品质管理基础培训.pptx

《品质管理基础培训.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《品质管理基础培训.pptx（97页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、品质管理基础品质管理基础第二事业部第二事业部SZB 品质一部品质一部 何鹏何鹏2讲师自我介绍讲师自我介绍姓姓 名：何鹏名：何鹏毕业学校：合肥工业大学毕业学校：合肥工业大学专专 业：高分子材料与工程业：高分子材料与工程学学 历：大学本科历：大学本科事事 业业 部：第二事业部部：第二事业部部部 门：门：SZB SZB 品质一部品质一部职职 务：高级品质工程师务：高级品质工程师入厂时间：入厂时间：20062006年年7 7月月1717日日案例一：奥迪A6断裂事故3 2007年6月5日，哈尔滨市香坊区发生交通事故。一辆奥迪A6轿车在高速行驶中与对向行驶的面包车相撞。奥迪A6随后刮倒了路边的两棵小树，最

2、终撞到路标杆。猛烈的撞击导致奥迪轿车拦腰断裂，车体完全别离。奥迪A6解体后前半车身置于道路沟沿上，而后半局部车身置于慢车道上，两者相距五米。案例二：爱立信的衰败-质量之祸4百年历史的爱立信与NOKIA、MOTORALA曾并称世界的移动市场；但从1998起，3年里爱立信的市场占有率从18%到5%，在中国市场 市场占有率从1/3到2%，从 领头羊的位置跌落下来，而且排在了三星、飞利普之后；其后业绩一路下滑，面临破产，最后被SONY收购，成立索爱，但从此不再有往日辉煌；人们纳闷许多企业在中国这个飞速开展的市场起死回生，生龙活虎，而爱立信却失去了中国市场，原因何在？案例二：爱立信的衰败-质量之祸5调查

3、结果为爱立信的 质量和服务不好导致了爱立信的衰败；2001在中国 市场都说爱立信 如何如何不好。当时，它的T28”存在质量问题。这本身就是一种错误，但更大的错误在于爱立信漠视这种错误。几乎所有的媒体都注意到了“T28”质量问题，但是爱立信却不成认他们的 存在质量问题，而且企图用金钱来封媒体的嘴。而且他们的服务质量也很差。比方“我朋友的 说话器坏了，送到爱立信的维修部门，修了很长时间没解决问题，最后被告之主板坏了，要花700元更换，而最后我朋友在个体维修部修了一下只花了25元就修好了”；更离谱的是当时爱立信的几款新 在没有取得电信部门的入网许可证的情况下就在市场销售。质量和服务的缺陷，使爱立信输

4、掉了他从没想放弃的中国市场，也输掉自己。案例三：三鹿奶粉事件6石家庄三鹿集团连续6年入选中国企业500强。企业先后荣获全国“五一”劳动奖状、全国先进基层组织、全国轻工业十佳企业、全国质量管理先进企业、科技创新型星火龙头企业、中国食品工业优秀企业、中国优秀诚信企业等省以上荣誉称号二百余项。2007年，集团实现销售收入100.16亿元，同比增长15.3%。案例三：三鹿奶粉事件72023年，在9月8日甘肃岷县14名婴儿同时患有“肾结石”病症后，陕、甘、宁、豫、鲁、湘、鄂、苏、皖、赣等地都有类似案例发生，国家质检总局表示高度关注。经各方调查发现，患儿有着近似的经历长期食用三鹿牌奶粉。国家质检部门对石家

5、庄三鹿牌婴幼儿奶粉进行检验，发现其三聚氰胺含量很高，最高的达毫克公斤。最终处理：赔款9.02亿，用于支付患病婴幼儿的治疗和赔偿费用；三鹿集团资不抵债，破产清算；原三鹿集团高级管理人员田文华被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处分金人民币2468.7411万元，高俊杰、张彦章、薛建忠被判处死缓，其他15名被告人各获二年至十五年不等的有期徒刑；国家质检总局局长李长江引咎辞职，多名政府官员被免。案例四：安徽华源欣弗事件82006年7月19日，因肺心病急性发作，河北省沧州市一名70多岁的老人，使用安徽华源生产的“欣弗”克林霉素磷酸酯葡萄糖注射液，在使用过程中，发生过敏性反响。最终因呼吸和循环功能衰竭，

6、经抢救无效死亡。7月25日，因化脓性鼻窦炎，湖北省宜都市一名48岁的患者开始使用与卫生部要求停用的批号相同的“欣弗”，8月2日死亡。截至8月5日下午4时，由于使用安徽华源产克林霉素磷酸酯葡萄糖注射液（欣弗），国家食品药品监督管理局共收到3例死亡病例报告，81例不良反响报告，涉及9个批号。“欣弗”药物不良反响事件涉及范围已由原来的5个省区扩大到10个省份。案例四：安徽华源欣弗事件9安徽华源生产的克林霉素磷酸酯葡萄注射液（欣弗）引发的药品不良事件，导致多人死亡。该公司2006年6月至7月生产的欣弗未按批准的工艺参数灭菌，降低灭菌温度，缩短灭菌时间，增加灭菌柜装载量，影响了灭菌效果。该公司总经理上吊

7、自杀。案例五：丰田遭遇“召回门”10因油门踏板存在隐患，全球最大汽车制造企业 丰田遭遇“召回门”事件，从去年夏季至今已在全球召回汽车850万辆，曾经靠质量打天下的丰田汽车却出现了质量问题，这是丰田自成立70年来陷入的最大一次危机。加利福尼亚州一辆丰田雷克萨斯汽车因突然加速发生事故导致4人死亡，媒体质疑车辆存在质量问题，并穷追不舍的进行报道，由此引发丰田“召回门”事件。案例五：丰田遭遇“召回门”11 丰田第一反响明显缓慢，遭到广泛谴责的情况下，未做出适当回应，导致批判升级，态势恶化，毫无疑问，丰田的迟钝反响致使整个事件的处理本钱大幅增加，除了召回汽车的直接损失，丰田品牌的无形资产损失也变得更为严

8、峻。丰田第一反响迟钝，遭致所有人批判，但丰田的第二反响，还是反响了一家跨国企业客户至上的经营哲学，从丰田章男出席听证会的全部表现，我们可以看到一家企业的CEO如何诠释“把消费者放在首位”这件事情。案例六：2 20 02 23 3年年，南南京京“小小龙龙虾虾”事事件件12 2023年由“小龙虾”导致肌肉溶解而引起的产品平安“地震”使人们为之一惊。2023年7月，南京鼓楼医院急诊科也陆续收治了因食用龙虾而入院的病人。这些患者并没有呕吐腹泻等胃肠道病症，而均表现为肌肉酸痛难忍，医生诊断为横纹肌溶解症。情况严峻的还因肾功能受损，出现了“酱油尿”。经调查，或因“洗虾粉”致病。相关病症：腰酸、背痛，脸色煞

9、白，站都站不起来。案例七13 正当“小龙虾”从众多餐馆酒店的菜单上被“除名”后。一波未平一波又起。还未上市的螃蟹又被曝出用避孕药增肥。案例八14 久被群众推崇的长江野鱼也可致性早熟，这些事件的罪魁祸首都指向食品的原材料。什么是品质？15那么：目目 录录2.品质概念的开展品质概念的开展品质管理的基本知识品质管理的基本知识1.品质管理品质管理4.4.树立良好的品质观树立良好的品质观第一局部第一局部第二局部第二局部 品质的基本知识品质的基本知识3.品质特性品质特性2.品质管理开展阶段品质管理开展阶段3.品质管理八大原则品质管理八大原则6.品质管理常用方法品质管理常用方法1.品质的定义及其要点品质的定

10、义及其要点7.客户满意基本概念客户满意基本概念5.谈谈品质本钱谈谈品质本钱“品质”一组固有特性满足要求的程度。1.关于“固有特性”：（1）固有：指某事或某物中本身就有的或存在的，尤其是永久的特性。其反义是“赋予”（2）特性：指可区分的特征，可以有各种类别的特性，如物理感官、行为、时间。1.1特性可以是固有的也可赋予的，有的产品具有一种类别的固有特性，也有的产品具有多个固有特性。如电视机，等。1.2赋予特性是完成产品后因不同的要求而对产品所增加的特性。如产品的价格。1.3不同产品的固有特性与赋予特性是不相同的，某些产品的赋予特性可能是另一个产品的固有特性。（一）品质的定义及其要点（一）品质的定义

11、及其要点 品质的基本知识品质的基本知识“品质”一组固有特性满足要求的程度。2.关于“要求”：2.1要求：指明示的、通常隐含的或必须履行的需求或期望。A.明示：可以理解为是规定的要求，在文件中说明的要求或客户明确提出的要求。B.通常隐含：指组织、客户或相关方的惯例或一般做法，所考虑的需求是不言而喻。C.必须履行：指法律法规的要求及强制性标准的要求。2.2要求可以由不同的相关方提出，不同的相关方对同一产品的要求可能是不相同的，及其要求是多方面的。2.3品质的内涵是由一组固有的特性组成，并且这些固有特性是以满足客户及其相关方所要求的能力加以表征。（一）品质的定义及其要点（一）品质的定义及其要点 品质

12、的基本知识品质的基本知识1.20世纪以来具有代表性的品质概念主要有：符合性品质+适用性品质+广义性品质1.1符合性的品质概念是以符合现性标准的程度作为衡量依据，符合标准就是产品的品质，符合程度就是品质的水平。1.2适用性的品质概念是以适合客户需要的程度作为衡量的依据产品在使用时能成功地满足用户需要的程度。1.3广义性的品质概念一组固有特性满足要求的程度，基本上综合了以上2点的含义，即反映了要符合标准的要求，也反映了要满足客户的需求。如下表：（二）品质概念的开展（二）品质概念的开展 品质的基本知识品质的基本知识主题狭义品质概念广义品质观念产品制成品所有的有形产品或服务、待销或自用过程直接与产品制

13、造有关的的过程所有的过程、制造、支持性过程、商业产业制造业各行各业：制造、服务、政府等客户购置产品的客户所有有关人员、无论内外品质目标工厂各项指标中公司业务方案中品质评价符合工厂标准、程序、标准满足客户需求品质管理培训集中在品质部门公司范围内任何处改进用于提高部门业绩公司业绩负责协调品质工作中层品质管理人员高层管理者组成的品质会广义品质把品质管理看作一个连续的过程，品质筹划、品质操作、品质改进最主要三个阶段称“品质管理三部曲”2.广义品质概念与狭义品质概念的比照（广义品质概念与狭义品质概念的比照（品质管理专家：朱兰博士）品质管理专家：朱兰博士）1.品质特性产品、过程或体系与要求有关的固有特性。

14、1.1品质概念的关键是“满足要求”，须将“要求”转化成有指标的特，作为评价、检验和考核的依据。1.2品质特性有能够测量的，有的不能够测量的，实际中须将不可测量的特性转换成可以测量的代用品质特性。1.3品质特性分类：（1）内在特性：结构、性能、精度、化学成分；（2）外在特性：外观、形状、色泽、气味、包装；（3）经济特性：本钱、价格、使用费用、维修时间及费用；（4）商业特性：交货期、保修期；（5）服务特性：服务时间长短、服务设施程度；其他：平安、环境特性。（三）品质特性（三）品质特性 品质的基本知识品质的基本知识2.依据对客户满意的影响程度不同，对品质特性进行分类：2.1 关键品质特性：指假设超过

15、规格的特性值要求，会直接影响产 品全性或产品整机功能丧失的品质特性。2.2 重要品质特性：指假设超过规格的特性值要求，会造成产品部 分功能丧失的品质特性。2.3 次要品质特性：指假设超过规格的特性值要求，暂不影响产品 功能，但会引起产品功能的逐渐丧失品质特 性。（三）品质特性（三）品质特性 品质的基本知识品质的基本知识（一）品质管理（一）品质管理 品质管理基本知识品质管理基本知识1.品质管理：在品质方面指挥操作组织的协调的活动。（品质方针+品质目标+品质操作+品质保证+品质改进）以下三方面理解：1.1 以品质管理体系为载体，通过建立品质方针和品质目标，并为实施规定的品质目标进行品质筹划，实施品

16、质操作及品质保证，开展品质改进等活动。1.2 品质管理是组织的各项管理的重要内容，通过深入开展品质管理能推动组织的其他专业管理。1.3 品质管理涉及到组织的各个方面，是否有效地实施品质管理关系到组织的兴衰。2.品质管理的主要职能：2.1 确定品质方针和目标 品质方针：由组织的最高管理者正式发布的该组织总的品质宗旨 和方向。组织最高管理者确定并形成文件，是组织经 营总方针的组成局部。品质目标：是品质方针的具体表达，即要先进又要可行，便于实 施与检查。2.2 确定品质职责和权限 应用文件明确其职责，权限和相互关系，以便按期望的要求实现 规定的品质目标。2.3 建立品质管理体系及有效运行 建立品质管

17、理体系是品质管理的基础，使之组织落实、有资源保 障，并有具体的工作内容，对产品品质形成的全过程实施操作。（一）品质管理（一）品质管理3.全面品质管理的含义：（TotalQualityMangement,简称TQM）以品质为中心，以全员为基础，目的在于让客户满意和本组织所有者受益而到达长期成功的一种管理途径。含义的要点：3.1TQM只是对一个组织进行管理的途径，对一个企业来说，就是企业管理的一种途径；除此途径外，企业管理还可以有其他的途径。3.2由于是对组织的的管理，因此将品质概念扩充为全部管理目标，即“全面品质”。可包括提高实体（如产品）的品质，缩短周期（如生产周期，物控周期），降低生产本钱。

18、3.3能够在最经济的水平上并考虑到充分满足客户需求的条件下进行市场研究、设计、生产和服务，把企业各部门的研制品质、维持品质和提高品质的活动过程一体的有效体系。（1961美国通用电气品质经理：菲根保姆全面品质管理书）（一）品质管理（一）品质管理（二）品质管理开展阶段（二）品质管理开展阶段1.工业时代以前的品质管理2.工业化时代的品质管理2.1品质检验阶段：20世纪初，品质检验所使用的手段是各种检测设备和仪表，方式是严格把关，进行百分百检验。起初有操作者线长专职检验员，品质检验是在完成品中挑出废品，以保保证出货产品品质。缺点：废品已成事实，难以补救，百分百检验，检验费用高，大批量生产就有弊端突显.

19、2.2统计品质操作阶段：20世纪30年代初，品质管理运用树立统计方法和品质管理的结合，采用正态分布的原理，并创造了“操作图”及“抽样检查方法”。缺点：过分强调品质操作的统计方法，使人误解为品质管理就是统计方法，品质管理就是统计专家的事，并只局限于制造部门和品质部门，忽略其他部门对品质的影响2.3全面品质管理阶段：20世纪60年代后，随科技、工业开展，品质要求越来越高，把品质问题作为一个有机整体加以综合分析研究，实施全员、全过程、全企业的管理。（研究、设计、销售、供给、方案人事及行政部门）包括：QC七大手法，QCC活动，QIT小组等3.品质管理的国际化（以6西格玛管理为主的新型品质管理模式）（二

20、）品质管理开展阶段（二）品质管理开展阶段品质管理开展史品质管理开展史工业革命前产品品质由各个工匠或手艺人自己操作1875年泰勒制诞生科学管理的开端,最初的品质管理检验活动与其他职能别离，出现了专职的检验员和独立的检验部门。1925年休哈特提出统计过程操作（SPC）理论1930年道奇和罗明提出统计抽样检验方法。1940年代贝尔公司应用统计品质操作技术取得成效；方物资供给商在需物中推进统计品质操作技术的应用；方制定了战时标准Z1.1、Z1.2、Z1.3最初的品质管理标准。三个标准以休哈特、道奇、罗明的理论为基础。1950年代戴明提出品质改进的观点在休哈特之后系统和科学地提出用统计学的方法进行品质和

21、生产力的持续改进；强调大多数品质问题是生产和经营系统的问题；强调最高管理层对品质管理的责任。此后，戴明不断完善他的理论，最终形成了对品质管理产生重大影响的“戴明十四法”。开始开辟提高可靠性的专门方法可靠性工程开始形成1958年方制定了MIL-Q-8958A等系列用品质管理标准在MIL-Q-9858A中提出了“品质保证”的概念，并在西方工业社会产生影响。1960年代初朱兰、费根堡姆提出全面品质管理的概念他们提出，为了生产具有合理本钱和较高品质的产品，以适应市场的要求，只注意个别部门的活动是不够的，需要对覆盖所有职能部门的品质活动筹划。戴明、朱兰、费根堡姆的全面品质管理理论在被普遍接受。企业创造了

22、全面品质操作（TQC）的品质管理方法。统计技术，特别是“因果图”、“流程图”、“直方图”、“检查单”、“散点图”、“排列图”、“操作图”等被称为“老七种”工具的方法，被普遍用于品质改进。（二）品质管理开展阶段（二）品质管理开展阶段品质管理开展史品质管理开展史1960年代中北大西洋公约组织（NATO）制定了AQAP品质管理系列标准AQAP标准以MIL-Q-9858A等品质管理标准为蓝本。所不同的是，AQAP引入了设计品质操作的要求1970年代TQC使企业的竞争力极大地提高,这一时期产生了石川馨、田口玄一等世界著名品质管理专家。这一时期产生的管理方法和技术包括：JIT准时化生产Kanben看板生产

23、Kaizen品质改进QFD-品质功能展开田口方法新七种工具1979年英国制定了国家品质管理标准BS5750将方合同环境下使用的品质保证方法引入市场环境。这标志着品质保证标准不仅对用物资装备的生产，而且对整个工业界产生影响。1980年代菲利浦.克罗斯比提出“零缺陷”的概念。他指出，“品质是免费的”。突破了传统上认为高品质是以高本钱为代价的观念。他提出高品质将给企业带来高的经济回报。1987年ISO9000系列国际品质管理标准问世品质管理和品质保证对全世界1987年版的ISO9000标准很大程度上基于BS5750。品质管理与品质保证开始在世界范围内对经济和贸易活动产生影响。1994年ISO9000

24、系列标准改版新的ISO9000标准更加完善朱兰博士提出：“即将到来的世纪是品质的世纪”1990年代末全面品质管理（TQM）成为许多“世界级”企业的成功经验证明是一种使企业获得核心竞争力的管理战略。（二）品质管理开展阶段（二）品质管理开展阶段品质管理开展史品质管理开展史-戴明博士品质管理十四法戴明博士品质管理十四法第一条要有一个改善产品和服务的长期目标，而不是只顾眼前利益的短期观点。为此，要投入和挖掘各种资源。第二条要有一个新的管理思想，不允许出现交货延迟或过失和有缺陷的产品。第三条要有一个从一开始就把品质造进产品中的方法，而不要依靠检验去保证产品质量。第四条要有一个最小本钱的全面考虑。在原材料

25、、标准件和零部件的采购上不要只以价格上下来决定对象。第五条要有一个识别体系和非体系原因的措施。85%的品质问题和浪费现象是由于体系的原因，15%的是由于岗位上的原因。第六条要有一个更全面、更有效的岗位培训。不只是培训现场操作者怎样干，还要告诉他们为什么要这样干。第七条要有一个新的领导方式，不只是管，更重要的是帮，领导自己也要有个新风格。第八条要在组织内有一个新风气。消除员工不敢提问题、提建议的恐惧心理。第九条要在部门间有一个协作的态度。帮助从事研制开辟、销售的人员多了解制造部门的问题。第十条要有一个鼓励、教导员工提高品质和生产率的好方法。不能只对他们喊口号、下指标。第十一条要有一个随时检查工时

26、定额和工作标准有效性的程序，并且要看它们是真正帮助员工干好工作，还是阻碍员工提高劳动生产率。第十二条要把重大的责任从数量上转到品质上，要使员工都能感到他们的技艺和本领受到尊重。第十三条要有一个强而有效的教育培训方案，以使员工能够跟上原材料、产品设计、加工工艺和机器设备的变化。第十四条要在领导层内建立一种结构，推动全体员工都来参加经营管理的。（二）品质管理开展阶段（二）品质管理开展阶段品质管理开展史品质管理开展史-克老士比品质管理哲学克老士比品质管理哲学品质管理基本原则:符合要求-完全了解你的全部任务的要求预防-在你的所有工作场所采取预防活动零缺陷-从来不认为错误是不可防止的,即使是微缺乏道的错

27、误不符合要求的代价-知道这些是做错事时付出的代价品质改进的十四个步骤:决心:领导阶层的决心;零缺陷方案;零缺陷日;从头再来制度:衡量;品质本钱;改正行动;消除错误成因;赞赏团队:品质改进小组;品质意识;员工教育;目标设定;品质参谋团1.以客户为关注焦点 2.领导作用3.全员参与4.过程方法5.管理的系统方法6.持续改进7.基于事实的决策方法8.与供方互利的关系（三）品质管理的八大原则（三）品质管理的八大原则原则一：以顾客为关注焦点原则一：以顾客为关注焦点组织依存于客户，理解客户当前和未来的需求，满足客户要求并争取超越客户期望组织依存于客户，理解客户当前和未来的需求，满足客户要求并争取超越客户期

28、望.2007年我司共接到客户投诉电池158起，其中21起漏液导致电池燃烧。而其中又有80%是我们员工漏检导致。直接经济损失：60万退货电池（66系列）被天宇评为最差供给商间接损失：市场竞争率降低，再严峻下去的话会导致市场召回电池。（三）品质管理的八大原则（三）品质管理的八大原则原则二：领导作用（原则二：领导作用（Leadership)-质量管理体系持续有效运作的根本保证质量管理体系持续有效运作的根本保证质量管理体系持续有效运作的根本保证质量管理体系持续有效运作的根本保证领导者确立组织统一的宗旨及方向，并保持使员工能充分参与实现组织的目标领导者确立组织统一的宗旨及方向，并保持使员工能充分参与实现

29、组织的目标.2007年由于产量急剧提升，品质下降很多，客户投诉上升。08年领导专门成立专项改善小组，由品质部经理带队解决问题，同时将我们激光焊单独划出来成立一个车间。经过08年一整年的努力，09、10漏液投诉均操作到15起以内，未出现漏液电池退货及批量性报废。（三）品质管理的八大原则（三）品质管理的八大原则原则三：全员参与原则三：全员参与-实现以顾客为关注焦点的前提条件之一实现以顾客为关注焦点的前提条件之一实现以顾客为关注焦点的前提条件之一实现以顾客为关注焦点的前提条件之一各级人员都是组织之本，只有充分参与，才能使他们才干为组织带来收益各级人员都是组织之本，只有充分参与，才能使他们才干为组织带

30、来收益.我们的问题：现阶段还停留在领导说什么我们就做什么的基础上，这使得我们的品质管理很难推动下去。改善：全员参与必须有一个考核流程支持。我们有吗？（三）品质管理的八大原则（三）品质管理的八大原则原则四：过程方法原则四：过程方法-提高管理效率的有效手段提高管理效率的有效手段提高管理效率的有效手段提高管理效率的有效手段将活动和相关的资源作为过程进行管理，可以更有效的得到期望的结果将活动和相关的资源作为过程进行管理，可以更有效的得到期望的结果.分为二局部：1.品质监控，由品管完成。2.生产监控，QC是主体，组长、领班监督和组织人员改善。现在我们做的怎样？（三）品质管理的八大原则（三）品质管理的八大

31、原则原则五：系统的管理方法原则五：系统的管理方法将相互关联的过程作为系统加以识别、理解和管理、有助提高实现目标的有效性.包括：异常处理流程、新产品评估流程、新设备评估流程、新工艺评估流程、设备定期维护流程、现有设备定期评估流程我们那些流程在做？（三）品质管理的八大原则（三）品质管理的八大原则原则六：持续改善原则六：持续改善一种管理理念，是满足客户需求的活动，总体业绩应当为组织的一个永恒目标.我们有持续改善团队吗？改善团队的成员大家知道么？改善团队的目标进度大家知道吗？我们的领班、组长、QC、品管有参加QCC圈吗？我们改善团队下有几个QCC圈？我们的领导在做什么？（三）品质管理的八大原则（三）品

32、质管理的八大原则原则七：基于事实的决策方法原则七：基于事实的决策方法有效决策是建立在数据和信息分析的基础上有效决策是建立在数据和信息分析的基础上.我们有基于现状的解决方案吗？有但是为什么还是做不好？1.大家没做好。2.大家不知道。3.方法本身就是错的。（三）品质管理的八大原则（三）品质管理的八大原则原则八：互利的供方关系原则八：互利的供方关系组织与供方是相互依存的，互利的关系，增强双方价值观.这点我们内部不考虑，主要是供给商有没有和我们站在同一阵线上。（三）品质管理的八大原则（三）品质管理的八大原则（四）树立良好的品质观（四）树立良好的品质观更深角度的理解品质、质量和Quality：品质，意味

33、着做人要有品味，做事也要有品味，这样，做出来的东西才好。质量，意味着有质，才有量，道出了东西的好坏和卖出去的数量之间的关系品质这种说法重于过程，而质量这种说法则强调结果。其实就个人而言，更喜欢品质这种译法。从ISO的角度理解品质的定义所谓品质，就是一组固有特性满足要求的程度。特性即可区分的特征：分为固有特性和附加特性。(关键,重要,次要)要求即明示的、通常隐含的、必须履行的需求和期望。品质可以用好、坏等形容词进行定义，也有广义的和狭义的区分，另外，品质也有时效性。（四）树立良好的品质观（四）树立良好的品质观-ISO-ISO的理解的理解1.产品的适用性:(使用角度看品质)产品必须满足规定或潜在的

34、需要,这种需要可以是技术标准中明定的要求,也可能是未注明的,但用户在使用过程中实际存在的需要.“需要”是动态的/变化的/开展的和相对的,随时间/地点/使用对象/和社会环境的变化而变化;2.产品的符合性:(制造角度看品质)在产品的适用性的前提下,是产品特征和特性的总和.品质的关键是要满足需要需要应加以表征,必须转化成有指标的特性和特征来加以衡量.如:产品的可用性/平安性/经济性/环保性/可靠性/美观性等ISO9000中品质的两个层次（四）树立良好的品质观（四）树立良好的品质观-ISO-ISO的理解的理解为什么要讲品质意识？品质的概念有了，但对企业来讲，更为重要的是要树立起良好的意识品质（即品质观

35、）。良好的品质意识是企业开展所必须建立的，而这种品质意识必须融入企业文化中，并使之贯彻到全体员工的行动中，真正地让这种品质意识服务于企业运作的方方面面，最终确保产品品质及顾客满意，这才是我们强调品质意识的根本。（四）树立良好的品质观（四）树立良好的品质观-why-why？品质是要客户至上的！品质是价值和尊严的起点！品质就是别人愿意用两倍以上的价钱来买你的东西，而且买到后还很快乐！品质是设计、制造出来的，决不是检验出来的！品质部的功能，应当是良好流程的设计师和执行的监督者，而不是受气桶！(克劳士比)品质就是你的产品出厂后，对社会造成损失的总和，损失越小，品质越好，因此，从这个角度讲，品质意味着一

36、种责任。（四）树立良好的品质观（四）树立良好的品质观-信念信念品质就是适用性，说白了，就是好用不好用，这个和我们的市场有关，品质越好，可以促进市场份额的增加，相反，则导致市场份额的萎缩！品质是一种习惯，是一种第一次就要把事情做好的决心和信心！品质是要全员参与的，这就要求领导者要创造一个使员工能充分发挥其才能的环境，使其才干最大限度地为公司带来收益！品质是要用数据说话的，有效决策是基于对事实进行准确分析的基础上，而不是单靠领导拍脑袋来决策！品质管理，始于教育，终于教育！（四）树立良好的品质观（四）树立良好的品质观-信念信念续品质管理，现场第一(即刻前往现场,即刻了解现场实情,即刻处理现场问题)，

37、要始终坚持“魔鬼尽在细节里”的信念,但细节并不意味着必须写大量的文件！国情的考虑，不能当作做不好事的借口，而应是扬长避短的基础！(成飞/日情日高)品质应当靠系统来保证，但系统是手段，决不是目的！(ISO9004业绩改进指南和 马德里奇国家品质奖的要求)标准化是品质的基础，不只是管理标准，更重要的是技术标准，要懂得尊重标准，特别是客户的标准。“走出实验室，没有高科技，只有执行的纪律”。品质是要用钱来讲的，“用钱来度量品质是非常重要的，因为使高层管理者理解品质的最好方式就是：美元 ”（朱兰）以广义的含义定义品质以下一制程即顾客令其满意高阶管理者要制定政策决定长期的品质目标并亲自率先领导（四）树立良

38、好的品质观（四）树立良好的品质观-信念信念续品管教育必须由上而下必须训练工人多种专长成为多职的工人落实员工的规划与实践能力以品质管理循环(PDCA）推动品质改善的轮子品质环是从识別需要到确定需要是否得到满足的各阶段中,影响品质的相互作用的活动的概念模式。品质环中所有活动都是品质体系要素,是一个不断运动和螺旋上升的过程,其动力来源于品质改善.（四）树立良好的品质观（四）树立良好的品质观-信念信念续ISO9000的八项管理原则：以顾客为关注焦点，领导作用，全员参与，过程方法，管理的系统方法，以事实为基础的决策方法，持续改进，互利的供方关系关于TQC和6Sigma没有谁更厉害的说法，只有哪一种更适合

39、企业的现状。只是品质管理的两种观念，或者说方法而已。企业的任务就是要了解其实质内涵并结合企业实际，选择一种更为适合自己的方法予以应用。（四）树立良好的品质观（四）树立良好的品质观-信念信念续4.1 4.1 我们的品质意识我们的品质意识我们的品质意识我们的品质意识4.1.1 4.1.1“差不多差不多”就行了，就行了，“零缺陷零缺陷”是不是不可能的可能的v人们对商品、服务、环境中的任何细小问题或缺乏往往有两种截然不同的态度：作为消费者时，特别挑疵；如：购物、餐饮、乘车、看电影等。而作为生产者或服务提供者时，差不多就行了，经常要求别人接受。如：出现疵品、废品；工作出错、拖期等。（四）树立良好的品质观

40、（四）树立良好的品质观-怎样做？怎样做？4.1 4.1 我们的品质意识我们的品质意识我们的品质意识我们的品质意识漏检案例一：（四）树立良好的品质观（四）树立良好的品质观-怎样做？怎样做？员工不自检员工不自检案例二：4.1 4.1 我们的品质意识我们的品质意识我们的品质意识我们的品质意识激光焊接员工很少有人自检，因为这样耽误产量，往往要等到QC或品管发现问题时才会停机。原因：我们没有品质意识，工资没有考核员工一天报废了多少电池。给大家看个计算题：员工每月工资：2000每天：67元电池平均单价：6元/pcs结论：1.反面结论：员工每天报废11pcs电池，他的工资就全部没有了。2.正面结论：员工每天

41、少报废11pcs电池，他的工资应该是4000。（四）树立良好的品质观（四）树立良好的品质观-怎样做？怎样做？4.1 4.1 我们的品质意识我们的品质意识我们的品质意识我们的品质意识4.1.2 偷工减料早下班。偷工减料早下班。结果：批量电池存在平安隐患、员工被罚钱，有隐患的电池混入市场。（四）树立良好的品质观（四）树立良好的品质观-怎样做？怎样做？4.1.3工作好坏领导说了算工作好坏领导说了算4.1 4.1 我们的品质意识我们的品质意识我们的品质意识我们的品质意识“领导说我做得不错”、“上司交办的工作都做完了”、“目标圆满完成了”仅让上司满意是不够的。“我已经尽到了责任”、“我做了我份内的事”、

42、“该我做的我已经做了，不该我做的，我也做了不少”。做得好不好，应由你的顾客说了算只有让其他部门只有让其他部门的人也满意了，的人也满意了，才算你才算你“尽到了尽到了责任责任”所有客户满意是所有客户满意是你工作优劣的标你工作优劣的标准准（四）树立良好的品质观（四）树立良好的品质观-怎样做？怎样做？4.1.4产品只要有人买，即使不合格，也应该销售，以增加企业收入，降低本钱。产品只要有人买，即使不合格，也应该销售，以增加企业收入，降低本钱。4.1 4.1 我们的品质意识我们的品质意识我们的品质意识我们的品质意识区别对待：有缺陷的不合格品：返工、返修、降级、报废。轻微不合格（不造成产品缺陷）：适当让步处

43、置。让步处置方式不宜常用.找借口,说服顾客接收货物海信:市场销售再火爆，提货的人再急，质检员不能急，宁可丧失临时的份额，也不允许让质量破坏长远的市场。（四）树立良好的品质观（四）树立良好的品质观-怎样做？怎样做？4.1.5出现质量问题时总是找借口辩白出现质量问题时总是找借口辩白4.1 4.1 我们的品质意识我们的品质意识我们的品质意识我们的品质意识当出现质量问题时，总是说：“我以为”“我以前一直是这样干的”；“让我这样做的”“标准降低一点没关系”“修一修，还是可以卖出去的”“这种事为什么不去问其他部门的领导？”（四）树立良好的品质观（四）树立良好的品质观-怎样做？怎样做？v在生产过程中被发现的

44、问题一定也能在市场（客户）处被发现。所以：如果我们做起来次要，忙起来不要的话，产品品质水平下降，市场处必定会反映出品质下降的趋势。品质有隐患的产品，出货到市场上，一定会被客户发现品质问题。这两种情况都会造成我们在客户处的品质评分、信誉度下降，进而影响我们的订单。v品质需要严格的，持之以恒的操作和提升。在品质方面的时紧时松和任何投机性想法虽然在临时对我们的赢利有一定帮助，但是从长期来看，因为不稳定的品质，我们的信誉度会下降，订单会流失，损失就不仅仅是几批电池了。4.2 内部品质和外部品质关系内部品质和外部品质关系（四）树立良好的品质观（四）树立良好的品质观-怎样做？怎样做？4.3 4.3 如何树

45、立良好的品质意识如何树立良好的品质意识如何树立良好的品质意识如何树立良好的品质意识物质层物质层 制度层制度层 精神层精神层 零缺陷理念【管理哲理】成功的企业居首位的并不是先进的加工、检测设备，工艺技术和严格的规章制度，而是强有力的质量文化。（四）树立良好的品质观（四）树立良好的品质观-怎样做？怎样做？4.4 如何树立良好的品质意识如何树立良好的品质意识v品质是要客户至上的！v品质是价值和尊严的起点！v品质就是别人愿意用两倍以上的价钱来买你的东西，而且买到后还很快乐！v品质是设计、制造出来的，决不是检验出来的！v品质部的功能，应当是良好流程的设计师和执行的监督者，而不是受气桶！v品质就是你的产品

46、出厂后，对社会造成损失的总和，损失越小，品质越好，因此，从这个角度讲，品质意味着一种责任。v品质就是适用性，说白了，就是好用不好用，这个和我们的市场有关，品质越好，可以促进市场份额的增加，相反，则导致市场份额的萎缩！v品质管理，始于教育，终于教育！（四）树立良好的品质观（四）树立良好的品质观-怎样做？怎样做？4.4 如何树立良好的品质意识如何树立良好的品质意识v保证产品品质的稳定可靠，我们要树立1%的过失就是100%的问题的观念。v品质是一种习惯，是一种第一次就要把事情做好的决心和信心！我们应该努力的目标是第一次就把事情完全做好也就是达到“零缺陷”的质量管理。这是质量管理的一个全新境地它将质量

47、管理的重点由事后检查转向生产过程中的操作及事前预防同时它不认同“人难免会犯错误”这种根深蒂固的看法主张任何缺陷都不能接受不论缺陷大小。v“缺陷不是免费的，制造缺陷的人将不得不为此做出补偿”。劣质意味着未在第一次就报把事情做好，导致时间的浪费、材料的损失、对他人造成不便、个人的压力和紧张（四）树立良好的品质观（四）树立良好的品质观-怎样做？怎样做？4.4 4.4 如何树立良好的品质意识如何树立良好的品质意识如何树立良好的品质意识如何树立良好的品质意识品管及品质领班：品管及品质领班：不放过一个错误！发现问题立即通知相关人员现场解决！看到不良品和不标准操作心里难受！公正、客观反映问题，对事不对人！遇

48、到问题一定要找到真正原因！把好每一个关口，不让不良品进入，也不让不良品流出！潜在问题及时发现和解决！不合格就得从来！（四）树立良好的品质观（四）树立良好的品质观-怎样做？怎样做？4.4 4.4 如何树立良好的品质意识如何树立良好的品质意识如何树立良好的品质意识如何树立良好的品质意识机修及机修领班机修及机修领班修机完检查有没有遗漏的地方！在品管检验合格后才能放心离去！确认没有产生新的不良！修机必须到达产品品质的要求！产品的任何缺陷都应该关注，确认不是机器造成的！无异常时呆在产线上，做到随叫随到！机器维护工作要认真落实，细到每个螺丝钉！找找自己的工具丢到哪里了！（四）树立良好的品质观（四）树立良好

49、的品质观-怎样做？怎样做？生产员工及生产领班生产员工及生产领班品质三检：确认来料品质、确认本工位加工条件、确认交付给下道工序的产品品质！每个员工都是检验员，不接受不良品、不制造不良品、不后流不良品！同样的错误不能重复发生三次！（只有再一再二，没有再三再四）认识良品、理解不良原因和后果、不产生不良！不要打着降低品质本钱的幌子将不良品放下去！不要只看到产量和效率，还要看到你做的产品自己敢不敢用！齐心协力才能将品质做好！4.4 4.4 如何树立良好的品质意识如何树立良好的品质意识如何树立良好的品质意识如何树立良好的品质意识（四）树立良好的品质观（四）树立良好的品质观-怎样做？怎样做？品品质质意意识识

50、养养成的五成的五个个阶阶段段 阶阶段段项项目目第第1 1价价段段:无无知知第第2 2价价段段:觉觉醒醒第第3 3价价段段:启启蒙蒙第第4 4价价段段:懂事懂事第第5 5价价段段:成熟成熟管理当局的认识和态度对品管是管理工具这点懵懂无知,易于将“品质问题”归罪于品管部认知品质管理可能有价值,却不愿提供金钱或时间让其完全实现在品质改进方案的过程中,逐渐了解品质管理,因而转变为支持和帮助参与、了解品质管理的精髓,确认他们个人在持续强调中所扮演的角色认为品质管理是公司制度上绝对必要的一环品管组织的地位品管部位在制造部或工程部之后,检验可能不属于品管部,强调的是鉴定和甄别一位比较行的人可能出掌品管部,但