中华传统美德的演讲稿中华传统美德演讲稿3000字(11篇).docx

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1、 中华传统美德的演讲稿中华传统美德演讲稿3000字(11篇)中华传统美德的演讲稿 中华传统美德演讲稿3000字篇一 很多的中华儿女，一代接一代，传承着中华美德，传递着中华民族奋进的圣火。在进展的道路上，我们不难看到道德标准的实践者。 忘不了，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的杜环侍老。 忘不了，“凡人之所以贵于兽者，从有礼也”的孔融让梨。 忘不了“人必其自爱也，而后人爱诸;人必其自敬也，而后人敬诸”的陶母拒鱼。 忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。 古人如是，今日亦如斯，只因美德在我心。 中华民族五千年的传统美德，将永久铭刻在每一个中国人的心中。 然而，在传承美德的路上，我们也不难发

2、觉诸多尴尬与困惑。某些人总是感慨“世风日下”，在这个经济日益兴旺的现代社会，道德是否真的一再贬值呢?我觉得不能这样简洁的认为。究竟，作为一个中国人，在他的内心深处，都或多或少有着千百年来民族美德的沉积，都有着对道德的认知与认同。由于美德在我心中，在每一个中华子民的心中。 我们是21世纪的新少年，走在建立祖国的长征路上，任重而道远。我深深体会到，我们既是中华传统美德的传承者，又是表达时代进步要求的新道德标准的实践者。在面对现代化、面对世界、面对将来的我们身上，寄予着实现中华民族宏大复兴的盼望。因此，我们更要传承中华美德，培育民族精神。 中华传统美德的演讲稿 中华传统美德演讲稿3000字篇二 敬重

3、的教师，亲爱的同学： 大家好! 记得上小学的第一天，爸爸给我背上新书包，告知我：“珍宝，今日你正式成为小学生了，在学校里要争做美德少年，好好学习。”爸爸等于给我说了一个谜，什么是美德呢?如何做美德少年呢?这几个字懵懵懂懂地埋在了我的心底，但我明白这是爸爸为我定的目标。 经过1年7个多月的学习，我慢慢明白了什么是美德。 棉鞋里的阳光教给我孝敬老人的美德。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。在家里，我常常给爷爷奶奶捶捶背，陪他们谈天，给爸爸倒杯茶，帮妈妈洗洗衣服。 小鹿的玫瑰花让我知道了赠人玫瑰，手有余香，帮忙别人是一种欢乐。过年的时候我用自己的压岁钱买了很多课外书，和爸爸送回农村老家，让那些农村

4、的小伙伴们也能读到新华书店的书。 窗前的气球带给科里亚的不仅是气球，更是同学的关怀和爱。每次同学生病后返校，我总是帮忙同学解决难题，当同学的橡皮、尺子丧失时，我会毫不迟疑地伸出救济之手。 学习了浅水洼里的小鱼，我懂的了爱护动物，就经常带一些食物去喂路边那些流浪的小狗。 美德是一幅漂亮的画，美德是一首动听的歌，它是月亮，是盏指路的明灯，它是太阳，能照亮世界每个角落，它是一粒种子，能结出亿万枚硕果。 沿着一路春风，我追随着我的美德。原来美德就在每个人的心中，就在我们的身边。我愿做一个像雷锋叔叔那样的人，为世界献出我的爱。 中华美德，代代相传。从弟子规中的“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒”，到文天祥

5、的“ 人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，从三字经中的“香九龄，能温席，孝于亲，所当执”“到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。 我们还是小学生，还不具备精忠报国的豪气，但是可以从身边的小事做起。当我们在公路上看到老爷爷老奶奶过公路时，我们要准时伸出救济之手，帮忙他们过公路;当我们观察有人摔倒在地时，应准时搀扶一把;当我们在路上见到珍贵的物品时，应准时交给教师，做到拾金不昧。 作为一名小学生，我们不仅要具备中华传统美德，更要努力学习，增长才智。书籍是人类进步的阶梯，我们应当多读书，读好书，信任勤奋会让你拥有才智。 亲爱的同学们，播撒下美德与才智的种子，你肯定会收获一片森林，让我们从这个漂

6、亮的五月开头一起努力吧! 感谢大家，我的演讲完毕! 中华传统美德的演讲稿 中华传统美德演讲稿3000字篇三 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 今日我演讲的主题是：扬中华美德，孝身边父母! 同学们，当你坐在光明的教室中倾听教师讲课时，当你坐在餐桌前吃着美味的饭菜时，当你吃着可口的冰淇淋，嚼着香喷喷的鸡翅时，你可曾想到这一切的幸福都愿自于父母，你可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成长为今日的你，父母要付出多少心血?你是否想过有一天要用你的努力来回报他们呢? 我们中华民族素有“礼仪之邦”之称，而礼仪之首便是敬重父母孝顺父母。“人之初，性本善”信任大家都读过三字经，里面有一则孝敬父母的感人故事：汉代有个叫黄

7、香的孩子，他九岁丧母，与父亲相依为命。寒冬腊月，他为父母热暖被窝再挑灯夜读;炎炎夏日，父亲在外纳凉，他就在父亲的身旁摇着扇子驱逐蚊虫。他对父亲说：“父亲哺育之恩孩儿应当终身相报。”长大后黄香当了官，遇上灾年，他拿出自己的俸禄救济灾民。同学们!黄香假如没有对父亲的挚爱，又怎么会有对黎民百姓的爱呢? 曾听过一个苦孩子求学的故事：家境非常贫寒的他，父亲早逝，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后还坚持要读讨论生，逼着母亲要钱，母亲只得去卖血这个故事让我的心情很沉重，我认为这是一个自私的孩子，他的成长，需要母亲的鲜血去浇灌!还有一件发生在我们身边的事：一位同学在家始终娇生惯养，一次，妈妈因生病耽搁了做饭，他竟然

8、大发雷霆。妈妈躺在病床上泪水涟涟，难过不已。同学们，这位妈妈当时是多么痛心啊!自己对孩子的拳拳爱心换来了什么呢?大家请想一想：一个母亲都无法挚爱的人，还能希望他爱谁呢?假如世界上人人都这样丢失了爱心的话，老人将流落街头，孩子将被遗弃荒野那将是一副副多么可怕的场景啊! 人们常说：“百善孝为先”。乌鸦尚懂得反哺，羔羊懂得跪乳，我们做人更应当感谢父母!父母之爱，深如大海。正是有了父母一每天的哺育，我们才沐浴在爱的阳光下，才使我们能在这五彩缤纷的世界里体会人生，享受人生。儿女有了欢乐，最欢乐的就是父母;儿女有了苦恼，最牵挂的也是父母。所以我们没有理由不去爱他们!从古至今，孝敬父母都是一个人必需遵守的道

9、德底线。不久前，北京大学招生办负责人对外特殊宣称：2022年北大在进展自主招生工作时，将拒绝技收不孝敬父母的学生。北大的这项招生政策让很多人都不禁为此大声叫好! 我信任每一个热诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下过“孝”的宏愿，盼望长大后为父母挣大钱，让父母享清福。可是，大家是否计算过，在我们成长的旅途中，我们让母亲流过多少泪，让父亲生过多少气呢?时间在无情地消逝，父母会一每天老去。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”同学们，“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。父母教，须敬听;父母责，须顺承。”让我们从现在做起，从小事做起，用一言一行来暖和父母，用一举一动来孝敬父母：父母下班了，帮他们接过包，为他

10、们递上一杯清茶;学习之余，为父母分担一些家务;当自己犯了错，父母批判教育自己时急躁倾听，不要再嫌父母唠叨只要你胸怀一颗感恩的心去孝敬父母，你回报父母的时机真是太多太多。 同学们，让我们传承我们中华民族的传统美德，一生一世牢记父母的恩情吧!我爱我的父母，愿普天下的子女都喜爱自己的父母! 中华传统美德的演讲稿 中华传统美德演讲稿3000字篇四 敬重的各位评委、教师，亲爱的同学们： 大家好! 我是_三小五年二班的宋佳玉，我今日演讲的题目是“传承中华美德，争做有志少年”。我是一个爱读书的小女孩，每天最情愿做的事情就是听着轻音乐，翻看着自己喜爱的书籍，尽情地在书本的海洋吸取学问和道德的力气。从三年级起我

11、喜爱上了中华魂教育读本，颂歌献给党抱负点亮人生中华美德颂，这些薄薄的小册子里藏着许很多多催人上进、感人肺腑的小故事，那些平凡而宏大的仆人公身上所闪烁的中华美德的光线，在我哀痛、困惑、苦恼的时候，给了我莫大的鼓舞。 今年春天，当教师把中华美德颂这本小册子送到我手里的时候，我迫不及待地翻开书页，一个个弘扬中华美德的小故事跃入眼帘，震颤着我的心灵。在我这本书里，我熟悉了汶川地震中“最美女教师”袁文婷;熟悉了用生命诠释职业的责任与担当的“最美司机”吴斌;熟悉了用孝心撑起一片天空的一般女孩孟佩杰;我还熟悉了用单腿拼搏人生的汪涓在书里我跟他们一起哭、一起笑、一同紧急、一同傲慢。 夏天时，妈妈看到我的学习桌

12、上有一本快被翻烂了的小册子，要给我扔掉，我一把夺了过来，用双手将它捂在胸口。妈妈下了一跳，不解地问：“这是什么珍宝呀，你这样爱不释手?”我神奇地笑了。从那天开头，我们家晚饭后就有了一个保存节目，也就是我负责每天给爸爸妈妈讲一个中华美德颂读本中的小故事。爸爸妈妈都特殊爱听，有时候他们也会被故事中人物的命运和执着的精神而感到。 每一次翻看和给别人讲这些小故事时，我都像穿越时空一样，与书中的仆人公对话，看他们如何心系天下，彰显社会公德，看他们如何鞠躬尽瘁，弘扬职业道德，看他们如何孝爱情浓，传承家庭美德，看他们如何修身养性，光大个人品德。 慢慢地，这些美德真正地融入我们心中了，由于妈妈说原来那个当心眼

13、的、自私又任性的女儿不见了，现在这个女儿知道主动帮着父母刷刷碗，整理整理屋子，抢着帮爸爸妈妈洗臭袜子，奶奶咳嗽时不再避而远之，而是主动把痰盂端到奶奶面前，还常常陪着邻居有脑血栓后遗症的老爷爷去楼下漫步 美德像一汪清泉，滋润着我们的心田;美德是一篇乐章，陶冶着我们的情操;美德像一张考卷，检阅着公民的行为。在社会上，我们常常会看到与美德背道而驰的现象。“随地吐痰、乱扔垃圾”“公交车上对站着的老人视而不见”“中国式过公路”“不赡养老人，导致老人饿死在家中”事情有正反，美德无大小。一个小小的动作，一声轻轻地问候，几秒急躁的等待，都可以折射出美德的光环，让我们如沐春风。 教师们，同学们，虽然我现在还不算

14、是一个完善的人，但是美德的种子已经在我的心中埋下，它已经生根、发芽，有一天它会在我们心中长成参天大树。小伙伴们，让我们一起“传承中华美德，争做有志少年”吧! 我的演讲完毕，感谢大家! 中华传统美德的演讲稿 中华传统美德演讲稿3000字篇五 作为一个中国人，让我们倍感骄傲和傲慢的就是我们的传统美德和民族精神。以下是由第一小编为大家细心整理的“中华传统美德演讲稿”，欢送大家阅读，供大家参考。更多内容还请关注第一哦。 易经中说：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”作为一个中国人，让我们倍感骄傲和傲慢的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等，

15、始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种冲突和危机，逐步积存起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为根底，寄予着以天下为己任的剧烈的历史使命感，从而会聚成中华民族爱国主义的长江与黄河，在世界的东方一路前行。同学们，作为祖国将来的建立者，承继传统美德 弘扬民族精神，我们义不容辞。我从以下两方面与同学讲讲。 一. 勤学、好问 中华民族文化遗产极为丰富，这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博学问，夜以继日发愤苦读，当困乏时，以锥子刺腿，用来兴奋精神，坚持学习。杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，苏轼的“退笔如山未足珍，读书万卷始通神”

16、，都说明勤学的道理。 读书光好学还不够，还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主见“疑思问”，“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上，不学不行，不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家，学贵在问，这样才能有所提高，有所超越。 由此看来，勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思索，大胆质疑，逐步形成勤学好问的良好品德。 二. 敬长、知礼 敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过：“我不主见儿子对自己行孝 ，可是我疼爱自己的老人，由于他抚养了我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今日敬长

17、传统美德更应提倡和发扬，这是现代社会公民应有的风范。 中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，深刻反映了这一点。知礼，讲礼，对人彬彬有礼，表达了对他人的敬重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。 能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能表达出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗?当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退 ，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进展现代

18、化建立的民族相容吗?对学生进展文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境地和文化素养的关键所在。 一个国家必需要有自己的国魂，一个民族必需要有自己的精神，才能把全民族的才智集中起来，形成无比强大的精神力气和物质财宝。中华民族几千年连续下来的爱国、气节，奋勉、立志，改革、创新，勤学、好问 ，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德表达了中华民族的国魂和精神。 同学们，承继传统美德 弘扬民族精神，让我们为拥有一座漂亮的精神家园而骄傲，让我们的心灵永久在这里栖息、成长，让我们的生命焕发美德和精神的光荣，让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范! 中华传统美德的演讲稿 中华传统美德演讲稿3000字篇六 敬重的教师

19、，亲爱的同学们： 大家上午好! 我是x(x)班的_x，今日我和大家共享的故事是孔融让梨。 古时候，有个名叫孔融的小朋友，非常聪慧，也特别懂事。孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得非常融洽。 有一天，孔融的妈妈买来很多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。 孔融看了看盘子里的梨，发觉梨子有大有小。他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的梨子，津津有味地吃了起来。爸爸观察孔融的行为，觉得很惊奇，他问孔融：“这么多的梨，你为什么只拿一个最小的呢?” 孔融答复说：“我年纪小，应当拿个最小的，大的应当留给哥哥们吃。” 爸爸接着问：“你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说，他应当拿最小的

20、一个才对呀?” 孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应当把大的留给小弟弟吃。” 孔融才四岁，就知道让梨，上面让哥哥，下面让弟弟，大家都很赞扬他。所以这个故事呀，虽然很老很老了，可是始终讲到了现在。 听了孔融让梨这个故事，我不禁想起了发生在我作文身边的一个小故事。那是一天早上，妈妈带我去吃早餐。早餐店人许多，坐我们旁边的是一位奶奶和一位六七岁的孙子女。效劳员端来两碗牛肉粉，放到这位奶奶和孙女面前，只见小女孩端着自己的那碗，又一把夺过奶奶的那碗，还理直气壮的说：“奶奶，牛肉是妞妞最爱吃的，必需全给我!”奶奶说：“好，好!只要咱乖孙女爱吃，夹去吧。”只见小女孩抄起筷子，狼吞虎咽地吃起粉上面的牛肉来。牛

21、肉吃完了，下面的粉丝，她却像没胃口似的只吃了两口，然后把自己没吃完的粉丝推向奶奶：“奶奶，我吃饱了，这些全给你。”奶奶还是笑呵呵地说：“好，好，奶奶来吃，奶奶来吃。”而这样的情景，好像每家每户都在发生，我们家也一样。 但是，读了孔融让梨这个故事后，我感到非常的惭愧，教师经常教我们说：“要学会感恩，懂得感恩。”可我们经常不会留意这些。 敬重长辈，孝顺长辈，这是我们中华民族的传统美德。古代的小孔融为我们做出了这么好的典范，我们当代的小学生更应如此。 在这里，我要呼吁全部小朋友，让我们一起传承中华美德，做一名合格的小学生! 中华传统美德的演讲稿 中华传统美德演讲稿3000字篇七 敬重的各位评委、教师

22、，亲爱的同学们： 大家好!我是黑河三小五年二班的宋佳玉，我今日演讲的题目是“传承中华美德，争做有志少年”。我是一个爱读书的小女孩，每天最情愿做的事情就是听着轻音乐，翻看着自己喜爱的书籍，尽情地在书本的海洋吸取学问和道德的力气。从三年级起我喜爱上了中华魂教育读本，颂歌献给党抱负点亮人生中华美德颂，这些薄薄的小册子里藏着许很多多催人上进、感人肺腑的小故事，那些平凡而宏大的仆人公身上所闪烁的中华美德的光线，在我哀痛、困惑、苦恼的时候，给了我莫大的鼓舞。 今年春天，当教师把中华美德颂这本小册子送到我手里的时候，我迫不及待地翻开书页，一个个弘扬中华美德的小故事跃入眼帘，震颤着我的心灵。在我这本书里，我熟

23、悉了汶川地震中“最美女教师”袁文婷;熟悉了用生命诠释职业的责任与担当的“最美司机”吴斌;熟悉了用孝心撑起一片天空的一般女孩孟佩杰;我还熟悉了用单腿拼搏人生的汪涓在书里我跟他们一起哭、一起笑、一同紧急、一同傲慢。 夏天时，妈妈看到我的学习桌上有一本快被翻烂了的小册子，要给我扔掉，我一把夺了过来，用双手将它捂在胸口。妈妈下了一跳，不解地问：“这是什么珍宝呀，你这样爱不释手?”我神奇地笑了。从那天开头，我们家晚饭后就有了一个保存节目，也就是我负责每天给爸爸妈妈讲一个中华美德颂读本中的小故事。爸爸妈妈都特殊爱听，有时候他们也会被故事中人物的命运和执着的精神而感到。 每一次翻看和给别人讲这些小故事时，我

24、都像穿越时空一样，与书中的仆人公对话，看他们如何心系天下，彰显社会公德，看他们如何鞠躬尽瘁，弘扬职业道德，看他们如何孝爱情浓，传承家庭美德，看他们如何修身养性，光大个人品德。 慢慢地，这些美德真正地融入我们心中了，由于妈妈说原来那个当心眼的、自私又任性的女儿不见了，现在这个女儿知道主动帮着父母刷刷碗，整理整理屋子，抢着帮爸爸妈妈洗臭袜子，奶奶咳嗽时不再避而远之，而是主动把痰盂端到奶奶面前，还常常陪着邻居有脑血栓后遗症的老爷爷去楼下漫步 美德像一汪清泉，滋润着我们的心田;美德是一篇乐章，陶冶着我们的情操;美德像一张考卷，检阅着公民的行为。在社会上，我们常常会看到与美德背道而驰的现象。“随地吐痰、

25、乱扔垃圾”“公交车上对站着的老人视而不见”“中国式过公路”“不赡养老人，导致老人饿死在家中”事情有正反，美德无大小。一个小小的动作，一声轻轻地问候，几秒急躁的等待，都可以折射出美德的光环，让我们如沐春风。 教师们，同学们，虽然我现在还不算是一个完善的人，但是美德的种子已经在我的心中埋下，它已经生根、发芽，有一天它会在我们心中长成参天大树。小伙伴们，让我们一起“传承中华美德，争做有志少年”吧! 我的演讲完毕，感谢大家! 中华传统美德的演讲稿 中华传统美德演讲稿3000字篇八 周易大传中说：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”作为一个中国人，让我们倍感骄傲和傲慢的就是我们的传统美德

26、和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等，始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种冲突和危机，逐步积存起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为根底，寄予着以天下为己任的剧烈的历史使命感，从而会聚成中华民族爱国主义的长江与黄河，在世界的东方一路前行。同学们，作为祖国将来的建立者，承继传统美德 弘扬民族精神，我们义不容辞。我从以下几个方面与同学讲讲。 一、爱国、气节 列宁说：“爱国主义就是千百年来稳固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈”，可以说是集中地表达了中华民族气节。

27、古往今来 ，多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严，在爱国和气节方面为后人作出了典范。 诸如卓有见识的林则徐，血染吴淞口的陈化成，维新被杀的谭嗣同，*帝制的孙中山，横眉冷对的鲁迅，抗日献身的张自忠，以及很多为国捐躯的*人都表达了这一民族爱国精神，他们是中华民族之魂。浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的完善精神气质。南宋文天祥的述志诗正气歌以其浩然正气与南宋朝廷苟且偷安的“邪气”斗，与元统治者的威逼利诱“邪气”斗，“留取丹心照汗青”。共产主义者李大钊“要为人间留正气”，大义凛然牺牲在张作霖的屠刀下。诗人朱自清临终前虽贫病交加，也以其浩然正气饿死不领美国粮“祖国再穷，我也要为她奋斗，为她

28、效劳。”这是一切爱国科学家的心声。 国外科学家纷纷回归祖国，要为新中国奉献自己的才智和力气。钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视，毫不动摇;华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作;李四光谢绝英国教师让他攻下博士学位再回国的劝说以上种种爱国、气节的实例，渗透着中华民族的优良传统，她是中华民族的精神所在。然而在中华历面对物质世界的诱惑及权势的威迫，小则卖友求荣，大则卖国求贵也大有人在。这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重，爱国主义不行丢，民族气节不行无。 二. 奋勉、立志 一个人，一个民族，一个国家要立于不败之地，必需要有奋勉向上的精神，而立志又打算了一个人，一个民族，一个国家在前进道路上的努力

29、方向。“斫梓染丝，功在初化”说明一个人的成长与其少年时代有亲密联系，历少年大志者不乏其人。一代伟人*在前去广州革命依据地，途经长沙写下的沁园春长沙 ，其中“问苍茫大地，谁主沉浮?”表现出*以天下为己任的豪情壮志，并为之奋斗终身。十九岁的*所作大江歌罢掉头东也表达了他改造旧中国的远大志向。可谓少年壮志凌云。 当个人、民族、国家处于逆境时更应奋勉立志。司马迁曾总结：“文王拘而演周易，仲尼厄而作 春秋;屈原放逐，乃赋离骚;左丘失明，厥有国语;孙子膑脚，兵法修列;不违迁蜀，世传 吕览;韩非囚秦，说难孤愤;诗三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。”这些是发愤立志的例子。“卧薪尝胆”的故事更显现了从逆境中走出来

30、的珍贵精神。迭经优患的中华民族始终顽强地矗立于世界之林，“卧薪尝胆”的志向，多难兴邦的信念，坚韧不拔的精神起了多大的鼓励作用啊! 有志者事竟成。但这志唯有以天下百姓，以国家民族为动身点、为归属，才符合传统的民族精神，才能宏大高尚。奋勉立志既要从大处着眼，更要从小处着手，从自我做起，一步一个脚印，在人生途中不断地砥砺操行，完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志，中流击水，奋勉图强。 三. 改革、创新 中华民族虽患病过外族的入侵和列强的蹂躏，但她却是四大文明古国中能保持自己民族立于不败之地的宏大民族。缘由许多，其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的。 被誉为“中国十一世纪改革家”

31、的王安石，面对北宋中期以来积贫积弱的现状，大胆提出“天变缺乏畏，祖宗缺乏法，人言缺乏恤”，与中国封建社会儒家正统思想是何等的针锋相对。王安石这种反对守旧，勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神，使他大大于时代，为后人推崇和敬重。 中华民族同时又是一个擅长不断吸取其他民族、国家先进文化，勇于创新的一个民族。近代的林则徐从中国反侵略战斗和国际交往的需要动身，组织翻译整理成四洲志，成为我国近代第一部比拟系统的世界地理书籍。筹划海防时也先着手调查西方状况，这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态，为中国人熟悉世界和学习西方长技，迈出了坚实一步。直至陈独秀开创的新文化运动，学习西方“民主”和“科

32、学”;李大钊宣传介绍十月革命和马克思主义;*把马列主义原理同中国革命实践相结合，开创了农村包围城市，最终夺取全国成功之路，都 表达了中华民族改革、创新的优良传统。历史告知我们，要提高中华民族的素养，既离不开生养、培育我们的这块黄土地，也离不开准时吸取世界其他民族的先进文化。这就要求我们锐意进取，敢于和蔼于改革创新。 四. 勤学、好问 中华民族文化遗产极为丰富，这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博学问，夜以继日发愤苦读，当困乏时，以锥子刺腿，用来兴奋精神，坚持学习。 杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，苏轼的“退笔如山未足珍，读书万卷始通神”，都说明勤学的道理

33、。 读书光好学还不够，还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主见“疑思问”，“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上，不学不行，不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家，学贵在问，这样才能有所提高，有所超越。 由此看来，勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思索，大胆质疑，逐步形成勤学好问的良好品德。 五. 勤俭、廉正 勤俭、廉正是中华民族的传统美德。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。汉唐时期的文景之治、贞观之治的勤政、勤俭带来了国力的强盛、经济的富强，与前朝秦隋的穷奢极欲导致覆亡形成了剧烈的比照。古人云：“节省朴

34、实，人之美德;浪费华美，人之大恶”，说明中华民族对勤俭与浪费鲜亮的善恶态度。 不为金钱或物质所惑，不为权势所动，终身保持廉洁、清正的节操，这就是廉正。明北京保卫战中的于谦，“要留清白在人间”。他为人间留下了两种清白，其一是为民族为国家不计个人安危的“清白”之心;其二是平常严于操守，廉正不苟的“清白”之风。由于北京保卫战有功，他受到赏赐还加官进爵，但都被他坚决推辞，后遭谗陷抄家时却是家徒四壁。于谦的一身正气，两袖清风，不仅赢得世人崇敬，于今日也深有启迪。从他身上可以看到中华民族传统的勤俭、廉正美德得到升华。 作为优良的道德传统，勤俭和廉正在今日更要发扬光大。这就要求我们从一点一滴中学会勤俭，培育

35、廉正的美德。 六. 敬长、知礼 敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过：“我不主见儿子对自己行孝 ，可是我疼爱自己的老人，由于他抚养了我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今日敬长传统美德更应提倡和发扬，这是现代社会公民应有的风范。 中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐” 等等以礼相待的成语和典故，在历广为传诵，深刻反映了这一点。知礼，讲礼，对人彬彬有礼，表达了对他人的敬重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场

36、所横冲直撞的人，能表达出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗?当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退 ，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进展现代化建立的民族相容吗?对学生进展文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境地和文化素养的关键所在。 一个国家必需要有自己的国魂，一个民族必需要有自己的精神，才能把全民族的才智集中起来，形成无比强大的精神力气和物质财宝。中华民族几千年连续下来的爱国、气节，奋勉、立志，改革、创新，勤学、好问 ，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德表达了中华民族的国魂和精神。 同学们，承继传统美德 弘扬民族精神，让我们为

37、拥有一座漂亮的精神家园而骄傲，让我们的心灵永久在这里栖息、成长，让我们的生命焕发美德和精神的光荣，让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范! 中华传统美德的演讲稿 中华传统美德演讲稿3000字篇九 各位领导、各位评委：大家好! 今日我演讲的题目是传承美德，发扬美德。 中华美德是中华民族和中国人的立身之本，是中华文明的精华。对于我们每个人乃至中华民族都是至关重要的。 中华美德传承着无私奉献。最美女孩虞秀芝因身患重症，自愿将自己的眼角膜进展捐献，使他人得以重见，而虞秀芝则走完了她生命的旅程。她在生命的最终一刻，不忘奉献他人，她将永久活在我们心中。她呈现了中华的美德，华夏的灵魂。 中华美德传承着舍

38、己救人。最美女教师张丽莉为救学生奋不顾身的扑到车前。车轮从她大腿上碾压过去，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍赌，经过抢救，张丽莉被迫高位截肢。从今她的学生奔驰在布满阳光雨露光明的大路上，而陪伴教师的却是永久的轮椅啊!她是冰雪为荣玉做胎，中华的美德，华夏的灵魂。 人生是一本书，岁月是一条河，时间是一台戏，高山流水谈不完阴晴圆缺，唱不尽春风秋雨。何不让我们用这谈不完的人生，唱不尽的岁月，用时间做纽带，来传承中华美德。 中华美德传承着爱国主义情怀。中国的每一寸土地都不容许半点侵害，更不容许一点丧失。数不尽的华夏儿女，自愿离开家乡，去南沙执行艰难的守礁任务。例如守礁英雄李文波，20多年来他始终坚守在

39、南海，执行守礁任务。尽管生活条件恶劣，但他还是坚持一次不落地守礁。自古忠孝两难全，为了守礁，他亏欠家里太多太多，当他第一次回到老家时，才知道母亲已经卧床三年。当母亲病危时，他回家仅仅几天，就接到南沙守礁的任务。在前往南沙的舰艇上，他接到了母亲病逝的消息。一个人长跪在甲板上，声嘶力竭地哭喊着：“母亲啊.“ 有人问他懊悔吗?他却说：“南沙守礁是我一生的荣耀，就算失去生命也没什么懊悔的。“在李文波的身上，我们看到了什么?看到了中华的美德，华夏的灵魂。 中华美德已传承了数千年，是我们的根，永久都不能丢弃的根。时间如水，生命如歌，二十一世纪的朝阳已冉冉升起，历史的车轮谱写着中华民族五千年的绚烂与辉煌。中

40、华美德是历史的珍宝，是中国的财宝，是华夏儿女的灵魂。作为一名21世纪的小学生，有责任有义务把这些美德传递下去，让这些美德世代相传，要让它永存人间。让我们一起高呼，一起呈现，一起传承中华美德，华夏的灵魂! 我的演讲到此完毕，感谢大家! 中华传统美德的演讲稿 中华传统美德演讲稿3000字篇十 敬重的教师，亲爱的同学： 大家好! 中华文化，博大精深;中华美德，永世传承。自古以来，我中华民族的传统美德代代相传，至今，在我中华儿女身上还存在着各种令人鄙视的优秀品质。 人，由于美德而变得漂亮。社会，由于布满美德而变得更和谐。世界，因布满美德而更缤纷。 中华美德，人人皆知，“孔融让梨”等典故无不表达了中华民

41、族五千年以来至高无上的美德，更说明白中国是一座礼貌之邦。但中华美德在这天，仿佛早已被人淡忘，人们对它不管不问，正所谓：此道今人弃如土。我们宏大的中国民族，五千年的历史在这历史中，中华美德就犹如一颗灿烂的明星。 中华美德是父慈子孝，兄友弟恭，待人诚信，为人正直，尊老爱幼，尊爱师长它是一份宝贵的历史遗产;它是中华民族崇高的气节;是一副绚丽多彩的图画，它的颜色是光线而又刺眼的;它是一首歌，它的歌声奇妙动人，它鼓励中华儿女努力拼搏雷锋叔叔，你永久值得我们崇敬，由于你身上有很多我们所没有的中华美德。中华美德人人都能够拥有，关键是看你想不想拥有，团结同学你就拥有了中华美德;虚心好学你就拥有了中华美德;为爸

42、爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德中华美德就在微小之处，只有你专心去做了才能发觉它。 在我上学坐的车上，以前发生过这样一件事：在那两位老人上车之前，车上的人们在我看来一般极了，没有年老、体弱的。而当年老的爷爷、奶奶上车，售票员叫到： “请车上哪位好心的同志让个座?”时，原本平凡的人们开头焦躁起来，有的人说我身体不舒适，有的人并没有说什么，但他们的脸上却多了一种焦虑的表情。看着每个人的神情，两位老人好像感到惋惜、难受。每个炎黄子孙最为平凡的“中华美德”，到哪去了?我很庆幸，我让了座，我没有失去那高尚而又细小的“中华美德”我在老人的眼中又看到了劝慰、期望。 美德，是至善、至纯、至高人性的结晶，它源自

43、生活又融入生活，只要我们专心去感悟，就会发觉它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的珍宝，数不胜数，“弘扬中华美德，构建和谐社会”，势在必行。这是爱护中国文化的一次行动，让我们爱护好那一颗中国心，不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望将来而遗忘过去，过去也有很多值得我们学习，回味的地方!我信任中华美德会在这片神州大地上留下脚印;中华美德会在这个多姿人间流芳百世;中华美德都会影响着千秋万代的中华儿女。全部的中华儿女，让我们携起手来，一齐让中华美德永驻吧!我国的历史还在连续，我国的美德还在发扬，作为祖国的期望，让我们歌颂这中华美德，传承这中华美德，让这矗立在世界东方

44、的巨人更加辉煌! 我的演讲完毕，感谢大家! 中华传统美德的演讲稿 中华传统美德演讲稿3000字篇十一 每个中华人，都必需要拥有自己国家的传统美德。中华美德有许多，比方说礼让、虚心、尊老爱幼等等等等。 就好比说孔融让梨这个故事吧!孔融小小年纪，就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人，而自己，却一个人拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一尊老爱幼。 尊老爱幼有许多种表达，比方说：帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩这些都是很有必要的。 再比方说，现在大街上的一些人顺手乱扔东西，让大街变的处处都是垃圾，什么塑料纸、瓜果皮一刺眼就可以看到，让清洁工人每天都忙劳碌碌地，早出晚归。试问对于那些扔

45、垃圾的人，假如你是清洁工人，你的心里会怎样想?是否会很不舒适呢?所以，我要告知那些乱扔垃圾的人：“快反省吧，不要再乱扔垃圾了，做一个不会乱扔垃圾的中华人吧!”这就是中华美德之二不顺手乱扔垃圾。 说到乱扔垃圾，我就会想起它的孪生兄弟：随地吐痰。随地吐痰也是一个坏毛病，把痰吐到地下，就会造成空气污染，对你，对我、对大家都是没有好处的。 其实要不做到这些也很简洁，只要心里有这个信念，顺手乱扔垃圾、随地吐痰就不会再消失了。 中华美德里还有乐于助人。当同学有困难时，我们肯定要去帮忙他，而不是蔑视他。或者，在公共汽车上有空位时，我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人，这时候，我们就要把位子让给那些人坐。 同学们，除了这些，中华美德还有许多许多。它常常会在我们中间消失。所以，我们肯定要做一个拥有中华美德的中华人!