中学副校长述职报告中学副校长述职报告范文(八篇).docx

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1、 中学副校长述职报告中学副校长述职报告范文(八篇)2023年中学副校长述职报告(推举)一 坚持“以人为本”的办学思想，连续以中学德育大纲、公民道德建立实施纲要为指针，以争创德育工作示范学校为契机，以提高德育队伍战斗力为根底，以抓好学生行为标准教育为前提，以打造平安校园为保证，全面深化素养教育，全面提高学生整体素养，全面关怀每一个学生安康成长，深入学习德育课程标准，积极引导学生开展校园文化及社会实践活动，培育学生团结、文明、求实、创新精神，塑造我校学生勤学奋进的新形象。 二、详细工作 (一)加强德育工作的领导，建立德育工作领导小组。组长：董瑞江副组长：王利江组员：马建良、夏帼闻、夏沈明、姜建芳、

2、李小东 (二)以师表形象为重点，开展职业道德建立，提升德育队伍的战斗力。1、结合结合教师形象工程、名师工程，培育爱岗敬业、喜爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。2、完善学习制度，深入开展系列教育活动。今年的主要学习内容为党的xx大精神、中华人民共和国教师法、中小学教师职业道德标准等。3、建立奖惩机制，标准师德行为。学校的每月考核嘉奖方法、学期考核嘉奖方法必需将教师的师德行为列为考核重要内容。4、通过叙事文章征集、论坛演说等形式，弘扬高尚师德。5、做好骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作;举办好德育(或班主任)论坛，沟通工作，探讨问题，以提升整个德育队伍的战斗力。 (三)抓好行为标准，

3、创立文明校园。1、落实中学生日常行为标准，利用期初、期中、期末阶段开展全校性教育宣传、检查催促、评比表彰活动。2、利用班队活动、日常集体谈话等常常性的教育，深入长久地抓好“建立文明校园，告辞不文明行为”的活动。3、抓反复，反复抓，加强“七项竞赛”的检查、催促，约束极少数学生的不文明行为。 (四)加强学风建立，提升教学质量。1、加强学生出勤教育，教育学生不迟到、不早退、不旷课，尽可能珍惜时间。2、强化课堂纪律，做到用心听讲、不做小动作，不开小差，积极思索，大胆发言，仔细记笔记。3、强化作业检查治理，做到字迹工整，按时上交。4、积极开展班际间、班级内各种学科竞赛，推动学习气氛。5、开展“一帮一”、

4、“多帮一”等学困生结对帮扶活动，全面提高学习成绩。6、从学习态度和学习成绩两方面评价学生，期末评比“学习标兵”。 (五)抓好安全教育，打造平安校园。1、充分利用国旗下讲话、学生集会、班队活动时间进展安全意识教育。2、交通、消防、用电、课间活动等安全教育常抓不懈。每学期对学生自行车车况全面检查不少于一次。每年进展一次学生安全疏散演练。3、依据季节特点，分别对学生进展春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。4、围绕3月24日结核病日、3月31日中小学安全教育日、6月6日爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月20日爱牙日、12月1日艾滋病日开展多种形式的宣传教育。5、加强课间巡察，发觉安全隐患

5、，准时加以解决。6、坚持对学生的正面教育，爱护学生自尊心，做好对学生的心理辅导。上好每学期一次的青春期教育课。7、做好贫困生的调查，教育学生奉献爱心，帮忙贫困生。8、推行德育导师制，做好特别学生的急躁辅导、教育和帮忙。 (六)加强法制教育，培育守法公民。1、发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用。将学生学法守法状况纳入考核内容。2、利用播送、黑板报、宣传窗进展专题性法制教育。每学期法制专题教育不少于一次。3、协作市教育局规划，抓好以政治教师为主的法制教育队伍的法制培训。4、邀请市关工委或司法机关人员进展法制宣讲。5、发挥法制副校长或法制辅导员的作用。6、开展法制讲座、法律学问竞赛、法制故事评比等

6、多种形式的法制实践活动。 (七)拓展德育阵地，营造校园文化。1、充分利用班级黑板报、校园宣传橱窗，准时更新教室布置，努力办好校园播送。通过这些平台发挥德育宣传功能。2、连续做好校园文明监视岗的检查反应，发挥循环红旗对学生德育的促进作用。3、加强中学生团校对入团积极分子、团干部的培训。每学期至少各培训一次。4、加强对校文学社、小记者、田径队、艺术兴趣小组等团队的治理和指导，使这些团队对学生的德育起到促进作用。5、关注节日教育。3月5日学雷锋教育，3月12日植树节环爱护绿教育，4月5日向先烈学习，5月1日向劳动者致敬，5月4日抱负教育，5月11日母亲节、6月15日父亲节孝顺教育，9月10日尊师教育

7、，10月1日爱国主义教育，10月7日尊老敬老教育，12月25日圣诞节友爱教育等，全方位开展德育教育活动。6、开展丰富多彩的德育实践活动，如田径运动会、演讲赛、征文活动、主题班会、文艺演出、慰问敬老院等。主题班会每学期不少于两次。 (八)加强住校治理，培育学习榜样。1、利用住校生集会、晚自修治理、班主任谈话等形式，常常性加以教育。住校生集会每月不少于一次。2、对住校生遵守纪律、爱惜公物、讲究卫生、文明安全等状况勤以检查，准时反应教育。3、在住校生中开展学习竞赛，评比优秀学习楷模，以典范引导全体住校生勤奋学习。 (九)加强横向联系，综合德育力气。1、加强与政府、派出所、社区的联系，营造良好的德育大

8、环境。 2、加强与学生家庭的联系，开好家长会，做好家访工作。每学期家长会不少于一次，班主任家访人数不少于全班学生的2/3，主要任课教师家访人数不少于全班学生的1/3。 做好素养评价，增加德育自觉性。 1、在学生中开展阶段性德育评价和期末素养评价，引导学生自我评价和相互评价，提高德育的自觉意识。 2、做好九年级综合素养测评，制订具体实施方法，公正和全面地评价学生。 (十一)协作文件精神，开展专题教育 1、开展xx大精神专题学习。上、下学期各一次。 2、开展科技教育活动，每年安排一次科技教育周。 3、开展国防教育。七年级上、下学期各四课时，采纳网络视频教学，要求布置并批阅相应作业，安排考核，并将考

9、核成绩记入学生档案。 4、开展廉洁文化进校园活动。每年安排一次专题教育周。 附：德育工作每月大致安排表。 二月份： 制订学校每月考核嘉奖方法(将师德行为列为考核重要内容); 三月份： 行为标准教育; “建立文明校园，告辞不文明行为“主题教育; 部署开展“七项竞赛”检查工作; 学风建立(出勤、课堂纪律、作业标准教育整顿); 学生自行车车况全面检查; 防流感、防结核病宣传教育; 中小学生安全教育周教育(3月31日安全教育日); 贫困生调查登记; 启动德育导师制; 教室布置更新检查; 文学社(小记者)开展培训活动; 学雷锋教育(3月5日); 植树节环爱护绿教育(3月12日); 部署九年级综合素养测评

10、; 四月份： xx大精神专题学习; 行为标准检查催促; 开展学科竞赛; 青春期教育课1; 法制宣讲(邀请市关工委或司法机关人员); 学生播送开播; 入团积极分子培训; 学习先烈了解中国革命史教育(4月5日); 艺术周活动; 田径运动会; 五月份： 制订学校学期考核嘉奖方法(将师德行为列为考核重要内容); 班主任校本培训1; 开展学困生帮扶结对工作; 科技教育周活动; 防溺水宣传教育; 法律学问竞赛; 团干部培训; 田径队、艺术兴趣小组组建开展训练活动; 劳动节教育，“做一名一般劳动者”征文活动; 抱负教育(5月4日)主题班会; 母亲节教育(5月11日) 学生家长会; 六月份： 德育叙事文章征集

11、; 行为标准标兵评比表彰; 学习标兵评比表彰; 爱眼日宣传教育(6月6日); 法制专题教育周活动; 禁毒宣传教育(6月26日); 学生学法守法状况考核; 父亲节教育(6月15日); 七月份： 师德论坛;学习教师法; 开展“万名学生进村落”活动 九月份： 行为标准教育; 部署开展“七项竞赛”检查工作; 学风建立(出勤、课堂纪律、作业标准教育整顿); 学生自行车车况全面检查; 防食物中毒教育; 爱牙日教育(9月20日爱牙日); 贫困生调查登记; 爱心日教育(节省零钱奉献爱心); 教室布置更新检查; 学生播送开播; 文学社(小记者)开展培训活动; 尊师教育(9月10日) 十月份： 班主任校本培训2;

12、 行为标准检查催促; 开展学科竞赛; 青春期教育课2; 入团积极分子培训; 爱国主义教育(10月1日); 廉洁文化进校园专题教育周; “学习奥运英雄，努力为国争光”主题班会; 尊老爱老教育(10月7日); 十一月份： 学习中小学教师职业道德标准; 行为标准检查催促; 安全疏散演练; 法制教育专题培训; 法制宣讲(邀请市关工委或司法机关人员); 法制故事征文活动; 团干部培训; 田径队、艺术兴趣小组开展训练活动; 学生家长会; xx大精神专题学习; 科技教育周活动; 十二月份： 评比师德标兵; 行为标准标兵评比表彰; 学习标兵评比表彰; 法制专题教育周活动; 艾滋病日教育(12月1日); 学生学

13、法守法状况考核; 友爱教育(12月25日); 迎春文艺演出 2023年中学副校长述职报告(推举)二 感谢学校对孩子的教育与培育，你们辛苦了! 我的孩子在这里读书我很放心，但作为一个学生家长，我想向校方提一些建议： (一)盼望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆选择书籍，寒暑假是学生阅读的良机，盼望教师给学生推举肯定的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展现的平台，假如可能，每年是否可举办特地的读书节。 (二)盼望学校每个学年都有特地的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展现自己的才华，更盼望每天的体育熬炼能真正到位，培育孩子早起跑步、晚饭后漫步的习惯，盼望学校能有意识的

14、常常利用播送，播放一些比拟高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。 (三)盼望学校能将成绩作为学生的隐私，不要搞全班性的排队，由于每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不肯定好，更不盼望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比拟，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自己的成绩可以比拟，作为教师，要引导孩子将自己的今日跟自己的昨天比，明天跟今日比，提倡超越自我。同时，还盼望比不仅仅局限于分数，可能的话，盼望班主任有一个特地的观看本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。 (四)盼望学校在可能的状况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十

15、人的班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的状况下，二十五人以下的班级是最为抱负的。 (五)盼望学校对教师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，由于学习不是靠听讲所能完成的。没有亲自练习、试验，没有充分的争论、沟通，学问不能真正把握，力量不会真正提升。杜郎口的阅历对 农村学校特殊有意义，特殊有利于培育学生动手动口动脑的习惯，特殊有利于培育学生自主合作探究意识，也特殊有利于提高学生成绩，盼望学校能在教师中加以提倡，在可能的状况下，对杜郎口模式全面推行。 (六)盼望学校能着重讨论初中学生心理变化，七年级举手的许多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这毕竟是由于什么，除

16、了学生本身的心理变异之外，教师的教学行为是否也应当对这种现象担当肯定的责任，盼望学校将这个问题作为全体教师的讨论课题。 (七)盼望学校有一个治理偏科现象的机制，许多学生在进入初中后，便由于数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显著，怎么引导学生数学、外语入门，怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情，学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的教师出外参观听课，多指导他们进展课例讨论，也盼望教师们把更多的力气花在对中等及以下学生的讨论上，优等生不是教师教出来的，能提升中等生与学困生才是教师真正的本领。 (八)盼望学校在可能的状况下，加强学生的养分，初中的孩子正处于

17、身体成长的关键时期，要根据科学合理足够的原则，为学生供应优质的饮食。收费只要根本合理，家长还是情愿并且能够担当的。 (九)盼望孩子在学校感到欢乐，更盼望孩子在毕业后还记得教师与学校对自己的照顾，记得自己在学校班级曾经拥有的快乐，假如孩子在校园感到焦虑与恐惊，假如学生有了苦恼与生气，盼望他们能得到准时的心理疏导，也盼望他们能有一个适宜的发泄场所。 (十)盼望孩子能得到第一，但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一，盼望学校在评比孩子时有更多的工程和更多的标准，特殊不盼望孩子在校园常常带着一种失败的心态，盼望他们更多的体验到胜利的快感。盼望孩子能摆脱题海，教师能从多种资料中选择最有用的练习，

18、盼望教师能通过不断的教育让学生明白分数的确是很重要的，但不是唯一重要的，盼望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。 2023年中学副校长述职报告(推举)三 敬重的领导： 本年度我本人连续担当_中心学校副校长，主管教学工作，上学期由于_校长被抽调到办公室负责民师认证，学校后勤工作我也接收了下来;一年来，在_县教育局和中心校办公室的指导下，在学校全体教职员工的支持和帮忙下，根本达成了年初制订的各工程标。作为学校的一分子，一年的实践使我有了更多的期盼和骄傲，现将一年的工作与感受向大家汇报如下。 一、坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观 作为主管教学的校长，能够紧跟教育进展形势，学习新的教育思想，

19、新的观念，把握新的教育动态。依据根底教育改革进展的方向，制定本校的学校工作规划，组织本校的教育教学等工作。以教科研为先导，积极进展了课堂教学改革，讨论新教法，探究新模式，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，组织并开展了各项工作。 二、抓好课堂教学改革 1、打好课堂教学攻坚战 为了加大课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，落实教育局关于打造“高效课堂”，推动教学改革的要求，我校广泛开展“高校课堂”教学改革活动。成立了以_校长为组长的课改指导小组，召开教改专题会，布置课堂改革工作规划，提出改良课堂教学的实施意见;组织听课、评课。实行“走出去，请进来”的方式，将有课改阅历的教师请来实地指导，解

20、决课改中遇到的困惑，屡次到_中学参与课改学校的教学观摩活动，学习他们较成熟的课改阅历，用以指导我校的课改实践，提高了教师课堂教学水平，涌现了一大批课改先进人物;为我校今后进一步推动教改奠定了坚实的根底。 2、抓好教研、科研，使教学改革深入进展 随着我校教改的不断深化，对教学改革的治理成为教学治理的重要内容。本学年学校进展多项教学改革。重新修订了我校的教师量化考评细则、绩效考核方法，以教研组为单位集体备课，同年级同科教案资源共享，转变了教师以往反复抄袭教案的习惯;以六、七年级为课改试点，把_与我校的实际相结合，实行分组指导、师生互动的形式，积极稳妥的推动教改;开展了“多媒体教学技能大赛”、“教师

21、教学根本功大赛”，“多媒体教学大赛”，课改指导组推门听课等活动，大大提高了广阔教师的教学水平和课改意识;组织并开展了大教研活动，活动中我校教师与陈庙中学教师互上观摩课，相互研讨，共同提高，呈现了前所未有的教改热潮。 三、抓好教学常规治理，提高教学治理的效能 1、将教学质量治理作为治理的核心 监控各年级教学质量，定期召开各年级月考分析会，逐科逐人分析取得的成绩和存在的缺乏，并提出改良的措施;定期召开班主任会议，相互沟通班级治理阅历，共同商讨并解决班级治理工作中遇到的问题;指导班主任定期召开学生家长会，和家长们沟通教育孩子的方法，提示家长结合学校掌握学生的不良行为;重点抓毕业班的教学工作，常常与毕

22、业班教师谈心，几乎每月都要召开毕业班教师会，倾听他们的心声，解决他们遇到的困难，尽可能的赐予他们物质和精神的支持，力争考出优异的成绩。 2、加强教风学风建立 教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显共性的活动。“学校要让年轻人的心激荡，走进学校，应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”，学校应当成为抱负社会的雏形，教风学风建立是一个学校名誉优劣的关键，也是学校办学生命力和竞争力的表达。我坚持从教师的教学行为标准和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细节、抓标准做起，严厉考风考纪，务实进展教学质量考核，学校初步形成了良好的教风、深厚的学风。 四、缺乏及努力方向 一年来，应当说我做了些事，也取得了点滴

23、成绩，但这离不开学校领导班子的团结拼搏，更离不开全体教职工的支持和奋斗。我糊涂地熟悉到自己还存在着诸多的缺点和缺乏：如个人的工作协调力量有待提高，学校治理统筹、决策力量仍需培育，教育教学治理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念，不断提高处理解决问题的技巧，完善科学的领导艺术，更圆满地做实、做细、做精学校的各项工作。 工作中的历练成长，使我信念倍增;同志们的关爱信任，使我备受鼓舞。展望将来，任重而道远。我将百倍珍惜、连续努力，为学校的进展做出应有的奉献。 此致 敬礼! 述职人：_x 20_年x月x日 2023年中学副校长述职报告(推举)四 一、指导思想 深入学习贯彻“

24、_大”三中全会精神和区教育局学生工作会议的精神,坚固树立“以学生为本”的理念,把“立德树人”作为教育的根本任务来抓,结合浙江省二级特色一般高中创立工作,积极实施“一品三特色”及“文化德育?书香校园”的学校特色,创新德育工作载体,加强学生思想道德建立,着眼于培育高品位校园文化建立,全面推动素养教育。 二、工作目标 1、积极制造条件,加强德育队伍建立,扎实开展系列主题教育活动,加强青少年思想道德建立;狠抓德育常规治理,扎实推动养成教育;注意德育活动课程化建立,创立优秀的校园文化,为学生安康成长奠定根底,努力实现精品文化校园。 2、连续开展好一年一度的体育节、读书节、艺术节、科技节、社团文化节和“我

25、们的节日”之红五月大合唱、金秋诗会、汉式成人仪式等校园文化活动,让学生在活动中得到教育体验,促进学生“知、情、意、行”的协调进展。 3、积极办好第四届海峡两岸中学生琦君文学奖和琦君文化沟通活动,加强海峡两岸的文化沟通。 4、积极创立区级校园文化示范校、区级家长学校、市级心理安康辅导站和市级德育示范校工作。 三、主要工作 (一)以德育队伍建立为抓手,提高德育治理水平德育队伍要根据“五个一”活动(提炼一种理念、打造一种特色、完善一项制度、稳固一项成果、组建一个团队)的要求开展工作,围绕学校中心工作,树立品牌意识,努力打造学校德育特色。 1、抓德育干部队伍建立。通过学校德育干部工作例会和参与市、区级

26、培训,提高学校德育工作治理水平。 2、抓班主任队伍建立。通过班主任工作例会、班主任论坛、班主任素养拓展、月考核等等的措施,提高班主任工作水平,并积极推举班主任参与市、区级班主任论坛和根本功竞赛。 3、抓好四个示范群体建立。积极发挥学生干部参加学校日常治理,发挥入党积极分子示范群体、品学兼优学生示范群体和自强不息的示范群体的示范典范作用。 (二)以德育常规工作为抓手,加强学生养成教育坚持以行为标准为抓手,将学生行为的自觉、自律、自主进展作为德育追求,狠抓常规治理,有效地促进了学生行为习惯的养成,努力形成学生自主教育模式。 1、抓升旗仪式,突出主题教育。开展主题教育鲜亮的国旗下讲话和荣誉升旗手制度

27、,提升升旗仪式的教育功能。 2、抓养成教育,促进三风建立。以“五项综合竞赛”、学生操行量化考核方法、班务日志及寝室治理为抓手,加强学生日常行为标准的治理,标准学生行为习惯,不断提高学生的养成教育。 3、抓评先评优,完善评价机制。通过先进班集体、行规达标班级、文明班级、特色班级、星级寝室、先进班主任、优秀学生、优干、文明学生、单项积极分子和给类优秀之星的评比工作,准时加以宣传,发挥典范教育作用。 4、创新团委工作机制。做好组织建立、红五月大合唱、汉式成人礼、青年志愿者活动、学生业余党校和社团治理等工作,并开拓创新,挖掘新的载体,有力地推动着学校共青团事业的不断进展。 (三)以德育主题教育为抓手,

28、加强思想道德建立 1、开展“做一个有道德的人”主题教育活动。利用多种载体,开展“我的中国梦”、“节省”、“洒扫应对”、“日行一善”等主题教育活动,组织做好“网上祭英烈”、“向国旗敬礼”等教育活动。 2、开展“我们的节日”主题教育活动。五月份,开展第红五月大合唱活动;十月份,做好第十三届金秋诗会;十二月份,组织开展高三十八岁汉式仪式;通过“我们的节日”主题教育活动爱国之情、报国之志。 3、开展读书教育活动。办好一年一度的主题读书节教育活动,积极参与市、区级读书节的各类竞赛。 4、做好家庭教育。一是进一步完善家校互动机制,指导年级段和班级建立家长委员会,充分发挥家委会的作用;二是加强家长学校建立,

29、提升家长的教育力量,积极创立区级示范性家长学校; 5、深入开展环保教育。深化环境教育内容和形式,开展好学生环保教育实践活动,加强环保社团建立。 6、加强国防教育。 2023年中学副校长述职报告(推举)五 一、201x年秋学期体育工作回忆 201x年秋学期,我们连续推行素养教育方针,统一思想熟悉,踏踏实实工作,在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使学校体育工作始终沿着标准化、制度化、科学化的道路前进。 在校长室、教务处的关怀指导下,组织学生开展了各项体育活动,在校园内掀起了熬炼的热潮,从各方面提高了学生参与体育熬炼的兴趣。 教学工作上严格标准程序:严格按规定开课;严格标准备课制度;严格执行听课

30、制度;严格贯彻课堂教学常规。每周安排三次以上课外活动,保证学生每天有一小时的活动(含体育课)时间,在课外体育活动上,每周至少一次课在体育教师指导下进展体育熬炼,增加学生的根本体质。 在取得成绩的同时,不得不糊涂地看到,目前还或多或少存在不尽人意的现象。体育活动的开展虽能愉悦学生身心,丰富校园文化生活,但同时也需要有纪律的保障。主要表达在学校常规的早熬炼和课间上有局部班级的局部同学还不能到达要求,集合拖沓、队伍不整齐、做操不仔细这些现象时有消失,在很大程度上影响了我校学生的整体精神风貌。 二、本学期主要工作及指标: 1、进一步发挥我校体育教研组教师队伍整齐、年轻有活力的优势,仔细提高体育教学、体

31、育科研水平。 2、仔细组织落实课堂常规教学要求,完善课堂纪律要求,建立具有我校体育工作特色的体育教学。 3、加强组内沟通,制造深厚的体育教研气氛,真正做到以教为乐、以学为乐的体育教研工作。 4、切实提高体育课教学质量,仔细开展体育教学试验课、试验课活动。 5、仔细完成第三套播送体操放飞抱负教学,提高两操质量,细心组织校播送操会操竞赛。 6、细心组织新春学生足球联赛、排球联赛。 7、仔细组织课外体育活动全面提高学生身体素养。 8、仔细落实学校运动队建立和训练工作,积极备战xx市中学生篮球联赛和xx市中学生田径运动会,加强体育人才的辅导,做好体育人才的输送工作。 9、组织9年级毕业班进展体育中考的

32、模拟测试。 2023年中学副校长述职报告(推举)六 依据市直属学校中小学教师缺编状况，经讨论，打算面对社会公开聘请教师。特制定本方案。 一、指导思想 以办好人民满足教育为宗旨，以打造品牌学校为目标，根据公开、公正、公正、德才兼备、择优录用的原则，以实际教育教学力量为考察重点，通过考试和考核，真正把政治素养高、业务力量强、喜爱教育事业的优秀人才充实到市直属学校教师队伍中，为进一步提高教育教学质量，促进我市教育事业持续稳步进展夯实根底。 二、聘请规划 共聘请359名教职工：一中71名(含教辅人员6名)，三中54名，_市第一试验中学65名，_市第一小学39名，_市其次小学38名，_市第三小学47名，

33、_市第四小学5名，_市第五小学17名，_市特别教育学校23名(含教辅人员5名)。(详见附表) 三、聘请范围 一中、三中、_市第一试验中学聘请范围：全国应往届大学毕业生、具有教育教学实践阅历且具有中学中级以上职称的教学人员(本市公办学校在编教师除外)、现在省、市直属学校代教已经一年以上的公办学校在编教师。 _市第一小学、_市其次小学、_市第三小学、_市第四小学、_市第五小学、_市特别教育学校聘请范围：全省应往届大学、中师毕业生、具有教育教学实践阅历的教学人员(本市公办学校在编教师除外)、现在省、市直属学校代教已经一年以上的公办学校在编教师。 四、聘请条件 1、拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事

34、业，遵纪守法，具有良好的教师职业道德。 2、应聘教师岗位的须具有相应教师资格证书(应聘市特别教育学校教师岗位的，须具有教师资格证书且须具有肯定手语表达力量;应聘高中通用技术教师岗位的，须具有教师资格证书，教师资格证书中注明的任教学科为理工类)，具有应聘岗位所需的资格条件和实际工作力量。 3、符合应聘岗位规定的学历、学科要求(教师资格证书上注明的任教学科应与聘请岗位相符，局部岗位的要求详见聘请规划)和其他条件。 4、符合山西省申请教师资格人员体检标准及方法(修订)规定的身体条件(附后)。 5、年龄35周岁以下;外地市在职教师具有中级以上职称者、本市公办学校非正式在编教师和本市民办学校教师，年龄可

35、放宽至40周岁。 五、报名及资格审查 1、报名时间及方式： 报名时间：见招考简章及相关网站。 报名方式：网上报名。 报名网站： 报考相关信息查询网站： 2、资格审查：由市人社局、市教育局及聘请学校组成资格审查组，在网上对报考人员的资格进展初审。报考人员要对自己供应材料的真实性负责。凡弄虚作假者，一经查实，取消其报名资格。 3、每一位应聘人员限报1个聘请岗位。本市公办学校在编教师不得报考(现在省、市直学校代教1年以上的除外)。 4、凡有以下情形之一者不得报考： 受过刑事惩罚的; 有犯罪嫌疑正在承受审查的; 受党内严峻警告或行政记大过处分，尚未解除的; 有弄虚作假行为的; 违反规划生育政策的。 六

36、、考试 本次考试由市人社局、教育局和聘请学校共同组织。考试分笔试和面试两局部。报名人员如达不到岗位聘请人数1:5比例的，应聘人员笔试成绩须到达聘请学校全部参考人员的平均分数线，方可进入面试环节。 个人总成绩=笔试成绩40%+面试成绩60%。 (一)笔试 1、命题和阅卷：由市人事考试中心组织实施。 2、笔试实行闭卷方式进展，总分为100分，考试时间为120分钟。 3、笔试内容。 包括两局部： 第一局部：政治理论常识、教育法律法规。 其次局部：教师职业道德、现代教育思想(含新课程理念)、语言理解与表达。 (二)面试(讲课、辩论) 1、面试对象确实定：依据笔试成绩从高到低，按专业岗位分别排序，按1：

37、3的比例确定对象。若个别岗位面试人数不达1：3，则成绩须到达本面试专业组的平均成绩，方可进入体检环节。若笔试成绩最终一名消失并列时，并列人员同时进入面试阶段。 面试前，市直属学校聘请教师资格复审组(由市人社局、市教育局及聘请学校组成)对参与面试的人员进展资格复审。参与面试的人员需供应毕业证(应届生持学校出具的学历证明)、身份证、教师资格证书、户口本等材料(以上证件均供应原件及复印件)。递交市直属学校公开聘请教师报名登记表及近期免冠正面一寸照片4张。合格者发给面试通知书;不合格者，取消资格，由后面的人员依次递补。(面试时间、地点另行通知) 2、面试由市教育局组织各聘请学校制定实施方案，经聘请办审

38、核后组织实施。 3、面试命题和评分由聘请办公室托付有关专家组织进展。 4、面试方法：考察教育教学技能、专业学问与综合力量,包括讲课、辩论两局部。 (1)讲课： 抽签：讲课人提前随机抽取一个课题签，确定备课、试讲内容。 备课：参与面试人员只准携带教材和与教材相配套的教学参考书进入备课室，独立备课，写出一份与所抽课题相对应的教案。中途不得离开备课室，如有特别状况，要事先得到许可，方可进展。备课时间2小时。 试讲：面试人员面对评委讲一节课，根据课堂常规进展，时间20分钟。 (2)辩论： 依据试讲内容评委随机提问。时间10分钟。 面试记分方法：总分值为100分，其中讲课占80分，辩论占20分。 5、面

39、试考官的组成： 为了确保面试工作的公正、科学，拟分学科成立若干个考官组。每个考官组7人，由有关方面人员和专家组成。每个考官组设主考官1人，主持本组面试考务工作。、 七、体检 依据考试总成绩，根据1：1的比例确定体检对象，到指定的医院进展体检。体检标准参照山西省申请教师资格人员体检标准及方法(修订)执行。体检不合格的，取消聘用资格，由此形成的空缺依次递补。 体检在人社部门的指导监视下，由聘请学校组织实施。 八、考核 依据体检结果，按1：1比例确定考核对象。 考核工作要根据德才兼备的标准和拟聘岗位的要求，对拟聘人员的政治思想、道德品质、遵纪守法、自律意识、力量素养、工作态度、现实表现等方面进展考核

40、。考核不合格者，取消其聘用资格。 考核方案由聘请学校负责制定，报聘请领导组核准后组织实施。 九、公示 依据考试、考核和体检状况，择优确定拟聘用人员，并在相关媒体予以公示，承受群众监视。公示期间若发觉有不符合条件或违法乱纪者，取消聘用资格。公示期为七个工作日。 十、聘用与待遇 1、公示期满，根据干部人事治理权限报市人社局审批后，聘请学校与被聘用人员签订聘用合同。 2、所聘人员实行合同制，试用期一年。试用期包括在聘用合同期限内。试用期满经考核合格后，正式聘用。考核不合格的，取消聘用。 3、所聘人员享受全额事业单位所在岗位全部待遇。 4、所聘人员一律实行人事代理。 十一、组织机构 为了保障这次教师聘

41、请工作公正、公正和顺当推动，成立市直属学校教师聘请工作领导小组。 组 长： 副组长： 成 员： 领导组下设办公室。 办公室主任： 副主任： 成 员： 各聘请学校成立聘请教师办公室。 十二、工作要求 1、加强领导，确保聘请工作安康顺当进展。要根据聘请方案，明确分工，亲密协作，细心组织，严格按程序办事，切实做好每个环节的工作，保证这次聘请工作安康有序进展。 2、加强监视，确保聘请工作公正、公正。充分发挥纪检、监察机构的职能作用，加强对聘请工作的全程监视。对违犯聘请考试纪律的人员，视情节轻重，分别赐予取消考试资格、取消聘用资格的处理。对违犯聘请考试纪律的工作人员，将根据有关规定，赐予严厉处理，确保聘

42、请工作公正、公开、公正。 3、严厉纪律，防止各种不正之风发生。加强对参加聘请工作人员的培训教育，自觉抵抗各种不正之风的干扰。要坚持原则，严格执行政策，标准程序，照章办事，杜绝各种不良行为的发生，确保此次聘请工作圆满完成。 有关聘请信息，可询问聘请办公室。 2023年中学副校长述职报告(推举)七 一、心气急躁急于求成 尽管自己也爱学习和思索，在教学治理上好点子也不少，但每当自己的好办法好方法没有得到有效贯彻落实时就表现得有点“愤愤然”尽管这种心情“不怒于色，不形诸语言”，下属不易觉察，但我还是觉得这种急躁的性格要不得，今后还需通过不断学习、反思和工作的磨练来改善。我觉得做领导“稳”“准”“和”“

43、新”四字应是最高标准，急躁简单失和，失和简单失去分散力。 二、教学沟通活动组织不够 教学是学校工作的重中之重。作为主管学校教学的副校长，我觉得这一年无论是对内和对外教学沟通活动方面还是组织的有点少这始终也是高桥中学作为偏远的农村学校的一个弱项。做为副学区长帮助学区长主管学区常务工作可能工作多了点，不积极组织教学沟通活动既有自我减负的考虑，也有不想过多通过沟通活动干扰常规教学活动的考量。但信息时代沟通和信息应是最大的资源和有效的学习途径应当得到重视和珍惜。所以，今后一方面要调整思维和思想，另一方面要有序有效的安排教学沟通活动，积极为一线教师们供应展现、沟通和提高的平台。 三、信息技术水平亟待提高 x中学作为x市信息化建立优秀学校和x新城教育系统信息化建立的领头羊实属难得。面对数字化教学时代的到来，信息技术应用和学校信息化治理提到了议事日程。自己把握的这点初级信息技术水平明显越来越不适应一线教学和学校教学治理。打铁需要自身硬。20x年尽管分别参与了教师公需课培训、x市校长岗位提高班培训、x市教师综合素养测试，但却由于”偷懒“的心理导致自己没带头参与“远程信息化培训”。今后自己要加强在信息化方面的培训学习力度，使自己信息化的治理和应用水平再上一个新的台阶。 四、课堂指导应进一步跟进 作为教学副校长这一年听课的量完成了每学期2