山东省青岛市崂山区部分中学2023届中考数学适应性模拟试题含解析.doc
《山东省青岛市崂山区部分中学2023届中考数学适应性模拟试题含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省青岛市崂山区部分中学2023届中考数学适应性模拟试题含解析.doc(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年中考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1边长相等的正三角形和正六边形的面积之比为( )A13B23C16D126的相反数为A-6B6CD3如图,直线ab,点A在直线b上,BAC=100,BAC的两边与直线a分别交于B、C两点,若2=32,则1的大小为()A32B42C46D484下
2、列运算正确的是()Aa3a2=a6B(x3)3=x6Cx5+x5=x10Da8a4=a45如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断ABCD的是( )A3=ABD=DCEC1=2DD+ACD=1806钟鼎文是我国古代的一种文字,是铸刻在殷周青铜器上的铭文,下列钟鼎文中,不是轴对称图形的是( )ABCD7已知关于的方程,下列说法正确的是A当时,方程无解B当时,方程有一个实数解C当时,方程有两个相等的实数解D当时,方程总有两个不相等的实数解8如图图形中,是中心对称图形的是( )ABCD9如图所示的几何体是由4 个大小相同的小立方体搭成,其俯视图是( )ABCD10如图数轴的A、B、C三点所表
3、示的数分别为a、b、c若|ab|3,|bc|5,且原点O与A、B的距离分别为4、1,则关于O的位置,下列叙述何者正确?()A在A的左边B介于A、B之间C介于B、C之间D在C的右边11二次函数的图像如图所示,下列结论正确是( )ABCD有两个不相等的实数根12下列事件中,属于不确定事件的是( )A科学实验,前100次实验都失败了,第101次实验会成功B投掷一枚骰子,朝上面出现的点数是7点C太阳从西边升起来了D用长度分别是3cm,4cm,5cm的细木条首尾顺次相连可组成一个直角三角形二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13如图,在ABCD中,AB=8,P、Q为对角线AC的三等分点
4、,延长DP交AB于点M,延长MQ交CD于点N,则CN=_14下面是用棋子摆成的“上”字:如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:第n个“上”字需用_枚棋子15轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3h,若静水时船速为26km/h,水速为2km/h,则A港和B港相距_km16圆锥的底面半径是4cm,母线长是5cm,则圆锥的侧面积等于_cm117长城的总长大约为6700000m,将数6700000用科学记数法表示为_18据统计,今年无锡鼋头渚“樱花节”活动期间入园赏樱人数约803万人次,用科学记数法可表示为_人次三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、
5、证明过程或演算步骤19(6分)计算:2tan45-(-)-20(6分)已知,如图,直线MN交O于A,B两点,AC是直径,AD平分CAM交O于D,过D作DEMN于E求证:DE是O的切线;若DE=6cm,AE=3cm,求O的半径21(6分)某学校2017年在某商场购买甲、乙两种不同足球,购买甲种足球共花费2000元,购买乙种足球共花费1400元,购买甲种足球数量是购买乙种足球数量的2倍且购买一个乙种足球比购买一个甲种足球多花20元;(1)求购买一个甲种足球、一个乙种足球各需多少元;(2)2018年这所学校决定再次购买甲、乙两种足球共50个恰逢该商场对两种足球的售价进行调整,甲种足球售价比第一次购买
6、时提高了10%,乙种足球售价比第一次购买时降低了10%如果此次购买甲、乙两种足球的总费用不超过2910元,那么这所学校最多可购买多少个乙种足球?22(8分)某初中学校组织400 位同学参加义务植树活动,每人植树的棵数在5至10之间,甲、乙两位同学分别调查了30位同学的植树情况,并将收集的数据进行了整理,绘制成统计表分别为表1和表2:表1:甲调查九年级30位同学植树情况统计表(单位:棵)每人植树情况78910人数36156频率0.10.20.50.2表2:乙调查三个年级各10位同学植树情况统计表(单位:棵)每人植树情况678910人数363116频率0.10.20.10.40.2根据以上材料回答
7、下列问题:(1)表1中30位同学植树情况的中位数是 棵;(2)已知表2的最后两列中有一个错误的数据,这个错误的数据是 ,正确的数据应该是 ;(3)指出哪位同学所抽取的样本能更好反映此次植树活动情况,并用该样本估计本次活动400位同学一共植树多少棵?23(8分)(1)(2)2+2sin 45(2)解不等式组,并将其解集在如图所示的数轴上表示出来24(10分)校车安全是近几年社会关注的重大问题,安全隐患主要是超速和超载某中学数学活动小组设计了如下检测公路上行驶的汽车速度的实验:先在公路旁边选取一点C,再在笔直的车道上确定点D,使CD与垂直,测得CD的长等于21米,在上点D的同侧取点A、B,使CAD
8、=30,CBD=60求AB的长(精确到0.1米,参考数据:);已知本路段对校车限速为40千米小时,若测得某辆校车从A到B用时2秒,这辆校车是否超速?说明理由25(10分)如图,一次函数yx5的图象与反比例函数y (k0)在第一象限的图象交于A(1,n)和B两点求反比例函数的解析式;在第一象限内,当一次函数yx5的值大于反比例函数y (k0)的值时,写出自变量x的取值范围26(12分)如图,在中,的垂直平分线交于,交于,射线上,并且()求证:;()当的大小满足什么条件时,四边形是菱形?请回答并证明你的结论27(12分)在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数(k0)图象交于A、B两点,与y
9、轴交于点C,与x轴交于点D,其中A点坐标为(2,3)求一次函数和反比例函数解析式若将点C沿y轴向下平移4个单位长度至点F,连接AF、BF,求ABF的面积根据图象,直接写出不等式的解集参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、C【解析】解:设正三角形的边长为1a,则正六边形的边长为1a过A作ADBC于D,则BAD=30,AD=ABcos30=1a=a,SABC=BCAD=1aa=a1连接OA、OB,过O作ODABAOB=20,AOD=30,OD=OBcos30=1a=a,SABO=BAOD=1aa=a1,正六边形的面积为:
10、2a1, 边长相等的正三角形和正六边形的面积之比为:a1:2a1=1:2故选C点睛:本题主要考查了正三角形与正六边形的性质,根据已知利用解直角三角形知识求出正六边形面积是解题的关键2、A【解析】根据相反数的定义进行求解.【详解】1的相反数为:1故选A.【点睛】本题主要考查相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解答的关键,绝对值相等,符号相反的两个数互为相反数.3、D【解析】根据平行线的性质与对顶角的性质求解即可.【详解】ab,BCA=2,BAC=100,2=32CBA=180-BAC-BCA=180-100-32=48.1=CBA=48.故答案选D.【点睛】本题考查了平行线的性质,解题的关键是熟
11、练的掌握平行线的性质与对顶角的性质.4、D【解析】各项计算得到结果,即可作出判断【详解】A、原式=a5,不符合题意;B、原式=x9,不符合题意;C、原式=2x5,不符合题意;D、原式=-a4,符合题意,故选D【点睛】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键5、C【解析】由平行线的判定定理可证得,选项A,B,D能证得ACBD,只有选项C能证得ABCD注意掌握排除法在选择题中的应用【详解】A.3=A,本选项不能判断ABCD,故A错误;B.D=DCE,ACBD.本选项不能判断ABCD,故B错误;C.1=2,ABCD.本选项能判断ABCD,故C正确;D.D+ACD=180,ACBD.故
12、本选项不能判断ABCD,故D错误.故选:C.【点睛】考查平行线的判定,掌握平行线的判定定理是解题的关键.6、A【解析】根据轴对称图形的概念求解解:根据轴对称图形的概念可知:B,C,D是轴对称图形,A不是轴对称图形,故选A“点睛”本题考查了轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合7、C【解析】当时,方程为一元一次方程有唯一解当时,方程为一元二次方程,的情况由根的判别式确定:,当时,方程有两个相等的实数解,当且时,方程有两个不相等的实数解综上所述,说法C正确故选C8、D【解析】根据中心对称图形的概念和识别【详解】根据中心对称图形的概念和识别,可知D是中心对称图形,A、C
13、是轴对称图形,D既不是中心对称图形,也不是轴对称图形故选D【点睛】本题考查中心对称图形,掌握中心对称图形的概念,会判断一个图形是否是中心对称图形9、C【解析】试题分析:根据三视图的意义,可知俯视图为从上面往下看,因此可知共有三个正方形,在一条线上.故选C.考点:三视图10、C【解析】分析:由A、B、C三点表示的数之间的关系结合三点在数轴上的位置即可得出b=a+3,c=b+5,再根据原点O与A、B的距离分别为1、1,即可得出a=1、b=1,结合a、b、c间的关系即可求出a、b、c的值,由此即可得出结论解析:|ab|=3,|bc|=5,b=a+3,c=b+5,原点O与A、B的距离分别为1、1,a=
14、1,b=1,b=a+3,a=1,b=1,c=b+5,c=1点O介于B、C点之间故选C点睛:本题考查了数值以及绝对值,解题的关键是确定a、b、c的值本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据数轴上点的位置关系分别找出各点代表的数是关键11、C【解析】【分析】观察图象:开口向下得到a0;对称轴在y轴的右侧得到a、b异号,则b0;抛物线与y轴的交点在x轴的上方得到c0,所以abc0;由对称轴为x=1,可得2a+b=0;当x=-1时图象在x轴下方得到y=a-b+c0,结合b=-2a可得 3a+c0;观察图象可知抛物线的顶点为(1,3),可得方程有两个相等的实数根,据此对各选项进行判断即可.【详解
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 山东省 青岛市 崂山 部分 中学 2023 中考 数学 适应性 模拟 试题 解析
限制150内