中学2023年上半年教研工作计划范文.docx
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1、 中学2023年上半年教研工作计划范文_上半年工作计划范文 为了进一步发挥现代教育技术在我校教育科研、教学讨论、课改引领方面的重要作用,延长教研功能,创新教研方式,促进教师专业提升,构建“多主体、跨时空、低本钱、高效率”的教研平台,实现“民主、公平、对话、协商、共建”的教研方式,提高教研工作质量和效率,更好的协作教研室网络教研工作的开展,依据青铜峡市网络教研工作指导意见的精神和青铜峡市网络教研工作实施方案的要求,依据青铜峡市回民中学网络教研工作实施方案,结合我校的实际,特制定规划如下。 一、指导思想 将常规教研与网络教研结合起来,以网络为平台、以博客为手段,实现常规教研网络化、教研治理网络化、
2、网络教研常规化、网络治理制度化的目标,促进教师专业成长,全面提高教育教学质量。 二、主要措施和任务 构建四级学校网络教研体系:学校处室教研组教师个人。 一、学校:制定学校网络教研方案,为教研组及教师个人参加网络教研供应空间和技术、资金等方面的物质保障。 二、相关处室:(教育处、现教组) 1、制定学校网络教研规划,详细负责落实实施。 2、将学校教研网与市教研网,畅通信息沟通渠道。 3、连续协作市教研室做好网络教研工作,教育处各治理人员做好学校教研博客的维护工作。 4、将学校的教研信息、教研动态、教研阅历,学校相关的工作制度、安排、总结,以及其他能够反响学校教研方面的共性工作,通过青回中网络教研博
3、客进展公布;指导和考核各组及各任课教师的网络教研成果;负责上报和上传其他相关资料到青铜峡教研网。 5、现教组负责建立资源治理中心,但凡上传的重要资料都要先在学校的资源系统中备份;通过网络教研的成果要准时反应并下载保存。 6、对教研组专题活动或教师个人推举资料进展、收集、整理,必要时打印成册。 7、加强网络教研培训力度,本学期至少进展两次网络教研的总结和阅历沟通活动。 8、组织教师积极参加教研室组织的区域网络教研活动,担当校本教研任务和区域沟通展现活动。 9、学期末进展网络教研成果评定活动。 三、教研组 1、为保证网络教研活动不变成一种形式化的任务,各组要制定切实可行的网络教研规划,形成常规化的
4、运作机制。 利用校园网实现常规教研网络化治理,组织本组教师完成各教研任务,完善教研组内评价和考核制度。 2、负责教研组博客相关栏目的治理和运行,组织本组教师利用校园网开展课例讨论、课堂评价等活动,上传优秀论文、教案、反思、总结、试卷等,建立学科组专题资源库。 3、创立教研组博客门户,本组各位教师的博客网页,形成教研组博客圈,准时公布本组教研信息,上传优秀博文,组织教师在线沟通、促进教师间和谐进展、共同提高。 4、本学期各教研组要注意“主题”研讨活动,一月至少两次,定期上传研讨主题内容,组织本组教师参加,结合听课月活动和集体备课制度, 进展“网上评课”和“网上集体备课”,并做为本学期的重点工作和
5、突破性工作。 5、组织本组教师积极参加学校网络教研活动和各项评比活动,记录每个成员的活动轨迹,定期在教研组博客网页上公布教研简报。同时鼓舞本组教师参加远程网络和专家在线研讨。 6、积极开展基于校园网平台的信息公布、表格下载、文件传递、工作考核和评价沟通等电子办公,初步实现教研治理网络化。 四、教师个人 1、用自己真实姓名建立“成长博客”,客实行实名制注册。 2、本学期网络内容以“教学案例”为重点, 要求教师每周根据备课组要求或自主上传一篇“教学案例”(广义概念,包括教学日志、教学心得、教学反思、教学故事、教学设计等),并将作为硬性指标纳入学期末考核。 3、教师参加的基于网络的讨论内容以网上集体
6、备课、网络评课;专题争论;解惑答疑;课题讨论等为重点。 4、教师积极参加教研室组织的区域网络教研活动,担当校本教研任务和区域沟通展现活动。 中学2023上半年工作规划范文 一、指导思想 坚决贯彻党的教育方针,以加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见为指导,以养成教育为常规教育,从班级治理入手,重视学生行为标准教育;以感恩教育为主要抓手,形成特色教育;以丰富多彩的主题目活动为契机,营造良好的育人气氛,提升德育品位。二、工作思路1、确立一种意识:德育为先,治理制胜。2、抓住两条主线:养成教育,感恩教育。3、搞好三个结合:主题教育与常规教育相结合;学校教育与家庭教育相结合;教师治理与学生自治相结合
7、。三、工作目标及任务1、加强德育队伍建立。一是要加强德育工作领导。德育副校长、政教主任和团总支书记加强学习,注意讨论工作方法和策略,搞好分工协作,形成合力;二是建立好一支顽强有力的高素养的班主任队伍,抓好班主任的培训,加强班主任阅历的总结与沟通,提升德育科研的档次,围绕感恩教育,分年级组搞好三个德育专题的讨论,七年级组:如何在班级治理中渗透感恩教育。八年级组:初中生感恩意识缺失的现状调查及对策。九年级组:感恩教育转化问题生案例分析。2、德育工作制度化。修改和制定德育常规工作的相关制度,并保持相对稳定,如班主任工作考评方案、升旗制度、学生会常规治理抽查等,尽量削减工作中的随便性和盲目性。3、安全
8、工作“三讲七查”,警钟长鸣。教育与排查相结合,教育分三讲:学校集中讲,夕会针对讲,班会总结讲。排查有七查:一查人员进出,看门卫是否履行职责,走读生是否遵守校规,校内有无闲杂人员;二查管制刀具,看学生是否私藏利器、棍棒等物;三查夜间外出,看是否有学生翻围墙爬院门上网吧;四查学生冲突,看有无打架斗殴迹象;五查设备设施,看建筑物、电路开关、门窗玻璃等有无隐患;六查运动训练,看体育器材是否完好,训练过程是否有人指导和爱护;七查课间课外,看学生是否做危急嬉戏或危急动作。4、加强班级文化建立,争创班级特色。一是硬件建立。各班要在开学两周内搞好教室寝室的布置,教室里班训(或班级口号)、课表、时间表、班干部名
9、单、卫生生活值日表为必贴内容,其它布置因班制宜,力求美观大方,表达特色。二是软件建立。班级一天一次夕会,开展丰富多彩的教育活动,一周一次班会,搞好评比表彰,一月一期主题黑板报;仔细评比推举升旗手,宣传升旗手的先进事迹;积极参加校级各类活动,增加班级分散力。5、抓好行为标准教育,注意过程治理与终极评价相结合。第一学月仔细学习落实中学生日常行为标准,特殊是七年级新生,班主任要亲自领学,从仪表、言行、一日常规方面进展标准。各班制定一日常规奖惩方案,组建得力的班干部队伍和民主监视体制,班级要大力表彰遵守一日常规的榜样生,惩治不良倾向,并发挥民主监视的力气,将各级各类表彰与平常的常规治理结果挂钩,到达惩
10、恶扬善,弘扬正气的目的。6、连续抓好环境卫生的整治。寝室内务整理和厕所卫生是卫生工作中的重中之重,厕所的清扫安排要把分工细化到每个蹲位、每条水槽。开学第一、二周,班主任现场指导学生清扫厕所及内务整理不能少于两次。文明寝室的评比工作将一如既往。教师三楼办公室卫生纳入学生会检查范围。班主任还要对学生进展爱惜劳开工具的教育。7、做好学生自主治理的文章,发挥学生会、团支部的监视和效劳职能,搞好常规治理。成立校园记者站,挖掘和宣传学生教师中的先进事迹,向社会和家长宣传学校。8、围绕国庆六十周年,开展以“光芒的历程、绚烂的明天”为主题的爱国主义教育活动,采纳主题班队会、征文竞赛、演讲竞赛、辩论赛等学生喜闻
11、乐见的活动形式,帮忙学生回忆历史,展望将来,激发学生的民族骄傲感,增加历史使命感,树立“立志成材,报效祖国”的远大志向。9、家校联动,共同育人。连续搞好校讯通的宣传和效劳工作,召开学生家长会,定期向家长汇报学生的在校状况。10、突出“感恩教育”的特色地位。三个年级分阶段,分主题,有规划地实施感恩教育,评比出其次届校园感恩之星。(感恩教育活动方案另发单行材料)四、分月活动安排九月份:一日常规教育、安全教育1、组建新的班委会,各班召开班委会明确分工和职责。(第一周)2、七年级夕会学习中学生日常行为标准,各年级各班制定相应的班规室约。(第一周)3、开头对发热学生进展晨检,严防猪流感发生。(第一周)4
12、、第一次安全大排查。(第一、二周)5、各班开展“寝室内务整理示范周”活动,根据学校内务整理标准,班内评出示范室,室内评出示范床,对床铺摄像展出,对学生张榜公布,把内务整理向纵深推动,。(其次周)6、主题班会:感恩教育第一课感谢师恩(其次周)7、学生会组建并开展常规抽查活动。(其次周)8、筹备国庆系列活动。(第三、四周)9、主题班会:“光芒的历程,绚烂的明天”爱国教育演讲赛。(第四周)十月份:爱国主义教育。1、“光芒的历程,绚烂的明天”爱国教育演讲赛决赛。(第六周)2、“我爱祖国,我爱红歌”歌咏会。(第七周)3、文明寝室创立活动一。(第六八周)4、感恩教育:开展“感恩祖国,立志成才”的主题征文活
13、动。(七、八周)5、安全月排查。(第七周)6、主题班会:爱国,从爱校开头。(第八周)十一月份:前途抱负教育1、召开学生家长会,分析期中成绩,确定分层教育目标,谋求家校联手,共同教育。(第十、十二周)2、举办初中生排球赛。(另通知)3、安全月排查。(第十周)4、期中德育评估。(第十一周)5、主题班会:用学问转变命运十二月份:法纪教育1、文明寝室创立活动二。(十三十六周)2、法制教育讲座。(十二周)3、培育进展一批新团员,上一次团课。(第十四十六周)4、“拒绝网吧”主题教育。(第十四周)5、主题班会:擦亮眼睛,拒绝诱惑。(第十六周)元月份:集体主义教育、安全教育1、迎新年元旦文艺演出活动。(第十七
14、、十八周)2、冬季安全教育讲座。(第十七周)3、主题班会:我为班级添光荣。(第十八、十九周)4、期末德育评估。(其次十周)中学2023年上半年体育教研工作规划范文 仔细贯彻体育与安康课程标准,以“安康第一”为指导思想,以“有效教学”为核心,以“学本课堂”为目标,以教师素养提升活动为抓手,积极开展研训活动,切实提高教学质量,促进我区中小学体育教师的专业成长与学生的全面进展。 概括为“一坚持,两改革,四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本,安康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即转变观念,推动讨论性、集体性的教学方法;改良教学模式,努
15、力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素养、业务理论学习;二是要加强师德标准的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。 1、强化常规教学治理,做好体育课常规教学安排。 (1)、仔细制定各项教学规划。 (2)、加强集体备课治理制度、加大教学检查力度。 (3)、加强课堂常规治理,提高教学质量。 (4)、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。 2、加强与班主任的联系,留意抓好学生的思想工作和学习成绩。 1 2月18日-2月24日 2月20日,教师报到,2月21日,学生注册缴费、始业教育。
16、2 2月25日-3月3日 各县(市、区)教研员会议,市局直属中小学教研组长会议 3 3月4日-3月10日 全区体育教研组长会议 待定 4 3月11日-3月17日 省优质课评比筹备会,市直双周活动(初中) 外国语学校 5 3月18日-3月24日 教师专业素养岗位提升培训(一) 待定 6 3月25日-3月31日 区体育教师教学技能评比活动,教育学会体育教育委员会会议,市中学生运动会 7 4月1日-4月7日 标准达标提升活动现场阅历沟通会 清明节(4月4日6日,放假调休) 8 4月8日-4月14日 市体育教师教学技能评比活动 9 4月15日-4月21日 教师专业素养岗位提升培训(二)省优质课参评课磨
17、课活动 待定 10 4月22日-4月28日 期中考试 11 4月29日-5月5日 劳动节(4月29日5月1日,放假调休) 12 5月6日-5月12日 体育中考 13 5月13日-5月19日 教师专业素养岗位提升培训(三)体育组开放周 待定 14 5月20日-5月26日 浙江省初中体育课堂教学评比 温州外国语学校 15 5月27日-6月2日 教师专业素养岗位提升培训(四) 待定 16 6月3日-6月9日 高考 17 6月10日-6月16日 端午节(6月10日12日,放假调休) 初中毕业生学业考试 18 6月17日-6月23日 课题组活动 19 6月24日-6月30日 期末考试 20 7月1日-7
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