6,BC8,求弦BD的长25(10分)如图所示,已知,试判断与的大小关系,并说明理由.26(12分)已知:AB为O上一点,如图,BH与O相切于点B,过点C作BH的平行线交AB于点E.(1)求CE的长;(2)延长CE到F,使,连结BF并延长BF交O于点G,求BG的长;(3)在(2)的条件下,连结GC并延长GC交BH于点D,求证:27(1
9、2分)解不等式组:并求它的整数解的和参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、C【解析】如图:分别作AC与AB的垂直平分线,相交于点O,则点O即是该圆弧所在圆的圆心点A的坐标为(3,2),点O的坐标为(2,1)故选C2、B【解析】可证明DFEBFA,根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方即可得出答案【详解】四边形ABCD为平行四边形,DCAB,DFEBFA,DE:EC=3:1,DE:DC=3:4,DE:AB=3:4,SDFE:SBFA=9:1故选B3、C【解析】先把能化简的数化简,然后根据无理数的定义逐一判断即可得【详
10、解】A、3.14是有理数;B、1.01001是有理数;C、是无理数;D、是分数,为有理数;故选C【点睛】本题主要考查无理数的定义,属于简单题4、A【解析】由EB=CF,可得出EF=BC,又有A=D,本题具备了一组边、一组角对应相等,为了再添一个条件仍不能证明ABCDEF,那么添加的条件与原来的条件可形成SSA,就不能证明ABCDEF了【详解】EB=CF,EB+BF=CF+BF,即EF=BC,又A=D,A、添加DE=AB与原条件满足SSA,不能证明ABCDEF,故A选项正确B、添加DFAC,可得DFE=ACB,根据AAS能证明ABCDEF,故B选项错误C、添加E=ABC,根据AAS能证明ABCD
11、EF,故C选项错误D、添加ABDE,可得E=ABC,根据AAS能证明ABCDEF,故D选项错误,故选A.【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角5、A【解析】观察图形可知第1个、第2个、第3个图案中涂有阴影的小正方形的个数,易归纳出第n个图案中涂有阴影的小正方形个数为:4n+1,由此求解即可.【详解】解:观察图形的变化可知:第1个图案中涂有阴影的小正方形个数为:5=41+1;第2个图案中涂有阴影的小正方形个
12、数为:9=42+1;第3个图案中涂有阴影的小正方形个数为:13=43+1;发现规律:第n个图案中涂有阴影的小正方形个数为:4n+1;第2018个图案中涂有阴影的小正方形个数为:4n+1=42018+1=1故选:A【点睛】本题考查了图形的变化规律,根据已有图形确定其变化规律是解题的关键.6、C【解析】根据相反数的定义即可求解.【详解】-4的相反数是4,故选C.【点晴】此题主要考查相反数,解题的关键是熟知相反数的定义.7、D【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,
13、n是非负数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】将499.5亿用科学记数法表示为:4.9951故选D【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值8、D【解析】根据反比例函数的性质可以求得y的取值范围,从而可以解答本题【详解】解:反比例函数y=,在每个象限内,y随x的增大而增大,当1x3时,y的取值范围是6y1故选D【点睛】本题考查了反比例函数的性质,解答本题的关键是明确题意,求出相应的y的取值范围,利用反比例函数的性质解答9、C【解析】试题分析:如图所示:NOQ=138,选项A错误;NOP=48,选
14、项B错误;如图可得PON=48,MOQ=42,所以PON比MOQ大,选项C正确;由以上可得,MOQ与MOP不互补,选项D错误故答案选C考点:角的度量.10、D【解析】解:四边形ABCD是平行四边形,AHBG,AD=BC,H=HBGHBG=HBA,H=HBA,AH=AB同理可证BG=AB,AH=BGAD=BC,DH=CG,故C正确AH=AB,OAH=OAB,OH=OB,故A正确DFAB,DFH=ABHH=ABH,H=DFH,DF=DH同理可证EC=CGDH=CG,DF=CE,故B正确无法证明AE=AB,故选D11、C【解析】如图,由图可知BD=2、CD=1、BC=,根据sinBCA=可得答案【详
15、解】解:如图所示,BD=2、CD=1,BC=,则sinBCA=,故选C【点睛】本题主要考查解直角三角形,解题的关键是熟练掌握正弦函数的定义和勾股定理12、B【解析】科学记数法的表示形式为a1n的形式,其中1|a|1,n为整数确定n的值是易错点,由于929亿有11位,所以可以确定n=11-1=1【详解】解:929亿=92900000000=9.2911故选B【点睛】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、1【解析】试题解析:总人数为1428%=50(人),该年级足球测试成绩为D等的人数为(人)故答案为:114、y=x
16、+1【解析】根据题意可以得到k的正负情况,然后写出一个符合要求的解析式即可解答本题【详解】一次函数y随x的增大而减小,k0,一次函数的解析式,过点(1,0),满足条件的一个函数解析式是y=-x+1,故答案为y=-x+1【点睛】本题考查一次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,写出符合要求的函数解析式,这是一道开放性题目,答案不唯一,只要符合要去即可15、乙 乙的比赛成绩比较稳定 【解析】观察表格中的数据可知:甲的比赛成绩波动幅度较大,故甲的比赛成绩不稳定;乙的比赛成绩波动幅度较小,故乙的比赛成绩比较稳定,据此可得结论【详解】观察表格中的数据可得,甲的比赛成绩波动幅度较大,故甲的比赛成绩不稳定;
17、 乙的比赛成绩波动幅度较小,故乙的比赛成绩比较稳定;所以要选派一名选手参加国际比赛,应该选择乙,理由是乙的比赛成绩比较稳定 故答案为乙,乙的比赛成绩比较稳定【点睛】本题主要考查了方差,方差是反映一组数据的波动大小的一个量方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好16、3n+1【解析】试题分析:从表格中的数据,不难发现:多剪一次,多3个三角形即剪n次时,共有4+3(n-1)=3n+1试题解析:故剪n次时,共有4+3(n-1)=3n+1考点:规律型:图形的变化类17、x2+x+20(0x10) 不存在 【解析】先连接BP,AB是直径,BPBM,所
18、以有,BMP=APB=90,又PBM=BAP,那么有PMBPAB,于是PM:PB=PB:AB,可求从而有(0x10),再根据二次函数的性质,可求函数的最大值【详解】如图所示,连接PB,PBM=BAP,BMP=APB=90,PMBPAB,PM:PB=PB:AB,(0x10), AP+2PM有最大值,没有最小值,y最大值= 故答案为(0x10),不存在【点睛】考查相似三角形的判定与性质,二次函数的最值等,综合性比较强,需要熟练掌握.18、【解析】试题分析:根据题意和图示,可知所有的等可能性为18种,然后可知落在黑色区域的可能有4种,因此可求得小球停留在黑色区域的概率为:.三、解答题:(本大题共9个
19、小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1)y=x3(2)1【解析】(1)由已知先求出a,得出点A的坐标,再把A的坐标代入一次函数y=kx-3求出k的值即可求出一次函数的解析式;(2)易求点B、C的坐标分别为(n,),(n,n-3)设直线y=x-3与x轴、y轴分别交于点D、E,易得OD=OE=3,那么OED=45根据平行线的性质得到BCA=OED=45,所以当ABC是等腰直角三角形时只有AB=AC一种情况过点A作AFBC于F,根据等腰三角形三线合一的性质得出BF=FC,依此得出方程-1=1-(n-3),解方程即可【详解】解:(1)反比例y=的图象过点A(4,a),a=1,
20、A(4,1),把A(4,1)代入一次函数y=kx3,得4k3=1,k=1,一次函数的解析式为y=x3;(2)由题意可知,点B、C的坐标分别为(n,),(n,n3)设直线y=x3与x轴、y轴分别交于点D、E,如图,当x=0时,y=3;当y=0时,x=3,OD=OE,OED=45直线x=n平行于y轴,BCA=OED=45,ABC是等腰直角三角形,且0n4,只有AB=AC一种情况,过点A作AFBC于F,则BF=FC,F(n,1),1=1(n3),解得n1=1,n2=4,0n4,n2=4舍去,n的值是1【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,待定系数法求一次函数的解析式,等腰直角三角形的性质
21、,难度适中20、1.4米.【解析】过点B作BEAD于点E,过点C作CFAD于点F,延长FC到点M,使得BE=CM,则EM=BC,在RtABE、RtCDF中可求出AE、BE、DF、FC的长度,进而可得出EF的长度,再在RtMEF中利用勾股定理即可求出EM的长,此题得解【详解】过点B作BEAD于点E,过点C作CFAD于点F,延长FC到点M,使得BE=CM,如图所示,AB=CD,AB+CD=AD=2,AB=CD=1,在RtABE中,AB=1,A=37,BE=ABsinA0.6,AE=ABcosA0.8,在RtCDF中,CD=1,D=45,CF=CDsinD0.7,DF=CDcosD0.7,BEAD,
22、CFAD,BECM,又BE=CM,四边形BEMC为平行四边形,BC=EM,CM=BE在RtMEF中,EF=ADAEDF=0.5,FM=CF+CM=1.3,EM=1.4,B与C之间的距离约为1.4米【点睛】本题考查了解直角三角形的应用、勾股定理以及平行四边形的判定与性质,正确添加辅助线,构造直角三角形,利用勾股定理求出BC的长度是解题的关键21、(1)见解析;(2).【解析】(1)根据折叠得出DEF=BEF,根据矩形的性质得出ADBC,求出DEF=BFE,求出BEF=BFE即可;(2)过E作EMBC于M,则四边形ABME是矩形,根据矩形的性质得出EM=AB=6,AE=BM,根据折叠得出DE=BE
23、,根据勾股定理求出DE、在RtEMF中,由勾股定理求出即可【详解】(1)现将纸片折叠,使点D与点B重合,折痕为EF,DEF=BEF四边形ABCD是矩形,ADBC,DEF=BFE,BEF=BFE,BE=BF,即BEF是等腰三角形;(2)过E作EMBC于M,则四边形ABME是矩形,所以EM=AB=6,AE=BM现将纸片折叠,使点D与点B重合,折痕为EF,DE=BE,DO=BO,BDEF四边形ABCD是矩形,BC=8,AD=BC=8,BAD=90在RtABE中,AE2+AB2=BE2,即(8BE)2+62=BE2,解得:BE=DE=BF,AE=8DE=8=BM,FM=在RtEMF中,由勾股定理得:E
24、F=故答案为【点睛】本题考查了折叠的性质和矩形性质、勾股定理等知识点,能熟记折叠的性质是解答此题的关键22、()28. ()平均数是1.52. 众数为1.8. 中位数为1.5. ()200只.【解析】分析:()用整体1减去所有已知的百分比即可求出m的值;()根据众数、中位数、加权平均数的定义计算即可;()用总数乘以样本中2.0kg的鸡所占的比例即可得解.解:()m%=1-22%-10%-8%-32%=28%.故m=28;()观察条形统计图,这组数据的平均数是1.52.在这组数据中,1.8出现了16次,出现的次数最多,这组数据的众数为1.8.将这组数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都
25、是1.5,有,这组数据的中位数为1.5.()在所抽取的样本中,质量为的数量占.由样本数据,估计这2500只鸡中,质量为的数量约占.有.这2500只鸡中,质量为的约有200只点睛:此题主要考查了平均数、众数、中位数的统计意义以及利用样本估计总体等知识找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数23、(1)45(2),理由见解析【解析】(1)由线段的垂直平分线的性质可得PMPN,POMN,由等腰三角形的性质可得PMNPNM,由正方形的性质可得APPN,A
26、PN90,可得APO,由三角形内角和定理可求AMN的度数;(2)由等腰直角三角形的性质和正方形的性质可得,MNCANB45,可证CBNMAN,可得【详解】解:(1)如图,连接MP,直线l是线段MN的垂直平分线,PMPN,POMNPMNPNMMPONPO90,四边形ABNP是正方形APPN,APN90APMP,APO90(90)APMMPOAPO(90)902,APPM,AMNAMPPMN4545(2)理由如下:如图,连接AN,CN,直线l是线段MN的垂直平分线,CMCN,CMNCNM45,MCN90,四边形APNB是正方形ANBBAN45,MNCANB45ANMBNC又CBNMAN【点睛】本题
27、考查了正方形的性质,线段垂直平分线的性质,相似三角形的判定和性质,添加恰当辅助线构造相似三角形是本题的关键24、(1)详见解析;(2)BD=9.6.【解析】试题分析:(1)连接OB,由垂径定理可得BE=DE,OEBD, ,再由圆周角定理可得 ,从而得到 OBE DBC90,即 ,命题得证.(2)由勾股定理求出OC,再由OBC的面积求出BE,即可得出弦BD的长.试题解析:(1)证明:如下图所示,连接OB. E是弦BD的中点, BEDE,OE BD, BOE A, OBE BOE90. DBC A, BOE DBC, OBE DBC90, OBC90,即BCOB, BC是 O的切线(2)解: OB
28、6,BC8,BCOB, , , ,.点睛:本题主要考查圆中的计算问题,解题的关键在于清楚角度的转换方式和弦长的计算方法.25、.【解析】首先判断AED与ACB是一对同位角,然后根据已知条件推出DEBC,得出两角相等【详解】解:AED=ACB理由:如图,分别标记1,2,3,1.1+1=180(平角定义),1+2=180(已知)2=1EFAB(内错角相等,两直线平行)3=ADE(两直线平行,内错角相等)3=B(已知),B=ADE(等量代换)DEBC(同位角相等,两直线平行)AED=ACB(两直线平行,同位角相等)【点睛】本题重点考查平行线的性质和判定,难度适中26、 (1) CE=4;(2)BG=
29、8;(3)证明见解析.【解析】(1)只要证明ABCCBE,可得,由此即可解决问题;(2)连接AG,只要证明ABGFBE,可得,由BE4,再求出BF,即可解决问题;(3)通过计算首先证明CFFG,推出FCGFGC,由CFBD,推出GCFBDG,推出BDGBGD即可证明【详解】解:(1)BH与O相切于点B,ABBH,BHCE,CEAB,AB是直径,CEB=ACB=90,CBE=ABC,ABCCBE,AC=,CE=4(2)连接AGFEB=AGB=90,EBF=ABG,ABGFBE,BE=4,BF= ,BG=8(3)易知CF=4+=5,GF=BGBF=5,CF=GF,FCG=FGC,CFBD,GCF=BDG,BDG=BGD,BG=BD【点睛】本题考查的是切线的性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理的应用,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键27、0【解析】分析:先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分即可求出不等式组的解集.详解: ,由去括号得:3x3x+38,解得:x2,由去分母得:4x+23+3x6,解得:x1,则不等式组的解集为2x1点睛:本题考查了一元一次不等式组的解法,先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分.不等式组解集的确定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解.
限制150内