个人顶岗实习报告总结【汇编三篇】.docx

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1、 个人顶岗实习报告总结【汇编三篇】 顶岗实习是大学里的一项重大举措，对我们师范类学生来说是一个很好的熬炼时机，也是很好的表达自身价值的时机。我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在实践中接触与本专业相关的实际工作，增加了专业技能，熬炼我们综合运用所学的根底理论去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来提高实践动手力量，为以后走上社会打下了肯定根底。通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的缺乏在以后的学习中有针对性地解决。我想这就是学校安排我们大三实习的目的，回忆实习过程我的心情此起彼伏。 这次实习主要是教学工作和班主任工作两方面，仅仅这两方面就让我受益匪浅。 一、教学工作

2、 教学是作为一个教师的首要任务，能否教好课，直接关系到学生对教师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中，我上了3次新课，一共11节课，虽然总的说来上课上多了有些进步，但我觉得没有哪堂课令我非常满足，教学过程和环节中总是存在疏漏的地方，让我事后惭愧。我想，真的要走上教学岗位，成为一名优秀的人民教师，还需自己以后不断的努力实践。我在上课教学中暴露了很多缺乏之处。在我上第一堂课的时候，我就消失了这样一个问题。 一堂课我都只是看着前面的学生，而完全忽视了后面学生的存在。而且，每次起来让学生答复完问题后，都没有准时地让他们坐下。刚开头学生好象也不大习惯这样，后面上课的次数多了，他们也就习

3、惯了。我还没叫他们坐下，他们就自己坐下了。第一堂课吸取教训后，以后每节课我都会主动叫坐在后排的学生回答下列问题，也常常看看后面学生脸上的表情。后来也渐渐发觉，在课堂上看着每个学生脸上的表情，他们的眼睛，能够看出他们这节课有没有在听，有没有听懂。最终发觉，阅历是要一点一点地渐渐积存，尤其是要抓住在课堂上这一个时机。 实习将近两个月，上了几节课，在新教师与原来的教师之间，学生都反映我在课堂上带读单词和句子的时间和次数都远远不如刘教师。可能实习前，我们确实太高估了学生的水平。这一届的学生许多在小学时没有接触过英语，根底很差，而这本教科书又有肯定的难度，所以到我们去实习前，还有一些学生连字母abc都还

4、不懂。指导教师也指出我们带读的太少。 确实如此，在后面的每节课中，我们都花了比拟多的时间带读单词和句子。原本以为这些时间已经够多了，可是课后学生也反映教师带读的还是很少。在每次上课后，都发觉每节课让学生操练地都比拟少，始终都没有让学生好好地操练。初中的都是操练课，操练对学生学习英语很重要。在这点上，我还是没有做好。在整个教学实习中，还有一点我也是要多加熬炼和提高的，那就是倒磁带的问题。每次有听力的时候，我总是倒不好带，显得很紧急，学生看了也会替教师焦急，影响了教学过程，也铺张了时间。 回忆这一段时间，我是专心的，但专心不肯定等于胜利，我究竟是一名实习生，在学问的构建上还存在着很多断章，还缺乏教

5、学阅历，甚至由于读错了某个英语单词或某个字，还带着全班学生一起读错，教师把错误指出来而无地自容、惭愧几天的事情也有过。 二、班主任工作 班主任是班级的主任教师。班主任作为全面关怀学生成长的主要教师、学生主要的精神关心者、影响学生进展的重要他人，无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位教师不断思索探究的。作为一名实习班主任，虽然在实习过程中，我学到了许多，但真的要去做班主任，还是有很大差距的。实习之初，我觉得自己首先要了解我所带的班级和班级同学，了解是班主任工作的根底。于是第一周，先和同学们见面、做自我介绍，向指导教师询问有关班级的状况，常常去看自习课，和学生多接触、多聊聊。

6、 一周下来，我跟班里的同学混了个脸熟，我也发觉了我们班是一个团结、活泼的班集体，一个学习成绩好，气氛好的班级并不见得是一个团结活泼的班集体。在给班里组织的一次“爸爸，妈妈，我想对你说”的主题班会上，让我对他们有了更深的了解，越来更加现他们是特别得意的孩子。才实习一周，就深刻体会到班主任工作的困难。每天起早晚归，大家有显得有些筋疲力尽。 以后的日子里，我们就不再担当班主任的工作。回头想想，班主任工作确实可以熬炼我们，提升我们的力量。虽然不再是实习班主任，可是我还是会常常去教室和学生聊聊，早读自习的时候帮他们解决问题。学生都认为教师是无所不能，什么都知道。有一次上自习，一位学生问我关于生物方面的学

7、问，关于生物，我已经忘得差不多了。当他问我时，我想了半天也不知道，只好跟他说教师也不知道。他说教师你也有不知道的啊。我笑着答复，莫非教师是机器人，什么都通啊。虽然有些问题怀疑不能帮忙他们即使解决，但我觉得能帮忙学生解决怀疑是一件挺欢乐的事情，师者，传道授业解惑者也。总的来说，我和班里的学生相处还算不错，当他们知道我要离开的时候，许多都舍不得，其实我也有点不舍，才刚刚开头和他们彼此了解的时候，就要分开，只愿他们今后一路走好。 总之，教育是一个互动的过程，教师只要仔细投入教学，孩子就会积极协作。这种过程是很快乐的!实习虽然很辛苦劳碌，但对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。 教学就是教与学，两者是相

8、互联系，不行分割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。 【篇2】个人顶岗实习报告总结 一、听从领导的安排，仔细履行本职工作 我于20_年2月来到_市工程建立监理事务所中国茶博汇工程监理部，在工程监理部领导的合理安排下，我担当了资料员及监理员一职。刚开头，我对资料员这一工作的概念还不是太清晰，以为只是收、发资料或完成工程部的一些文字处理等工作。但随着工作的进展、自已不断的学习、探究使我渐渐明白了资料员的根本职责： 1、接收到上级有关部门下发的各种资料、文件后，准时进展登记、归档，并准时分发给相关单位或个人。 2、按时完成工程资料的传递工作，当收到施工单位上报的各种资料后，准时对其进展分类和初

9、步的审查，对于合格的资料准时分发给工程总监和各专业监理工程师进展签认;对于不合格的资料，准时返回给施工单位，要求其补充、修改、完善后重新报到监理部，并按程序对文件进展处理;来往文件资料均做到了收发登记，并建立了合理的台账。 3、完成监理部的文字处理工作，编制会议记录、监理周报、月报;协作各专业工程师做好编写监理工程师通知单、监理细则等工作。 4、完成工程图纸及资料的收集、整理、汇总、编制和存档工作。 5、每天的资料治理工作，记入工作日志当中。 在此期间，我仔细学习了公司总部下发的相关文件材料以及建立单位的总体工作思路与措施和建筑工程施工技术资料的相关内容。通过自身的学习和同事的指导，我懂得了监

10、理资料是工程建立过程中，监理进展监控的真实记录，是一项系统工程。它牵涉到监理单位、建立单位、施工单位、设计单位等工程参建单位的实质性工作，是监理工作科学化、标准化、法制化的标志。同时，监理资料是反映监理工作水平，是衡量、评定监理工作的重要依据。 作为监理资料员，仔细做好资料的收集、整理工作，在工程中有着举足轻重的作用。到工程部后，在领导明确了自已的工作职责和分工后，就立刻开头查阅各相关资料、文件和技术标准，特殊是通过公司质量治理体系文件的学习，很快的进入了工作状态。 由于从事资料员工作的时间限制，在许多方面存在很多的缺乏之处，在今后的工作中我会更加严格的要求自己，努力钻研业务，不断更新和补充新

11、的学问，提高业务水平和工作力量，总结阅历，更好的完成相关方面的工作。 二、标准自己的言行，提高现场工程治理水平 为了进一步加强学习和了解把握施工过程，工程部总监安排我到施工现场进展监理工作，并安排了专业学问过硬的工程师带我，主要协作、帮助土建工程师监视施工过程、工程验收以及负责旁站。初到工地，我积极主动接近业主和施工单位与他们沟通，仔细学习相关标准要求以及查看工程图纸，在专业监理工程师的细心指导下，逐步熟识了一些设计图纸的有关规定和要求，有利于在现场开展监理工作。在土建工程混凝土浇筑施工中，工程的重点部位涉及到多道工序，一旦疏忽就可能造成工程质量事故，因此在旁站施工中，加强监控，严格监视各部位

12、的施工，加强施工过程掌握，要求施工单位严格根据设计要求、施工方案及验收标准进展施工作业，确保工程质量。监理记录是工程监理不行缺少的环节，在施工过程中，我做了具体的记录，每天都有完整的监理日志以及旁站记录。 在旁站施工过程中，做到明确浇筑构件部位、砼等级强度及砼的拌合方式、施工单位治理人员是否到位、施工机械及原材料储藏状况、浇筑开头时间及完毕时间、共计浇筑的砼方量、砼试块制作组数、坍落度的设计要求及实际抽查结果。在工程关键部位的施工时，做到提前到达旁站位置，检查施工预备工作，进展全过程旁站监视，准时完全真实地作好书面的旁站记录;对施工的各道工序作业，做好日常的监视、检查工作。发觉问题要准时通知施

13、工单位或监理工程师，做到发觉问题准时向总监汇报，并催促施工单位整改落实及合格后，进展再次的复检确认。 在施工现场，由于专业学问和工作阅历的欠缺，虽然遇到许多难题，但我依旧坚守自己的岗位，尽职尽责地做好应当做的工作，虚心学习，逐步完善自己，不断提高业务治理水平。 三、加强日常学习，努力提高业务素养 业务素养是监理履行职责的根底条件。作为一名年轻的监理人员，我喜爱自己的专业，并热衷于对工作阅历的积存。 我很快乐能够来到泉州市工程建立监理事务所，也很荣幸能够接触到这么多专业学问过硬、工作阅历丰富的工程师，在工作上给了我很大的指导和帮忙，使自己在实践中能够充分的将所学的理论与实践结合起来，虽然在开头的

14、过程中遇到了诸如专业术语等方面的一些障碍。 四、尽心履职,全心全意当好称职的员工 作为一名监理人员，我的理解，没有什么谋求利益和享受待遇的权力，只有担当责任、带头工作的义务。在平常的工作中,对领导交办的工作，保质保量完成;对自己份内的工作也能积极对待，努力完成，做到既不越位，又要到位，更不失职。 我始终坚持以一个合格监理人员的标准要求自己，喜爱自己的本职工作;有良好的工作作风和吃苦耐劳的精神;工作态度严谨，思想品德端正;遵守企业的各项规章制度;听从组织安排，仔细完成监理部交给的各项任务。在工作中能高标准的要求自己，严格履行自己的岗位职责，发觉问题依据状况做出处理并准时向领导汇报。在日常生活中，

15、能够敬重领导，团结同事，帮助有困难的同事解决生活与工作上的难题。 时间荏苒，珍贵的社会实践很快就要过去，来公司已有4个月的时间，回首过去，内心不禁感慨万千。 总的来说，四个月的社会实践还是比拟顺当的，各方面都学到了许多学问，工程上的每位从业人员都有各自的特长，处在这样一个工作环境中，我感到特别快乐。每个人身上都有我要学习的优点，感谢学校给我这个平台，能够让我在岗位上发挥自己的特长，并吸取别人的优点，不断总结自己、提高自己。由于各方面专业学问和工作阅历的欠缺，工作中存在很多缺乏之处，敬请领导、同事们多加指正。在以后的工作中，我会从实际工作的角度去仔细学习理论学问，真正让理论指导实际、结合实际，从

16、而更好的适应社会。 【篇3】个人顶岗实习报告总结 这次实习，我的工作内容随职位的变化分阶段有所不同，现分段报告如下： 最开头去的是宏图高能的老公司天宏图，在那个公司，我们置身于流水线，和那些阿姨和一些弟弟妹妹们一起压锂电池盖帽，一天比一天产量高，在班长的督促下我们的一周都感觉度日如年。或许由于从初中开头就在外实习，对这种模式化生活和机械化治理早已习惯自如，看着一起来的同学不断地叹气和怨言甚至咒骂，只能在一旁劝告劝慰。刚过一个周的时候，由于平常通过班长一个老乡和班长熟悉了，并渐渐熟识，这才安排了一个轻松的工作给我。究竟这是大学安排的第一次顶岗实习，只盼望以后的日子会好过一点。 两个多星期过去，迎

17、来了新公司宏图高能的建成，我们发电专业的几个学生幸运的被安排到了新的公司。这也预示着一个美妙的开头马上到来。初期，我们整日在车间清扫卫生、贴警示线、给电工帮助.都是一些或轻或重很杂乱的活儿，这段时间是很充实和快乐的，在公司落成典礼的日子后，公司的一切才一步步走入正轨。 在过后的将近两个月里，一开头是跟着吴师傅一起学做工具分类整理和治理以及技术的提升，渐渐的到了一个多星期后开头正式接手调试组的治理，不过有着一个月的试用期。公司二车间从焊接到组装再到调试，三个组之间连接很紧，我们组的效绩也关乎到出货的品质和时间观。每一批的订单我们三个组都需要齐心协力，这之间的合作付出与欢乐不计其数。在不断对技术和

18、治理层次学习、自我完善提高的同时，也常常去网吧看一些治理学和工作相关的文字视频，这也是离开公司前最充实的日子。 感悟虽说在学校学了两年多的专业理论学问，究竟那只是死死的概念。刚来公司我带着迷茫的盼望和新奇的惊异，面对整个生疏的人群和生疏的操作方式，在这熟识又生疏的城市里都显得有点唐突。一开头让人喘不过气来的流水线和之后又给我断断续续盼望的新公司.公司的前辈们都很照看新人，承受新人的一无所知，急躁地指导着我们。特殊是张工和师傅的言传身教，带着我们很舒心地去承受生活环境和公司的作业流程。 回首那些日子，还记得我们和领导一起布置车间的一切.一起拖地，一起贴警示线，一起钻研机柜的布线，一起讨论工装，一

19、起出去玩.一起.记忆太多，满满的回忆起来是那么的充实和快乐。还记得当时和副经理一起打球的那般孩子劲儿，酒桌上和领导们一起开的玩笑，啤酒肚和扎啤妹.喝醉酒之后的得意和放松，已经全然没有了工作的劳累和严厉，这些记忆总是呢么温馨和快乐。 那些日子以来，学到的东西也着实不少。开头在老公司的时间里，把我在大学里有点松懈的急躁再次调整回来。在新公司里，一开头短期的打杂让我明白了细心还是有许多好处，不过更让我明白的是，对待不同的事和不同的人，细心度也要随之转变，有些事该细的细，细的有分寸的东西还是不要让领导尴尬，固然有些事做到细是需要急躁和缜密心思的。之后那段和吴师傅在一起学习工作的日子里，师傅的技术和为人都让人鄙视。或许由于性格的相像，平日的工作中合作的很开心，相处的也融融乐乐。年龄相仿的师傅虽不善交际，但平常对我们一向很好，二楼的员工对师傅也一向敬重。出门在外，切记低调行事，要在能呈现自己力量同时能提高自己进展平台的时候高调一下。做事方面，刘备的“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”所言甚好!