中学学年下学期校本培训工作计划.docx

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1、 中学-学年下学期校本培训工作计划_后勤下学期工作计划 我校本期为了进一步提高教师实施素养教育的力量与水平，将更加深入地讨论和探究校本培训的新形式和新方法，使校本培训在原有根底上又呈现出新的特点。在减轻教师过重负担，提高培训效率等方面有新的改善和提高。依据学校教师队伍的实际状况，现制定如下校本培训规划。 一、指导思想 校本培训以贯彻落实中共中心国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算的精神为指导思想，造就一支品德高尚、观念新奇、业务精湛的师资队伍为目标，切实推动素养教育，培育创新人才。 二、主要目标 通过培训力争使本校教师具有以下素养：不断更新教育观念，使之符合创新教育和素养教育的要求；更

2、新学问构造和力量构造，使之具有综合教育的力量和锐意创新的力量；进一步进展自己的共性特长，使之具有鲜亮的教育、教学共性，并创出自己的教育、教学风格和特色；进一步拓宽科学文化视野，把握现代教育技术，提高课堂教学效益，进一步提高理论功底和科研力量，使之成为学科骨干，为教师的成长和胜利铺设便利之路。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径，引导青年教师拔尖，促进青年教师成名。同时逐步构建校本培训模式，形成校本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化、标准化、系列化。 三、详细措施和实施规划 （一）加强理论学习，提高师德修养，更新教育观念。 提高教师的理论水平，培育教师的崇高师德，使教师敬业、勤业

3、、精业，从而形成一支踏实工作、乐于奉献的教师队伍是校本培训的重要内容。 （二）立足校本，切实抓好岗位培训。 1进一步加强现代教育技术培训。 现代社会的进展是信息更新的进展，教育的进展也需要我们教师更新教育观念，并能把现代教育技术应用到课堂教学中，丰富课堂教学手段，拓宽学生的学问视野，以提高课堂教学效益。结合上级教育行政部门的要求，我校对在职教师进展了新一轮的现代教育技术培训，并根本上拿到了计算机等级考试高级证。本学期我校将连续进展校现代教育技术的培训，其主要内容：（1）连续深入学习课件制作，逐步使我校教师人人都具备较高的课件制作水平；（2）熟识网页制作，初步了解网络环境下的人机交互式教学，并推

4、出五堂此类教研课。 2狠抓岗位培训，以“赛”育人。 （1）开展师徒结对活动，为从教三年以内的教师聘请教育教学阅历丰富的教师担当师傅，并对师徒提出各自的详细要求，签订好师徒合同，制定好实施方案，学期完毕由教研部门组织考核。培训内容：教学常规（如何备课，如何上课，如何说课，如何评课）、教材教法的学习及班级治理工作（如何做好班主任，如何做好学生思想教育工作）。从而加快我校青年教师的成长，真正到达“一年适应，三年成熟，五年成为骨干”的总体目标，为学校培育一支年富力强的教师生力军，使教师队伍和我校的进展同步前进。 （2）以“赛”育人：组织教师开展各类教育教学业务技能的竞赛活动，立足岗位，以赛促研，以赛“

5、练”人，以“赛”育人。优秀课评比、优秀论文或阅历总结评比、优秀个案分析评比等活动，以活动促进教师业务技能与水平的提高。 （3）着力造就名师。细心打造通往名师之路是校本培训的重要内容之一。目前，学校有一批具有肯定教育教学阅历的中青年教师，学校将为这批教师搭建舞台，铺设通往名师之路，以造就一批名师，由名师带动一批青年教师，形成良性循环，提高教师队伍的整体素养。其主要途径：立足岗位，开展各类竞赛与评比活动；鼓舞并提倡自学与进修；评比出我校第一批“学科带头人”。 （4）开展对外沟通。校际沟通活动是校本培训的重要途径之一。学校将积极开展校际沟通活动，学习他校先进阅历，充实丰富培训的内容和形式。 （三）逐

6、步构建校本培训机制。 校本培训是一项长期而艰难的工作。要使这项工作逐步走向科学化、标准化、系列化就必需在实践中逐步探究，积存阅历，不断调整，充实内容，逐步建立校本培训的体系，构建校本培训机制。为此，拟做好以下几项工作。 （1）成立培训领导小组，负责校本培训规划的制定与实施。（领导小组成员由主管教学的副校长、教研主任以及四名教研组长组成。） （2）各项培训统筹安排，统一协调，列出培训对象、内容、时间、形式，及早公布，使培训明确有序，进展顺当。 （3）培训人员要加强学习，不断提高自己的教学水平。培训前要制定培训规划，上交教育处审核。内容包括培训的目标、措施、时间及详细内容。 （4）建立考核与奖惩制

7、度，以调动教师的积极性，实行过程监控，结果考核。考核结果纳入教师业务考核内容。 2023-2023学年下学期学校校本培训规划 我校本期为了进一步提高教师实施素养教育的力量与水平，将更加深入地讨论和探究校本培训的新形式和新方法，使校本培训在原有根底上又呈现出新的特点。在减轻教师过重负担，提高培训效率等方面有新的改善和提高。依据学校教师队伍的实际状况，现制定如下校本培训规划。 一、指导思想 校本培训以贯彻落实中共中心国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算的精神为指导思想，造就一支品德高尚、观念新奇、业务精湛的师资队伍为目标，切实推动素养教育，培育创新人才。 二、主要目标 通过培训力争使本校教

8、师具有以下素养：不断更新教育观念，使之符合创新教育和素养教育的要求；更新学问构造和力量构造，使之具有综合教育的力量和锐意创新的力量；进一步进展自己的共性特长，使之具有鲜亮的教育、教学共性，并创出自己的教育、教学风格和特色；进一步拓宽科学文化视野，把握现代教育技术，提高课堂教学效益，进一步提高理论功底和科研力量，使之成为学科骨干，为教师的成长和胜利铺设便利之路。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径，引导青年教师拔尖，促进青年教师成名。同时逐步构建校本培训模式，形成校本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化、标准化、系列化。 三、详细措施和实施规划 （一）加强理论学习，提高师德修养，更

9、新教育观念。 提高教师的理论水平，培育教师的崇高师德，使教师敬业、勤业、精业，从而形成一支踏实工作、乐于奉献的教师队伍是校本培训的重要内容。 （二）立足校本，切实抓好岗位培训。 1进一步加强现代教育技术培训。 2狠抓岗位培训，以“赛”育人。 （1）开展师徒结对活动，为从教三年以内的教师聘请教育教学阅历丰富的教师担当师傅，并对师徒提出各自的详细要求，签订好师徒合同，制定好实施方案，学期完毕由教研部门组织考核。培训内容：教学常规（如何备课，如何上课，如何说课，如何评课）、教材教法的学习及班级治理工作（如何做好班主任，如何做好学生思想教育工作）。从而加快我校青年教师的成长，真正到达“一年适应，三年成

10、熟，五年成为骨干”的总体目标，为学校培育一支年富力强的教师生力军，使教师队伍和我校的进展同步前进。 （2）以“赛”育人：组织教师开展各类教育教学业务技能的竞赛活动，立足岗位，以赛促研，以赛“练”人，以“赛”育人。优秀课评比、优秀论文或阅历总结评比、优秀个案分析评比等活动，以活动促进教师业务技能与水平的提高。 （3）着力造就名师。细心打造通往名师之路是校本培训的重要内容之一。目前，学校有一批具有肯定教育教学阅历的中青年教师，学校将为这批教师搭建舞台，铺设通往名师之路，以造就一批名师，由名师带动一批青年教师，形成良性循环，提高教师队伍的整体素养。其主要途径：立足岗位，开展各类竞赛与评比活动；鼓舞并

11、提倡自学与进修；评比出我校第一批“学科带头人”。 （4）开展对外沟通。校际沟通活动是校本培训的重要途径之一。学校将积极开展校际沟通活动，学习他校先进阅历，充实丰富培训的内容和形式。 （三）逐步构建校本培训机制。 校本培训是一项长期而艰难的工作。要使这项工作逐步走向科学化、标准化、系列化就必需在实践中逐步探究，积存阅历，不断调整，充实内容，逐步建立校本培训的体系，构建校本培训机制。为此，拟做好以下几项工作。 （1）成立培训领导小组，负责校本培训规划的制定与实施。（领导小组成员由主管教学的副校长、教研主任以及四名教研组长组成。） （2）各项培训统筹安排，统一协调，列出培训对象、内容、时间、形式，及

12、早公布，使培训明确有序，进展顺当。 （3）培训人员要加强学习，不断提高自己的教学水平。培训前要制定培训规划，上交教育处审核。内容包括培训的目标、措施、时间及详细内容。 （4）建立考核与奖惩制度，以调动教师的积极性，实行过程监控，结果考核。考核结果纳入教师业务考核内容。 2023-2023学年下学期学校校本培训规划我校本期为了进一步提高教师实施素养教育的力量与水平，将更加深入地讨论和探究校本培训的新形式和新方法，使校本培训在原有根底上又呈现出新的特点。在减轻教师过重负担，提高培训效率等方面有新的改善和提高。依据学校教师队伍的实际状况，现制定如下校本培训规划。 一、指导思想 校本培训以贯彻落实*中

13、心国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算的精神为指导思想，造就一支品德高尚、观念新奇、业务精湛的师资队伍为目标，切实推动素养教育，培育创新人才。 二、主要目标 通过培训力争使本校教师具有以下素养：不断更新教育观念，使之符合创新教育和素养教育的要求；更新学问构造和力量构造，使之具有综合教育的力量和锐意创新的力量；进一步进展自己的共性特长，使之具有鲜亮的教育、教学共性，并创出自己的教育、教学风格和特色；进一步拓宽科学文化视野，把握现代教育技术，提高课堂教学效益，进一步提高理论功底和科研力量，使之成为学科骨干，为教师的成长和胜利铺设便利之路。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径，引导青年教师

14、拔尖，促进青年教师成名。同时逐步构建校本培训模式，形成校本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化、标准化、系列化。 三、详细措施和实施规划 （一）加强理论学习，提高师德修养，更新教育观念。 提高教师的理论水平，培育教师的崇高师德，使教师敬业、勤业、精业，从而形成一支踏实工作、乐于奉献的教师队伍是校本培训的重要内容。 （二）立足校本，切实抓好岗位培训。 1进一步加强现代教育技术培训。 现代社会的进展是信息更新的进展，教育的进展也需要我们教师更新教育观念，并能把现代教育技术应用到课堂教学中，丰富课堂教学手段，拓宽学生的学问视野，以提高课堂教学效益。结合上级教育行政部门的要求，我校对在职教

15、师进展了新一轮的现代教育技术培训，并根本上拿到了计算机等级考试高级证。本学期我校将连续进展校现代教育技术的培训，其主要内容：（1）连续深入学习课件制作，逐步使我校教师人人都具备较高的课件制作水平；（2）熟识网页制作，初步了解网络环境下的人机交互式教学，并推出五堂此类教研课。 2狠抓岗位培训，以“赛”育人。 （1）开展师徒结对活动，为从教三年以内的教师聘请教育教学阅历丰富的教师担当师傅，并对师徒提出各自的详细要求，签订好师徒合同，制定好实施方案，学期完毕由教研部门组织考核。培训内容：教学常规（如何备课，如何上课，如何说课，如何评课）、教材教法的学习及班级治理工作（如何做好班主任，如何做好学生思想

16、教育工作）。从而加快我校青年教师的成长，真正到达“一年适应，三年成熟，五年成为骨干”的总体目标，为学校培育一支年富力强的教师生力军，使教师队伍和我校的进展同步前进。 （2）以“赛”育人：组织教师开展各类教育教学业务技能的竞赛活动，立足岗位，以赛促研，以赛“练”人，以“赛”育人。优秀课评比、优秀论文或阅历总结评比、优秀个案分析评比等活动，以活动促进教师业务技能与水平的提高。 （3）着力造就名师。细心打造通往名师之路是校本培训的重要内容之一。目前，学校有一批具有肯定教育教学阅历的中青年教师，学校将为这批教师搭建舞台，铺设通往名师之路，以造就一批名师，由名师带动一批青年教师，形成良性循环，提高教师队

17、伍的整体素养。其主要途径：立足岗位，开展各类竞赛与评比活动；鼓舞并提倡自学与进修；评比出我校第一批“学科带头人”。 （4）开展对外沟通。校际沟通活动是校本培训的重要途径之一。学校将积极开展校际沟通活动，学习他校先进阅历，充实丰富培训的内容和形式。 （三）逐步构建校本培训机制。 校本培训是一项长期而艰难的工作。要使这项工作逐步走向科学化、标准化、系列化就必需在实践中逐步探究，积存阅历，不断调整，充实内容，逐步建立校本培训的体系，构建校本培训机制。为此，拟做好以下几项工作。 （1）成立培训领导小组，负责校本培训规划的制定与实施。（领导小组成员由主管教学的副校长、教研主任以及四名教研组长组成。） （

18、2）各项培训统筹安排，统一协调，列出培训对象、内容、时间、形式，及早公布，使培训明确有序，进展顺当。 （3）培训人员要加强学习，不断提高自己的教学水平。培训前要制定培训规划，上交教育处审核。内容包括培训的目标、措施、时间及详细内容。 （4）建立考核与奖惩制度，以调动教师的积极性，实行过程监控，结果考核。考核结果纳入教师业务考核内容。 2023-2023学年下学期学校校本培训规划 我校本期为了进一步提高教师实施素养教育的力量与水平，将更加深入地讨论和探究校本培训的新形式和新方法，使校本培训在原有根底上又呈现出新的特点。在减轻教师过重负担，提高培训效率等方面有新的改善和提高。依据学校教师队伍的实际

19、状况，现制定如下校本培训规划。 一、指导思想 校本培训以贯彻落实中共中心国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算的精神为指导思想，造就一支品德高尚、观念新奇、业务精湛的师资队伍为目标，切实推动素养教育，培育创新人才。 二、主要目标 通过培训力争使本校教师具有以下素养：不断更新教育观念，使之符合创新教育和素养教育的要求；更新学问构造和力量构造，使之具有综合教育的力量和锐意创新的力量；进一步进展自己的共性特长，使之具有鲜亮的教育、教学共性，并创出自己的教育、教学风格和特色；进一步拓宽科学文化视野，把握现代教育技术，提高课堂教学效益，进一步提高理论功底和科研力量，使之成为学科骨干，为教师的成长和

20、胜利铺设便利之路。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径，引导青年教师拔尖，促进青年教师成名。同时逐步构建校本培训模式，形成校本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化、标准化、系列化。 三、详细措施和实施规划 （一）加强理论学习，提高师德修养，更新教育观念。 提高教师的理论水平，培育教师的崇高师德，使教师敬业、勤业、精业，从而形成一支踏实工作、乐于奉献的教师队伍是校本培训的重要内容。 （二）立足校本，切实抓好岗位培训。 1进一步加强现代教育技术培训。 现代社会的进展是信息更新的进展，教育的进展也需要我们教师更新教育观念，并能把现代教育技术应用到课堂教学中，丰富课堂教学手段，拓宽学生的

21、学问视野，以提高课堂教学效益。结合上级教育行政部门的要求，我校对在职教师进展了新一轮的现代教育技术培训，并根本上拿到了计算机等级考试高级证。本学期我校将连续进展校现代教育技术的培训，其主要内容：（1）连续深入学习课件制作，逐步使我校教师人人都具备较高的课件制作水平；（2）熟识网页制作，初步了解网络环境下的人机交互式教学，并推出五堂此类教研课。 2狠抓岗位培训，以“赛”育人。 （1）开展师徒结对活动，为从教三年以内的教师聘请教育教学阅历丰富的教师担当师傅，并对师徒提出各自的详细要求，签订好师徒合同，制定好实施方案，学期完毕由教研部门组织考核。培训内容：教学常规（如何备课，如何上课，如何说课，如何

22、评课）、教材教法的学习及班级治理工作（如何做好班主任，如何做好学生思想教育工作）。从而加快我校青年教师的成长，真正到达“一年适应，三年成熟，五年成为骨干”的总体目标，为学校培育一支年富力强的教师生力军，使教师队伍和我校的进展同步前进。 （2）以“赛”育人：组织教师开展各类教育教学业务技能的竞赛活动，立足岗位，以赛促研，以赛“练”人，以“赛”育人。优秀课评比、优秀论文或阅历总结评比、优秀个案分析评比等活动，以活动促进教师业务技能与水平的提高。 （3）着力造就名师。细心打造通往名师之路是校本培训的重要内容之一。目前，学校有一批具有肯定教育教学阅历的中青年教师，学校将为这批教师搭建舞台，铺设通往名师

23、之路，以造就一批名师，由名师带动一批青年教师，形成良性循环，提高教师队伍的整体素养。其主要途径：立足岗位，开展各类竞赛与评比活动；鼓舞并提倡自学与进修；评比出我校第一批“学科带头人”。 （4）开展对外沟通。校际沟通活动是校本培训的重要途径之一。学校将积极开展校际沟通活动，学习他校先进阅历，充实丰富培训的内容和形式。 （三）逐步构建校本培训机制。 校本培训是一项长期而艰难的工作。要使这项工作逐步走向科学化、标准化、系列化就必需在实践中逐步探究，积存阅历，不断调整，充实内容，逐步建立校本培训的体系，构建校本培训机制。为此，拟做好以下几项工作。 （1）成立培训领导小组，负责校本培训规划的制定与实施。

24、（领导小组成员由主管教学的副校长、教研主任以及四名教研组长组成。） （2）各项培训统筹安排，统一协调，列出培训对象、内容、时间、形式，及早公布，使培训明确有序，进展顺当。 （3）培训人员要加强学习，不断提高自己的教学水平。培训前要制定培训规划，上交教育处审核。内容包括培训的目标、措施、时间及详细内容。 （4）建立考核与奖惩制度，以调动教师的积极性，实行过程监控，结果考核。考核结果纳入教师业务考核内容。 中学20232023学年下学期工作规划 本学期我校的工作思路是：仔细贯彻全旗教育系统工作会议精神，以制定并落实教师个人成长规划、落实校本培训规划和组织教师积极投身课堂教学改革为突破口，全面提高师

25、资队伍水平；以推动课堂教学改革、构建和谐高效课堂为突破口，全面提高教学质量；以探究学生学分制治理、培育稳固良好习惯为突破口，全面提高教育质量；以总务人员定岗聘任、强化考核和抓好勤工俭学工作为突破口，全面提高后勤效劳水平；以推行扁平化治理、促进内涵进展为突破口，全面提高治理成效，圆满完成立德树人的根本任务。 一、工作目标 1、在按标准开齐课程，开足课时的同时,根底年级保证每周开设两节综合实践活动课。落实“送好首届毕业生系列活动”方案，初三年级中考参考率、及格率、合格率、优秀率、高中入学率居全旗平均水平以上。 2、在上学期探究对初三年级学生实行学分治理的根底上,本学期制定出台学生学分治理方法。 3

26、、全面落实“四高”课堂教学改革指导思想，把推动课堂教学改革、构建和谐高效课堂列为“一把手”工程，作为本学期我校加强教育科学讨论，搞好校本教研的动身点和突破口。 4、开展校园及周边环境整治，创立安全文明校园。师生无违法违纪行为，杜绝重大责任事故发生。 5、加强食堂、校内商店、劳技实践基地的治理，广辟勤工俭学途径，力争全年勤工俭学收入达20万元。 6、进一步改善办学条件，抓好校园危房改造工程的组织实施工作；提高现代教学手段的使用率，年内连续添置教师笔记本电脑，力争建起校园闭路电视网，多媒体手段广泛应用于课堂教学，使其掩盖率达30%。 7、落实学年校本培训规划，积极开展校本培训工作。 8、加大教育成

27、果宣传力度。 9、开展两次师德师风主题教育活动，切实加强师德师风建立，严禁体罚或变相体罚学生的恶性大事发生。 10、加强领导班子作风建立和党风廉政建立，努力完成上级交办的各项任务，争创责任目标考核先进单位。 11、在XX年嘉奖性绩效工资安排方法的根底上，进一步制定完善XX年全校教职工嘉奖性绩效工资安排方法。 12、连续完善值日校长制度。 二、工作分工 校 长：康国文 全面负责学校各项工作，本学期重点工作是进一步改善教 学条件，全面推动学校课堂教学改革进程。 副书记：李汉军 详细负责党务工作，分管德育工作。 工会主席：邱成 全面负责工会工作。 办公室主任：王艳俊 主持办公室工作。 教育主任：张俊

28、起 主持教育处工作和全校电教、试验、体卫工作；负责教学和实习、试验安全工作；全面负责初二年级工作；负责全校专任教师、教辅人员的考核工作。 政教主任：张立果 主持政教处工作和学校安全工作；全面负责初一年级工作；负责班主任考核工作。 教科研室主任：王秀文 帮助教育主任作好教科研工作；全面负责初三年级工作；负责专任教师教科研工作考核。 总务主任：张国臣 主持总务处工作；负责学校饮食安全、劳技基地生产安全和值班值宿安全工作；负责总务工勤人员考核工作。 团委书记：王 冰 帮助做好政教处工作、主持团委工作。 团委副书记：田宗培 主持团委日常工作。 三、工作内容 （一）教学教研工作 1、严格执行招生规划，坚

29、持控流工作目标责任制，有效掌握学生流失，辍学率掌握在2%以内，加强档案室治理，落实各种制度，提高档案室、图书室使用率。 2、实行得力措施，让备、讲、辅、批、考、研、学各环节落到实处。学期常规教学检查两次，有评比，有记载，有奖惩。全面抓好专任教师绩效考核工作。 3、教育处领导在抓好所负责的年级工作外，连续分年级蹲点、听课，校长、主任听课每学期不少于50节，切实抓好教学工作。 4、把握课改动向，扎实开展教育科学讨论，组织教师仔细讨论学校推动课堂教学改革、构建和谐高效课堂的根本思路，落实详细措施,抓出成效,大面积提高课堂教学水平。 5、结合综合实践活动课、团日活动等，扎实开展课外活动，重点把主题为“

30、培育碧流台地区中学21世纪的国际外交官”的英语角活动抓出成效。 6、与各处室协调协作，仔细组织科技文体活动，积极推行学生学分制治理工作，进展学生共性特长。 7、与各处室协调协作，落实好“送好首届毕业生系列活动方案”，抓好初三年级中考前历次测试及质量分析工作，准时发觉并解决教学中存在的问题，确保XX年中考成绩参考率、及格率、合格率、优秀率、高中入学率居全旗平均水平以上。 8、引导教师积极参加计算机使用达标测试、课件竞赛工作和教师根本功竞赛，提高教师整体力量。加大多媒体帮助教学的力度，提高多媒体的使用率，以切实提高课堂效率和教学质量。 9、加强师德师风教育，严禁教师挖苦、挖苦、体罚学生，进一步树立

31、教师良好形象。 10、积极参与各级业务部门组织的活动，准时了解教改动态，在论文、优质课、课件制作的档次提升上下功夫，专题讨论要有突破、有成效。 11、加强课堂教学的监控，加大随堂听课力度，充分发挥教学组和教研备课组的作用，开展常常性听课评课活动，实行推门听课制。 12、开展两次校级优质课竞赛和学科竞赛，培育拔尖教师和学生。 13、请进来，走出去，加强横向联系，搞好校际联谊活动，相互学习，取长补短，增进友情。 14、加强对学生学籍档案的治理，建立完善教师业务档案。 15、进一步加强档案和图书治理工作。 （二）政教工作 1、加强师德师风建立，开展两次主题师德师风教育活动，提高教师遵纪守法的自觉性，

32、树立教师良好形象。 2、树立安全第一，预防为主的思想，搞好学校安全的综治治理工作和学校周边环境整治，创立安全文明校园。 3、进一步完善班主任考评机制，评比校园德育标兵和优秀班主任，树立先进典型，开展阅历沟通活动，提高班级治理水平。 4、指导和帮助班主任对潜能生进展教育疏导工作，帮忙他们树立起学习和生活的信念。进一步完善并落实学生德育导师制. 5、留意做好班级稳定工作，准时了解学生思想动态，防止和削减学生流失。 6、积极提倡教师把暖和送给学生，关爱学生，严禁对学生进展体罚、讥讽、挖苦，严禁对 学生进展考试排名次或以名次编座位。制定出台学生学分治理方法，编制学分实施指南。 7、连续搞好扶贫助学工作

33、，建立健全特困学生档案。 8、寓教于乐，通过开展行为标准竞赛、演讲竞赛、流淌红旗评比、出色中学生评比、团日活动竞赛等形式，丰富校园生活，标准学生行为。组织落实好“送好首届毕业生系列活动方案”。 9、开展德育基地教育活动，有针对性地对学生进展爱校教育、法制教育、行为养成教育、诚信教育、交通安全教育和革命传统教育，增加德育的实效性。 10、切实抓好寝室治理工作，确保学生寝室安全、舒适、卫生，真正让学生安心，家长放心。 11、切实加强家长接待室的治理，把好日常出入门关。 12、进一步搞好家长学校，本学期至少召开一次家长学校会议，充分发挥家长学校的作用。 13、连续做好校园环保工作，做实无垃圾学校建立

34、工作，保证校园干净、舒适。制定并组织落实学校室内文化环境建立规划。 14、做好资料积存，学期末做好班主任津贴发放工作，组织出色学生、优秀学生、精彩特长生评比活动，组织五星级宿舍和榜样住宿生评比活动。 15、建立学生安康档案，实行学生病报告制度，对特别学生实行特别的照看和治理，做好流行病的防治工作。 （三）总务后勤工作 1、教育职工坚固树立为教育教学效劳的思想，要想前勤之所想，急前勤之所急，提高办事效率，搞好优质效劳。 2、清查开学各班收费状况。 3、加强食堂、校内商店等的治理，制订治理制度，明确各自职责，要求经营主文明、合法经营，严防饮食中毒事故发生。 4、准时清理、修理水电线路，保证水电线路

35、畅通，杜绝用电安全事故发生。 5、严格购物、保管、分发物品工作环节的治理，制订相应治理制度，削减学校资产的流失。 6、做好资金编制规划，保持学校资金正常运转。 7、严格执行财务治理制度，全部收入纳入学校总帐，管好用好每一分钱，严格掌握款待费开支，建立公务款待治理制度，反对铺张铺张。 8、做好防火、防盗、防事故的安全教育和治理工作。 9、制定并落实学校优化室外环境规划，治理好校内花草树木，准时除草、除虫、浇水、修剪，保证树木成荫，校园绿化、美化、香化、静（净）化，营造良好育人环境。 10、热心周到为教学效劳，为学生效劳，准时购进和发放教育教学和生活所需物资。 11、年初抓紧做好规划，切实抓好学校

36、劳动实践基地的建立工作。 12、加强年内实施的工程治理工作。 13、加强效劳人员队伍建立，抓好总务工作人员绩效考核工作。 （四）党工团工作 1、党支部工作 积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策，保证上级党组织和教育行政部门指示精神贯彻执行。 加强党的组织建立、思想建立、作风建立和制度建立，领导学校共青团、学生会、工会等群众组织的工作。 领导团委加强团员教育活动，培育骨干，抓好典型。 教育全体党员严于律己，遵纪守法，在工作和生活中起榜样带头作用。 常常与行政班子成员保持亲密联系，充分调动各方面的积极性，为学校进展出谋划策。 建立健全党风廉政建立各项工作制度和治理制度，搞好党风廉政建立的测评考核

37、工作。 做好入党积极分子的培育、选拔、教育和考察工作。 做好党费的收缴、上交工作。 做好每月一名优秀党员评比工作。 2、工会工作 搞好校务公开工作，积极参政议政，依法维护教职工合法权益。 结合形势任务，加强教师职业道德教育；协作行政做好青年教师培育工作。 作好工会思想建立和组织建立；按时召开教职工代表大会，广泛征求教工代表意见，为学校出谋划策。 协作学校党政抓好女教职工的工作，落实规划生育政策。 关怀教职工生活，落实有关奖金、福利、就医、劳保及疗养等问题。 关怀退休教职工，落实待遇，做好退休教职工慰问工作，准时慰问住院教职工，参加婚丧事宜，协调教职工间人际关系，解决教职工家庭生活冲突。 组织开

38、展教职工喜闻乐见的文体活动，并积极参与上级教育工会组织的各种文体活动。 协作行政搞好勤工俭学治理和财务督查。 协调治理好住宿区楼道卫生，制造干净的生活环境。 牵头做好每月一名表现突出教职工评比工作。 3、团委工作 仔细落实上级团委及学校党支部的指示精神，完成其布置的各项工作。 建立健全全校各级团组织及学生会，负责团干、学生干部的选拔培训、治理，搞好团员纳新工作。 健全全校团员档案，负责团员组织关系的接转。 切实抓好“校园之声”播送，办出特色，活泼校园生活。 搞好每周一的升国旗活动，实行国旗下演讲征文，评比优秀演讲稿，编辑成册，每月组织两次双语国旗下演讲活动。 抓好各支部每月一次的团员团日活动和

39、团组织生活会活动。 （五） 办公室工作 1、帮助校长制定学校学年、学期工作规划和总结。 2、准时转达旗委、旗政府和旗教育局会议通知，安排相关领导参与会议或完成相关工作。 3、协调各处室活动，帮助搞好学校重要会议及大型活动的组织。 4、加强校务值日治理和督查力度，严防安全事故发生。 5、搞好办公室日常工作。 6、负责来往接待。 7、负责学校行政公文、信函的收发处理，准时做好公文的归档。 8、负责教育宣传工作。 四、工作措施 1、坚持大周一校长办公会、周末教职工例会制度，把握工作进度及要求，结合实际调整工作规划。 2、把提高全校课堂教学水平作为“一把手”工程，领导班子成员和组长分学科、分年级责任到

40、人。组织开展课堂教学竞赛活动。 3、对学生推行学分制治理改革试点。 4、常常设计师生问卷，组织开展“评教评学”活动，准时了解教学动态。 5、加强校际之间的联系，沟通教育教学及其它治理阅历，提高办学水平。 6、进一步加强财务治理，外争政策，内挖潜力，开拓勤工俭学途径，开源节流，厉行节省。 7、坚持一手抓德育，一手抓智育，两手都要硬的方针，加大综合整治力度，标准师生言行，彻底转变教风、学风、考风、作风、校风，促进学校工作协调进展。 8、增加后勤效劳职能，努力为师生营造良好工作、学习、生活环境。 9、健全和完善学校各项规章制度，注意以人为本，充分调动教职工积极性。 10、加强学校领导的责任性，校长室

41、每学期对各处室工作组织两次考核，对严峻失职、渎职者，劝其引咎辞职。 五、月、周工作历 由各处室依据本规划制定，办公室汇总整理下发 2023年-2023年学年下学期学校校本培训工作规划范文 我校本期为了进一步提高教师实施素养教育的力量与水平，将更加深入地讨论和探究校本培训的新形式和新方法，使校本培训在原有根底上又呈现出新的特点。在减轻教师过重负担，提高培训效率等方面有新的改善和提高。依据学校教师队伍的实际状况，现制定如下校本培训规划。 一、指导思想 校本培训以贯彻落实中共中心国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算的精神为指导思想，造就一支品德高尚、观念新奇、业务精湛的师资队伍为目标，切实推

42、动素养教育，培育创新人才。 二、主要目标 通过培训力争使本校教师具有以下素养：不断更新教育观念，使之符合创新教育和素养教育的要求；更新学问构造和力量构造，使之具有综合教育的力量和锐意创新的力量；进一步进展自己的共性特长，使之具有鲜亮的教育、教学共性，并创出自己的教育、教学风格和特色；进一步拓宽科学文化视野，把握现代教育技术，提高课堂教学效益，进一步提高理论功底和科研力量，使之成为学科骨干，为教师的成长和胜利铺设便利之路。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径，引导青年教师拔尖，促进青年教师成名。同时逐步构建校本培训模式，形成校本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化、标准化、系列化。

43、 三、详细措施和实施规划 （一）加强理论学习，提高师德修养，更新教育观念。 提高教师的理论水平，培育教师的崇高师德，使教师敬业、勤业、精业，从而形成一支踏实工作、乐于奉献的教师队伍是校本培训的重要内容。 （二）立足校本，切实抓好岗位培训。 1进一步加强现代教育技术培训。 2狠抓岗位培训，以“赛”育人。 （1）开展师徒结对活动，为从教三年以内的教师聘请教育教学阅历丰富的教师担当师傅，并对师徒提出各自的详细要求，签订好师徒合同，制定好实施方案，学期完毕由教研部门组织考核。培训内容：教学常规（如何备课，如何上课，如何说课，如何评课）、教材教法的学习及班级治理工作（如何做好班主任，如何做好学生思想教育

44、工作）。从而加快我校青年教师的成长，真正到达“一年适应，三年成熟，五年成为骨干”的总体目标，为学校培育一支年富力强的教师生力军，使教师队伍和我校的进展同步前进。 （2）以“赛”育人：组织教师开展各类教育教学业务技能的竞赛活动，立足岗位，以赛促研，以赛“练”人，以“赛”育人。优秀课评比、优秀论文或阅历总结评比、优秀个案分析评比等活动，以活动促进教师业务技能与水平的提高。 （3）着力造就名师。细心打造通往名师之路是校本培训的重要内容之一。目前，学校有一批具有肯定教育教学阅历的中青年教师，学校将为这批教师搭建舞台，铺设通往名师之路，以造就一批名师，由名师带动一批青年教师，形成良性循环，提高教师队伍的

45、整体素养。其主要途径：立足岗位，开展各类竞赛与评比活动；鼓舞并提倡自学与进修；评比出我校第一批“学科带头人”。 （4）开展对外沟通。校际沟通活动是校本培训的重要途径之一。学校将积极开展校际沟通活动，学习他校先进阅历，充实丰富培训的内容和形式。 （三）逐步构建校本培训机制。 校本培训是一项长期而艰难的工作。要使这项工作逐步走向科学化、标准化、系列化就必需在实践中逐步探究，积存阅历，不断调整，充实内容，逐步建立校本培训的体系，构建校本培训机制。为此，拟做好以下几项工作。 （1）成立培训领导小组，负责校本培训规划的制定与实施。（领导小组成员由主管教学的副校长、教研主任以及四名教研组长组成。） （2）各项培训统筹安排，统一协调，列出培训对象、内容、时间、形式，及早公布，使培训明确有序，进展顺当。 （3）培训人员要加强学习，不断提高自己的教学水平。培训前要制定培训规划，上交教育处审核。内容包括培训的目标、措施、时间及详细内容。 （4）