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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1下列博物院的标识中不是轴对称图形的是( )ABCD2如图,在ABCD中,BF平分ABC,交AD于点F,CE平分BCD,交AD于点E,若AB6,E
2、F2,则BC的长为()A8B10C12D143圆锥的底面直径是80cm,母线长90cm,则它的侧面积是ABCD4学校为创建“书香校园”购买了一批图书已知购买科普类图书花费10000元,购买文学类图书花费9000元,其中科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格贵5元,且购买科普书的数量比购买文学书的数量少100本求科普类图书平均每本的价格是多少元?若设科普类图书平均每本的价格是x元,则可列方程为()A=100B=100C=100D=1005(2011贵州安顺,4,3分)我市某一周的最高气温统计如下表:最高气温()25262728天 数1123则这组数据的中位数与众数分别是( )A27,
3、28B27.5,28C28,27D26.5,276如图是用八块相同的小正方体搭建的几何体,它的左视图是( )ABCD7互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为( )A120元B100元C80元D60元8下列各运算中,计算正确的是( )ABCD9如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=4,连接BD,DBC的角平分线BE交DC于点E,现把BCE绕点B逆时针旋转,记旋转后的BCE为BCE当线段BE和线段BC都与线段AD相交时,设交点分别为F,G若BFD为等腰三角形,则线段DG长为()ABCD10长城、故宫等是我国第
4、一批成功入选世界遗产的文化古迹,长城总长约6 700 000米,将6 700 000用科学记数法表示应为()A6.7106 B6.7106 C6.7105 D0.67107二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11等腰三角形一边长为8,另一边长为5,则此三角形的周长为_12如图所示,平行四边形ABCD中,E、F是对角线BD上两点,连接AE、AF、CE、CF,添加 _条件,可以判定四边形AECF是平行四边形(填一个符合要求的条件即可)13如图,在平面直角坐标系中,P的圆心在x轴上,且经过点A(m,3)和点B(1,n),点C是第一象限圆上的任意一点,且ACB=45,则P的圆心的坐标是_14
5、如图,如果四边形ABCD中,ADBC6,点E、F、G分别是AB、BD、AC的中点,那么EGF面积的最大值为_15如图,边长一定的正方形ABCD,Q是CD上一动点,AQ交BD于点M,过M作MNAQ交BC于N点,作NPBD于点P,连接NQ,下列结论:AM=MN;MP=BD;BN+DQ=NQ;为定值。其中一定成立的是_.16如图,在平面直角坐标系xOy中,点A,点B的坐标分别为(0,2),(-1,0),将线段AB沿x轴的正方向平移,若点B的对应点的坐标为B(2,0),则点A的对应点A的坐标为_17不透明袋子中装有个球,其中有个红球、个绿球和个黑球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出个球,则它
6、是黑球的概率是_.三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)如图,已知二次函数y=x2+bx+c(b,c为常数)的图象经过点A(3,1),点C(0,4),顶点为点M,过点A作ABx轴,交y轴于点D,交该二次函数图象于点B,连结BC(1)求该二次函数的解析式及点M的坐标;(2)若将该二次函数图象向下平移m(m0)个单位,使平移后得到的二次函数图象的顶点落在ABC的内部(不包括ABC的边界),求m的取值范围;(3)点P是直线AC上的动点,若点P,点C,点M所构成的三角形与BCD相似,请直接写出所有点P的坐标(直接写出结果,不必写解答过程)19(5分)如图,已知AB是O上的点,C是O上的点,点
7、D在AB的延长线上,BCD=BAC求证:CD是O的切线;若D=30,BD=2,求图中阴影部分的面积20(8分)如图,已知二次函数的图象与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,的半径为,P为上一动点点B,C的坐标分别为_,_;是否存在点P,使得为直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;连接PB,若E为PB的中点,连接OE,则OE的最大值_21(10分)某校为了解学生对篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球这五种球类运动的喜爱情况,随机抽取一部分学生进行问卷调查,统计整理并绘制了以下两幅不完整的统计图:请根据以上统计图提供的信息,解答下列问题:(1)共抽取 名学生进行问卷调查;(2)补全
8、条形统计图,求出扇形统计图中“足球”所对应的圆心角的度数;(3)该校共有3000名学生,请估计全校学生喜欢足球运动的人数(4)甲乙两名学生各选一项球类运动,请求出甲乙两人选同一项球类运动的概率22(10分)先化简,后求值:,其中23(12分)某经销商从市场得知如下信息:A品牌手表B品牌手表进价(元/块)700100售价(元/块)900160他计划用4万元资金一次性购进这两种品牌手表共100块,设该经销商购进A品牌手表x块,这两种品牌手表全部销售完后获得利润为y元试写出y与x之间的函数关系式;若要求全部销售完后获得的利润不少于1.26万元,该经销商有哪几种进货方案;选择哪种进货方案,该经销商可获
9、利最大;最大利润是多少元.24(14分)如图,把EFP按图示方式放置在菱形ABCD中,使得顶点E、F、P分别在线段AB、AD、AC上,已知EPFP4,EF4,BAD60,且AB4(1)求EPF的大小;(2)若AP=6,求AEAF的值.参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、A【解析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,对题中选项进行分析即可.【详解】A、不是轴对称图形,符合题意;B、是轴对称图形,不合题意;C、是轴对称图形,不合题意;D、是轴对称图形,不合题意;故选:A【点睛】此题考查轴对称图形的概
10、念,解题的关键在于利用轴对称图形的概念判断选项正误2、B【解析】试题分析:根据平行四边形的性质可知AB=CD,ADBC,AD=BC,然后根据平行线的性质和角平分线的性质可知AB=AF,DE=CD,因此可知AF+DE=AD+EF=2AB=12,解得AD=BC=12-2=10.故选B.点睛:此题主要考查了平行四边形的性质和等腰三角形的性质,解题关键是把所求线段转化为题目中已知的线段,根据等量代换可求解.3、D【解析】圆锥的侧面积=8090=3600(cm2) .故选D4、B【解析】【分析】直接利用购买科普书的数量比购买文学书的数量少100本得出等式进而得出答案【详解】科普类图书平均每本的价格是x元
11、,则可列方程为:=100,故选B【点睛】本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.5、A【解析】根据表格可知:数据25出现1次,26出现1次,27出现2次,28出现3次,众数是28,这组数据从小到大排列为:25,26,27,27,28,28,28中位数是27这周最高气温的中位数与众数分别是27,28故选A.6、B【解析】根据几何体的左视图是从物体的左面看得到的视图,对各个选项中的图形进行分析,即可得出答案【详解】左视图是从左往右看,左侧一列有2层,右侧一列有1层1,选项B中的图形符合题意,故选B【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,理解掌握三视图的概念是解答本题的关
12、键.主视图是从物体的正面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图,俯视图是从物体的上面看得到的视图7、C【解析】解:设该商品的进价为x元/件,依题意得:(x+20)=200,解得:x=1该商品的进价为1元/件故选C8、D【解析】利用同底数幂的除法法则、同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则以及完全平方公式即可判断【详解】A、,该选项错误;B、,该选项错误;C、,该选项错误;D、,该选项正确;故选:D【点睛】本题考查了同底数幂的乘法、除法法则,幂的乘方法则以及完全平方公式,正确理解法则是关键9、A【解析】先在RtABD中利用勾股定理求出BD=5,在RtABF中利用勾股定理求出BF=,则AF=4-
13、=再过G作GHBF,交BD于H,证明GH=GD,BH=GH,设DG=GH=BH=x,则FG=FD-GD=-x,HD=5-x,由GHFB,得出=,即可求解【详解】解:在RtABD中,A=90,AB=3,AD=4,BD=5,在RtABF中,A=90,AB=3,AF=4-DF=4-BF,BF2=32+(4-BF)2,解得BF=,AF=4-=过G作GHBF,交BD于H,FBD=GHD,BGH=FBG,FB=FD,FBD=FDB,FDB=GHD,GH=GD,FBG=EBC=DBC=ADB=FBD,又FBG=BGH,FBG=GBH,BH=GH,设DG=GH=BH=x,则FG=FD-GD=-x,HD=5-x
14、,GHFB, =,即=,解得x=故选A【点睛】本题考查了旋转的性质,矩形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,平行线分线段成比例定理,准确作出辅助线是解题关键10、A【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】解:6 700 000=6.7106,故选:A【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值二、填空题(共7小题,每小题3
15、分,满分21分)11、18或21【解析】当腰为8时,周长为8+8+5=21;当腰为5时,周长为5+5+8=18.故此三角形的周长为18或21.12、BE=DF【解析】可以添加的条件有BE=DF等;证明:四边形ABCD是平行四边形,AB=CD,ABD=CDB;又BE=DF,ABECDF(SAS).AE=CF,AEB=CFD.AEF=CFE.AECF;四边形AECF是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)故答案为BE=DF13、(2,0)【解析】【分析】作辅助线,构建三角形全等,先根据同弧所对的圆心角是圆周角的二倍得:APB=90,再证明BPEPAF,根据PE=AF=3,列式可得结论
16、【详解】连接PB、PA,过B作BEx轴于E,过A作AFx轴于F,A(m,3)和点B(1,n),OE=1,AF=3,ACB=45,APB=90,BPE+APF=90,BPE+EBP=90,APF=EBP,BEP=AFP=90,PA=PB,BPEPAF,PE=AF=3,设P(a,0),a+1=3,a=2,P(2,0),故答案为(2,0)【点睛】本题考查了圆周角定理和坐标与图形性质,三角形全等的性质和判定,作辅助线构建三角形全等是关键14、4.1【解析】取CD的值中点M,连接GM,FM首先证明四边形EFMG是菱形,推出当EFEG时,四边形EFMG是矩形,此时四边形EFMG的面积最大,最大面积为9,由
17、此可得结论【详解】解:取CD的值中点M,连接GM,FMAGCG,AEEB,GE是ABC的中位线EGBC,同理可证:FMBC,EFGMAD,ADBC6,EGEFFMMG3,四边形EFMG是菱形,当EFEG时,四边形EFMG是矩形,此时四边形EFMG的面积最大,最大面积为9,EGF的面积的最大值为S四边形EFMG4.1,故答案为4.1【点睛】本题主要考查菱形的判定和性质,利用了三角形中位线定理,掌握菱形的判定:四条边都相等的四边形是菱形是解题的关键15、【解析】如图1,作AUNQ于U,交BD于H,连接AN,AC,AMN=ABC=90,A,B,N,M四点共圆,NAM=DBC=45,ANM=ABD=4
18、5,ANM=NAM=45,AM=MN;由同角的余角相等知,HAM=PMN,RtAHMRtMPN,MP=AH=AC=BD;BAN+QAD=NAQ=45,在NAM作AU=AB=AD,且使BAN=NAU,DAQ=QAU,ABNUAN,DAQUAQ,有UAN=UAQ,BN=NU,DQ=UQ,点U在NQ上,有BN+DQ=QU+UN=NQ;如图2,作MSAB,垂足为S,作MWBC,垂足为W,点M是对角线BD上的点,四边形SMWB是正方形,有MS=MW=BS=BW,AMSNMWAS=NW,AB+BN=SB+BW=2BW,BW:BM=1: ,.故答案为:点睛:本题考查了正方形的性质,四点共圆的判定,圆周角定理
19、,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质;熟练掌握正方形的性质,正确作出辅助线并运用有关知识理清图形中西安段间的关系,证明三角形全等是解决问题的关键.16、(3,2)【解析】根据平移的性质即可得到结论【详解】将线段AB沿x轴的正方向平移,若点B的对应点B的坐标为(2,0),-1+3=2,0+3=3A(3,2),故答案为:(3,2)【点睛】本题考查了坐标与图形变化-平移解决本题的关键是正确理解题目,按题目的叙述一定要把各点的大致位置确定,正确地作出图形17、【解析】一般方法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.根据随机事件概
20、率大小的求法,找准两点:符合条件的情况数目,全部情况的总数,二者的比值就是其发生的概率的大小.【详解】不透明袋子中装有7个球,其中有2个红球、2个绿球和3个黑球,从袋子中随机取出1个球,则它是黑球的概率是:故答案为:.【点睛】本题主要考查概率的求法与运用,解决本题的关键是要熟练掌握概率的定义和求概率的公式.三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)y=x2+2x+4;M(1,5);(2)2m4;(3)P1(),P2(),P3(3,1),P4(3,7)【解析】试题分析:(1)将点A、点C的坐标代入函数解析式,即可求出b、c的值,通过配方法得到点M的坐标;(2)点M是沿着对称轴直线x=1向下平
21、移的,可先求出直线AC的解析式,将x=1代入求出点M在向下平移时与AC、AB相交时y的值,即可得到m的取值范围;(3)由题意分析可得MCP=90,则若PCM与BCD相似,则要进行分类讨论,分成PCMBDC或PCMCDB两种,然后利用边的对应比值求出点坐标试题解析:(1)把点A(3,1),点C(0,4)代入二次函数y=x2+bx+c得,解得 二次函数解析式为y=x2+2x+4, 配方得y=(x1)2+5,点M的坐标为(1,5);(2)设直线AC解析式为y=kx+b,把点A(3,1),C(0,4)代入得, 解得:直线AC的解析式为y=x+4,如图所示,对称轴直线x=1与ABC两边分别交于点E、点F
22、把x=1代入直线AC解析式y=x+4解得y=3,则点E坐标为(1,3),点F坐标为(1,1)15m3,解得2m4;(3)连接MC,作MGy轴并延长交AC于点N,则点G坐标为(0,5) MG=1,GC=54=1MC=, 把y=5代入y=x+4解得x=1,则点N坐标为(1,5),NG=GC,GM=GC, NCG=GCM=45, NCM=90,由此可知,若点P在AC上,则MCP=90,则点D与点C必为相似三角形对应点若有PCMBDC,则有BD=1,CD=3, CP=, CD=DA=3, DCA=45,若点P在y轴右侧,作PHy轴, PCH=45,CP= PH=把x=代入y=x+4,解得y=, P1(
23、);同理可得,若点P在y轴左侧,则把x=代入y=x+4,解得y= P2();若有PCMCDB,则有 CP=3 PH=3=3,若点P在y轴右侧,把x=3代入y=x+4,解得y=1;若点P在y轴左侧,把x=3代入y=x+4,解得y=7P3(3,1);P4(3,7)所有符合题意得点P坐标有4个,分别为P1(),P2(),P3(3,1),P4(3,7)考点:二次函数综合题19、(1)证明见解析;(2)阴影部分面积为【解析】【分析】(1)连接OC,易证BCD=OCA,由于AB是直径,所以ACB=90,所以OCA+OCB=BCD+OCB=90,CD是O的切线;(2)设O的半径为r,AB=2r,由于D=30
24、,OCD=90,所以可求出r=2,AOC=120,BC=2,由勾股定理可知:AC=2,分别计算OAC的面积以及扇形OAC的面积即可求出阴影部分面积.【详解】(1)如图,连接OC,OA=OC,BAC=OCA,BCD=BAC,BCD=OCA,AB是直径,ACB=90,OCA+OCB=BCD+OCB=90OCD=90OC是半径,CD是O的切线(2)设O的半径为r,AB=2r,D=30,OCD=90,OD=2r,COB=60r+2=2r,r=2,AOC=120BC=2,由勾股定理可知:AC=2,易求SAOC=21=S扇形OAC=,阴影部分面积为.【点睛】本题考查圆的综合问题,涉及圆的切线判定,勾股定理
25、,含30度的直角三角形的性质,等边三角形的性质等知识,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.20、(1)B(1,0),C(0,4);(2)点P的坐标为:(1,2)或(,)或(,4)或(,4);(1)【解析】试题分析:(1)在抛物线解析式中令y=0可求得B点坐标,令x=0可求得C点坐标;(2)当PB与相切时,PBC为直角三角形,如图1,连接BC,根据勾股定理得到BC=5,BP2的值,过P2作P2Ex轴于E,P2Fy轴于F,根据相似三角形的性质得到 =2,设OC=P2E=2x,CP2=OE=x,得到BE=1x,CF=2x4,于是得到FP2,EP2的值,求得P2的坐标,过P1作P1Gx轴于G,P1
26、Hy轴于H,同理求得P1(1,2),当BCPC时,PBC为直角三角形,根据相似三角形的判定和性质即可得到结论;(1)如图1中,连接AP,由OB=OA,BE=EP,推出OE=AP,可知当AP最大时,OE的值最大试题解析:(1)在中,令y=0,则x=1,令x=0,则y=4,B(1,0),C(0,4);故答案为1,0;0,4;(2)存在点P,使得PBC为直角三角形,分两种情况:当PB与相切时,PBC为直角三角形,如图(2)a,连接BC,OB=1OC=4,BC=5,CP2BP2,CP2=,BP2=,过P2作P2Ex轴于E,P2Fy轴于F,则CP2FBP2E,四边形OCP2B是矩形,=2,设OC=P2E
27、=2x,CP2=OE=x,BE=1x,CF=2x4, =2,x=,2x=,FP2=,EP2=,P2(,),过P1作P1Gx轴于G,P1Hy轴于H,同理求得P1(1,2);当BCPC时,PBC为直角三角形,过P4作P4Hy轴于H,则BOCCHP4, =,CH=,P4H=,P4(,4);同理P1(,4);综上所述:点P的坐标为:(1,2)或(,)或(,4)或(,4);(1)如图(1),连接AP,OB=OA,BE=EP,OE=AP,当AP最大时,OE的值最大,当P在AC的延长线上时,AP的值最大,最大值=,OE的最大值为故答案为21、(1)1;(2)详见解析;(3)750;(4)【解析】(1)用排球
28、的人数排球所占的百分比,即可求出抽取学生的人数;(2)足球人数=学生总人数-篮球的人数-排球人数-羽毛球人数-乒乓球人数,即可补全条形统计图;(3)计算足球的百分比,根据样本估计总体,即可解答;(4)利用概率公式计算即可.【详解】(1)3015%=1(人)答:共抽取1名学生进行问卷调查;故答案为1(2)足球的人数为:160302436=50(人),“足球球”所对应的圆心角的度数为3600.25=90如图所示:(3)30000.25=750(人)答:全校学生喜欢足球运动的人数为750人(4)画树状图为:(用A、B、C、D、E分别表示篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球的五张卡片)共有25种等可能的结
29、果数,选同一项目的结果数为5,所以甲乙两人中有且选同一项目的概率P(A)=【点睛】本题主要考查了条形统计图,扇形统计图以及用样本估计总体的应用,解题时注意:从扇形图上可以清楚地看出各部分数量和总数量之间的关系一般来说,用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确22、, 【解析】分析:先把分值分母因式分解后约分,再进行通分得到原式=,然后把x的值代入计算即可详解:原式=1 = =当x=+1时,原式=点睛:本题考查了分式的化简求值:先把分式化简后,再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值23、(1)y=140x+6000;(2)三种,答案见解析;(3)选择方案进货时
30、,经销商可获利最大,最大利润是13000元【解析】(1)根据利润y=(A售价A进价)x+(B售价B进价)(100x)列式整理即可;(2)全部销售后利润不少于1.26万元得到一元一次不等式组,求出满足题意的x的正整数值即可;(3)利用y与x的函数关系式的增减性来选择哪种方案获利最大,并求此时的最大利润即可【详解】解:(1)y=(900700)x+(160100)(100x)=140x+6000.由700x+100(100x)40000得x50.y与x之间的函数关系式为y=140x+6000(x50)(2)令y12600,即140x+600012600,解得x47.1.又x50,经销商有以下三种进
31、货方案:方案A品牌(块)B品牌(块)485249515050(3)1400,y随x的增大而增大.x=50时y取得最大值.又14050+6000=13000,选择方案进货时,经销商可获利最大,最大利润是13000元【点睛】本题考查由实际问题列函数关系式;一元一次不等式的应用;一次函数的应用24、(1)EPF120;(2)AEAF6.【解析】试题分析: (1)过点P作PGEF于G,解直角三角形即可得到结论;(2)如图2,过点P作PMAB于M,PNAD于N,证明ABCADC,RtPMERtPNF,问题即可得证.试题解析:(1)如图1,过点P作PGEF于G,PE=PF,FG=EG=EF=2,FPG=EPGEPF,在FPG中,sinFPG= ,FPG=60,EPF=2FPG=120;(2)如图2,过点P作PMAB于M,PNAD于N,四边形ABCD是菱形,AD=AB,DC=BC,DAC=BAC,PM=PN,在RtPME于RtPNF中, ,RtPMERtPNF,FN=EM,在RtPMA中,PMA=90,PAM= DAB=30,AM=APcos30=3 ,同理AN=3 ,AE+AF=(AM-EM)+(AN+NF)=6.【点睛】运用了菱形的性质,解直角三角形,全等三角形的判定和性质,最值问题,等腰三角形的性质,作辅助线构造直角三角形是解题的关键
限制150内