安徽省宣城市六中学重点名校2022-2023学年中考数学考前最后一卷含解析.doc
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1、2023年中考数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1老师随机抽查了学生读课外书册数的情况,绘制成条形图和不完整的扇形图,其中条形图被墨迹遮盖了一部分,则条形图中被遮盖的数是()A5B9C15D222如图,点M是正方形ABCD边CD上一点,连接
2、MM,作DEAM于点E,BFAM于点F,连接BE,若AF1,四边形ABED的面积为6,则EBF的余弦值是()ABCD3自1993年起,联合国将每年的3月11日定为“世界水日”,宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源保护某校在开展“节约每一滴水”的活动中,从初三年级随机选出10名学生统计出各自家庭一个月的节约用水量,有关数据整理如下表 节约用水量(单位:吨)11.11.411.5家庭数46531这组数据的中位数和众数分别是( )A1.1,1.1;B1.4,1.1;C1.3,1.4;D1.3,1.14若正六边形的边长为6,则其外接圆半径为( )A3B3C3D65已知a为整数,且a,则a等于A1B2C
3、3D46如图,水平的讲台上放置的圆柱体笔筒和正方体粉笔盒,其左视图是()ABCD7如图,正方形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,BAC的平分线交BD于E,交BC于F,BHAF于H,交AC于G,交CD于P,连接GE、GF,以下结论:OAEOBG;四边形BEGF是菱形;BECG;1;SPBC:SAFC1:2,其中正确的有()个A2B3C4D58x=1是关于x的方程2xa=0的解,则a的值是()A2B2C1D19若代数式的值为零,则实数x的值为()Ax0Bx0Cx3Dx310下列四个图形分别是四届国际数学家大会的会标,其中属于中心对称图形的有( )A1个B2个C3个D4个11下图是某几何体的三视
4、图,则这个几何体是( )A棱柱B圆柱C棱锥D圆锥12如图,点D在ABC边延长线上,点O是边AC上一个动点,过O作直线EFBC,交BCA的平分线于点F,交BCA的外角平分线于E,当点O在线段AC上移动(不与点A,C重合)时,下列结论不一定成立的是()A2ACE=BAC+BBEF=2OCCFCE=90D四边形AFCE是矩形二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13已知线段AB=2cm,点C在线段AB上,且AC2=BCAB,则AC的长_cm14如图,在RtABC中,B=90,A=45,BC=4,以BC为直径的O与AC相交于点O,则阴影部分的面积为_15有一枚材质均匀的正方体骰子,它的
5、六个面上分别有1点、2点、6点的标记,掷一次骰子,向上的一面出现的点数是素数的概率是_16同时抛掷两枚质地均匀的骰子,则事件“两枚骰子的点数和小于8且为偶数”的概率是 17解不等式组,则该不等式组的最大整数解是_18如图,半径为3的O与RtAOB的斜边AB切于点D,交OB于点C,连接CD交直线OA于点E,若B=30,则线段AE的长为 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)某商城销售A,B两种自行车型自行车售价为2100元辆,B型自行车售价为1750元辆,每辆A型自行车的进价比每辆B型自行车的进价多400元,商城用80000元购进A型自行车的
6、数量与用64000元购进B型自行车的数量相等求每辆A,B两种自行车的进价分别是多少?现在商城准备一次购进这两种自行车共100辆,设购进A型自行车m辆,这100辆自行车的销售总利润为y元,要求购进B型自行车数量不超过A型自行车数量的2倍,总利润不低于13000元,求获利最大的方案以及最大利润20(6分)某网店销售甲、乙两种羽毛球,已知甲种羽毛球每筒的售价比乙种羽毛球多15元,王老师从该网店购买了2筒甲种羽毛球和3筒乙种羽毛球,共花费255元该网店甲、乙两种羽毛球每筒的售价各是多少元?根据消费者需求,该网店决定用不超过8780元购进甲、乙两种羽毛球共200筒,且甲种羽毛球的数量大于乙种羽毛球数量的
7、,已知甲种羽毛球每筒的进价为50元,乙种羽毛球每筒的进价为40元若设购进甲种羽毛球m筒,则该网店有哪几种进货方案?若所购进羽毛球均可全部售出,请求出网店所获利润W(元)与甲种羽毛球进货量m(筒)之间的函数关系式,并说明当m为何值时所获利润最大?最大利润是多少?21(6分)如图,在ABC中,(1)求作:BAD=C,AD交BC于D(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法)(2)在(1)条件下,求证:AB2=BDBC22(8分)网上购物已经成为人们常用的一种购物方式,售后评价特别引人关注,消费者在网店购买某种商品后,对其有“好评”、“中评”、“差评”三种评价,假设这三种评价是等可能的(1)小明对一
8、家网店销售某种商品显示的评价信息进行了统计,并列出了两幅不完整的统计图利用图中所提供的信息解决以下问题:小明一共统计了 个评价;请将图1补充完整;图2中“差评”所占的百分比是 ;(2)若甲、乙两名消费者在该网店购买了同一商品,请你用列表格或画树状图的方法帮助店主求一下两人中至少有一个给“好评”的概率23(8分)如图1,已知直线y=kx与抛物线y=交于点A(3,6)(1)求直线y=kx的解析式和线段OA的长度;(2)点P为抛物线第一象限内的动点,过点P作直线PM,交x轴于点M(点M、O不重合),交直线OA于点Q,再过点Q作直线PM的垂线,交y轴于点N试探究:线段QM与线段QN的长度之比是否为定值
9、?如果是,求出这个定值;如果不是,说明理由;(3)如图2,若点B为抛物线上对称轴右侧的点,点E在线段OA上(与点O、A不重合),点D(m,0)是x轴正半轴上的动点,且满足BAE=BED=AOD继续探究:m在什么范围时,符合条件的E点的个数分别是1个、2个?24(10分)某校运动会需购买A、B两种奖品,若购买A种奖品3件和B种奖品2件,共需60元;若购买A种奖品5件和B种奖品3件,共需95元(1)求A、B两种奖品的单价各是多少元?(2)学校计划购买A、B两种奖品共100件,且A种奖品的数量不大于B种奖品数量的3倍,设购买A种奖品m件,购买费用为W元,写出W(元)与m(件)之间的函数关系式请您确定
10、当购买A种奖品多少件时,费用W的值最少25(10分)有一项工作,由甲、乙合作完成,合作一段时间后,乙改进了技术,提高了工作效率图表示甲、乙合作完成的工作量y(件)与工作时间t(时)的函数图象图分别表示甲完成的工作量y甲(件)、乙完成的工作量y乙(件)与工作时间t(时)的函数图象(1)求甲5时完成的工作量;(2)求y甲、y乙与t的函数关系式(写出自变量t的取值范围);(3)求乙提高工作效率后,再工作几个小时与甲完成的工作量相等?26(12分)试探究:小张在数学实践活动中,画了一个ABC,ACB90,BC1,AC2,再以点B为圆心,BC为半径画弧交AB于点D,然后以A为圆心,AD长为半径画弧交AC
11、于点E,如图1,则AE ;此时小张发现AE2ACEC,请同学们验证小张的发现是否正确拓展延伸:小张利用图1中的线段AC及点E,构造AEEFFC,连接AF,得到图2,试完成以下问题:(1)求证:ACFFCE;(2)求A的度数;(3)求cosA的值;应用迁移:利用上面的结论,求半径为2的圆内接正十边形的边长27(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线与x轴交于点A,与双曲线的一个交点为B(1,4).求直线与双曲线的表达式;过点B作BCx轴于点C,若点P在双曲线上,且PAC的面积为4,求点P的坐标.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是
12、符合题目要求的)1、B【解析】条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系用整个圆的面积表示总数(单位1),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数【详解】课外书总人数:625%24(人),看5册的人数:245649(人),故选B【点睛】本题考查了统计图与概率,熟练掌握条形统计图与扇形统计图是解题的关键2、B【解析】首先证明ABFDEA得到BF=AE;设AE=x,则BF=x,DE=AF=1,利用四边形ABED的
13、面积等于ABE的面积与ADE的面积之和得到xx+x1=6,解方程求出x得到AE=BF=3,则EF=x-1=2,然后利用勾股定理计算出BE,最后利用余弦的定义求解【详解】四边形ABCD为正方形,BAAD,BAD90,DEAM于点E,BFAM于点F,AFB90,DEA90,ABF+BAF90,EAD+BAF90,ABFEAD,在ABF和DEA中 ABFDEA(AAS),BFAE;设AEx,则BFx,DEAF1,四边形ABED的面积为6,解得x13,x24(舍去),EFx12,在RtBEF中,故选B【点睛】本题考查了正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角;正方形具有四边形、平行四边形、矩
14、形、菱形的一切性质会运用全等三角形的知识解决线段相等的问题也考查了解直角三角形3、D【解析】分析:中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个详解:这组数据的中位数是; 这组数据的众数是1.1 故选D点睛:本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数和众数的能力,要明确定义,一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数4、D【解析】连接正六
15、边形的中心和各顶点,得到六个全等的正三角形,于是可知正六边形的边长等于正三角形的边长,为正六边形的外接圆半径【详解】如图为正六边形的外接圆,ABCDEF是正六边形,AOF=10, OA=OF, AOF是等边三角形,OA=AF=1.所以正六边形的外接圆半径等于边长,即其外接圆半径为1故选D【点睛】本题考查了正六边形的外接圆的知识,解题的关键是画出图形,找出线段之间的关系.5、B【解析】直接利用,接近的整数是1,进而得出答案【详解】a为整数,且a,a=1故选:【点睛】考查了估算无理数大小,正确得出无理数接近的有理数是解题关键6、C【解析】根据左视图是从物体的左面看得到的视图解答即可【详解】解:水平
16、的讲台上放置的圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒,其左视图是一个含虚线的长方形,故选C【点睛】本题考查的是几何体的三视图,左视图是从物体的左面看得到的视图7、C【解析】根据AF是BAC的平分线,BHAF,可证AF为BG的垂直平分线,然后再根据正方形内角及角平分线进行角度转换证明EGEB,FGFB,即可判定选项;设OAOBOCa,菱形BEGF的边长为b,由四边形BEGF是菱形转换得到CFGFBF,由四边形ABCD是正方形和角度转换证明OAEOBG,即可判定;则GOE是等腰直角三角形,得到GEOG,整理得出a,b的关系式,再由PGCBGA,得到1+,从而判断得出;得出EABGBC从而证明EABGBC,即可
17、判定;证明FABPBC得到BFCP,即可求出,从而判断.【详解】解:AF是BAC的平分线,GAHBAH,BHAF,AHGAHB90,在AHG和AHB中,AHGAHB(ASA),GHBH,AF是线段BG的垂直平分线,EGEB,FGFB,四边形ABCD是正方形,BAFCAF4522.5,ABE45,ABF90,BEFBAF+ABE67.5,BFE90BAF67.5,BEFBFE,EBFB,EGEBFBFG,四边形BEGF是菱形;正确;设OAOBOCa,菱形BEGF的边长为b,四边形BEGF是菱形,GFOB,CGFCOB90,GFCGCF45,CGGFb,CGF90,CFGFBF,四边形ABCD是正
18、方形,OAOB,AOEBOG90,BHAF,GAH+AGH90OBG+AGH,OAEOBG,在OAE和OBG中,OAEOBG(ASA),正确;OGOEab,GOE是等腰直角三角形,GEOG,b(ab),整理得ab,AC2a(2+)b,AGACCG(1+)b,四边形ABCD是正方形,PCAB,1+,OAEOBG,AEBG,1+,1,正确;OAEOBG,CABDBC45,EABGBC,在EAB和GBC中,EABGBC(ASA),BECG,正确;在FAB和PBC中,FABPBC(ASA),BFCP,错误;综上所述,正确的有4个,故选:C【点睛】本题综合考查了全等三角形的判定与性质,相似三角形,菱形的
19、判定与性质等四边形的综合题该题难度较大,需要学生对有关于四边形的性质的知识有一系统的掌握8、B【解析】试题解析:把x=1代入方程1x-a=0得1-a=0,解得a=1故选B.考点:一元一次方程的解.9、A【解析】根据分子为零,且分母不为零解答即可.【详解】解:代数式的值为零,x0,此时分母x-30,符合题意.故选A【点睛】本题考查了分式的值为零的条件若分式的值为零,需同时具备两个条件:分子的值为0,分母的值不为0,这两个条件缺一不可.10、B【解析】解:根据中心对称的概念可得第一个图形是中心对称图形,第二个图形不是中心对称图形,第三个图形是中心对称图形,第四个图形不是中心对称图形,所以,中心对称
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