中学2023年上学期德育工作计划范文.docx
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1、 中学2023年上学期德育工作计划范文_德育主任上学期工作计划 2023年上学期中学德育工作规划一、指导思想仔细贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神,针对我校实际状况,使学校德育工作与学生实际状况相结合,探究更适合学生年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,不断增加德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参加的德育模式,形成我校德 2023年上学期中学德育工作规划 一、指导思想 仔细贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神,针对我校
2、实际状况,使学校德育工作与学生实际状况相结合,探究更适合学生年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,不断增加德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参加的德育模式,形成我校德育工作特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我治理力量。 2、通过各种教育活动,使学生学做真人。 三、工作重点: 1、加强德育队伍建立,利用我校骨干班主任资源对班主任队伍进展有针对性的培训,提高班主任教师的理论水平和治理水平。 2、常规治理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为标准的检查评比,促进班级建立。充分发挥全
3、员育人的作用,利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课,校长、教育室将连续实行推门听课的形式抽查各班班会状况。 3、连续开展文明礼仪教育活动。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型竞赛等活动,培育学生的集体荣誉感、团结进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访,促进教师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用网络资源对学生进展教育,办好家长学校和家长委员会,形成教育的合力。 中学上学期德育工作规划 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对肯定时期的工作预先作出安排和准备时,都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类,它们不仅
4、有时间长短之分,而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的中学上学期德育工作规划,供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 XX-XX学年度上学期德育工作规划 一、指导思想 以党的xx届六中全会思想为指导,把社会主义核心价值体系融入中小学教育的全过程,加强和改良学校思想政治教育,深入开展抱负信念教育、中华传统文化教育、改革开放教育和国情教育。进一步加强未成年人思想道德建立,进一步深化xx市区“有效德育工程”和“德育创新工程”,推动德育工作创新,增加德育工作实效性。坚持和进展“生本德育”,努力丰富绿色教育体系,促进我校学生全面、安康、可持续成长。 二、主要工作 1、进一步加强德育工
5、队伍建立,努力营造“全员育德”的良好工作气氛 (一)进一步加强德育工队伍建立工作。细心设计、仔细组织好每次班主任例会,邀请校内优秀班主任和校外专家作专题报告,深入开展学习、沟通活动。组织班主任和政教人员参与武昌区班主任培训班和参与各种培训活动提升班主任育德力量和育人水平。 (二)形成完善的德育工三大评价体系。以XX年市、区、校优秀班主任评比表彰活动为契机,大力培育、推举、表彰优秀班主任。仔细开展XX年校优秀德育工(除德育干部、班主任以外的全体教职员工)评比活动,大力表彰一般教师中的优秀德育工,努力营造全员育德的良好工作气氛。我校要以此评比活动为契机,广泛发动、引导全体教职员工积极参加德育工作,
6、形成“人人都是德育工”的良好工作气氛。仔细开展针对德育干部的XX年优秀德育工评比活动。实行德育干部个人荣誉与学校德育工作年度考核相捆绑的评价体系,将德育干部的个人进展与学校德育工作的进展严密结合起来,既注意德育干部个人综合素养的提高,又关注学校德育工作的推动状况,实现德育干部个人成长和学校德育工作和谐统一的协调进展。 (三)进一步提升全体教职员工育德意识和力量。连续深化“访万家”工作,深入开展党员干部带头,班主任为主体,全体教师参加的“访万家”工作,实施“面对全体、重点关爱、合力共育、创新效劳”四大家访行动;实现学校与家庭关系进一步严密,教师与家长关系进步融洽,教师与学生关系进一步和谐,家长与
7、子女关系进一步优化四大家访目标,努力探究“访万家”长效工作机制。 2、进一步做好学校德育各项常规工作,为学生绿色成长奠定坚实根底。 (一)连续做好未成年人思想道德建立工作。全面落实全国未成年人思想道德建立工作测评体系各项工作任务,发挥课堂主渠道作用,通过课堂教学加强学生抱负信念教育、求实探究精神培育、团结合作意识养成的教育。重视班会课作用发挥,加强班会课序列化、系统化、课程化建立,努力让班会课成为学生正确“三观”形成的催化剂。仔细组织开展好社会主义核心价值观的学习与教育、中华优秀文化的传承和弘扬活动。以弘扬和培育民族精神月、延安精神进校园、“做一个有道德的人”等主题教育活动为契机,组织好“向国
8、旗敬礼”和“我们的节日”等纪念活动,做好优秀童谣的经典诵读推广活动。 (二)连续做好学生行为习惯养成教育工作。关注学生安康生活习惯的养成教育,引导学生养成安康的饮食习惯、尽可能保持充分的睡眠、养成良好卫生习惯、注意疾病的防治、保持适度的体育熬炼。关注学生心理安康,在完成心理安康教育硬件设施配备的根底上,充分发挥心理安康教育的有效度,努力实现心理安康教育工作重心的前移,变心理疏导为积极心理的培育,让学生以阳光的心态面对每一次挑战和挫折。以“文明创立”工作为契机,开展以“说文明话、做文明事、当文明人”为主题,以“四倡五治”为主要内容的行为标准养成教育。(三)连续做好学校文化建立工作。加大学校文化建
9、立,提升校园文化档次和品尝,形成主题化、系列化的校园文化。加强社团建立,充分发挥社团“学生自主治理、自主组织、自主活动、自主教育”的功能,组织好运动会、艺术节等丰富多彩的校园活动,让播送响起来、操场喧闹起来、活动开展起来,让校园布满青春的气息。加强班级文化建立,让班级成为每一名学生欢乐成长的温馨家园。 (四)连续开展好学生各项社会实践活动。连续深入开展创新素养实践行活动,通过创新素养实践行活动进一步培育学生创新意识、提高学生综合实践力量。发挥武昌丰富历史、文化、教育、民俗、实践活动资源的教育作用,化社会资源为学校德育教育的有效资源。 (五)连续做好学生法制安全教育工作。根据抓好示范引领、抓好课
10、堂教学、抓好实践体验、抓好协作共育的工作思路,仔细开展好“廉政文化进校园”、“法制教育进校园”主题活动以及中小学生禁毒宣传教育工作,积极整合交通、消防、武警等地区单位资源,仔细开展“消防安全进校园”、“交通安全进校园”、“国防教育进校园”等活动,标准开展好“11.9”全校性紧急疏散演练活动,不断提升中小学生防火减灾、交通安全和国防意识,增加学生自护自救的力量。 3、进一步整合各方资源,共同做好青少年教育工作 一是积极整合职能部门、街道、社区力气,共同做好平安校园创立、校园周边治安综合治理工作,净化学生成长环境。二是办好家长学校,通过告家长通知书、家校联系本、家访等形式加强家校联系,促进家校共育
11、良好局面形成。三是依托社区青少年学校,做好学校教育与社区教育的连接,协作区关工委开展好“我是武昌好公民”主题教育活动。 主要工作安排: 九 月: 第一周:开学典礼 第三周:中秋活动 第三周:学生业余党校开学典礼 第三周:道德大讲堂活动 第四周:班级小博客、文明小博客活动 第四周:校秋季运动会; 第一周-第八周:新生心理安康普查(9月-10月); 十 月: 第七周:学生体检 第八周:道德大讲堂活动 第九周:高一、高二年级播送操竞赛; 十一月 第十周:全校学生体质安康标准测试 第十周:紧急疏散演练 第十一周:道德大讲堂活动 第十二周:校园艺术节 第十三周:艺术节汇报表演; 十二月: 第十七周:道德
12、大讲堂活动 第十九周:班级迎新年活动; 元 月: 其次十三周:布置寒假教育活动 其次十四周:班主任阅历沟通会 2023年上学期中学德育工作规划范文 XX-XX学年度上学期中学德育工作规划 一、指导思想 坚决贯彻党的教育方针,以加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见为指导,以养成教育为常规教育,从班级治理入手,重视学生行为标准教育;以感恩教育为主要抓手,形成特色教育;以丰富多彩的主题目活动为契机,营造良好的育人气氛,提升德育品位。 二、工作思路 1、确立一种意识:德育为先,治理制胜。 2、抓住两条主线:养成教育,感恩教育。 3、搞好三个结合:主题教育与常规教育相结合;学校教育与家庭教育相结合;
13、教师治理与学生自治相结合。 三、工作目标及任务 1、加强德育队伍建立。一是要加强德育工作领导。德育副校长、政教主任和团总支书记加强学习,注意讨论工作方法和策略,搞好分工协作,形成合力;二是建立好一支顽强有力的高素养的班主任队伍,抓好班主任的培训,加强班主任阅历的总结与沟通,提升德育科研的档次,围绕感恩教育,分年级组搞好三个德育专题的讨论,七年级组:如何在班级治理中渗透感恩教育。八年级组:初中生感恩意识缺失的现状调查及对策。九年级组:感恩教育转化问题生案例分析。 2、德育工作制度化。修改和制定德育常规工作的相关制度,并保持相对稳定,如班主任工作考评方案、升旗制度、学生会常规治理抽查等,尽量削减工
14、作中的随便性和盲目性。 3、安全工作“三讲七查”,警钟长鸣。教育与排查相结合,教育分三讲:学校集中讲,夕会针对讲,班会总结讲。排查有七查:一查人员进出,看门卫是否履行职责,走读生是否遵守校规,校内有无闲杂人员;二查管制刀具,看学生是否私藏利器、棍棒等物;三查夜间外出,看是否有学生翻围墙爬院门上网吧;四查学生冲突,看有无打架斗殴迹象;五查设备设施,看建筑物、电路开关、门窗玻璃等有无隐患;六查运动训练,看体育器材是否完好,训练过程是否有人指导和爱护;七查课间课外,看学生是否做危急嬉戏或危急动作。 4、加强班级文化建立,争创班级特色。一是硬件建立。各班要在开学两周内搞好教室寝室的布置,教室里班训(或
15、班级口号)、课表、时间表、班干部名单、卫生生活值日表为必贴内容,其它布置因班制宜,力求美观大方,表达特色。二是软件建立。班级一天一次夕会,开展丰富多彩的教育活动,一周一次班会,搞好评比表彰,一月一期主题黑板报;仔细评比推举升旗手,宣传升旗手的先进事迹;积极参加校级各类活动,增加班级分散力。 5、抓好行为标准教育,注意过程治理与终极评价相结合。第一学月仔细学习落实中学生日常行为标准,特殊是七年级新生,班主任要亲自领学,从仪表、言行、一日常规方面进展标准。各班制定一日常规奖惩方案,组建得力的班干部队伍和民主监视体制,班级要大力表彰遵守一日常规的榜样生,惩治不良倾向,并发挥民主监视的力气,将各级各类
16、表彰与平常的常规治理结果挂钩,到达惩恶扬善,弘扬正气的目的。 6、连续抓好环境卫生的整治。寝室内务整理和厕所卫生是卫生工作中的重中之重,厕所的清扫安排要把分工细化到每个蹲位、每条水槽。开学第一、二周,班主任现场指导学生清扫厕所及内务整理不能少于两次。文明寝室的评比工作将一如既往。教师三楼办公室卫生纳入学生会检查范围。班主任还要对学生进展爱惜劳开工具的教育。 7、做好学生自主治理的文章,发挥学生会、团支部的监视和效劳职能,搞好常规治理。成立校园站,挖掘和宣传学生教师中的先进事迹,向社会和家长宣传学校。 8、围绕国庆六十周年,开展以“光芒的历程、绚烂的明天”为主题的爱国主义教育活动,采纳主题班队会
17、、征文竞赛、演讲竞赛、辩论赛等学生喜闻乐见的活动形式,帮忙学生回忆历史,展望将来,激发学生的民族骄傲感,增加历史使命感,树立“立志成材,报效祖国”的远大志向。 9、家校联动,共同育人。连续搞好校讯通的宣传和效劳工作,召开学生家长会,定期向家长汇报学生的在校状况。 10、突出“感恩教育”的特色地位。三个年级分阶段,分主题,有规划地实施感恩教育,评比出其次届校园感恩之星。(感恩教育活动方案另发单行材料) 四、分月活动安排 九月份:一日常规教育、安全教育 1、组建新的班委会,各班召开班委会明确分工和职责。(第一周) 2、七年级夕会学习中学生日常行为标准,各年级各班制定相应的班规室约。(第一周) 3、
18、开头对发热学生进展晨检,严防猪流感发生。(第一周) 4、第一次安全大排查。(第一、二周) 5、各班开展“寝室内务整理示范周”活动,根据学校内务整理标准,班内评出示范室,室内评出示范床,对床铺摄像展出,对学生张榜公布,把内务整理向纵深推动,。(其次周) 6、主题班会:感恩教育第一课感谢师恩(其次周) 7、学生会组建并开展常规抽查活动。(其次周) 8、筹备国庆系列活动。(第三、四周) 9、主题班会:“光芒的历程,绚烂的明天”爱国教育演讲赛。(第四周) 十月份:爱国主义教育。 1、“光芒的历程,绚烂的明天”爱国教育演讲赛决赛。(第六周) 2、“我爱祖国,我爱红歌”歌咏会。(第七周) 3、文明寝室创立
19、活动一。(第六八周) 4、感恩教育:开展“感恩祖国,立志成才”的主题征文活动。(七、八周) 5、安全月排查。(第七周) 6、主题班会:爱国,从爱校开头。(第八周) 十一月份:前途抱负教育 1、召开学生家长会,分析期中成绩,确定分层教育目标,谋求家校联手,共同教育。(第十、十二周) 2、举办初中生排球赛。(另通知) 3、安全月排查。(第十周) 4、期中德育评估。(第十一周) 5、主题班会:用学问转变命运 十二月份:法纪教育 1、文明寝室创立活动二。(十三十六周) 2、法制教育讲座。(十二周) 3、培育进展一批新团员,上一次团课。(第十四十六周) 4、“拒绝网吧”主题教育。(第十四周) 5、主题班
20、会:擦亮眼睛,拒绝诱惑。(第十六周) 元月份:集体主义教育、安全教育 1、迎新年元旦文艺演出活动。(第十七、十八周) 2、冬季安全教育讲座。(第十七周) 3、主题班会:我为班级添光荣。(第十八、十九周) 4、期末德育评估。(其次十周) 2023年上学期中学德育工作规划 一、指导思想 仔细贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神,针对我校实际状况,使学校德育工作与学生实际状况相结合,探究更适合学生年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,不断增加德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方
21、位、全过程参加的德育模式,形成我校德育工作特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我治理力量。 2、通过各种教育活动,使学生学做真人。 三、工作重点: 1、加强德育队伍建立,利用我校骨干班主任资源对班主任队伍进展有针对性的培训,提高班主任教师的理论水平和治理水平。 2、常规治理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为标准的检查评比,促进班级建立。充分发挥全员育人的作用,利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课,校长、教育室将连续实行推门听课的形式抽查各班班会状况。 3、连续开展文明礼仪教育活动。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型竞赛等活动,培育学生的集体荣誉感、团
22、结进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访,促进教师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用网络资源对学生进展教育,办好家长学校和家长委员会,形成教育的合力。 四、详细工作 (一)加强德育队伍的建立,营造全员育人气氛。 1、加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支顽强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工。本学期将连续实行值班领导、值班教师和学生会干部的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。 2、加强班主任队伍建立。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,教研组长是学科工作的第一责任人,要加强班主任、教研组长、科任教师之间的联系。本学
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