《四川省蓬安县重点达标名校2023届中考数学四模试卷含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川省蓬安县重点达标名校2023届中考数学四模试卷含解析.doc(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回
2、。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1如图,在中,点在以斜边为直径的半圆上,点是的三等分点,当点沿着半圆,从点运动到点时,点运动的路径长为( )A或B或C或D或2已知一次函数y=axxa+1(a为常数),则其函数图象一定过象限()A一、二B二、三C三、四D一、四3如图的平面图形绕直线l旋转一周,可以得到的立体图形是( )ABCD4若是新规定的某种运算符号,设ab=b 2 -a,则-2x=6中x的值()A4B8C2D-25下列运算正确的是( )A(a2)3 =a5BC(3ab)2=6a2b2Da6a3 =a26不等式组的解集表
3、示在数轴上正确的是()ABCD7如图,在ABCD中,BF平分ABC,交AD于点F,CE平分BCD,交AD于点E,若AB6,EF2,则BC的长为()A8B10C12D148关于x的不等式x-b0恰有两个负整数解,则b的取值范围是A B C D 9在实数,有理数有( )A1个B2个C3个D4个10如图是由两个小正方体和一个圆锥体组成的立体图形,其主视图是( )ABCD11已知点P(a,m),Q(b,n)都在反比例函数y=的图象上,且a0b,则下列结论一定正确的是()Am+n0Bm+n0CmnDmn12某校对初中学生开展的四项课外活动进行了一次抽样调查(每人只参加其中的一项活动),调查结果如图所示,
4、根据图形所提供的样本数据,可得学生参加科技活动的频率是()A0.15B0.2C0.25D0.3二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13某校组织“优质课大赛”活动,经过评比有两名男教师和两名女教师获得一等奖,学校将从这四名教师中随机挑选两位教师参加市教育局组织的决赛,挑选的两位教师恰好是一男一女的概率为_14圆锥体的底面周长为6,侧面积为12,则该圆锥体的高为 15如图,AB是O的直径,点E是的中点,连接AF交过E的切线于点D,AB的延长线交该切线于点C,若C30,O的半径是2,则图形中阴影部分的面积是_16如图,BD是O的直径,CBD30,则A的度数为_17为了估计池塘里有多
5、少条鱼,从池塘里捕捞了1000条鱼做上标记,然后放回池塘里,经过一段时间,等有标记的鱼完全混合于鱼群中以后,再捕捞200条,若其中有标记的鱼有10条,则估计池塘里有鱼_条18某招聘考试分笔试和面试两种,其中笔试按60%、面试按40%计算加权平均数,作为总成绩孔明笔试成绩90分,面试成绩85分,那么孔明的总成绩是 分三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)的除以20与18的差,商是多少?20(6分)小明随机调查了若干市民租用共享单车的骑车时间t(单位:分),将获得的数据分成四组,绘制了如下统计图(A:0t10,B:10t20,C:20t30,D
6、:t30),根据图中信息,解答下列问题:这项被调查的总人数是多少人?试求表示A组的扇形统计图的圆心角的度数,补全条形统计图;如果小明想从D组的甲、乙、丙、丁四人中随机选择两人了解平时租用共享单车情况,请用列表或画树状图的方法求出恰好选中甲的概率21(6分)如图,轮船从点A处出发,先航行至位于点A的南偏西15且点A相距100km的点B处,再航行至位于点A的南偏东75且与点B相距200km的点C处(1)求点C与点A的距离(精确到1km);(2)确定点C相对于点A的方向(参考数据:)22(8分)如图,在中,以为直径的交于点,过点作于点,且()判断与的位置关系并说明理由;()若,求的半径23(8分)已
7、知:如图,A、C、F、D在同一直线上,AFDC,ABDE,BCEF,求证:ABCDEF24(10分)计算:(2016)0+|3|4cos4525(10分)某销售商准备在南充采购一批丝绸,经调查,用10000元采购A型丝绸的件数与用8000元采购B型丝绸的件数相等,一件A型丝绸进价比一件B型丝绸进价多100元(1)求一件A型、B型丝绸的进价分别为多少元?(2)若销售商购进A型、B型丝绸共50件,其中A型的件数不大于B型的件数,且不少于16件,设购进A型丝绸m件求m的取值范围已知A型的售价是800元/件,销售成本为2n元/件;B型的售价为600元/件,销售成本为n元/件如果50n150,求销售这批
8、丝绸的最大利润w(元)与n(元)的函数关系式.26(12分)如图,某校数学兴趣小组要测量大楼AB的高度,他们在点C处测得楼顶B的仰角为32,再往大楼AB方向前进至点D处测得楼顶B的仰角为48,CD96m,其中点A、D、C在同一直线上求AD的长和大楼AB的高度(结果精确到2m)参考数据:sin48274,cos48267,tan48222,27327(12分)重庆某中学组织七、八、九年级学生参加“直辖20年,点赞新重庆”作文比赛,该校将收到的参赛作文进行分年级统计,绘制了如图1和如图2两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息完成以下问题扇形统计图中九年级参赛作文篇数对应的圆心角是 度,并补全条形统
9、计图;经过评审,全校有4篇作文荣获特等奖,其中有一篇来自七年级,学校准备从特等奖作文中任选两篇刊登在校刊上,请利用画树状图或列表的方法求出七年级特等奖作文被选登在校刊上的概率参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、A【解析】根据平行线的性质及圆周角定理的推论得出点M的轨迹是以EF为直径的半圆,进而求出半径即可得出答案,注意分两种情况讨论【详解】当点D与B重合时,M与F重合,当点D与A重合时,M与E重合,连接BD,FM,AD,EM, AB是直径 即 点M的轨迹是以EF为直径的半圆, 以EF为直径的圆的半径为1点M运动的路
10、径长为 当 时,同理可得点M运动的路径长为故选:A【点睛】本题主要考查动点的运动轨迹,掌握圆周角定理的推论,平行线的性质和弧长公式是解题的关键2、D【解析】分析:根据一次函数的图形与性质,由一次函数y=kx+b的系数k和b的符号,判断所过的象限即可.详解:y=axxa+1(a为常数),y=(a-1)x-(a-1)当a-10时,即a1,此时函数的图像过一三四象限;当a-10时,即a1,此时函数的图像过一二四象限.故其函数的图像一定过一四象限.故选D.点睛:此题主要考查了一次函数的图像与性质,利用一次函数的图像与性质的关系判断即可.一次函数y=kx+b(k0,k、b为常数)的图像与性质:当k0,b
11、0时,图像过一二三象限,y随x增大而增大;当k0,b0时,图像过一三四象限,y随x增大而增大;当k0,b0时,图像过一二四象限,y随x增大而减小;当k0,b0,图像过二三四象限,y随x增大而减小.3、B【解析】根据面动成体以及长方形绕一边所在直线旋转一周得圆柱即可得答案.【详解】由图可知所给的平面图形是一个长方形,长方形绕一边所在直线旋转一周得圆柱,故选B.【点睛】本题考查了点、线、面、体,熟记各种常见平面图形旋转得到的立体图形是解题关键4、C【解析】解:由题意得:,x=1故选C5、B【解析】分析:本题考察幂的乘方,同底数幂的乘法,积的乘方和同底数幂的除法.解析: ,故A选项错误; a3a =
12、 a4故B选项正确;(3ab)2 = 9a2b2故C选项错误; a6a3 = a3故D选项错误.故选B.6、C【解析】根据题意先解出的解集是,把此解集表示在数轴上要注意表示时要注意起始标记为空心圆圈,方向向右;表示时要注意方向向左,起始的标记为实心圆点,综上所述C的表示符合这些条件.故应选C.7、B【解析】试题分析:根据平行四边形的性质可知AB=CD,ADBC,AD=BC,然后根据平行线的性质和角平分线的性质可知AB=AF,DE=CD,因此可知AF+DE=AD+EF=2AB=12,解得AD=BC=12-2=10.故选B.点睛:此题主要考查了平行四边形的性质和等腰三角形的性质,解题关键是把所求线
13、段转化为题目中已知的线段,根据等量代换可求解.8、A【解析】根据题意可得不等式恰好有两个负整数解,即-1和-2,再结合不等式计算即可.【详解】根据x的不等式x-b0恰有两个负整数解,可得x的负整数解为-1和-2 综合上述可得故选A.【点睛】本题主要考查不等式的非整数解,关键在于非整数解的确定.9、D【解析】试题分析:根据有理数是有限小数或无限循环小数,可得答案:是有理数,故选D考点:有理数10、B【解析】主视图是从正面看得到的视图,从正面看上面圆锥看见的是:三角形,下面两个正方体看见的是两个正方形故选B11、D【解析】根据反比例函数的性质,可得答案【详解】y=的k=-21,图象位于二四象限,a
14、1,P(a,m)在第二象限,m1;b1,Q(b,n)在第四象限,n1n1m,即mn,故D正确;故选D【点睛】本题考查了反比例函数的性质,利用反比例函数的性质:k1时,图象位于二四象限是解题关键12、B【解析】读图可知:参加课外活动的人数共有(15+30+20+35)=100人,其中参加科技活动的有20人,所以参加科技活动的频率是=0.2,故选B.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、【解析】根据列表法求出所有可能及可得出挑选的两位教师恰好是一男一女的结果数而利用概率公式计算可得【详解】解:所有可能的结果如下表:男1男2女1女2男1(男1,男2)(男1,女1)(男1,女2)
15、男2(男2,男1)(男2,女1)(男2,女2)女1(女1,男1)(女1,男2)(女1,女2)女2(女2,男1)(女2,男2)(女2,女1)由表可知总共有12种结果,每种结果出现的可能性相同挑选的两位教师恰好是一男一女的结果有8种,所以其概率为挑选的两位教师恰好是一男一女的概率为=,故答案为【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比14、【解析】试题分析:用周长除以2即为圆锥的底面半径;根据圆锥的侧面积=侧面展开图的弧长母线长可
16、得圆锥的母线长,利用勾股定理可得圆锥的高试题解析:圆锥的底面周长为6, 圆锥的底面半径为 62=3, 圆锥的侧面积=侧面展开图的弧长母线长,母线长=2126=4, 这个圆锥的高是考点:圆锥的计算15、【解析】首先根据切线的性质及圆周角定理得CE的长以及圆周角度数,进而利用锐角三角函数关系得出DE,AD的长,利用SADES扇形FOE图中阴影部分的面积求出即可【详解】解:连接OE,OF、EF,DE是切线,OEDE,C30,OBOE2,EOC60,OC2OE4,CEOCsin60= 点E是弧BF的中点,EABDAE30,F,E是半圆弧的三等分点,EOFEOBAOF60,OEAD,DAC60,ADC9
17、0,CEAE DE,ADDEtan60= SADE FOE和AEF同底等高,FOE和AEF面积相等,图中阴影部分的面积为:SADES扇形FOE故答案为【点睛】此题主要考查了扇形的面积计算以及三角形面积求法等知识,根据已知得出FOE和AEF面积相等是解题关键16、60【解析】解:BD是O的直径,BCD=90(直径所对的圆周角是直角),CBD=30,D=60(直角三角形的两个锐角互余),A=D=60(同弧所对的圆周角相等);故答案是:6017、20000【解析】试题分析:1000=20000(条)考点:用样本估计总体18、88【解析】试题分析:根据笔试和面试所占的百分比以及笔试成绩和面试成绩,列出
18、算式,进行计算即可:笔试按60%、面试按40%计算,总成绩是:9060%+8540%=88(分)三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、【解析】根据题意可用乘的积除以20与18的差,所得的商就是所求的数,列式解答即可【详解】解:(2018)【点睛】考查有理数的混合运算,列出式子是解题的关键.20、(1)50;(2)108;(3)【解析】分析:(1)根据B组的人数和所占的百分比,即可求出这次被调查的总人数,从而补全统计图;用360乘以A组所占的百分比,求出A组的扇形圆心角的度数,再用总人数减去A、B、D组的人数,求出C组的人数;(2)画出树状图,由概
19、率公式即可得出答案本题解析:解:(1)调查的总人数是:1938%50(人)C组的人数有501519412(人),补全条形图如图所示(2)画树状图如下共有12种等可能的结果,恰好选中甲的结果有6种,P(恰好选中甲)点睛:本题考查了列表法与树状图、条形统计图的综合运用熟练掌握画树状图法,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键21、(1)173;(2)点C位于点A的南偏东75方向【解析】试题分析:(1)作辅助线,过点A作ADBC于点D,构造直角三角形,解直角三角形即可.(2)利用勾股定理的逆定理,判定ABC为直角三角形;然后根据方向角的定义,即可确定点C相对于点A的方向试题解析:解:(
20、1)如答图,过点A作ADBC于点D由图得,ABC=7510=60在RtABD中,ABC=60,AB=100,BD=50,AD=50CD=BCBD=20050=1在RtACD中,由勾股定理得:AC=(km)答:点C与点A的距离约为173km(2)在ABC中,AB2+AC2=1002+(100)2=40000,BC2=2002=40000,AB2+AC2=BC2. BAC=90.CAF=BACBAF=9015=75答:点C位于点A的南偏东75方向考点:1.解直角三角形的应用(方向角问题);2. 锐角三角函数定义;3.特殊角的三角函数值;4. 勾股定理和逆定理22、(1)DE与O相切,详见解析;(2
21、)5【解析】(1) 根据直径所对的圆心角是直角,再结合所给条件BDEA,可以推导出ODE 90,说明相切的位置关系。(2)根据直径所对的圆心角是直角,并且在BDE中,由DEBC,有BDEDBE 90可以推导出DABC, 可判定ABC是等腰三角形,再根据BDAC可知D是AC的中点,从而得出AD的长度,再在RtADB中计算出直径AB的长,从而算出半径。【详解】(1)连接OD,在O中,因为AB是直径,所以ADB90,即ODAODB90,由OAOD,故AODA,又因为BDEA,所以ODABDE,故ODAODBBDEODBODE90,即ODDE,OD过圆心,D是圆上一点,故DE是O切线上的一段,因此位置
22、关系是直线DE与O相切;(2)由(1)可知,ADB90,故AABD90,故BDAC,由BDEA,则BDEABD90,因为DEBC,所以DEB90,故在BDE中,有BDEDBE90,则ABDDBE,又因为BDAC,即ADBCDB90,所以DABC,故ABC是等腰三角形,BD是等腰ABC底边BC上的高,则D是AC的中点,故ADAC168,在RtABD中,tanA,可解得BD6,由勾股定理可得AB10,AB为直径,所以O的半径是5.【点睛】本题主要考查圆中的计算问题和与圆有关的位置关系,解本题的要点在于求出AD的长,从而求出AB的长.23、证明见解析【解析】试题分析:首先根据AF=DC,可推得AFC
23、F=DCCF,即AC=DF;再根据已知AB=DE,BC=EF,根据全等三角形全等的判定定理SSS即可证明ABCDEF试题解析:AF=DC,AFCF=DCCF,即AC=DF;在ABC和DEF中 ABCDEF(SSS) 24、1【解析】根据二次根式性质,零指数幂法则,绝对值的代数意义,以及特殊角的三角函数值依次计算后合并即可【详解】解:原式=11+34=1【点睛】本题考查实数的运算及特殊角三角形函数值25、(1)一件A型、B型丝绸的进价分别为500元,400元;(2),【解析】(1)根据题意应用分式方程即可;(2)根据条件中可以列出关于m的不等式组,求m的取值范围;本问中,首先根据题意,可以先列出
24、销售利润y与m的函数关系,通过讨论所含字母n的取值范围,得到w与n的函数关系【详解】(1)设型丝绸的进价为元,则型丝绸的进价为元,根据题意得:,解得,经检验,为原方程的解,答:一件型、型丝绸的进价分别为500元,400元(2)根据题意得:,的取值范围为:,设销售这批丝绸的利润为,根据题意得:,()当时,时,销售这批丝绸的最大利润;()当时,销售这批丝绸的最大利润;()当时,当时,销售这批丝绸的最大利润综上所述:【点睛】本题综合考察了分式方程、不等式组以及一次函数的相关知识在第(2)问中,进一步考查了,如何解决含有字母系数的一次函数最值问题26、AD的长约为225m,大楼AB的高约为226m【解
25、析】首先设大楼AB的高度为xm,在RtABC中利用正切函数的定义可求得 ,然后根据ADB的正切表示出AD的长,又由CD=96m,可得方程 ,解此方程即可求得答案【详解】解:设大楼AB的高度为xm,在RtABC中,C=32,BAC=92, ,在RtABD中, ,CD=AC-AD,CD=96m, ,解得:x226,答:大楼AB的高度约为226m,AD的长约为225m【点睛】本题考查解直角三角形的应用要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形,注意数形结合思想与方程思想的应用27、【解析】试题分析:(1)求出总的作文篇数,即可得出九年级参赛作文篇数对应的圆心角的度数,求出八年级的作文篇数,补全条形统计图即可;(2)设四篇荣获特等奖的作文分别为A、B、C、D,其中A代表七年级获奖的特等奖作文,用画树状法即可求得结果.试题解析:(1)2020%=100,九年级参赛作文篇数对应的圆心角=360=126;1002035=45,补全条形统计图如图所示:(2)假设4篇荣获特等奖的作文分别为A、B、C、D,其中A代表七年级获奖的特等奖作文画树状图法:共有12种可能的结果,七年级特等奖作文被选登在校刊上的结果有6种,P(七年级特等奖作文被选登在校刊上)= 考点:1.条形统计图;2.扇形统计图;3.列表法与画树状图法.
限制150内