中学教师述职报告德能勤绩教师年度考核述职报告德能勤绩廉(四篇).docx
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1、 中学教师述职报告德能勤绩教师年度考核述职报告德能勤绩廉(四篇)中学教师述职报告德能勤绩 教师年度考核述职报告德能勤绩廉篇一 这一年来,本人始终坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,喜爱自己的工作,喜爱党。思想端正,作风正派,听从领导的工作安排,积极参与各种会议,办事仔细负责。喜爱自己的学生,始终把自己的精力和力量,竭尽所能的用于学校的教学工作中,并能自觉遵守职业道德标准,在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局,团结同事,顺当完成各项任务。 政治学习中,我坚持从不漏缺,仔细学习党的路线方针和政策,仔细做好笔记,时刻以党的教育事业为首,并用先进思想武装自己,以便更好的投入工作中去。 本学年度我
2、担当两个班的教学工作,我坚信仔细努力是成长的唯一途径。因此在领导的支持和厚爱下,在同事和师傅们的帮忙下,我坚持多学、多问、多想、多听课,努力讨论学习有关学问,根据学校要求,提前备课,超周备课,以便更好的完成教学任务。 为了提高学生学习积极性,我广泛选取学生感兴趣的热点材料为教学背景,再结合课堂教学,完善教学工作,到达最好的教学效果。 本学年,我每周14节课,满额,满工作量,满勤,准时上下班,积极参与各种学习活动,仔细听课。此外,我还积极参与校级、区级、市级、全国级等的各类业务学习、教研活动等,并做好详尽的记录。从不无辜迟到缺勤,课间仔细辅导学生,争取做一个合格称职的一线教师。 由于工作的不懈努
3、力,本年度我曾获得市级论文3等奖一个,区级论文2等奖两个,说课竞赛3等奖一个,课件制作大赛1等奖一个,我积极参加的两个课题也均顺当通过并获好评。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。 我时刻要求自己,多学生负责,对自己的操行负责。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成长需要我们得正确指引,无论是思想,还是精神。因此,在学校廉政建立工作中,我时刻做到自尊、自爱、自重,并进一步坚决信念,自觉与不正之风划清界限。 综上,就是我这学期以来的述职。固然,我还有很多缺乏,在今后的教学工作中,我当连续努力工作和学习,一如既往的发挥自己的特长,连续扬长避短,努力学习,争取尽快成长为一个更优秀的教育工
4、。 中学教师述职报告德能勤绩 教师年度考核述职报告德能勤绩廉篇二 一学年来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将本学年的工作状况汇报如下: 要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参与学校安排的每次思想教育活动,也积极学习十九大精神,在实际的工作中查找一条科学的进展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有规划,有组织,有步骤地开展。 工作中,我仔细备好每一节课,改好每一次作业,关怀每一名学生。常常给学习有困难的学生补习功课,针对学生中消失
5、的问题准时调整教育教学策略。本学年,我任教九年级四班政治教学,我以和气可亲的态度与学生相处,以敏捷多变的教学手段进展课堂教学,所以受到了学生的宠爱。 工作之余,我不断加强自身的学习,多读书,多钻研,积极撰写教育教学论文。在教务和校务工作中,我坚固树立效劳意识,尽全力做好自己的工作。 我每天坚持在学校仔细工作,从不迟到早退。当要外出学习时,仔细履行学校的调课和请假制度,做好各项教育教学工作。 一年来,我努力提高自身的业务水平,积极参与学校组织的校本教研活动和各类上级组织的教学研讨和培训活动。 1、教学成绩: 作为教师,首要的是组织好自己的教学。所带九四班政治教学成绩名列全镇同级同科第三名,平均成
6、绩38.96。我撰写的论文xx荣获全国中学生导报教学讨论一等奖。 一年来,由于我勤恳工作,在20xx年园区组织的职工运动会上被评为优秀教练员。在各项竞赛中,集体工程篮球赛荣获其次名,拔河赛荣获其次名;个人单项竞赛中分别荣获一、二、三等奖。 2、班务治理 (1)营造气氛,促进优良班风的形成,狠抓日常行为标准和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。 一开学我就组织学生重新学习中学生守则和中学生日常行为标准,在此根底上,订出切实可行的、为绝大局部学生所能遵守的班级制度。我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关状况;其次,我广泛向全班同学征求民办法见以及整改措施;然后制定详细实施方案,下放权利给学生干部
7、自己治理,班干和团员充分发挥监视作用。经过一番整改,我班学生的日常用语文明多了。 (2)改革班级制度,大胆任用人才,放手学生治理 开学初期我结合本班学生的实际状况先任命了班干部通过一个月的表现,以及通过各种渠道了解他们的具体的成长变化状况,本着用人唯贤,选出了新的、得力班干部,组成班委。我本着“用人不疑,疑人不用”的原则,选好班干部,安排好职务,下放权力,大胆放手他们去治理班级,效果不错。 总结成绩之余,我也积极反思自己的缺乏,在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作规划,有条理地开展工作,不负教师这个荣耀称号。 中学教师述职报告德能勤绩 教师年度考核述职
8、报告德能勤绩廉篇三 斗转星移,岁月如梭,紧急而劳碌的一学年完毕了。回想一学年的工作,真是思绪万千。现将本学年工作述职如下: 本人在政治思想上,坚持四项根本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参与政治学习,严格遵守学校的各项规章制度。关怀时事,喜爱祖国,具备剧烈的民族自尊心。xx年7月1日,在全体党员的见证下面对党旗荣耀宣誓。积极参与学校组织的各项活动,如美化校园,捐款等。仔细对待每次的政治学习,团结同志,做到爱校如家,爱生如子。言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。 从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有规划,有组织,
9、有步骤地开展。 爱学生是教师职业道德的核心,也是教育改造学生的最正确途径。我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标,而且“不奢求改造好每一个孩子,但是决不放弃对每一个孩子的改造”,为了让每一个孩子体会到我对它的关怀,让每一个孩子多得到教师对他们的爱,我努力树立这样一个典范:要求学生做到的,自己首先就要做到。在和学生的沟通中,学生真正把我当成了他们的知心朋友,也让我的教育教学工作更简单开展了。 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,积极参与学校组织的各项活动,外出学习同样严格遵守学习纪律。不放过任何一次学习、提高的时机,不落下每天的本职工作。在工作中,敬重领导、团结同事,对人真诚,尽量以
10、一名人民教师的要求来标准自己的言行。 我仔细钻研课标、教材,讨论教法、学法,积极参与“构建自主高效”课堂改革,细心设计每一节课,使学生由“要我学”变“我要学”,变“苦学”为“乐学”,激发学生学习兴趣和学习热忱,使学生真正成为学习的仆人。 在教学讨论中,坚持使用力量培育。不仅提高了学生的自主学习力量,使有效问题极大地活泼了课堂气氛,而且使课堂效率极大地提高,真正使有效课堂转向高效课堂。 (一)教学上有了进步 本学期承蒙学校领导的信任,在学校“师徒结对”的活动中,我与陈晓玲教师结成了师徒对子。使我在这个学期中,进步不少,为我的工作点亮了引航明灯。为了调动学生上课参加的积极性,发挥学生的主体地位,提
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