中学体育教案设计方案篇中学体育教案设计方案篇目(八篇).docx

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1、 中学体育教案设计方案精编篇中学体育教案设计方案精编篇目(八篇)关于中学体育教案设计方案精编篇一 作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必需是课堂实践的自觉反思者。肯定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位，深深地感到教法要结合实际，就地取材，敏捷机动，要因人而异、因生而异，生源不同，各有千秋，要针对学生，因材施教。教学有法，教无定法，贵在得法;形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教出自己的风采。教师必需要有开发课程和整合课程内容的力量。只有这样才能用好教材、活用教材。还应当不断的学习，不断的增加、更新自己的学问，在教学中预设与生成的冲突，这样才能将教材中有限的学

2、问拓展到无限的生活当中去。 在反思中进步、成长 通过学习，让我糊涂地熟悉到，专家与名师，之所以能成为专家与名师，他们那广博的学问积存和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”，是与他们辛勤的付出、不断地积存总结分不开的，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名参与教育教学力量提升提升工程省级培训的教师，要想以名贵的姿势行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学力量，做一个才智型的教师。因此，要做好以下几个方面： 促进自己向专业化的进展 社会在进展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，需要可持续性的进展。能否对学生实施高素养的教育，促进学生主动、活泼、生动地进展关

3、键在于教师的素养。只有通过在教育中不断学习，在学生实际状况的根底上对教学有所创新，才能渐渐提高教学水平。教育将更进一步注意对学生创新和实践力量的培育，进一步承受以人为本的理念;听了专家的报告，使我明白每个学生都能够学习，并且能够学好，成为优秀的学生和将来社会的成员。“教师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。因此，教师就应着力于将阅历内容转化为学生简单理解和承受的内容与形式。专家的讲座，让我熟悉到教师应由阅历型向专业型转化，传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素养，不断地用学问来充实自己，并逐步向专业化教师转化。 用自己的言行去感染学生 教师要以自身的行为去影响学生，真正

4、成为学生的表率，使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不行为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必需仔细、稳重、标准、得体，切不行马虎、轻率、任性、不负责任。此外，教师还应和学生进展常常性的心灵沟通，向学生畅快乐灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的珍贵阅历，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。 关于中学体育教案设计方案精编篇二 一、根本状况分析 五年级学生总体状况来看，这些孩子的学习兴趣还不错的，男生的学习自觉性相对来说还是比拟不错的。而女生学习相对较差。在嬉戏方面，大多数学生能积极的参加，但在对专项的技巧理解与把握的力量方面，许多学生只能去

5、胡乱仿照。因他们本身条件的关系，现在的学生懒的动，也不喜爱运动，久而久之各方面的素养变差了。总之，在培育学生自觉熬炼的习惯上，还需要花功夫来培育。 二、学情分析 五年级学生将要进入青春期阶段，所以每个学生在性格、体形方面都有了模糊的变化。体育课中要依据学生实际状况处理学生在课堂上偶发的大事。比方女生在运动过程中会消失肚子痛的现象，她会向教师请假，这时教师应考虑到女生例假的到来可能会引起这种现象，所以要准时处理。另外教师应做好请假的记录，以免局部学生无故请假。男生中有不少个子比拟高大，常常以强欺弱，应准时加强对学生的思想品德教育，给学生讲道理。要求同学之间相互监视，开展一些加强团结互助的活动，培

6、育学生自主合作的精神。在这方面教师在学期初应对学生进展常规的教育，标准其行为。五年级开头男生显得活泼好动，特殊是对球类活动比拟感兴趣，其中以足球和篮球最为常见。因此在教学中要结合学生的实际，合理地设计一些球类活动或竞赛，使学生能够充分呈现自己。而女生相比照较宁静，喜爱切切私语。对体育课的参加热忱不高，尤其惧怕长跑。面对这样的状况教师应鼓舞开导学生，使其克制恐惊心理。另外在教学中教师要设计一些短距离性的耐久跑训练。对于班级内消失不团结的现象时，教师要准时调整教学规划，设计一些合作性的嬉戏或竞赛，增加同学之间的沟通，把问题抹杀在欢快之中。在教学中必定会消失个别后进生，他们往往是力气小，个子矮。在快

7、速跑、力气性工程中经常遇到困难。对于这样的学生应进展个别指导，安排一些针对性的练习。而对于肥胖的后进生，他往往应体重的问题而受制约。这样的学生，教师应积极引导，激发其对某一工程的兴趣，鼓舞其坚持不懈地熬炼。相反，对于体育尖子教师应重点培育，多让其参与竞赛，使发挥自己的特长，为学校和国家多做奉献。 三、教材分析 体育与保健是义务教育各年级的必修课程。它是一门学习体育与保健的根底学问、根本技术和技能，进展身体熬炼实践的课程。面对全体学生提高学生身体根本活动力量，对进展学生身心，增加体质，增进安康，为提高全民素养奠定根底;为适应现代话生活和社会留意建立具有重要的作用。培育学生身体的正确姿态，养成良好

8、的体育熬炼习惯，提高人体根本活动力量。进展身体素养，促进儿童身心安康成长。五年级：一星期有3课时，一学期有40课时。 四、教学目标 1、具有积极参加体育活动的态度和行为：学生将能够乐于参与各种嬉戏活动;仔细上好体育课。用科学的方法参加体育活动 2、获得运动根底学问;学习和应用运用技能：学生将能够：在球类嬉戏中做出单个动作，如拍球、运球等;做出根本体操的动作;做出单一的体操动作，如滚翻、劈叉等;安全地进展体育活动.获得野外活动的根本技能。 3、形成正确的身体姿态;进展体能(进展柔韧、反响、灵敏和协调力量);具有关注身体和安康的意识。 4、会通过体育活动等方法调空心情学生能够体验并简洁描述进步或胜

9、利时的心情表现;观看并简洁描述退步或失败时的心情。依据课程目标的要求和学习领域的各个详细的目标，以体育课和体育活动为载体，促进学生心理和身体安康、欢乐的进展。 5、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进展爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的根底。 五、教学重点和难点 依据新课标和教材要求、五年级的各项内容，主要以快速跑，1分钟跳绳，蹲距式跳远，仰卧起坐为主要内容，在教学中应注意加强学生的身体素养的练习及身体姿态的培育。 六、改良教学的主要措施 1、因地制宜，重视每一节体育课的安排，确保每一节课的质量。 2、细心安排课内嬉戏，使学生能在嬉戏中学到学问，技能。 3、理论联系实际，进展尝试性教

10、学，不断探究适合这一年龄段学生的教学方法和组织形式。 4、结合体育课自身的特点，在教学中渗透思想品德教育和安康教育，确保学生身、心两健。 5、加强后进生的辅导，适时开展一些体育兴趣班。 6、准时进展课后反思，发觉教学中的问题，分析、探讨并解决问题，多听取老教师的阅历，并仿照其方法，不断进展创新。 关于中学体育教案设计方案精编篇三 每个应届毕业生在学校毕业前都需要进展毕业实习，以下是由中国人才网供应一篇实习总结范文，供应给应届毕业生写总结时参考所用。/shixi/ 一、实习结果: 通过近一个月的教学实习，所教学的班级学生根本理解和把握了跨越式跳高。在教育教学中，运用先进的教育理念和科学的教学方法

11、，努力培育学生的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动，能留意因材施教、因人施教，有效的调动了学生学习的主动性，使学生在课堂上逐步养成了仔细学习的良好习惯，让每一位学生都能够在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛布满活力，有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中，几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参加教学活动，做到人人参加活动，人人安康进展。 二、实习体会： 在体育教学中，有意识地融入德育教育，不仅能熬炼学生的意志，更重要的是培育学生的爱国主义和集体主义精神，培育学生听从组织遵守纪律，诚恳、机灵、积极进去的心理品德。通过教学实践，为此，我在教学，“跨越式跳

12、高”主要从以下几个方面进展探究的，并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。 1、用正确的方法去引导学生 体育教学中，教师最能影响学生的是简明扼要的讲解，正确无误的示范和行之有效的辅导，让学生对此内容产生深厚的兴趣。在练习中学生，学生不敢做的动作，由教师示范，学生不会做的动作，教师应手把手教。教师要用自己安康的体魄，良好的专业素养去影响引导学生喜爱体育运动。 例如我在跨越式跳高教学时这样安排的，第一个练习，用鼓励的口号代替传统的“一二一”口号，在跨越式跳高练习前热身活动中，我用鼓励口号鼓舞学生，我自信，我胜利、我参加、我骄傲、我英勇，练习跨越式跳高我能行!然后要求学生自主

13、练习跨越式跳高过竿动作，几次后通过体会去考虑。a如何才能保证练习时的安全?b练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到熬炼?得到的答案是：对于安全，大局部学生答复是按跨越式跳高动作要领去做;对于熬炼的好处有的学生答复可以熬炼下肢的力气，有的学生说可以熬炼自己的胆识，有的学生答复好玩，有的学生答复可以熬炼自己的身体，学生答复几乎包含了练习的意义。教师准时加以指导，常常练习可以使人下肢更有力，关节更敏捷，可以使人英勇，但练习时留意安全，留意自我爱护。 关于中学体育教案设计方案精编篇四 严格执行学校的各项规章制度，树立“安康第一”的指导思想，贯彻落实学校体育工作条例，推动新课程标准的实施，以体育教学质量为重

14、点，解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和治理水平，仔细组织实施学生体质安康标准，加强校园体育文化建立，促进我校体育教学工作安康、快速地进展。 概括为“一坚持，两改革，四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本，安康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即转变观念，推动讨论性、集体性的教学方法；改良教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素养、业务理论学习；二是要加强师德标准的培训与学生沟通的技巧；三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通；四是要加强体育教研、课题的突破。 1、强化常

15、规教学治理，做好体育课常规教学安排。 （1）仔细制定各项教学规划。 依据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学规划、教学进度规划、教学进度安排表、单元教学规划和课时规划。有规划、高标准的做好学生体质安康标准测试、统计、上报工作。仔细做好各种体育档案资料的整理和治理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库。 （2）加强集体备课治理制度、加大教学检查力度。 全体教师要熟识、把握新课标和教材，明确教学目的、任务。依据课程标准和各年级学生的实际状况与目标，各教师按年级教学进度安排表和单元教学规划，提前两周写出设计方案和课时规划，提前一周分年级进展集体备课争论（全

16、员参与），各备课组必需定时间、定地点、定发言人。制定执行教案，仔细检查教学设计方案、课时规划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。 （3）加强课堂常规治理，提高教学质量。 进一步完善教师岗位制度，严格标准教学常规行为，各年级教师要依据学生实际状况，仔细抓好课堂常规治理与教学质量，提高学生身体素养和运动技能。 （4）加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。 规划开展年级播送操竞赛，全面提高学生的做操质量，到达锻练身体的效果。组织开好学校冬季运动会和春季学期高一、高二球类运动会；高三年级趣味运动会；参与市中学生田径、球类运动会。加强各项活动的宣传、制定方案。积极开展校代表队的训练，体育教师要细心预

17、备、严格要求、刻苦训练、积极参与各类竞赛活动；并鼓励有体育特长和爱好的学生积极参与竞赛，为校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置。确保各种活动都在有安全防护的状况下进展。 （5）加强与班主任的沟通联系，留意抓好学生的思想工作。特殊是学生两操与体育课，对特别体质学生的了解。 教研组要团结协作，保证教研活动顺当开展。不断提高自身的文化素养、专业素养、思想素养和身体素养。仔细总结教学阅历，积极撰写论文，每学期每人一篇；积极参与各级论文评比活动和公开课、赛课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进展参观学习，促进沟通，提高见识，丰富阅历。 对局部体育器材进展增加和更新，使体育器材、场地更好的效劳

18、于体育教学和学生的体育熬炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改良的建议。 1、从“两操”抓起，展现学校的精气神 学校的“两操”是学校的“脸面”，是全面反映学校精神风貌的详细表达。不管是做播送操还是跑操，都要把操做得震憾，提升学生精气神，呈现团队精神。体育教研组要仔细筹划组织方案，班主任要积极组织实施，持之以恒，注意细节和内涵的挖掘，做出精品，使之成为引以为豪的我校两操特色。 2、加强学校体育特色创立 从20xx年我校第一届体育考生参与高考至今，也有6名学生考取了北京体育大学；100多名学生考取不同的二本院校；历年高考体育考生名列全州前列；2人进入省级专业队；在省市级各类运动会上获

19、得好成绩。所以，今后我们要以体育特色做龙头，带动校园的体育社团建立，满意学生多元化进展。 3、抓好体质安康工作，注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教育的意义，注意结合我校学生实际状况进展教学改革，切实提高我校学生身体素养和教师教育教学力量。 4、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平，争取在各级运动会上摘取金牌。 关于中学体育教案设计方案精编篇五 一、本着“安康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作 体育组上下能仔细讨论贯彻执行新的体育课程标准，本着“安康第一”的指导思想，确立以人为本的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面进展，为培育新型、现代的建立者

20、和接班人做预备。 全组教师在教学中能以现代课堂理念标准自己，平常能仔细加强体育新教育教学理论的学习，进展有目的、有规划的教学实践，教科研意识和气氛深厚，教学质量有明显的提高。教师能仔细做到常常性地对教学工作进展检查、总结，准时发觉问题，解决问题，逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作规划及教学进度，结合教学的实际状况上好每节课，并仔细写好教学反思。本学期上级有关领导来我校督导，对我校体育教师的备课人状况作了充分的确定。 二、以体育活动为载体，进展小体育工程特色 本学期我校依旧以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容，开展丰富多彩的校园体育特色活动。“以竞赛促活动

21、，以活动促素养”，促进学生安康成长。依据学生的兴趣爱好，本学期我校组建了田径队、男女篮球队等各类训练小组。开展了校运会等一系列校际体育竞赛。并且协作社区参与社区组织的各类球类和棋类竞赛。通过竞赛，充分地调动了师生的积极性和责任心，极大地丰富了学生的课余生活，不断地提高了学生的体育竞技水平，与此同时也增加了学校与社区的沟通，扩大了学校在社会的影响力。 三、连续加大课余体育训练力度，积极备战市级各类体育竞赛 学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成局部，对活泼学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培育后备体育人才具有积极意义。 本学期我组全体教师连续不遗余力地开展课余体育训练工作。卢

22、爱东王正清等教师利用早晚课余时间，带着校篮球运动队坚持不懈进展日常训练，王勤，薄凌云教师带着学校田径运动队仔细训练，又规划，重实效，取得了较为抱负的体育成绩。 四、完善考核考评制度，积极开展体育教科研活动 本学期，我校就“两课三操”对体育教师做了相应的硬性规定：体育课肯定要依据教学规划和备课内容又组织又目的的进展，活动课肯定摇围绕中考内容结合学生实际又实效的开展，学生做课间操眼保健操及素养操时，体育教师尧和值周教师一起亲临现场示范纠错。并出台了第四中学体育考勤考绩条例。催促体育教师遵照执行，把执行状况和年终的考核挂钩。平常，我校注意对体育教师进展业务培训，要求他们重视感悟和积存，积极撰写教育教

23、学论文，有数名教师多篇体育论文见诸又质量的刊物 由于学校领导的大力支持，体育组全体成员的齐心努力，本学期，我校的体育工作取得了肯定的成绩：校秋季田径运动会又六项校记录被刷新，教工和学生篮球队均在市级竞赛中获得较浩名次，校田径运动队也在我市中学生田径运动会上也有比拟突出的表现。特殊是我校的体育大课间活动的开展受到了有关领导的充分确定。 关于中学体育教案设计方案精编篇六 听了新课程共性教学展现的几节课，感觉“转变角色”“敬重共性”“让学生在自主、合作、探究中学习”“重视学习过程和方法的指导”“关注情感态度价值观的培育”等新课程理念已成为教师教学实践中的共识。学生们都有着良好的精神面貌，多数学生主动

24、热忱，课堂发言落落大方、布满自信。课堂教学布满活力。课堂气氛和谐，师生关系融洽，呈现师生、生生互动的富有活力的局面。下面结合自己平常的教学，浅谈几点感想。 教学时要把握总体目标。明确阶段性目标。定准课时目标。只有明确以上三个层面的目标，试验才会做到既登高望远，又脚踏实地。 教师要活用教材资源、利用生活资源、捕获课堂资源。课堂互动常常会生成各种各样的资源。教学时特殊关注并捕获一些有价值的资源加以利用。如学生在练习时，有的整套动作做得好，有的某一环节做得很棒，有的提出的问题特殊有思索价值，有的消失错误带有普遍性等，准时捕获并加以利用。 在新课程理念的指导下，课堂教学活起来了，师生关系融洽，学生竞相

25、发言，课堂特别喧闹。必需理性对待，实施有效教学，让课堂活而不乱。既要敬重学生的共性，也要让学生学会遵守规章。要重视培育学生必要的课堂习惯、独立学习习惯、小组合作性学习习惯的养成。每一个教学活动的目标指向要清晰，过程要落实，要有实在的成效，真正让孩子学有所得。要扎扎实实地进展双基和良好习惯的训练。 今后肯定要以记促思，以思促教，每天反思一点，每天进步一点，引导自己不断在反思中成长。 关于中学体育教案设计方案精编篇七 新的一学期开头了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色，为了教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,特制定 了本学期的体育教学工作规划: 1、学生状况:

26、初一年级六个班，每个班六十名学生。初二年级六个班。每个班六十多名，除每个班有1-2名特别病生，不能从事体育运动熬炼外，其余学生都安康，都能从事体育运动熬炼。 2、技能状况:初一、二年级学生大局部都喜爱跑、跳、投、和球类嬉戏等体育活动。但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于渐渐提高。 依据义务教育初中体育阶段，培育的目标。中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际状况。有目的，有规划地进展体育教育教学工作，学习根本的体育理论学问，根本技能和保健学问。在教育教学的过程中，对学生进展思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培育学生良好的熬炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德

27、、智、体、美、劳全面进展的好学生。 1、 使学生能够依据自己的身体状况，合理地进展体育熬炼。把握根本学问和技能，学会一些体育卫生保健学问和安全常识。培育学生仔细熬炼身体的态度。 2、 学习田径、体操、技巧、球类等工程的根本技术和根本技巧进一步提高每一位学生的力量。 3、 充分利用各种体育活动，提高学生熬炼身体的兴趣和积极性。培育坚韧，拼搏、自觉遵守嬉戏规章，团结协作等优良品质。 1、仔细备课，上课。突出学生的主体地位。培育学生爱学、乐学的好习惯，提高学生学习的质量。 2、开展好班级的体育活动，班与班进展，短区接力赛、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育工程的竞赛。 3、写课后反思，心得，总结等理论。

28、 1、抓好七、八年级学生整体身体素养及根本技术的提高。(立定跳远、肺活量、握力，中长跑、短跑等)。 2、充分利用好早操对学生进展耐力训练。 3、不断改良教育教学方法，激发学生熬炼身体的积极性，培育他们的兴趣，依据学生的实际状况，进展不同层次练习，建立互帮，互学，相互鼓舞地共同进步的团体。 4、对学困生，要有急躁，爱心和关怀，沟通和谈心。鼓舞，大家都来关怀的方式。鼓励他学习。充分激发他向上的欲望。 5、准时把握学生学习状况，提出新目标，新要求。 1、逐步提高学生熬炼身体的主动性，制造性。以及学习兴趣。养成常常参与体育活动的习惯。 2、要用体育特有的影响，培育学生的美感。遵守纪律，相互帮忙，团结友

29、爱的优良作风。 3、进展学生优良的共性，培育学生英勇、坚韧、积极进取向上 关于中学体育教案设计方案精编篇八 本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下，以学校整体工作思路为中心，以坚持贯彻学校体育工作条例、学生体质安康标准为目标，全面开展学校体卫工作，努力提高全校师生身体素养和安康水平。锐意改革，开拓进取，使学校体卫工作在制度化，科学化，标准化等方面迈上新台阶，为我校大力推动素养教育，全面提高教育质量和水平做出应有的奉献。 1、结合新课程标准的实施，抓好校本培训，校本教研工作，努力提高本组教师业务理论水平，更新教育教学观念拓展体育教学资料，协调保证各年级教学规划的连续性，逐步提高体育教学质量。

30、为确保年高考取得好成绩、奠定良好的身体根底。 2、加强对新课程标准的学习理解运用，坚持以学生为本，改善教学方法，手段，重视教学评价的多元性，培育学生的自学潜力，自我治理潜力，创新潜力。 3、抓常规，抓治理，抓教学，重点抓好身体素养的教学工作。 4、大力推动学生体质安康标准的全面实施。完成全校学生体质安康测试工作，为上报国家数据库打好根底。 5、仔细落实教育部关于落实保证中小学生每一天体育活动时间的意件，大力推广学校课间体育活动，专心实施中学生开展课间体育活动行动讨论体育高考训练等课题讨论工作。 6、组织开展好高考体训工作。重点抓好届高考体训队的业余训练工作，做好、届体训生的选拔与训练工作。 7

31、、组织开展好学校体育竞赛工作，重点组织好一、二年级班级篮球赛和足球联赛。 8、在进展教学训练，竞赛时，切实加强安全教育，制订有效措施，严防各类损害事故的发生。 9、以校本教研为指导，抓好业余训练课题的研讨活动。 10、加强教研组推举，专心开展教研活动和备课组活动，深入落实二期课改要求，探究创新进展利五中体育特色。 （一）提高熟悉，转变观念 1、建立健全学校体育工作目标治理制度、措施，树立依法治教意识，确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。 2、加强校本教研，校本培训，给青年教师制造必要的学习，培训时机，以增加教学治理，教学讨论的潜力。 （二）更新教育理念，加大学校体育卫生教学改革力度 1

32、、以“二期”课堂教学质量工程为目标，在教学中仔细实施学生体质安康标准，不断更新教育思想和教学观念，大力改革教学资料和教学方法，在教授体育与安康学问和技能的同时，注意培育学生的安康体育熬炼意识和卫生习惯，为学生带给主动学习的空间。 2、加强安康教育，提高学生抗挫折潜力和心情调整潜力，培育学生良好的心理素养和创新精神。 3、以备课组活动为手段，专心探究，勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体，为学生带给更宽松、更开心的学习气氛，实现教学形式的多样化，趣味化和科学化，切实提高体育教学质量。 4、加强体育课教学评价工作，注意教学结果的评价与教学过程评价相结合，科学评价学生的体质安康水平。 （三）

33、课外文体工作 统筹安排全校“两操”、课外体育活动、结合体育训练活动开展课题讨论活动，并成立各种类型的活动组织，保证人员场地资料时间和制度的落实，为开展大课间课题讨论奠定良好的根底。 （四）治理工作 1、依据学校体育工作条例，结合本校实际仔细落实中体育进展总体规划、中实施学校体育工作条例细则和中贯彻实施学生体质安康标准方案以及中体育损害事故预防措施，使我校体育工作的开展有制可依，并树立良好的依法执教意识。 2、结合学校实际状况，制订具体的学校体育工作规划，学期中按规划逐步落实，学期末撰写出工作阅历与得失总结。 3、各任课教师依据课程标准制订出贴合各年级实际的教学进度，上课有教案，课后有小结。 4

34、、体育教研组定期开展教科研活动，“两课“活动，群众备课活动，切实保证活动有规划，有研讨，有记录，有总结。本学期拟进展教研活动20次，教研专题研讨20个，专题讲座一次；活动研讨长期开展并构成特色。 （五）体育竞赛工作 我校体育竞赛的开展已构成了群众化，小型化，多样化的特点，并坚持长期开展，本学期规划开展以下活动： 组织高三体训队的二中对抗赛。 组织好一、二年级班级篮球赛。 组织好一、二年级班级足球联赛。 （六）体育训练工作 1、学校保证开展体育训练工作所需的.经费，准时添置器材，确保训练工作顺当进展。 2、抓好学校高考体训队业余训练工作。重点抓好三年级高考队的建立工作，同时抓好一、二年级高考队的组织建立工作，透过集训，有效提高队员专项成绩，为参与校内外竞赛打下坚实的根底。 3、训练队有规划，有教案，每周训练611次。 4、建立健全运发动训练档案卡片。