中学中层干部述职报告范文(3篇).docx

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1、 中学中层干部述职报告范文(通用3篇) 期末接近，反思本学期学习和工作，自认为： 1、能努力做到在工作中向老教师请教，向年轻教师学习，向先进教师看齐，同时利用本学期每月一次的中层干部培训、教师培训以及发放的各种学习书籍材料等，不断学习，努力提高效劳学校的力量。 2、在教学上，努力践行我校“1+1”高效课堂模式，效果良好；同时在实践中积极反思教学行为，申报了关于导学案批改的县级小课题一个，并写出论文作业前置批改后置一篇。 3、在处室工作中，以“做，就要做好”的态度，尽力把领导交付的各项任务做好。详细汇报如下： 本学期11月5日前，我在校办负责_简报、新闻、大事记、职称评定、校园网建立工作，并帮助

2、王东峰主任做好劳资和人事方面的工作，截至离开前，做了如下工作： 1、出_简报两期，上传新闻近二十条，对我校“1+1”高效课堂的推动、德育课程的实施、新xx届董事会的召开、市委张新实书记两次视察等学校大事通过简报和网络向上级领导和校外进展了准时地宣传报道。 2、完成09年初级职称和教授级高级教师职称评审的宣传、统计、民主测评、材料收集整理和上报等工作。 3、在王东峰主任的指导下，对新学期中层干部等津贴发放表进展了调整和完善，做好0809年度先进教职工奖金发放工作。同时完成了繁复的09年度在编教师根本信息采集表和我校教职工状况台帐的统计、上报工作，并分类别地统计整理了全校教职工电话号码。 本学期1

3、1月5日后，我调_，负责每周一期的常规检查通报和每月一期的德育简报以及其他临时性文字材料等的起草工作，同时负责心理询问室。做了如下工作： 1、帮助葛一氢主任、朱其志主任完成省级“平安校园”创立的材料预备工作。并已经承受了县市两级的审查；同时做好对校园安全文明标语的更换、补充工作。 2、帮助葛一氢主任完成对_班主任的创刊、编辑出版工作，目前已出版两期。 3、出常规检查通报10期，月总结三期，准时发觉和总结年级治理中的缺乏，做到了有效地指导和促进作用。 固然，在工作中也有许多缺乏和应改良的地方，如对心理询问室工作不熟识，虽说是负责，但根本没做什么工作。 2.学校中层干部述职报告1500字 我在xx

4、x学年担当教务处副主任、初三年级组长、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教学等工作，同时也负责学校档案建立工作。一年来，工作条块比拟多，强度大、压力大，是我最深的感受。我不是超人，我是一个一般的人，如何将这些工作有条不紊的开展，并且要做好，这是我时刻在思索的问题。一年来，在领导的指引和各位教师的帮忙、包涵下，我根本完成了我一年的工作任务，而这些工作中有些还获得了一些成绩，有些则不尽人意，仍旧需要不断改良。乘此时机，请容许我将一年的工作向各位做一个简洁的汇报，盼望能得到教师们的帮忙和支持。 一教务处分管工作 我处在这个岗位，我的熟悉是我必需对校长室的决策精神肯定的贯彻执行，将领导的意图落

5、实到实处，转化为实实在在的行动，对全体教师，我必需是供应全方位的效劳，让每一位教师获得一个较为舒适的进展平台，能省下更多的精力投入到教育教学工作中。 一年来，我能准时通知相关教师积极参与各级各类的培训活动。在校长室的领导下，仔细思索并制定了市五中青年教师教育根本功大练兵方案，并组织了一次活动。积极根据学校的要求做好上级教育部门对学校的教学调研工作，使学校的教学水平适度提高。规划并催促学校的校本教研活动有实效的开展。仔细负责的完成了10年职称申报工作。准时并仔细的完成每次测试后的成绩统计工作。全部的工作都做到想教师所想，急教师所急。 第2篇: 中学中层干部述职报告 敬重的各位、教师： 下午好！

6、又到了该的时候了，我的心情有点小感动。 今年就不搞“不叛党叛国背叛人民”的宣誓了，由于事不过三，否则被人冷不丁扔个皮鞋就不好了。那就根据“德、能、勤、绩”的挨次汇报一下吧。由于我这学期只被动地收过一盒家长送的月饼，所以至于“廉”可以免谈了吧。 关于师德，我认为我应当算得上一个久经考验的人民教师。 记得学校教师教学感言栏里，廖校长的感言是这样的：“教育就是爱。没有爱就没有教育。”我想，这应当是我们学校师德的航向标吧。在教育教学的实践中，我也感受到了师爱的力气它不仅让学生受益，也让教师自己受益。举个例子吧。就在前几周我在我们班上课时，一个淘气鬼又开头捣蛋了。我边讲边走过去，把手扬得高高的，作势狠狠

7、地打将过去，但落在他脸上时只是轻轻摸了一下他肉嘟嘟的脸蛋。其他同学都笑了，他愣了一下也笑了，然后立刻坐正姿态很仔细地听课。此时我脑海中突然想起了初中读过的魏巍写的文章我的教师蔡芸芝。里面有段是这样写的“她的教鞭似乎要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光发觉，她爱我们，并没有真刚要打的意思。孩子们是多么擅长观看这一点啊！” 正是由于师爱，所以我才不会心情失控，从而不会气伤自己，也不会影响教学，更不会损害学生。我想这应当是对“没有爱就没有教育”的一种表达吧。 这个学年我照旧担当了五年级两个班的语文教学，兼班主任和备课组长。今年我也不再叫嚷如何累了，

8、也不再说什么“压死在骆驼身上的稻草”之类的话了。由于我觉得我们学校不说重负的骆驼，至少拉磨的驴不少，我只能算其中一个。 其实这个班主任是我自己要回来的。去年快开学时，我从小道消息得知由于学校考虑到我工作负担重，今年就不用做班主任了。虽然我知道这是学校领导对我的关怀，可我还是有丝丝失落，我就想既然学校这么体谅我，那我就把我的真实想法表达出来，我想把做班主任的任务和一个班的教学任务对调再兼点其他课也好啊。或许正如艳照门主角阿娇说的“太傻太天真”，或者说是我得寸进尺的报应，我又“官复原职”了。我想既然是我自己要做班主任的，那就应当好好做。所以我始终在努力。刚接手五（5）班还蛮快乐，看到有个于丽瑶做班

9、长。可后来才发觉其实不行。一是她专断的风格已经不适合五年级学生，二是她长期参与合唱队等各种活动根本没时间管班。我得调整班队核心。经过接近一个学期的培育才形成新的班级核心。作为班主任，我是积极支持学校各种活动的，由于我觉得让孩子多参与活动对他们的成长很有利。所以“小天使”合唱队里我们五（5）班就占了8个，是全校最多，以至于数学教师都在说：“彪哥，你班合唱队去了那么多，我有时候不知道怎么上课。”不仅合唱队，什么啊，科技啊，体育啊，我都积极让他们参与，固然有个前提就是不能影响学习。我根本上每次下午的课外活动都会带他们出去，这还受李振教师在Q群表扬过。我这么做一是为了和孩子们打成一片，二是我原来也很享

10、受后面跟着一大群屁颠屁颠的孩子的感觉。也正是由于我的这些努力，我现在和孩子们的关系特别融洽，这学期还获得了文明课室和升国旗班的荣誉。 在教学方面，我自我反思，力求进步。我积极参与科组的各种活动。在童话书故事竞赛中获得好评，还积极排练课本剧漫步，大家都说效果还不错，我的剧照还登上了侨胞。公开课祖父的园子受到街道教研室周冬琼主任的确定，她说：“嗯，我听了你几节课了。一次比一次进步，这次可以说是成熟了。”在教学上我特殊强调“扶贫”和兴趣。课堂上我会更多关注后进生，同时我会尽量使自己的课堂好玩，即使没想到什么好玩的招，也要让自己的声音、表情或肢体动作好玩点。有次看到学生仿照我读文章时的表情，我特有成就

11、感。为了让学生期盼上语文课，我曾有段时间试着课前给他们讲个小故事或笑话，圆满的是我没坚持很久。不过我想我为“兴趣”两个字已经努力了。最终请允许我鞠躬表示对在座的领导和教师的谢意。由于在前两次的述职中，大家给我的分数都不低，我始终心存感谢，想找时机表达谢意。由于我觉得自己也并没有多大奉献，更没有什么特殊精彩的成绩，但是大家还是赐予厚爱和眷顾，作为一位来自外省的临聘教师，心里的这种感谢之情无法用言语表达。同时也要特殊感谢学校领导对我生活和工作的关怀。感谢级长和备课组几位教师对我工作的支持和帮忙，感谢学校同事，特殊是办公室两位大姐给我带来的欢乐。我想我唯有把这些情意化作对同事的友好，对工作的热忱，才

12、无愧于心。感谢大家。 第3篇: 中学中层干部述职报告 一年来，感谢各位领导的信任，上学年让我主抓毕业班政教工作及七年级九班班数学教学工作，下半年主抓七年级政教工作和学校卫生工作，面对工作岗位，相应地对我提出了很多新的问题。学生的素养参差不齐，不光表达在学习上，更主要的是表达在德育治理上，如何使这些学生尽快地成长为具有我学特色的中学生，这是我首先思索并仔细实施的问题，下面，我就我半年来的工作汇报如下： 在思想上，始终与学校的德育理念保持高度全都，在个人利益上不计个人得失，总是以学校大局为重，我教一个班的数学课，每周需上四天晚自习，再加每周值三天班，合起来，每周就有五天晚上在学校中度过，但考虑到德

13、育治理在学校中的重要性，我始终坚持并仔细工作着。 在个人修养方面，面对新问题，开学初仔细学习了中共中中心关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见及中学生守则、中学生日常为标准等资料，组织七年级班主任仔细学习了班主任考核方法、小寺沟中学学生纪律、卫生治理细则及学校纪律、卫生扣分标准、学生打架处理方法等规章制度。 在学生纪律、卫生治理方面，最主要是做到了勤、严。就是勤走、勤看、勤说、勤管，在校园内的每个角落多走，多发觉问题，比方打架、骂人、早恋、逗、抽烟、服装、头发、卫生死角等，小毛病准时批判、指正、督导，严格要求，严格治理，大毛病准时调查、调整、处理，均做出记录，并准时与班主任沟通，避

14、开了恶性事故的发生。对于纪律，卫生等扣分现象，做到每天记，周周统，月月统，且月评为纪律、卫生先进班级，并颁锦旗。在帮助班主任治理工作上，学期初，政教处制订了学生大课间治理方法班主任治理细则、班主任奖惩罚法、学校学生习惯养成检查标准。依据制度，我们作了具体的检查与记录，对班主任工作做出了公正、公正的评价。依据各班的实际状况，指导并要求七年级各班班长仔细填写了班级日志，每周一交到政教处，检查并登记，依据不同时段的实际状况，布置各班召开了中华传统美德教育、学初教育、感恩教育、劳动教育、法制教育学法指导、安全教育、心理安康教育等主题班会，并要求先备课、有记录、有总结，形成文字材料，交到了政教处，登记并

15、量化打分，平常，时刻关注学生的动态实情，准时发觉问题，准时召开班主任会议，准时订正学生的不良行为。 在学校大型活动上，本学期我校组织了军事训练、运动会、庆十一歌咏竞赛、法制报告会，七年级家长会等大型活动，为确保积极活动的顺当进行，每次活动，我们都会积极参加，仔细组织学生，在学生的组织纪律性，卫生习惯的养成等方面加强治理，严格要求。 在初一数学教学方面，仔细做好备、讲、批、辅、考等工作，仔细执行县教体局高效课堂的教育改革，不断完善小单元备课，做到了个人备课，集体研讨，努力做到堂堂清、日日清、周周清，使学生的成绩有了显著提高。期末考试数学取得了优异成绩。所抓的毕业班，20年中考各科取得了全县第一的好成绩。 回忆一年的工作，感受很深，深切地体会到了学生做人比学习更为重要，由于工作阅历缺乏，与学生与班主任沟通的不是很好，有时对学生的治理没有做到始终如一，因此，我会仔细思索，如何让学生的行为习惯由妈始至终，与班主任多共同探讨班级内问题生，使我们的同学成为有着良好修养的中学生，使我校每个班级形成良好的班风、学风而努力工作。