中学2023年秋学校工作思路.docx

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1、 中学2023年秋学校工作思路_中学暑假学校工作计划 中学20xx学年学校工作思路 一、指导思想 坚持德育首位、全面进展的教育方针，强化作风建立，营造精神家园，分散师生人心，深化课程改革，完善“尚美教育”特色，全面推动素养教育，培育学生的自主学习力量与实践探究力量，进一步提升教师素养和教学质量，努力创立省特色示范一般高中，推动学校特色化进展，促进学校整体事业的持续和谐进展。 二、工作目标： 1.连续推动作风建立，积极营建精神家园。 扎实推动作风建立，提升师德，增加师能；积极营建师生精神家园，致力师生人心分散；确保教职工无重大违纪。 2.加强德育工作，打造平安校园。 坚持德育为首原则，着力师生美

2、德哺育；抓实安全治理，打造平安校园；杜绝师生安全责任事故，确保师生违法犯罪率为零。 3.深入实施学校课改方案，积极争创省特色示范一般高中。 营造创特气氛，制订创特方案，落实课程方案，力争创特胜利。 4.强力推动教学改革，努力提升教学质量。 强力推动课堂教学改革，认真讨论新高考方案，力求高考质量平稳过渡；抓好学考工作，力争提升学考优秀率；重视学科竞赛，扩大省级以上学科竞赛获奖面，提升获奖档次。 5.提高教育科研品位，加强优秀教师培育。 重视教科研工作，提高教育科研品位，力争有市级以上课题立项并获奖。 6.改善办学条件，优化后勤效劳。 连续拓宽开源渠道，积极改善食堂治理，连续加大硬件建立力度，努力

3、优化后勤效劳。 三、主要工作及措施 （一）以制度建立和人文关心相结合的行政治理工作为重点，推动作风建立，分散师生人心，打造精神家园。 1.坚持“以人为本”的治理理念，扎实推行“人文关心”，充分敬重每一个教职工，积极主动为教职工做好事、做实事，公正处事，公正待人，致力于营建学校理解教师、教师理解学校、师生相互理解的精神家园，努力提升教职工的幸福指数，激发教职工工作积极性、主动性，增加学校的向心力、分散力。本学年主要举措：连续完善已开展的洗车效劳、教职工KTV休闲活动等人文关心举措；加强食堂优质效劳；鼓舞教职工身心熬炼，提高教职工身心安康水平；实施“减免”政策，鼓舞教职工多在学校工作与熬炼；改善教

4、职工住宿条件；考虑实施“放心菜”工程，恢复教职工乐队活动。 2.深入开展党的群众路线教育实践活动，仔细抓好“整改落实、建章立制”环节，仔细抓好党性体验、党员评议工作，坚持不懈地开展教师批判与自我批判活动，进一步完善表达科学民主决策机制，师德师风考核评价机制，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋榜样作用。 3.大力推行师德师风建立，仔细贯彻落实教育部中小学教师违反职业道德行为处理方法严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定及县教育局有关文件精神，仔细落实*中学教职工违规处理方法，坚持说理引导和标准督查相结合、正面鼓舞和严厉惩戒相结合的原则，坚持公正、公正原则，完善各项规章制度，强调规章制度

5、面前一视同仁，建立良好的师德师风。 4.以团结、才智、实干、有作为为班子队伍建立目标，重视行政干部的理论修养自我提升工作，改进工作方法，转变工作作风，积极追求才智治理，不断提高治理艺术、治理水平。 5.学校工会要连续围绕学校分散人心的工作目标开展工作。贴近教职工、贴近实际、贴近生活，发挥桥梁作用、监视作用和参谋作用，营造民主和谐的校园气氛、安康向上的文化气氛、布满关爱的生活气氛、有利于教职工发挥积极制造性的工作气氛。开展更为丰富的工会活动，组织教职工社团活动，进一步丰富教职工的课余生活。关怀教职工的身心安康，开展教职工课余熬炼，提倡乐观、安康、高雅的生活情趣。 6.团委工作要围绕“让学校始终布

6、满生气与活力，让学生欢乐生活、安康成长”这一目标开展工作。加强对学生干部的培育。努力培育一批思想品德优良、工作责任心强、工作水平高的学生干部，加强学生自主治理，维护校园和谐。细心设计并积极开展丰富多彩、短小精悍、令学生终身难忘的活动，寓教育于活动之中。完善“海螺山”文学社团，恢复海螺山社刊，改进磐中学生报，提升报刊质量，编印“国旗下讲话稿”集。积极做好扶贫帮困、青年志愿者效劳等工作。 （二）以进一步提升师生文明素养为工作重点，深化“尚美教育”活动，致力于学生淳美品质和优秀德性的养成，打造平安校园。 1.围绕尚美教育“整一、和谐、明晰”的根本内涵，通过“尚美教育”体系的构建、浸染，“以美立德、以

7、美启智、以美健体、以美怡情”，促进师生全面、和谐、长效进展，使“淳美”成为磐中全体师生的内在精神气质。 2.改“政教处”为“德育处”， 坚持德育为首，将重“管”转化为重“育”，以培育社会栋梁之材为已任，深化中华传统美德教育。美德哺育务求系列化、主题化、课程化、实践化，围绕“感恩、和善、爱校、责任”四个重点，有规划地开展教育活动。 2.加强班主任队伍建立。以“爱、实、活、效”为班主任队伍建立目标，贯彻学校对班主任的“保障待遇、提高地位、严格要求、减负增效”的工作思路，做好班主任工作责任心强化、工作水平提高两篇文章。 3.重视校园文化建立。进一步加强校园文化建立，紧紧围绕学校“尚美教育”特色积极开

8、展丰富多彩的校园文化活动，努力营造和谐安康、积极向上的育人环境，从小处着手，从长远布局，大力创设学校理念文化、制度文化和历史文化，细心设计广场文化、教室文化、寝室文化、餐厅文化等校园环境文化，连续开展“三百”活动，培育学校精神，哺育学生人文、科技素养，让全校师生浸润在浓浓的高品位的校园文化之中。 4.重视师生心理安康教育。德育处、团委、教科室、工会、班主任以及任课教师，尤其是学校心理辅导与人生规划指导师，要积极开展诸如学生早恋、暴力倾向、自闭等各种青春期心理问题的讨论与疏导，通过心理安康学问专题讲座、知心吧活动、校长信箱、磐中贴吧、校园网等各种途径，加强对师生心理问题、现实困难的了解、教育、帮

9、扶与疏导。切实提高心理安康的程度，提高师生心理调适和适应社会的力量，积极缓解师生因工作和学习的紧急而引起的各种心理压力。 5.强化安全监管。全体师生坚固树立“安全第一、责任重于泰山”的思想，做到人人讲安全、时时讲安全、事事讲安全、到处讲安全。学校要完善并强化安全工作教育、防范、应急处理体系，完善校园数字监控系统，扎实开展各种安全自救演练，完善游泳池治理方法，修改、完善通校生治理方法，完善门房治理方法，完善值周班、值周组治理方法，狠抓安全制度措施的检查与落实，杜绝师生安全责任事故，确保师生违法犯罪率为零。 6.狠抓常规治理。促进学生良好行为习惯的形成，从细节抓起，仔细抓好以下常规工作：严格学生仪

10、容仪表。严格学生校牌佩戴制度。严格手机治理制度。连续加强跑操治理，提高跑操质量，让跑操成为培育班级精神、兴奋学校精神面貌的重要载体，成为学校一道亮丽的风景线。 7.连续加强家校合作，完善三个年级的家长委员会。寻求家长的支持协作，家校连心，共育新人。 （三）以争创省特色示范一般高中为重点，深化学校课程改革，努力建立“校园生态、师生淳美、特色鲜亮”的省山区示范性一般高中，打造特色校园。 1.仔细落实*省*中学课程方案，彰显“尚美教育”特色，让“尚德笃行”成为全体师生的共同行动，让“博雅淳美”成为全体师生的共同追求。 2.设立学校课程处，强化学校课程资源建立与师资队伍建立。切实开展讨论性学习、学生社

11、团活动、教师岗位技能比武、学生社会实践活动。 3.积极稳妥地深化课程改革，围绕“立德启智尚美”的校训和“淳美、才智、坚强、博雅”的现代公民的培育目标，构建学校“三层四类十二群”课程体系，形成学校的课改特色。 4.完善创特工作组织，制订创特工作方案，营造创特工作气氛，明确创特工作职责，做实做细化创特材料。切实做好迎接省一级一般高中特色示范学校评估考核相关工作，全校师生同心同德，齐心协力，努力争创省一级一般高中特色示范学校。 5.改革学校治理体制，试行教师“三级聘任制度”。由学校聘任年级长，由年级长聘任班主任，由班主任聘任任课教师，进一步激发教师的工作积极性。重视教师队伍建立，致力于打造甘于奉献、

12、勇于拼搏、精于教艺的教师队伍。充分落实“青蓝工程”“名师带徒工程”“骨干教师示范课”等措施，充分发挥老教师、名教师的传帮带作用。通过新教师同堂练习、晚上坐班、根本功大比武、撰写课后反思等举措促进青年教师快速成长。 （四）以大力推动课堂教学改革为重点，强化抓讨论、抓协作、抓课堂、抓有效的工作策略，努力提升教学质量，打造高质校园。 1.强力推动课堂教学改革。仔细总结近年我校高考的阅历教训，制定学校教学改革行动纲领，仔细制订基于学生学习力提升的学科建立纲要，贯彻“学生主体”观念，突出“探究、合作、自主”方针，强化学生自主性培育和良好学习方法培育，力求课堂教学高效、高质。 2.狠抓高考、学考和学科竞赛

13、工作。着力挖掘学校质量提升的潜力，拓宽质量提升的空间，坚持“抓讨论、抓课堂、抓协作、抓有效”策略，完善学校高考鼓励机制和高考治理方法，提上升考成绩。重视学业水平考试，制订学业水平考试鼓励机制，充分关注各学科学业水平考试的复习教学，明确奖惩措施，不断提升学业水平考试优秀率。强化“以抓竞赛促尖子成长”观念，不断扩大省级以上学科竞赛获奖面，提升获奖档次。完善高一高二年级教学鼓励机制，把高一高二成绩放到十二校平台中进展比拟。 3.讨论高考改革，明确改革方向，谋划备考策略。要加强根底学科教学，适当减缓教学进度，降低新授课的准入门槛，切实解决好初、高中的教学连接问题，积极稳妥地推动起始年级的教育教学工作。

14、 4.强化科研兴校意识，抓好教科研队伍建立，努力营造“崇尚讨论”的气氛，建立一支高素养的科研骨干队伍，提高教师讨论力量和水平，促进教师专业进展，不断提升学校办学品位。以重引导、压担子两条途径扩大教科研工作的参加面，提升教科研工作档次；每个教研组要依据本组教学实际，推动落实一项教学改革，力争有市级以上课题立项并获奖。按学年编印*中学教师优秀论文集。 5.连续标准教师业务学习和教研活动，切实进展教师共性，鼓舞教师追求自己的教学风格，做到学养深厚，教养精湛。 （五）以优化后勤效劳、提高效劳质量为重点，拓宽开源渠道，改善办学条件，打造现代校园。 1.增加总务后勤人员的效劳意识，连续拓宽开源渠道，在上学

15、年校产盘点的根底上，深入了解家底，查找节流漏洞，完善校产治理制度，提出厉行节省的详细措施，狠抓落实。 2.切实加强食堂治理工作。加强食堂职工职业道德教育和业务培训，紧紧围绕效劳优化、质量提升两大目标，大胆革新食堂现有的效劳方式，最大程度满意全体师生的需求。 3.抓好学校图书综合楼后期工程，保证建立质量，及早竣工验收并投入使用。 4.强化学校硬件设施建立，改善教职工的办公条件。 中学2023年学校工作思路 以下是工作规划频道为大家整理的中学2023年学校工作思路文章，供大家参考！ XX年，庐江中学将迎来建校110周年华诞。在新的历史阶段，我们将以十八大精神为指引，严密联系我校实际，抓住机遇，迎接

16、挑战，坚持以育人为本，全面实施素养教育，以新的姿势推动学校的快速进展，开创学校工作的新局面，努力实现庐江中学由百年传统名校向现代名校的历史性跨越。 现将XX年的工作思路概述如下： 一、教育教学方面 （一）教学治理 治理出效益，治理出质量。没有严格的治理，学校就不能出成果、出人才。XX年，学校要进一步标准教学治理，主要做好以下几个方面的工作： 1、连续抓好“一日常规”，确保教学秩序稳定。主要做好三件事：一是抓出勤，标准班级治理，坚决执行庐江县中小学教职工治理暂行规定和庐江中学教职工考勤和请假制度。二是抓教学，要求全体教师仔细钻研教材、积极探究教法，努力提高课堂教学质量。三是抓辅导，要求全体教师尤

17、其是高三毕业班的教师做好对局部根底较薄弱学生的补缺补差工作，帮忙他们攻克短腿学科，增加必胜信念。 2、连续标准教研组治理，评比先进教研组，使教研组在学校的教研科研方面发挥其应有的作用。重点做好以下几件事：一是连续坚持教研组业务学习制度，要求业务学习有规划、有内容、有记录；二是连续坚持备课组集体备课制度，做到三个全都，即教学内容全都、教学进度全都、作业布置全都，并将集体备课状况记录在备课组活动记录册中；三是连续坚持教师相互听课制度，每学期要求每位教师相互听课不少于10节；四是连续加强对青年教师的培育，建立青年教师成长档案。各教研组对刚调入我校的教师要切实担负起指导培育的重任，要确定专人做好传帮带

18、工作，使他们尽快适应高中教学，三年成为娴熟的高中教师，十年成为教学名师；五是做好已到结题时间的课题的结题工作和新一轮讨论课题的申报工作，鼓舞中青年教师积极主动申报、省、市级课题。六是连续完善和实施“庐江中学教研组工作评估量化”方案，力争产生县、市乃至省级先进教研组。 3、加强高三毕业班的领导工作。为协调高三毕业班的各项工作，学校将成立高三毕业班工作领导小组。分管高三毕业班工作的行管干部要常常深入高三毕业班内部了解状况，分析问题，讨论解决方法。全体高三毕业班班主任和授课教师要在高三毕业班领导小组的领导下，总结上届高三毕业班工作的胜利阅历，针对本届高三学生的特点，仔细履行职责，做好学生的思想工作和

19、心理辅导工作，保持班级的稳定。要组织好月考和合肥市的其次、三次模考，并准时分析。要讨论高考内容和形式的变化，妥当安排好复习时间，制定周密的复习规划，讲究效率，注意效果，连续实施“培优”方案，以使我校明年的高考本科达线率、重点达线率在今年的根底上有较大提高。 4、抓教学诸环节，促进课堂教学质量的提高。首先是抓备课环节，要求每位教师按标准要求仔细备课，做到格式齐备，备课全面，既备教材，又备教法，还备学生，因材施教，坚决杜绝没有备课笔记甚至不备课上课的现象。其次是抓教学过程，要求教师在课堂上要自觉运用现代教育技术手段，优化课堂教学，提高教学效率。再次是抓作业布置与批改，要求教师布置作业要精要、适量，

20、批改作业要全面、准时。教务处要在平常不定期抽查，期中、期末进展两次集中检查，并将检查结果予以公布。教务处要制定“高效课堂”评价体系，建立教师业务档案，年度综合评定“优秀圆丁奖”、“优胜奖”等各种考评的重要参数。（二）教研教改 深入开展教研和教育科研工作，是提高一个学校办学品位的必定要求，是提高教师专业水平、教学力量，保证学校可持续进展的必经之路。XX年，学校要在紧抓教学常规治理的同时，连续深抓教研和教育科研工作，力争使我校的教科研工作有新的起色。 1、连续开展公开教学周活动，进展优质课示范教学。每学期连续举办两次公开教学周活动（分别于学期初和学期中进展）。公开教学周活动要在不断总结以往胜利阅历

21、的根底上，逐步完善和标准，要做到以下几点：一是开展专题讨论，要求每个教研组都必需确定专题，开展公开教学周活动，评出的优质课必需运用现代教育技术手段；二是扩大听课范围，教研组长要妥当安排每堂公开教学课，力争使全组的每位教师都能听到课；三是加大评课力度，每堂公开教学课后，教研组长要准时组织全组教师进展仔细评议，做好记录，并在此根底上评出一堂优质课；四是进展优质课示范教学。整个活动要贯穿“教研”二字，要大兴教研之风。 2、抓住机遇，连续致力新教材和新一轮高考改革的讨论。每位教师特殊是新教师要仔细学习新课程标准（试验），仔细讨论新课程规划，仔细讨论新教材，积极稳妥地进展一般高中新课程试验，扎扎实实地搞

22、好新课程教学。要做好学分认定工作，开好选修课程，仔细探究选修课程尤其是“综合实践活动”课程的教学路子。高三年级各班级要做好学生综合素养评价材料的预备工作。 3、群策群力，始终不懈地进展课题讨论。目前，我校共有课题1项，省级课题2项，市级课题2项，县级课题1项。各课题组要集中精力，常常在一起研讨，共同积存讨论资料，解决讨论过程中遇到的问题，将课题讨论不断推向深入。已到结题时间的课题组要积极预备材料，提出验收申请。鼓舞教师积极主动地申报课题。 4、依据学校部署，教务处每年年终出一本素养教育成果汇编。请全部教师准时将有关素养教育方面的成果（如论文、师生竞赛获奖等）上报教科处，以便年终汇编成册。 （三

23、）活动课程 1、连续做好省级学科竞赛辅导工作，且留意总结。连续办好兴趣小组，连续开展学科讲座、学术报告会，搞好各种校内学科竞赛，并将竞赛结果准时上报到教科处。 2、科学馆要做好仪器药品的爱护保管工作，做好培训试验教师工作，同时要主动与任课教师联系，开足开好试验课。数字化试验室要尽快安排人员培训，在下学期对师生开放，利用数字化试验室先进技术，开展科学兴趣小组活动。力争在1-2年内完善科学创新试验室、机器人试验室，让我校活动课程消失质的飞跃。 3、图书馆要在做好常规工作的同时，娴熟把握图书微机治理业务，不断提高图书利用率。要尽快成立以高一、高二年级学生为主的“课外读书读报小组”（和语文组合办），办

24、好“学问窗”专栏，以充分发挥馆藏书报的作用，扩大学生的阅读量，丰富学生的课外学问。 4、艺体组要仔细抓好“两课、两操一活动”，确保在常规工作正常开展的前提下，确定专人抓小型运动队和书法、美术、艺术等兴趣小组的训练，做到训练有规划、有内容、有地点、有时间，努力提高竞赛成绩。要准时上报学生安康档案。 二、文明创立方面 （一）素养教育 1、学校各部门要亲密合作，在高中各阶段分别安排礼仪教育、荣辱观教育、法制教育、心理安康教育等内容，对学生进展系统、全面的教育，帮忙学生形成正确的人生观、价值观，培育良好的思想品德。2、加强高一新生的思想教育工作。举办高一新生“开学典礼”，组织高一学生参观校史展室，组织

25、高一学生仔细学习学校制定的安徽省庐江中学学生手册，对高一学生进展校规校纪教育。加强高一新生的组织纪律意识。组织高一新生军训，学习军事学问，增加国防意识，加强组织纪律，磨炼他们的意志，增加他们集体主义思想和团队意识。 3、利用“学习雷锋日”“5.12防震减灾日”“6.26禁毒宣传日”“9.18事变纪念日”、国庆节、“12.4法制宣传日”、元旦等节庆日和纪念日，通过升旗仪式、校园播送、专栏、竞赛、报告会、班团活动等多种形式对学生进展爱国主义、思想道德和法制教育。 4、坚持每月一升旗制度，结合形势办好校园播送和宣传栏，对学生进展集体主义、爱国主义和抱负前途教育，不断提高全体学生的政治素养。 5、加强

26、安全、法制教育。聘请政法部门和县交警大队的领导来做“法制教育报告”和“安全教育报告”，提高广阔师生员工的安全和法制意识。 6、加强毒品预防教育。注意以培育学生识毒、防毒、拒毒的意识为重要内容的宣传教育，进一步提高对毒品预防教育工作的熟悉，要求各班级开好“珍爱生命”主题班会，进一步增加全校学生的法律观念和法律意识，增加青少年学生自觉抵挡毒品的力量。 7、将德育渗透到课外活动中。举办“演讲竞赛”、“歌咏竞赛”、“元旦书画展”等迎新春系列活动，丰富校园文化活动，丰富校园文化活动，培育学生的综合素养。 8、开展“争先创优”活动，以“工作争先、效劳争先、业绩争先”为目标，把“一切为了学生，为了学生的一切

27、”作为工作的核心内容，仔细做好本职工作。XX年，各班级要深入开展“创三好、争先进”的活动，真正调动起每个学生的主观能动性。 （二）效劳治理 1、组建高一年级组，选聘年级组长、班主任，指导各班成立“班委会”和“团支部”，建立健全各级组织。 2、积极做好班主任工作。班主任应依据中学教育大纲的要求，结合本班的实际状况，有规划地开展教育活动；组织和建立班集体，做好个别教育工作，加强班级治理，形成良好的班风。 3、政教处要依据庐江中学班主任工作考评细则，对班级各项工作全面实施考评。学期完毕通过“以考代评”方式，依据量化材料评比考核成绩，依次赐予肯定的经济嘉奖或惩罚。努力标准常规治理工作，提高班主任工作的

28、积极性和主动性，提高教育质量。 4、加强对住宿生的教育治理工作。每栋公寓配备两名专职治理员，每层配备一名生活指导教师，确保住宿生生活环境安全、卫生、有序。 5、连续做好贫困生的资助工作，确保“国家助学金”、“庐江中学助学金”、社会资助等各级各类助学金的评审和发放工作。同时按要求做好各类助学金的根底台账工作。 6、仔细实施本学期学校学生的各项“评比”活动，对违纪学生加强教育治理，努力做好差生转化工作。 （三）综治创立 1、制定进展规划，优化校园环境。协作相关部门的预决算工作，连续完善各项手续，如土地使用证、规划许可证及工程备案手续，做好已竣工工程的材料收集、决算初审工作；进一步完善已竣工的工程，

29、如图书信息中心等；根据学校的部署，力争启动学校礼堂建立；加强开源节流的工作，管好、用好学校的每一点财力、物力；进一步做好学校绿化美化工作。2、整治校园环境，搞好校园卫生。校“卫生指导组”、团委和学生会，要进一步完善各项卫生制度，定期对教室、寝室进展检查、评比，记录在案，并准时通报检查结果，作为期末班级工作考评的的重要依据之一。切实做好卫生保洁工作，制造干净美丽的育人环境。 3、加强安全工作，进一步做好“平安校园”建立工作。安全工作是学校日常治理的重要内容之一，校园治安状况的好坏直接影响教育教学质量的提高。XX年，学校安全工作将进一步制度化、标准化，高度关注校园安全教育，班主任要定期召开安全教育

30、班会，引导学生关注饮食、交通、用电、住宿等多方面的安全，做到防患于未然。 4、加强后勤保障，改善学校效劳工作。强化后勤队伍建立、制度建立，努力提高员工的自身素养。切实抓好后勤常规治理，不断提高效劳质量。加强对物业公司的监视、治理工作。加大定点公交班车的治理力度，准时接送师生员工，以确保教师按时工作，学生按时上课，学校教育教学工作有序进展。 2023年学校工作思路 一、上学期工作简要回忆 XX-XX学年其次学期，我们圆满完成了学年初制定的各项工作任务和工作目标。完成了以下几项工作： （一）强化制度治理，标准办学行为 完善学校制度治理，通过在党员中开展先进性学习，充分落实全心全意依靠教职工办学的指

31、导思想，增加了教职工参政议政的意识，使学校的分散力得到进一步加强。加强民主治理，确保政策公开、过程公开、结果公开。依据新形势的需要，完善了校园安全突发大事各项预案。各部口坚持制度化治理，为提高我校的教育教学质量打下坚实的根底。 （二）强化德育治理，营造育人环境 中小学生正处在人生成长的关键时期，我校多年来始终坚持以抱负教育、民族团结教育、诚信教育、养成教育、感恩教育、法制教育、心理安康等教育来提高学生全面素养。在加强师德教育，全体教师能树立以人为本的理念，正确处理好个人利益与集体利益的关系，处理好师与生的关系。严格检查各项评比工作，并依据实际状况不断地修正和完善考评制度，做到了公开、公正、公正

32、。加强阵地建立，重视班会、播送、黑板报、校园网、主题班会、国旗下讲话等各种宣传阵地。小学部在第47个“学雷锋日”，号召学生向贫困山村捐书，为身患重病的李乐阳同学爱心捐助，顺当的召开了其次届红柳艺术节等活动。初中部开展学雷锋活动，开展以“爱祖国、爱家乡”为主题的黑板报竞赛、“我是90后”读书活动、“学习先烈，喜爱家乡”主题班会及美育节和英语周活动。高中部组织学生参与义务植树，举办了英语周和美育节等活动。初三、高三年级组积极推动导师制度，急躁公平地与学生对话，有效把握了学生心理状态。毕业年级还举办了“百日誓师”大会，鼓舞学生以饱满的激情迎接中、高考，使家长和学生满足，学生的精神状态也发生了变化。五

33、四青年节全体高三学生在德育处和团委的组织下，感动又神圣地迎接十八岁成人宣誓仪式。这些活动的开展，不但丰富了校园文化生活，也使学生在活动中受到良好的教育。 （三）安全教育常抓不懈。安全重于泰山，我校始终把安全教育摆在了重要的地位。通过各种形式开展安全教育。小学部为防止踩踏大事的发生，在课间安排了值周教师在楼道和操场巡察，以确保学生在校的安全。为增加学生自防自救力量，把握火场逃命技能，由综治办联系乌鲁木齐市消防支队一中队联合进行了一场大型消防疏散演习。初中、高中部利用国旗下讲话、主题班会、德育常规检查、家长学校等时机进展安全教育，促使学生的安全意识与力量得到了提升。 （四）强化教科研治理，提高教育

34、教学质量，创新教研成果 教学是学校工作的中心，教研使学校布满活力，学校的生命因教科研的结合而存在，也因教研气氛的深厚而精彩。小学部深入开展课题讨论，形成较为标准的课题讨论治理机制。各课题加强教科研与教学讨论的整合工作，保证讨论过程、结果与规划的全都性。初中、高中部教师通过教学督导活动，连续开展对课堂教学有效性的讨论，探究有效课堂的教学模式，充分发挥教研、备课组在整个教科研工作中的重要作用。 通过校本培训和师徒结对活动，我校一批青年教师也快速成长起来，在已经完毕的生物竞赛中，我校有9位同学获得全国一等奖并获得保送资格。1人获计算机一等奖并获报送资格，1人在创新大赛中取得一等奖。这些优异成绩的取得

35、见证着教师们不懈求索的辛苦，分散了教师们刻苦钻研的心血，同时也呈现着学校长期以来对教科研工作的高度重视和取得的可喜成绩。 最值得一提的还是今年高三年级组。他们齐心协力、团结协作，依据不同阶段、不同学科制定不同的复习方法、考试方法；各班班主任在考试多、学生压力大的状况下，准时做好心理疏导工作和鼓励工作。到高三最终阶段各班仍能稳得住、坐得住，所以无论试验班还是平行班都取得了优异成绩。初三年级也是如此，凭借着精彩的治理，不仅培育出了一批优秀学子，也使得更为优秀的学子们留在了母校。 （五）强化教辅治理，效劳教学教研 教学一线成绩的取得既是任课教师的辛勤付出，也离不开教辅部门的无私奉献。本着为一线教学效

36、劳，教辅系列在保障和效劳等方面做了大量而辛苦的工作。校办全体工作人员的积极协作，使学校在精神文明、人事工资、社保、规划生育、综合治理、爱国卫生、办文、办会、文书、机要、档案、接待等工作正常有序的运转。资源处全体教师各司其职、通力合作，在维护网络、采集新闻、图书借阅、试验室工作等各项工作中精彩的完成了任务。财务中心、工会能进一步履行职能，完成学期初制定的各项规划。体卫中心顺当召开了学校第41届春季运动会，医务室完成甲流疫苗的接种工作和学校食堂卫生检查工作。公寓加大了对宿舍的治理力度，与德育处合作建立了班主任进宿舍制度，并与班级总分直接挂勾，大大提高了学生公寓的工作效率。总务处根本完成了学校给后勤

37、制定的校园根本建立、车辆运输、水电暖的修理、绿化亮化等工作任务。 （六）上学期存在的问题： 1、教学治理力度依旧要加强。上学期有个别教师上完课就走人，学生有问题找不着教师，没有尽到教师应尽的责任。个别教师随便私下调课，请假不走正常程序，最终导致无人上课；个别教师随便迟到、早退，上无预备之课、不带教案上课，违反了学校教学治理规定。 2、局部教师在学生治理方面存在违法违纪行为。如在作业方面苛刻，不顾学生休息时间，也违反了新课程目标。 3、没有完全落实全国教育进展纲要中规定的保证中小学生每天熬炼一小时的根本原则。对阳光体育活动。 二、本学期工作思路 我们的校训是自强不息、攀高不止，我们的办学宗旨是以

38、人为本，创设适合每个人安康全面进展的和谐校园，这一奋斗目标还远远没有到达，离一流名校也还有较大的距离。 （一） 构建和谐的校园 我校的办学宗旨是创立和谐校园，它是指要创设出适合每位教师、每位学生成长的校园，在实现学校成长的同时，个人也得到进展。和谐，从现代汉语大词典中是指（协作的）适当、均匀。从辞海讲，和谐是指协作得适当、均匀、协调。构建和谐校园是我校在构建社会主义的主旋律下，保证人与人之间的稳定与和谐，促进学校各组成要素间相互依存、相互协调、相互促进的状态，提高校园组织构造要素间的和谐，包括：教育环境的和谐、教师间人际关系和谐、师生关系和谐及自我教育、学校教育、家庭教育、社会教育和学校教育和

39、谐等。 构建和谐校园可以形成良好的学习气氛、生活环境，使学生用心向学，促进学生身心安康进展，为社会主义事业培育更多的合格的建立者和接班人，形成良好的人际关系，使全体教职工安心工作，心情舒服地投身于教育教学和行政后勤工作中，促进依法办学，公正公正，形成文明干净、诚恳守信、布满活力、安定有序的校园环境，增加师生的内聚力和荣誉感，更好地敬重人、依靠人、提高人，落实“以人为本”的科学进展观，促进学校向全国一流名校目标迈进。构建和谐校园，要解决好以下几方面的问题： 第一个方面，亲密的干群关系。唐太宗李世民有句名言“水可载舟，亦可覆舟”，水涨则船高；惊涛骇浪，就会颠覆。干部和群众就似乎是鱼与水的关系，作为

40、一名干部，首先要有良好的德行和品质，较高的教育教学专业素养。古人云：其身正不令则从，其身不正虽令不从。要以身作则、身先士卒，要求别人做到的自己要首先做到。其二要坚固树立效劳意识，负责某项工作，使之顺当进展，不是依靠指挥命令，核心在梳理，梳理各种思路和各种关系，抓住冲突的主要方面，为群众排忧解难。治理是效劳，是协调，而不是命令安排。第三要急躁细致地调查讨论和了解问题的真相，用科学的方法解决实际问题，公正公正地对待人和事。第四要充分依靠群众、信任群众，群策群力完成各项任务。作为群众，你们是水，是载舟的物体，首先要信任这些治理干部。上一届的干部进展了程序严格的民意测评，结果满足度最低的为84%，最高

41、的到达95%，这一结果说明，我们的绝大多数治理干部群众是满足的，他们的工作让我们感到了职业幸福和满意。上学期，经过推举和公示后，产生了新一届中层干部班子，他们绝大多数是群众推选出来的，层层选拔出来的。要给他们一点时间，施展自己的才能。他们都曾是一名一般的教师是我们的同事，作为群众不要产生不服气的心理，要给点时间和空间。其次，要理解支持他们的工作，只要为公就要支持他们，积极协作。第三，群众对干部的治理，可以大胆提出批判和友善意见，发扬民主精神，增加民办法识，不要只在下面说、背后说。中层干部也要多做交心工作，虚心谈话，第四要处理好个人与集体的关系，有大局的观念，集体利益至上的原则。各部门要听从全校

42、，年级听从部门，班级要听从年级组。对班主任工作，课任教师要积极支持；对学校各类活动要踊跃参与，并能完成学校交给的教学任务以外的临时性工作。 其次个方面，亲切的同事关系。教师间应当同事加兄弟的关系，泱泱中华14亿人口，我们学校仅占389位，大家聚在一起共事这就是缘分。在学校这个大家庭里，我们就是一家人，应当有一种亲情关系。假如有这层关系还有什么过不去的沟沟坎坎？在家庭中应当是和谐相处，而不是各故意思，每个人都能在家庭中得到成长。在这个家庭中，首先应当尊老爱幼，“老”是老同志，他们几十年的风雨中或多或少是不行无视的阅历与财宝，与其自己在黑暗中摸索不如“身教”更快，老同志是学校的财宝。老教师在各方面

43、有特别多的阅历，供我们参考、探讨、仿照、学习。有些年青同志不虚心请教，即使有师徒关系，不去请教，没有开展工作。尊老显示出中华大家庭的美德，而爱幼，是指要急躁对待青年教师的成长。青年教师总有一个阶段才能到达老同志的眼顺阶段。谈话沟通中不要格格不入，刚入校是青年教师的入职期，于从“生”转成“师”的过程，要给他们一个渐渐醒悟的过程。另一方面，有包涵心，老同志与青年人之间总有一个代沟。不要过多的苛求与责怪，而是给必要的点拨。既然是一个家庭成员，全部的事要抢着干，分着干，不要相互推诿，懈怠。遇到利益不要撕破脸皮，要谦让。一个家庭内不要明争暗斗，倾巢之下安有完卵？人心自有一杆称，要留意自己的言论，兄弟姐妹

44、之情是和谐的要素。每个教师把同事当作兄弟姐妹的话，怎么会毁自己的家庭呢？ 第三个方面，公平的师生关系。教育的根本目标是培育合格的建立者和人才。中学教育是从德智体美劳五个方面来讲，国家也赐予了课时保证。师生间的和谐关系应是公平关系、教学相长的关系。现在有一局部教师与学生的关系是：君臣关系、老子与儿子的关系、灌输与承受的关系、猫与老鼠的关系。假如强调，我说啥就是啥，那么师生间的公平从何而来？学生智商有高有低，不行能统一对待。学生间有差异，所以也要有差异地对待，要求的标准也应有差异。原先我们常说，日光泪水汗水，这样能不能出成绩，可以，可是能不能高效？45分钟课堂教学中真正有效的是哪些？所做的资料有没

45、有事先进展过甄别？没有根底的引入和根本的规律梳理，直接拿来高考题，学生能理解多少？一门学科所用的教学课时，国家是有规定的，多用课时是违法的，只有在一个规定课时内圆满完成一个课时教学任务才是重点学校教师应有的功力。怎么落实全国教育进展纲要，将学生从沉重的学业负担中解脱出来，保证每天一小时的阳光体育活动时间在课程中的表达。 师生关系由低到高有三种。第一层是听从关系，依靠规章制度来约束学生；其次层是认同关系，教师讲课富有感染力，学生很简单承受教师的风格，进而喜爱这门课程；第三层是同化关系，教学生打破对课本和教师的盲目崇拜，能与教师进展公平对话、共同探讨，进而对课本和教师提出挑战和质疑，超越教师。 每

46、位教师要仔细思索，自己和学生是属于哪个层次的。孙维刚1980年开头了从初一教到高三的“大循环”试验，1997年高考，全班40名同学有38人到达全国重点大学录用线，22人考入北大、清华。而在当年升入中学时，这个班2/3的学生，成绩低于区属重点中学的录用分数线。孙维刚是数学特级教师，可他并不是擅长其它学科，为什么他所带的班能有如此成绩，能够全面进展呢？孙维刚自身严谨治学、积极进取的人格魅力深深影响了他所带的学生。闻名主持人崔永元曾谈过他不学数学的故事，他的第一篇作文被语文教师大加欣赏，其实只是寻常一个作文常用的套路，却因教师的表扬激发了他学语文的兴趣。他在数学课上因发呆，没有跟着教师，数学教师于是

47、拿了一小段粉笔，精确无误地砸在他的脸上说，你把全班同学的脸都丢尽了。“嗷”！全班一片欢呼，几个后进生张开双臂，欢送我参加他们的队伍。从今我的数学一落千丈，患上了数学恐惧症。高考完毕，我的第一个念头是，从今再也不和数学打交道了。38岁生日前一天，他还做着考数学的噩梦。 从这两个故事比照中，我们可以看到，假如你让学生从今对你所教的这门学科产生了厌恶，你不成了学科的罪人吗？己所不欲勿施于人，你自己做不到的事，怎么要求学生呢？或许学生最终取得了优异的学习成绩，可在学习过程你所表现出的蔑视、打击使他终身难忘。教育学生时要有度，符合国家的法律和法规，强调情感的投入，要信任种下的芽会发的，会有丰硕的收获。 第四个方面，严密的学校、家庭、社会关系。这三者在教育中是相