个人顶岗实习工作总结[001].docx

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1、 个人顶岗实习工作总结个人顶岗实习工作总结 篇1 20xx年2月17号我来了河北省魏县第三中学，至今已有一个星期了。这是我人生中第一次以教师的身份走进校园，我明白，从脚步迈入这个学校大门开头，我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了，我现在是一个教师，我要以教师的身份来完成这半年的实习生涯。顶岗实习，使我们在学校两年多的理论学问得到了实践的检验。作为一名实习教师，我感到责任的重大，虚心学习，提高自身素养，不断完善和超越自我就成了这半年实习生活的主旋律。我要以教师身份严格要求自己，为人师表,到处留意自己言行和仪表，热心爱惜实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好教学的每一项工作;同时作为一名实

2、习生，严格遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导和教师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，努力代表我们河北师范大学，给实习学校留下很好的印象。 第一天，我们的生活由乱到稳，宿舍的七个姐妹,我们一起将我们的住处整理得洁净卫生,然后我带他们去买了一些生活用品。作为一名学生，太多的是学问的增长，而作为一名教师需要的东西太多。不仅在工作生活上，还是在人际交往中需要的东西都太多了。生活上独立了。我们七个实习教师我们一起商议并不断探究，生活由乱到稳。开心的合作给我们的生活带来了许多便利，为我们更好的工作供应了保障。 一周的工作下来让我感受颇深，真正体会到了

3、台上一分钟，台下十年功这句话。虽然已是教师，但是我需要学习的地方真的还是许多。由于我所在的实习学校化学教师较少，所以学校给我一个人安排了高一和高二两个年级的化学教学任务，每天也许有六七节正课，第一天下来，为了提高学生上课的留意力，我的嗓子都喊哑了。局部学生上课还是不集中精神，自己虽然和学生年龄只差五六岁，不会有太大的代沟，但还是不能调动学生学习的积极性。我就和其他的实习教师商议了好几种方法来帮忙他们。在努力完成教学任务的同时，我还留意自己专业学问水平的提升，多方面学习高中化学的课本特点以及教学方法。我仔细备课，专心修改教案，确保教案、教学课件标准，内容精确。积极了解学生的学习状况，针对不同的特

4、点进展教学，课堂上积极面对，教学语言表达清楚流畅，虚心听取指导教师的意见，弥补自己在教学工作上的缺乏。有错必改，自我进步。 实习以来的一个星期已经过去了，很充实，但间或也会觉得疲乏，辛酸，不过静下心来想想，这是自己的选择，只有坚持一点一点地做好，才对得起自己，加油! 个人顶岗实习工作总结 篇2 实习是每一个大学毕业生务必拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问;实习又是对每一位大学毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，也是我们走向工作岗位一步，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，

5、能否在实习过程中把握好实习资料，培育好工作潜力，显的尤为重要。半年里，我严格根据单位人事部下发的实习大纲，仔细研读，逐一学习，在思想行动上，努力做到“想实习，会实习，实好习”，把培育工作潜力，提高自身素养作为己任，圆满的完成了本阶段实习任务。 一是加强思想学习，主动与矿领导沟通，努力提高思想水平。 思想是人的灵魂，是人的内在力气，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。领导非常重视大学生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，技术导师是教授工作技术的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解难，指引方向的。在此优势下，我主动与领导进展了沟通，在领导的谆

6、谆教育下，我对实习有了更深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上我对将来的工作有了新的熟悉，在行动上使我对将来人生有了新的规划。 二是注意理论联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。 一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉潜力的进展。实践的不断进展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同时，人的熟悉潜力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对熟悉的打算作用，熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表此刻熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践

7、的根底上产生，但是熟悉一经产生就具有相对独立性，能够对实践进展指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。 只学不实践，那么所学的就等零。理论就应与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。透过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 三是喜爱实习岗位，专心担当岗位职责，不断提升实习效率。 “爱岗才能敬业”，喜

8、爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中，我努力培育自己对实习岗位的热忱，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关学问，专心担当岗位上的职责义务，努力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能学问做到“懂，会，做”。一份劳作，一份收获，我坚信自己的努力必需会有回报，而我将会仍旧连续喜爱自己的工作。 20xx年2月16日，我怀着感动的心情踏上了期盼已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就明白我将经受一段特别的不平凡的并且布满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并定会给我带来生命中无与伦比的财宝。 是

9、的，顶岗实习的生活是布满艰辛的挑战的。当我们来到实习点应对一间间小平房而不是高楼大厦时，许多人懊悔为什么当时选取了顶岗实习，但是我想说，这是我所预料到的，这也是我想要的，由于我明白人只有在艰难的环境中才能磨练出顽强的意志，我也明白吃得苦中苦，方为人上认得道理，我自然还不是人上人，但是我信任在这个世界上每一个人都渴望胜利，都渴望自己有限的生命能制造出无限的价值，都渴望为更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看来你的生命无可比较，我自然也比例外。我明白我的实习之路还刚刚开头，我要经受的还有许多。来到实习学校之后尽管很快的解决了食宿问题，但生活水平与师大不行同日而语，来到那里吃的第一顿饭是白菜馒头

10、。我自然感觉这对我没有什么我很适应，我也是步行上中小学，吃粗粮长大的，这点苦还不及我儿时的非常之一。 教学当教师是我在那里生活的主旋律。在那里我学会了如何做一个受学生理解和欢送的教师，学会了如何去关怀学生，最重要的学会了作为一名教师就应具备的教学方法，养成了良好的教学习惯。我个人认为那里面主要包括学习根底，学习方法和学习习惯。要提高学生的根底，就要求教师在教学中重视双击的教学，做好教学工作规划，把夯实根底放在至关重要的位置上，向学生强调根底学问的重要性。学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用，一个把握了优秀的适合自己的学习方法的人就等于把握了开启学问与才智之门的钥匙。因此，我们强调，国家全面进

11、展的教学理念是肯定的真理，教师在教学中除了传授学问外，还应当注意学生德智体的全面进展，重视学生心理素养和身体素养的培育，重视思想政治教育和世界观人生观价值观以及抱负教育，爱国主义教育等，唯有如此，才能培育出祖国需要的人才。 顶岗实习的生活是温馨和幸福的。那里布满着浓浓的乡情，那里的教师们对我们关怀有加，他们明白我们远道而来，并且不适应那里的生活，他们常常会把他们那里最好的吃的东西拿给我们吃，还和我们一齐包饺子，间或遇到周末同时又是男教师值班的时候，他们常常会叫我们改善一顿。最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生，他们不仅仅年轻天真纯朴得意坚韧进取，而且那幼小的心灵就会爱护人和关怀人，每逢节

12、日，我不只一次的收到他们送来的土特产外加一些蔬菜什么的，其实这是比什么都宝贵了，或许我们并不在乎这些物质的东西，有这颗心足够了，作为教师，没有什么比这更让人幸福了。他们会以心灵上的沟通让你感到幸福和高兴。但是每到考试的时候，总有些同学让你忧心忡忡，这种感情是每一位教师感同身受的。 以上是我的实习总结，这是一段布满艰辛和收获的经受，这是一段布满幸福和欢乐的旅程，这是一段布满挫折与反思的人生，这是一件我们一生专心珍藏的礼物，这是一个不老的故事，是教师和学生用情感书写的传奇，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的根底，必将是我生命中丰硕而珍贵的精神财宝。 个人顶岗实习工作总结

13、 篇3 时间一晃，半年的实习已经快完毕了。在这半年了我学到了许多，我想这会影响我的一生吧。下面我就这半年的实习状况进展分析。 教学方面： 在教法上注意启发学生，培育学生思维的发散性，提高学生的力，丰富学生的学问，培育学生的创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律，加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。我们在一起实习的几个还常常坐在一起争论教学方法和阅历，取他之长补己之短。作为一个美术教师，我要收集许多素材和教学用具，不能只用一支笔。我虚心听取教师和的意见，尽我最大的努力仔细上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系很融洽。同时我在教学中也发觉自己许多的缺乏。比方：授课的规律性不强，解释性语言太多，对于

14、学生提出的问题有时自己知道是但是表达不到位，对于授课的节奏把握不是很好，有时三非常钟的课不到二非常钟就完毕了。此外，语速也有点快。 在生活方面： 我们几个人在一起吃饭、打饭、打水我从来没有想到虽然几个不熟悉的人在这么短的时间里能生疏到这种程度。我们常常在一起说笑，谈谈在学校的时候的事情，说我们第一次见面时的印象等。我和这里的教师关系也特别好，我们常常在一起打篮球、谈天等。这的学生也很有礼貌，即使我没有教他们，可见面后仍很客气得打招呼。跟我教的那关系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他们保持肯定的距离，记得教师说过我们既要有亲和力又要有威武感。这次实习对我的社会阅历、人际关系也有很大的帮忙。 在学

15、习方面： 我的课程安排地较满，每天都要给学生上课，尤其是初三的毕业生。他们面临的是人生的一次转折，这需要提高绘画技能。我想他们和我一样：一个是画画为了升学，一个是想找到一个好的工作。每天我都和学生们一起画画，给同学们改画。这样不仅能帮忙学生，同时也能提高稳固我自己的根底力量。在给初一上课的时候，我也常常看一些东西盼望能紧跟学生的思维方式，从中我得到了许多珍贵的东西。课余时间我会看一些从学校带来的专业书籍等。 在这半年里，我学到了许多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够仔细等一些问题，回校后肯定要仔细总结为以后的学习做一个系统而缜密的规划和安排。

16、这次实习使我加深了对教师工作的熟悉和了解，进一步稳固与进展了专业理论学问，培育了独立从事美术教学及教育讨论工作的力量，坚决了我从事教育工作的理念。我盼望我们学院以后能多与中学联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。包括课题的讨论开发、教学设计、学科资源网站的建立等等，并把这些任务都布置给我们，这样我们才能更好地学以致用，同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之，要给我们实践的时机，我会在接下来的时间里仔细总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的教师而不懈努力! 个人顶岗实习工作总结 篇4 XXX年新年伊始，身为大四马上面临毕业的我便开头为查找工作而四处奔波，开头制作了自己的简历、

17、经受层层面试筛选，也开头了从学校向社会的身心全面转变，收获颇多，感受颇深。 有了几次面试的阅历，逐步开头把握了些面试技巧，最终获得了XXX公司财务部会计的实习时机，经过同事对没有社会工作阅历的我的帮忙和自己的不断学习，在短短的三个月内，很快适应了公司的日常生产状况和财务上所需要做的工作。自己专业素养不断提高、充实的同时也获得了领导的确定和赏识。 我所实习的单位XXX厂是一家中小型的民营工业企业，主要进展焙烧电极棒和碳极，焙烧成品主要用于工业电解铝的生产。XXX刚刚建厂不久，依托XXX公司的投入而进展起来的，两家公司是一个总经理投资创办的，处于降低本钱和治理便利的考虑，两家公司由同一财务室负责治

18、理财务上的工作，分别进展核算。XXX由于受10年金融危机的影响，厂房临时处于停业状态，所以我实习期间主要的精力在XXX这里，由于XXX刚刚建厂不久，许多治理和财务上的工作没有一个固定的模板，相比照较混乱，在此境遇下使还未走出校门的我不时感到手足无措，不过通过自己的努力，问题逐一得到解决，工作步入正轨后，自己自我价值的实现的成就感也油然而生。 为让我尽快的了解公司生产生活运行的状况总经理安排了我对公司固定资产盘点和评估，在同事的帮忙和厂房各科室的协作下顺当的完成了任务，对公司根本运行的状况、产成品的生产工艺和过程有了更深层次的了解。 通过总经理的上述安排，我对公司根本状况有了初步的了解，便开头接

19、触到了公司日常账务状况，协作财务做会计的相关工作，进展了原始凭证的审核，记账凭证的填制和登记，总账、明细账的填制，会计凭证的汇总和财务报表的编制，协作会计进展纳税申报，对会计档案进展装订和保管等系统的会计工作。对会计一职有了深层次的了解，同时，由于公司以前实行的手工帐，每到月底进展汇总费时费劲，就向会计提出进展会计电算化的建议，得到接受，我负责了以往几个月的会计凭证的录入和结算。从而减轻了会计以往手工帐的相对繁琐。 受金融危机的影响，公司拖欠了工人们近半年的工资，新年之后公司运营状况初步得到了好转，间续得到了些回款，而发放工资的事情便摆在眼前，工人有的是记件工，有的是日工，而且当工资报到财务之

20、后并未进展过相关的核算，使总经理心里很不踏实，于是安排我进展了工人们工资的核算，日工很好算，然而简单的计件工作着实是让人汗了一把，固然也在报上来的工资表上发觉、改正了不少的错误。自己给经理供应的工资核算表也让老板吃了颗定心丸。 三个月很快就完毕了，临行前安排好我工作的交接状况，突然发觉自己在短短的时间做了这么多的事情，感到欣慰的同时也让自己得到了满意和认同：自己还是能够胜任社会工作的！ 三个月来的实习，特别感谢总经理的重视和信任，总经理没有上过大学，但是通过自己的奋斗逐步建厂到进展到现在近百人几千万固定资产的两个公司，让我见识到了民营企业家的不易，领导的信任让我从事了不仅仅是会计方面的工作，还

21、有领导如何让工人良好的工作，如何处理好环保局、税务局等等国家机关的工作，期间单位还消失了工伤事故，跑保险公司索赔等等的事情，让我见识到了一个企业从建厂到正常运转的全过程，自己获益匪浅。 个人顶岗实习工作总结 篇5 时间如白驹过隙，转瞬间，我们在xxxx中学的顶岗实习生活已经过去一个月了。一个月的时间，我们努力尝试由一名在校大学生转变为教师，努力适应着新的角色，新的生活。作为xxxx中学顶岗实习组的组长，我不仅要仔细完本钱职工作，更要时刻关注其他三位同学的工作，生活问题，并准时将同学们的问题报告给驻县教师。现我就这一个月的工作生活问题做如下总结： 首先是工作方面： 鉴于xxxx中学今年要参与xx

22、市教学评估，所以我们四人这一个月主要工作便是帮助教师整理档案，完善校园设施。三位女生因均为文科出身，并有一名来自中文系，一名来自英语系，故整理档案，帮住教师修改论文，完善演讲稿的任务就落在了他们的身上。该工作枯燥、冗长、繁琐，但三位女生并没有太多怨言，而是尽最大努力仔细完成每一项工作，即使晚上通常要加班到九点、十点钟，并且牺牲了许多听课试讲的时机，也没有表现出任何不满。 作为来到xx中的唯一男生，我主要负责检查、修理学校的硬件设施，为了整齐化一，学校统一将桌椅翻修、编号。全校十个班，近千张桌椅，后勤教师带着我，仅用了两天时间，便完成了该项工作。可见，每天的起早贪黑有了回报。 在教学工作上，因该

23、校音乐教师休假，音乐学院xx同学在来校第一周便开头上课，xx的独特的教学方式，很快便得到了学生的认可宠爱。 该校有大学特长生五人，将于4月25号参与大学特招，专业出身的我便担负起在最终两个月多月快速提高他们成绩的重任。每天早晨五点半开头，我带着五人开头训练。给他们讲解专业动作，运动技巧，每天放学后，也会加紧训练一个半小时。一个月的时间，五人的成绩均有了明显的提高。 因该校特别缘由，大学教师缺失，中文系xx同学肩负起了初一、初二六个班16节大学课，虽然不是专业出身，但经过认真备课，课堂效果也得到了学校教师和学生的认可。 在生活方面：因学校用水不便，我们便每天自己下楼打水。四人协力，很顺当解决了用

24、水问题；学校没有食堂，我们四人合理分工，负责做饭，三位女生负责洗碗，所以说生活上，我们用不到一个星期的时间便适应了一切。 以上，是我们这个月在工作和生活上的状况，很感谢xx教师和xx中学校长对我们的关怀和理解，我们会以更好的面貌顺当完成实习工作。 个人顶岗实习工作总结 篇6 不知不觉中，来到第四幼儿园已经快三个月了，在这三个月的实习时间里，让我亲身的体会到了幼儿教师的酸甜苦辣与不简单。在这三个月里，我快乐过，也由于遇到过一些麻烦的问题而难过困惑过，但更多的是收获，在这短暂的实习时间里，让我深刻的熟悉到一位幼儿教师应当具备一些什么样的素养，也更让我熟悉到自己应当从哪些方面去更好的完善自己。现将我

25、在实习中的一些体会与感受记录如下： 第一次接触幼儿园的工作，感觉新颖而繁忙。和小朋友在一起是快乐的，他们的聪慧得意深深的感染了我，内心对这份工作的喜爱越来越剧烈同时也感到了沉沉的责任。在踏入第四幼儿园之前，我印象中的幼儿园，就是教师带着着小朋友一起做嬉戏，学习简洁的学问的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。带着着小朋友一起做嬉戏只是幼儿园一日活动中的一个小局部，真正的幼儿园工作，幼儿教师要扮演不同的角色，而且每个角色都要留意幼儿的安全，从幼儿的一日活动中让我明白了如何更好的开展幼儿的各项活动，从而也知道如何做才能成为一名合格的幼儿教师。 首先，作为幼儿教师，要做好幼儿

26、的安全工作。幼儿园教育指导纲要中就明确指出：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位”。可见，在我们详细的工作中，应当始终绷紧安全之弦，并有规划地对幼儿进展详实可行的安全教育，以确保他们能够每天高快乐兴地来园，快欢乐乐地离开，在安全的环境中安康的成长。那么该如何做，才能更好的保证幼儿的安全呢。 第一、幼儿园的日常工作要尽量精细，提升教师和学生的安全意识，营造一个温性安全又和谐的气氛; 其次、要定期进展安全的检查，把幼儿园可能存在的安全问题消退在萌芽当中。 第三、在幼儿园多多开展好玩丰富的活动，引导幼儿的安全行为，让他们不要做不利于自身的事情; 第四、在平常，要开设安全课程，让

27、幼儿的自我爱护意识得到提高。 其次，要做好家长工作。幼儿的成长，受幼儿园、家庭、社会三大环境的影响，每一方面都有详细的途径，三方面是相辅相成的，其中最重要的是家庭教育和幼儿园教育的亲密协作。科学实践说明，家园主动携手对幼儿进展同步教育，是促进幼儿安康进展的必由之路。有句话说的好：“家园犹如一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的进展”。确实，在幼儿园里，搞好家园共育，赢得家长支持是提高幼儿园的办园质量和口碑。我们应把家长工作提到教育教学工作的重要位置，始终与家长建立着相互信任、相互敬重、相互支持的合作伙伴关系。所以，我们的要赢得的支持、帮忙与认可。那么该如何做，才能更好的与家进步行沟通呢？

28、一、遵循敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量。”家园能否和谐牵手，最大限度地发挥教育作用受多方面因素影响，其中教师与家长沟通沟通的途径、内容、技巧是影响家园共育效果的重要因素。 二、有针对性地满意幼儿家长的合理需求，不断加强家园之间的有效沟通，促进幼儿安康和谐进展。幼儿家长对幼儿园、教师的期望和要求主要包括：有科学的办园思想、创新的教育理念、优秀的师资队伍、良好的硬件设施、热忱周到的效劳，并能常常听取家长的意见、建议；关注幼儿的养分安康、心情情感体验；注意幼儿智力进展和良好行为习惯的养成；以及教师对幼儿的日常照料力量、与家长沟通的力量、与同事

29、合作的.力量；等等。 三、沟通方式因人而异。因此，教师应当敏捷机动，游刃有余地 实现与家长的有效沟通。和家长沟通沟通要遵循“十二字”原则，即“一视同仁、区分对待、真诚热忱”。 四、沟通时，首先，汇报孩子近来的进展状况。多谈孩子的优点和进展变化，谈幼儿的缺点和缺乏时要动听、含蓄、淡化。 五、了解幼儿在家里的状况及家长的教育方法，帮忙家长分析查找存在问题的缘由。 六、提出解决问题的设想和方法及家长需要协作的事项。这样才能赢得家长的信任，家园工作才会更融洽、更和谐、更有序地开展。同时，教师与家长沟通沟通要留意做到“八要八不要”：一要态度谦和，文明礼貌，不要盛气凌人；二要坦诚相待，以平和公平的心态与家

30、长推心置腹地交谈，不要居高临下，喋喋不休地数落家长或幼儿的过失；三要客观公正地评价自己，不要炫耀自己；四要实事求是，不要夸张其词；五要心中有数，不要随便发挥；六要敢于担当，不要推卸责任；七要一分为二，不要以点概面；八要留有余地，不要主观臆断。 接着，我们明白如何增加自己底专业素养。我们知道，开展根底教育课程改革是党和国家在新时期全面推动素养教育，提高中华民族素养，增加综合国力，实现中华民族宏大复兴的一项重要战略举措。根底教育课程改革在经受了变革、调整、充实之后，已进入了攻坚阶段，教师的水平与质量对教育的影响越来越凸显出来，整体提高教师队伍素养已成为当务之急，这就迫切要求转换教师角色，促进教师专

31、业进展和加强教师专业培训。关于教师专业进展的理论和实践，越来越引起人们的关注、讨论和探讨。那么该如何做，才能更好的提升幼儿教师的专业素养呢？ 一、以幼儿为本，树立正确的儿童教育观。幼儿是祖国的花朵，是国家的将来和盼望。重视每一个孩子，敬重每一个孩子的人格是教育人的前提。在日常生活中，教师要做到积极开心的和幼儿进展沟通 与沟通。了解熟识幼儿的共性特点，不偏爱或溺爱孩子，常常地了解他们的优缺点，赐予鼓舞和正确地引导。我们应看到每一个孩子都有闪光点，都可能成才，我们应当信任孩子的力量，给他们的独立生活制造时机。在充分发挥幼儿主动性的前提下，促进幼儿身心安康的进展！ 二、其次，具有高尚的职业道德素养。

32、职业道德素养是衡量一个教师是否合格的重要标志;同时也是顺当进展教育工作的保证。一言一行以人民教师的标准要求自己，严于律己，加强自身修养，表里如 一。同时，留意心理素养的磨砺，以安静、正常的心态对待一切，让自己真正做一个道德高尚的人，一个博学多才的人，一个乐于发觉的人，一个积极向上的人，一个身心安康的人。幼儿教师要全身心的关爱每一个幼儿，熟识每个孩子的进展状况，了解关怀每位孩子的成长。教师要擅长与家长沟通、沟通，准时地了解孩子的状况，应当敬重每位家长，理解他们对子女的关怀、珍爱和期望的心情，与他们建立真挚的友情，相互沟通和学习教育孩子的阅历，也使他们了解幼儿各阶段的需求，取得家长的协作与信任。教

33、师更要喜爱幼教事业，对幼儿布满爱心，对教育事业布满热忱！ 三、再次，提高专业学问和技能。人们常说：“学高为人师、身正为人表”。时代的进步要求教师不断提高素养水平，努力培育出跨世纪的接班人。我认为只有不断提高自身素养，不断完善自己，才能担此重任。 最终，要有心。作为一名幼儿教师，我常常在教育中告知自己，必需要有“三心”“爱心、细心、急躁”，我认为爱心是我们作为一名合格教师的根本，当你有了爱心，当你布满激情，去关心、呵护每位幼儿时，把他们当作自己的孩子、自己的弟弟妹妹是，这时我们就会和孩子们融为一体，孩子会把他快乐与不快乐的事倾诉给你听，由于他们已经把你当作是他们的朋友了，孩子信任你、信任你。 虽

34、然从我只实习了近三个月的时间，但我深深感受到做这一行的我们必需细心细心再细心。尤其孩子小，他们的防卫力量还不是很强，所以我们教师在工作中要做到一丝不苟，把安全放在第一位，当孩子的安全有了保证时，我们的家长才会更放心的把孩子交到我们的手中，也该更加的信任我们，所以当我们有了一颗爱心再加一颗细心是仅仅不够的，而重要的是要有一颗急躁，很多的幼儿是比拟内向的，不擅长谈吐，自己的心事或是自己想做什么事情都不敢向教师说，例如：有的小朋友尿裤子了，他不向教师说，他怕教师批判他，他就在那里默不做声；还有的幼儿摔伤了也不说，强忍着痛，等回到家里家长看到这一切的时候，就会产生误会，责备教师没有准时发觉。幼儿没有准

35、时说出问题，家长就会产生质疑，还会把孩子放心地交到教师的手中吗？所以这里是一个细心与急躁的结合，我们必需细心地去观看每个幼儿，去急躁地向他们述说、讲解。述说每个故事的精彩画面，讲解事情的严峻性和因果关系，鼓舞幼儿大胆汇报问题和大胆发言，急躁地去 个人顶岗实习工作总结 篇7 完毕了这次的顶岗实习，我也是对于这次的实习工作来做一个总结，通过回忆，我也是学到许多职场上的有用方法和学问，对于自己也是有了更多的熟悉，意识到自己哪些方面是缺乏的，我也是要在以后改良，更好的去把自己的工作给做好。 经过这次的顶岗实习，我也是知道，在工作的方面，要该如何的去做，以前学习的时候，我总是以为自己可以做许多的事情，那

36、些工作到了我的手里也是可以很轻易的做好，但是真的下到岗位，却发觉并不是如此，许多的工作，我根本就无处去着手，甚至做起来的时候也是感觉到困难重重，根本和想象的不一样，每一次我觉得无法做好的事情，但是到了同事手里却是很顺当，我也是感受到我和职业上的工作人员有很大的差距，我也是收起了之前的心思，开头仔细的去跟着同事去学，而不是一开头抱着的那种心态，觉得没什么可以教我的，仔细的去学之后也是觉察，好多的东西，其实也没我想的那么简洁，但是不想通，那么也是很难的去做好，甚至会陷入到思维上的误区，而这也是让我清晰，工作上，学习也是不能停顿，不但要向同事去学，同行去学，也是自己要多看相关方面的书籍。 经过一段时

37、间，我也是开头能顺当的把事情给做好了，同事也是布置了一些任务给我，我慢慢的把握如何更高效的完成工作，并且也是在工作之中去知道该如何的积存阅历，随着我做的事情更多，和正式的员工差不多的样子，我也是感受到和他们的差距在慢慢的缩小，我也是知道，只有仔细的去做事情那么才能有收获，假如只是把这个当成毕业的实习，随便的去敷衍，那么也是没有什么收获的，况且通过实习，我也是找到自己一些缺乏的地方，以前觉得简单的，其实并不简洁，而且自己的缺点也是让我更能的有压力，要进入社会了，时间也是不多，我更是要抓住，多去提升，多去改良，这样真的实习完毕，我也是能更有信念一些。 而今完毕了实习的工作，但是我也是知道，我迈入社

38、会的脚步又近了一些，自己要去连续的熬炼自己，让自己也是在工作上多一些付出，收获了更多的阅历，那么我的职业之路也是会走的更顺一些，和学习一样，只有你多去付出，那么才有可能得到更多，而我也是对于正式的踏入社会有了更多的预备了。 个人顶岗实习工作总结 篇8 时间飞逝，转瞬之间已经进入实习的尾声。本以为漫长的顶岗实习，结果却在不知不觉中就完毕了。在这实习的四个多月中，我们脱离了学校，我们实现了角色的转变，由学生转换成了教师，从单纯的学校环境进入了简单的社会环境。在这个期间，我学到了许多东西，无论是在教学实践，还是在社会实践上。顶岗实习成为我人生中一笔重要的财宝。 对于顶岗实习，有最初的悸动。起初实习对

39、于我来说模糊的，好像是披上了一层神奇的外纱，会忍不住的想去探究，揭开那层神奇的外纱。对于顶岗实习，也有中期的平淡。在接触到教学之后，新奇感随着时间会越来越淡，渐渐变得懈怠，不会在花费大量的精力去讨论教学，这时进入了实习的平淡期。对于顶岗实习，也有后期的懈怠。通过四个月的教学，我们已经能够完全了解教学实践，同时每个人也形成了肯定的教学模式，然而在这个时候，我们通常是抱着得过且过的心态，不会再去花费精力创新，平淡无奇，个人重心也已经向其他方面转移，除了完成作业，就是期盼实习的完毕。 对于顶岗实习，有最初的悸动。起初实习对于我来说模糊的，好像是披上了一层神奇的外纱，会忍不住的想去探究，揭开那层神奇的

40、外纱。对于顶岗实习，也有中期的平淡。在接触到教学之后，新奇感随着时间会越来越淡，渐渐变得懈怠，不会在花费大量的精力去讨论教学，这时进入了实习的平淡期。对于顶岗实习，也有后期的懈怠。通过四个月的教学，我们已经能够完全了解教学实践，同时每个人也形成了肯定的教学模式，然而在这个时候，我们通常是抱着得过且过的心态，不会再去花费精力创新，平淡无奇，个人重心也已经向其他方面转移，除了完成作业，就是期盼实习的完毕。 在顶岗实习的初期，的是感动，由于自己最终可以正式地站在讲台上了。然而令人想不到的是在实习初期，我所教的科目是七年级生物，对于一个文科生来说的确有些难度，为了把课讲好，就需要我课下多做预备，常常去

41、听课，学习其他教师的教学方法，有时是上网搜集资料，往往一节课需要预备多半天的时间，花费了很多精力，虽然比拟累，但是这样的实习生活让我感到很充实。在这个期间，我大局部时间用来讲课和听课，就是为了充实自己的学问，以便提高自身的实践力量。 个人顶岗实习工作总结 篇9 时间消逝，转瞬间，充实而有紧急的实习期马上过去。首先，要感谢莎茜赐予的这个工作时机，我认为这是我人生一个新的起点。其次，要感谢同事们细致热忱且毫无保存的将他们珍贵的工作阅历传授与我，使我受益匪浅。在实习期的三个月里，我的工作主要分为三个阶段。 第一个阶段：熟识公司各部门工作职能，熟识公司产品以及效劳实操，熟识x地区门店环境、状况、以及门

42、店治理的流程。 其次个阶段：学习营运部业务流程、营运部与各职能部门业务连接、地区报告流转等。以及了解x、x地区状况，门店人员、业绩状况。 第三个阶段：在祝总的指导下，了解地区详细事务。包括门店调整、业绩盯对、人员状况了解、地区月度规划等。并逐步参加地区详细事务。 在这三个阶段里，有幸得到祝总的亲自指导、亲身示范，使我能够快速的进入工作状态、完成每个阶段的学习目标。并逐步参加详细事务，在详细实践中，不断积存阅历，学习处理问题的方式方法技巧。固然，在实践中，也暴露出一些错误和缺点。 实习期主要工作小结： 1、了解门店经营状况以及门店营运学问。三个月时间里，在x地区、xx、xx地区，xx地区、x地区

43、巡店，一共45家。根本上对相关地区门店经营状况、位置环境、团队状况做到了初步了解。为以后处理门店事务奠定了肯定的根底。 2、对公司主要几个规格产品，价格、效果、使用步骤、推举要点等做到了根本的了解。对手足护理效劳流程、实操等，做到了根本的了解。对公司相关产品编码、代码、以及常规的促销活动，做到了根本的了解。 3、逐步接xx、xx地区营运事务。x地区出差三天，xx地区分两次，一共出差25天。对两个地区的门店状况、人员状况，有了一个也许的了解。在此期间，完成xx地区门店撤店2家。x地区撤店4家。初步完成公司关于两个地区撤店规划。 4、xx地区业绩盯对、以及门店、人员调整等详细事务。11月份和12月

44、份，分两次到x地区出差。11月份，完成月度规划79.3%，业绩进度排全国第四。撤店3家（撤店流程进展中），x地区保存门店9家。xx市区三家店人员调整根本到位，江东店新任大店长一人、新任教师一人。江东店和国购店实现人员并店。 5、完成xx地区团购活动、会员治理制度的调整等工作。申请团购活动并执行。目前xx网和xx网一共团购49份。会员治理制度，会员的梳理、建立电子档案（推行中），微信平台的建立，强化与会员的互动联系。目前平台吸纳会员100多人。 6、对12月份双节活动、12月份业绩主抓要点，春节之前门店一线员工缺编状况的摸排等事务的监视指导。12月份双节活动和业绩主抓要点，每名店长和一线人员对公

45、司销售规划的分解、活动内容、业绩主抓要点，做到了然于胸，并清晰实施步骤。节前门店一线员工缺编状况提前了解，做好预案。 在详细事务的实践中，个人也暴露出一些问题和缺点，主要表达在一下几个方面： 1，对公司业务学问不太熟识。如总部一些促销安排，地区在执行过程的疑问不能很准时、完整的的赐予指导。对公司培训制度没有了解清晰，而使培训效果没有到达预期目标等。 2，实习期间，在地区实行的一些政策措施，没有准时和上级领导沟通，致使一些政策不符合公司的进展导向，也违反了公司流程。予以实施后再行订正，赐予地区门店造成了一些负担。 3，在对地区的指导和详细事务的掌控，方式方法均有不当之处，致使地区执行力度欠缺。而

46、又缺乏准时的监视检查，有些方案没有得到地区强有力的执行，也没有到达预期的效果。 4，在处理地区详细事务时，和总部其他部门的协调沟通不准时，致使局部事务拖沓。没有更快的赐予地区回复反应，影响了地区的工作效率。 5，在局部事情上，有畏难心情。目标感和执行力都有欠缺。从而使许多事情停留在纸面，没有得到贯彻执行。在心态上，也没有准时调整，对困难的事情没有准时和公司和上级反应和沟通、以及争取地区的理解和支持。 关于工作中的缺乏和缺点，很感谢公司各位同事以及领导的理解和指导。这让我有了正视自身缺乏的士气和方法。在下一步工作中， 我将尽力做到： 1，做好时间治理，提升执行力。将事情轻重缓急进展分类，并严格掌

47、握每项事务的完成时间，在时间节点内完本钱职工作。提升执行力和工作效率。 2，加强自身学习，包括业务学问的学习和自身素养力量水平的提升。多在工作中总结阅历教训，虚心向同事、领导请教方式方法，多了解行业进展趋势和企业进展形势 3，做好和地区主管、员工的沟通协调。争取地区理解和支持，了解他们的困难和问题，做好后勤效劳，做好方法指导，做好监视检查。 4，严格要求自己。在遵守公司规章制度、工作流程方面，要为地区做好典范。在工作效率上，要不断的改良工作方式方法，努力使工作效率最优执行。在工作态度上，要排解畏难心情，排解消极懈怠心情，以积极的态度和正确的方法，去面对一切困难。 个人顶岗实习工作总结 篇10 最终到了顶岗实习，走上教师工作职位的时候。 三年来锲而不舍不断地学习学科教育学问和一样性的教育学、心理学学问，除了解“教育是什么、学生怎么学习”这些全然问题之外，咱们莫非真的明白什么是教育吗？以往或许只是凭借对教育的一时热忱而尽力拼搏，可是在那个春天，咱们真的要走上自己心中期盼已久的职位，咱们不能不在实习进程中为咱们的以后把好关。抱着非常期盼的心情，咱们北罗中学小家庭12位兄弟姐妹来到了唐县北罗中学，开