广东省江门市江海区重点名校2022-2023学年中考数学最后一模试卷含解析.doc
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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1如图的立体图形,从左面看可能是()ABCD2下列计算正确的是()A3a2a1Ba2+a5a7C(ab)3ab3Da2a4a63的相反数是()A8B8CD4如图所示图形中,不是正方体的展开图的是()ABCD5某运动会颁奖台如图所示,它的主视图是( )ABCD6若代数式2x2+3x1的值为
2、1,则代数式4x2+6x1的值为()A3B1C1D37若正比例函数y=3x的图象经过A(2,y1),B(1,y2)两点,则y1与y2的大小关系为()Ay1y2By1y2Cy1y2Dy1y28如图,在正五边形ABCDE中,连接BE,则ABE的度数为( )A30B36C54D729图为小明和小红两人的解题过程下列叙述正确的是( )计算:+A只有小明的正确B只有小红的正确C小明、小红都正确D小明、小红都不正确10如图所示,点E是正方形ABCD内一点,把BEC绕点C旋转至DFC位置,则EFC的度数是( )A90B30C45D60二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11如图,为了测量铁塔AB高
3、度,在离铁塔底部(点B)60米的C处,测得塔顶A的仰角为30,那么铁塔的高度AB=_米12已知数据x1,x2,xn的平均数是,则一组新数据x1+8,x2+8,xn+8的平均数是_.13如图,在梯形ABCD中,ADBC,A=90,点E在边AB上,AD=BE,AE=BC,由此可以知道ADE旋转后能与BEC重合,那么旋转中心是_14如图,在ABC中,C90,AC8,BC6,点D是AB的中点,点E在边AC上,将ADE沿DE翻折,使点A落在点A处,当AEAC时,AB_15长城的总长大约为6700000m,将数6700000用科学记数法表示为_16同时抛掷两枚质地均匀的硬币,则两枚硬币全部正面向上的概率是
4、 17如图,AB是O的直径,点C是O上的一点,若BC=6,AB=10,ODBC于点D,则OD的长为_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)如图1,定义:在直角三角形ABC中,锐角的邻边与对边的比叫做角的余切,记作ctan,即ctan,根据上述角的余切定义,解下列问题:(1)如图1,若BC3,AB5,则ctanB_;(2)ctan60_;(3)如图2,已知:ABC中,B是锐角,ctan C2,AB10,BC20,试求B的余弦cosB的值19(5分)如图,抛物线y=ax2+2x+c与x轴交于A、B(3,0)两点,与y轴交于点C(0,3)(1)求该抛物线的解析式;(2)在抛物线的对称轴上是
5、否存在一点Q,使得以A、C、Q为顶点的三角形为直角三角形?若存在,试求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由20(8分)如图,已知等腰三角形ABC的底角为30,以BC为直径的O与底边AB交于点D,过点D作DEAC,垂足为E(1)证明:DE为O的切线;(2)连接DC,若BC4,求弧DC与弦DC所围成的图形的面积21(10分)某超市对今年“元旦”期间销售A、B、C三种品牌的绿色鸡蛋情况进行了统计,并绘制如图所示的扇形统计图和条形统计图根据图中信息解答下列问题:该超市“元旦”期间共销售 个绿色鸡蛋,A品牌绿色鸡蛋在扇形统计图中所对应的扇形圆心角是 度;补全条形统计图;如果该超市的另一分店在“元旦”期间共
6、销售这三种品牌的绿色鸡蛋1500个,请你估计这个分店销售的B种品牌的绿色鸡蛋的个数?22(10分) “食品安全”受到全社会的广泛关注,我区兼善中学对部分学生就食品安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面的两幅尚不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)接受问卷调查的学生共有 人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为 ;(2)请补全条形统计图;(3)若对食品安全知识达到“了解”程度的学生中,男、女生的比例恰为2:3,现从中随机抽取2人参加食品安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到1个男生和1个女生的概率23(12分
7、)如图,AB为O的直径,点C在O上,ADCD于点D,且AC平分DAB,求证:(1)直线DC是O的切线;(2)AC2=2ADAO24(14分)如图,二次函数yx2+bx+c的图象交x轴于A、D两点,并经过B点,已知A点坐标是(2,0),B点坐标是(8,6)求二次函数的解析式;求函数图象的顶点坐标及D点的坐标;二次函数的对称轴上是否存在一点C,使得CBD的周长最小?若C点存在,求出C点的坐标;若C点不存在,请说明理由参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、A【解析】根据三视图的性质即可解题.【详解】解:根据三视图的概念可知,该立体图形是三棱柱,左视图应为三角形,且直
8、角应该在左下角,故选A.【点睛】本题考查了三视图的识别,属于简单题,熟悉三视图的概念是解题关键.2、D【解析】根据合并同类项法则、积的乘方及同底数幂的乘法的运算法则依次计算后即可解答.【详解】3a2aa,选项A不正确;a2+a5a7,选项B不正确;(ab)3a3b3,选项C不正确;a2a4a6,选项D正确故选D【点睛】本题考查了合并同类项法则、积的乘方及同底数幂的乘法的运算法则,熟练运用法则是解决问题的关键.3、C【解析】互为相反数的两个数是指只有符号不同的两个数,所以的相反数是,故选C4、C【解析】由平面图形的折叠及正方形的展开图结合本题选项,一一求证解题.【详解】解:A、B、D都是正方体的
9、展开图,故选项错误;C、带“田”字格,由正方体的展开图的特征可知,不是正方体的展开图故选C【点睛】此题考查正方形的展开图,难度不大,但是需要空间想象力才能更好的解题5、C【解析】从正面看到的图形如图所示:,故选C6、D【解析】由2x2+1x11知2x2+1x2,代入原式2(2x2+1x)1计算可得【详解】解:2x2+1x11,2x2+1x2,则4x2+6x12(2x2+1x)1221411故本题答案为:D.【点睛】本题主要考查代数式的求值,运用整体代入的思想是解题的关键7、A【解析】分别把点A(1,y1),点B(1,y1)代入函数y3x,求出点y1,y1的值,并比较出其大小即可【详解】解:点A
10、(1,y1),点B(1,y1)是函数y3x图象上的点,y16,y13,36,y1y1故选A【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,即一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式8、B【解析】在等腰三角形ABE中,求出A的度数即可解决问题【详解】解:在正五边形ABCDE中,A=(5-2)180=108又知ABE是等腰三角形, AB=AE,ABE=(180-108)=36故选B【点睛】本题主要考查多边形内角与外角的知识点,解答本题的关键是求出正五边形的内角,此题基础题,比较简单9、D【解析】直接利用分式的加减运算法则计算得出答案【详解】解:+,故小明、小红都不正确故选:D【点睛】此题主要
11、考查了分式的加减运算,正确进行通分运算是解题关键10、C【解析】根据正方形的每一个角都是直角可得BCD=90,再根据旋转的性质求出ECF=BCD=90,CE=CF,然后求出CEF是等腰直角三角形,然后根据等腰直角三角形的性质解答【详解】四边形ABCD是正方形,BCD=90,BEC绕点C旋转至DFC的位置,ECF=BCD=90,CE=CF,CEF是等腰直角三角形,EFC=45.故选:C.【点睛】本题目是一道考查旋转的性质问题每对对应点到旋转中心的连线的夹角都等于旋转角度,每对对应边相等,故 为等腰直角三角形.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、20【解析】在RtABC中,直接利用
12、tanACB=tan30=即可.【详解】在RtABC中,tanACB=tan30=,BC=60,解得AB=20.故答案为20.【点睛】本题考查的知识点是解三角形的实际应用,解题的关键是熟练的掌握解三角形的实际应用.12、【解析】根据数据x1,x2,xn的平均数为=(x1+x2+xn),即可求出数据x1+1,x2+1,xn+1的平均数【详解】数据x1+1,x2+1,xn+1的平均数=(x1+1+x2+1+xn+1)=(x1+x2+xn)+1=+1故答案为+1【点睛】本题考查了平均数的概念,平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数平均数是表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的
13、一项指标13、CD的中点【解析】根据旋转的性质,其中对应点到旋转中心的距离相等,于是得到结论【详解】ADE旋转后能与BEC重合,ADEBEC,AED=BCE,B=A=90,ADE=BEC,DE=EC,AED+BEC=90,DEC=90,DEC是等腰直角三角形,D与E,E与C是对应顶点,CD的中点到D,E,C三点的距离相等,旋转中心是CD的中点,故答案为:CD的中点【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,关键是明确旋转中心的概念14、或7 【解析】分两种情况:如图1, 作辅助线, 构建矩形, 先由勾股定理求斜边AB=10, 由中点的定义求出AD和BD的长, 证明四边形HFGB是矩形,
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