山东泰安肥城市2022-2023学年高三第五次模拟考试数学试卷含解析.doc
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1、2023年高考数学模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知向量,则是的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C既不充分也不必要条件D充要条件2设,是非零向量.若,则( )ABCD3若双曲线的焦距为,则的一个焦点到一条渐近线的距离为( )ABCD4已知向量,则与共线的单位向量为( )ABC或D或5某地区教
2、育主管部门为了对该地区模拟考试成进行分析,随机抽取了200分到450分之间的2000名学生的成绩,并根据这2000名学生的成绩画出样本的频率分布直方图,如图所示,则成绩在,内的学生人数为( )A800B1000C1200D16006若直线ykx1与圆x2y21相交于P、Q两点,且POQ120(其中O为坐标原点),则k的值为()A B C或D和7已知集合,则等于( )ABCD8已知.给出下列判断:若,且,则;存在使得的图象向右平移个单位长度后得到的图象关于轴对称;若在上恰有7个零点,则的取值范围为;若在上单调递增,则的取值范围为.其中,判断正确的个数为( )A1B2C3D49已知函数(),若函数
3、在上有唯一零点,则的值为( )A1B或0C1或0D2或010已知数列满足:,则( )A16B25C28D3311已知函数,则下列结论错误的是( )A函数的最小正周期为B函数的图象关于点对称C函数在上单调递增D函数的图象可由的图象向左平移个单位长度得到12一场考试需要2小时,在这场考试中钟表的时针转过的弧度数为( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13一个长、宽、高分别为1、2、2的长方体可以在一个圆柱形容器内任意转动,则容器体积的最小值为_.14已知三棱锥中,则该三棱锥的外接球的表面积是_.15在平面直角坐标系中,已知圆,圆直线与圆相切,且与圆相交于,两点,则弦的长为_
4、16已知,则_,_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知,求证:(1);(2).18(12分)如图,已知,分别是正方形边,的中点,与交于点,都垂直于平面,且,是线段上一动点.(1)当平面,求的值;(2)当是中点时,求四面体的体积.19(12分) 2018石家庄一检已知函数(1)若,求函数的图像在点处的切线方程;(2)若函数有两个极值点,且,求证:20(12分)选修4-4:坐标系与参数方程在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数).以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,且曲线的极坐标方程为.(1)写出直线的普通方程与曲线的直角坐标方程;(2)
5、设直线上的定点在曲线外且其到上的点的最短距离为,试求点的坐标.21(12分)己知,.(1)求证:;(2)若,求证:.22(10分)已知函数,为实数,且()当时,求的单调区间和极值;()求函数在区间,上的值域(其中为自然对数的底数)参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】向量,则,即,或者-1,判断出即可【详解】解:向量,则,即,或者-1,所以是或者的充分不必要条件,故选:A【点睛】本小题主要考查充分、必要条件的判断,考查向量平行的坐标表示,属于基础题.2、D【解析】试题分析:由题意得:若,则;若,则由可知,故也
6、成立,故选D.考点:平面向量数量积.【思路点睛】几何图形中向量的数量积问题是近几年高考的又一热点,作为一类既能考查向量的线性运算、坐标运算、数量积及平面几何知识,又能考查学生的数形结合能力及转化与化归能力的问题,实有其合理之处.解决此类问题的常用方法是:利用已知条件,结合平面几何知识及向量数量积的基本概念直接求解(较易);将条件通过向量的线性运算进行转化,再利用求解(较难);建系,借助向量的坐标运算,此法对解含垂直关系的问题往往有很好效果.3、B【解析】根据焦距即可求得参数,再根据点到直线的距离公式即可求得结果.【详解】因为双曲线的焦距为,故可得,解得,不妨取;又焦点,其中一条渐近线为,由点到
7、直线的距离公式即可求的.故选:B.【点睛】本题考查由双曲线的焦距求方程,以及双曲线的几何性质,属综合基础题.4、D【解析】根据题意得,设与共线的单位向量为,利用向量共线和单位向量模为1,列式求出即可得出答案.【详解】因为,则,所以,设与共线的单位向量为,则,解得 或所以与共线的单位向量为或.故选:D.【点睛】本题考查向量的坐标运算以及共线定理和单位向量的定义.5、B【解析】由图可列方程算得a,然后求出成绩在内的频率,最后根据频数=总数频率可以求得成绩在内的学生人数.【详解】由频率和为1,得,解得,所以成绩在内的频率,所以成绩在内的学生人数.故选:B【点睛】本题主要考查频率直方图的应用,属基础题
8、.6、C【解析】直线过定点,直线y=kx+1与圆x2+y2=1相交于P、Q两点,且POQ=120(其中O为原点),可以发现QOx的大小,求得结果【详解】如图,直线过定点(0,1),POQ=120OPQ=30,1=120,2=60,由对称性可知k=故选C【点睛】本题考查过定点的直线系问题,以及直线和圆的位置关系,是基础题7、B【解析】解不等式确定集合,然后由补集、并集定义求解【详解】由题意或,故选:B.【点睛】本题考查集合的综合运算,以及一元二次不等式的解法,属于基础题型8、B【解析】对函数化简可得,进而结合三角函数的最值、周期性、单调性、零点、对称性及平移变换,对四个命题逐个分析,可选出答案.
9、【详解】因为,所以周期.对于,因为,所以,即,故错误;对于,函数的图象向右平移个单位长度后得到的函数为,其图象关于轴对称,则,解得,故对任意整数,所以错误;对于,令,可得,则,因为,所以在上第1个零点,且,所以第7个零点,若存在第8个零点,则,所以,即,解得,故正确;对于,因为,且,所以,解得,又,所以,故正确.故选:B.【点睛】本题考查三角函数的恒等变换,考查三角函数的平移变换、最值、周期性、单调性、零点、对称性,考查学生的计算求解能力与推理能力,属于中档题.9、C【解析】求出函数的导函数,当时,只需,即,令,利用导数求其单调区间,即可求出参数的值,当时,根据函数的单调性及零点存在性定理可判
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