中学校长开学典礼致辞中学校长开学典礼讲话(9篇).docx

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1、 中学校长开学典礼致辞中学校长开学典礼讲话(9篇)中学校长开学典礼致辞 中学校长开学典礼讲话篇一 第一个思索 孩子们来学校干什么? 这是一个看似低级的问题。谁都可以答复出来“学习呗!”无疑，孩子们来到学校的主要任务是学习，但这个“学习”的含义应当怎样理解?很多人把“学习”理解为作业、考试、分数、升学，等等，他们认为，孩子们来到学校唯一的目的，在小学就是数学、语文，再加上英语都考100分，在中学就是为了升到好的高中或大学。这样的理解无疑太片面了。我们学校的校训是“让生命因学习而精彩”，这里的“学习”我们是这样阐述的：“学习是一个广义的概念，既指向书本学习，又指向他人学习、向生活学习、向实践学习;

2、既指学习学问，又指习惯养成、品行修炼、力量锻造;既指在校的学习，更是终身的学习。”教育的根本任务就是关注人、关注人的生命质量，教育的根本目的就是促进人的全面进展，而不仅仅是为了分数和升学。 我们常常发觉这样的现象：同样一个分数线录用到同一所大学、同一专业，经过几年的专业学习，再经过几年的社会实践，有的人成为某个领域的专家，有的人则业绩平平。同样的学习经受，同样的专业背景，为什么人变得渐渐不一样起来? 答案是：打算一个人成人成才的关键因素不是上了什么大学、学了什么专业，而是其情感、心理等的进展程度。这些才是一个孩子成长的根底，而这些方面的进展程度打算于一个人重要的中小学成长阶段。可见我们中小学教

3、师的责任有多么重大!我们对“学习”的理解不能狭隘、不能偏颇!教育家阿莫什维利曾指出：“孩子们来学校不只是为了学习(书本上的学问)，也是为了和同伴会面，和他们一起玩，彼此交换新闻乃至新玩具，等等。孩子们永久不会丢掉那些使他兴奋的、使他悲伤的、使他欢乐的以及他盼望得到的东西。” 因此，校园生活不仅仅有课堂、课本、作业和考试，还要有五彩缤纷的校园活动，所以我们每学期开展的各种各样的活动，绝不是多余的，而是必需的，都是我们教育活动中不行缺少的重要组成局部。教师的教育也不能仅仅是分数，而更应当注意孩子们的情感、心理、身体等各个方面，要把促进学生欢乐成长作为我们的追求目标，那种以牺牲学生的欢乐、幸福来换取

4、高分数的教育注定是要被时代淘汰的。 这个思索的得出的结论就是：不要把眼光仅仅停留在孩子们的考卷上。教育所要培育的首先是“人”，是全面进展的、顶天立地的人，然后才是“才”。 其次个思索：当教师意味着什么? 这个思索是从一件详细的事得来的。 我的一个小教大专班毕业的侄女20_年在突泉那边当了教师，她素养不错，工作也很专心，课讲的很好，班级带的也不错。可她不明白，有的事自己原来觉得没有任何责任了，可还要遭到学校的批判和家长的埋怨，心里很是不舒适。她举了这样一个例子：她班上的一个学生，上午课间活动的时候摔了一跤，骨头摔裂了缝，可这个孩子没和教师说，中午去代管班吃了饭，睡了觉，也没说。下午来上课，才说胳

5、膊疼，教师一看已经红肿，一再问他，他才说了上午摔倒的事。教师立刻联系家长，共同把孩子送到了医院，进展了处理。可事后，家长还是找到学校，质问教师为什么那么长时间才通知家长，那么长时间才送孩子去医院?学校虽然没有过多批判教师，但还是要求教师常常去看看这个孩子，而且在班级考核的安全项上扣了分。侄女觉得很委屈，原来是这个孩子自己摔倒的，他事后又没有准时告知教师! 听了她说的，我说，是，你该做的都做了，但你也有责任，就由于你是这孩子的教师，这孩子是你的学生。假如你是这孩子的邻居或其他什么人，家长会不胜感谢你，但你是这孩子的教师就不一样了。做教师的，班级里任何学生的事都是你的事，任何时候你都有责任。就像我

6、做校长一样，不管校园发生了什么事情，也不管是不是校长的行为所致，但只要发生了，校长就要担当全部的责任一样。 这个思索的结论就是：不能仅仅把教师看成一个简洁的谋生的职业，当教师更重要的是一份责任。 第三个思索：今日我们怎样当教师? 今日做教师，不应单单做一个苦口婆心的教师，也不应单单做一个严师，而要做一个才智型的教师，而这个前提就是了解学生，进而对症下药。我们的教育对象是儿童，那么我们就要知道童年该是什么?它是当下的存在，并非成人的预备;儿童是独立的生命，并非微缩的成人。儿童的心理、共性和成人完全不同，它不只是程度的差异，更是一种性质上的差异。成人们往往认为，胜利的教育，就是快速而直接地把儿童引

7、入成人的生活方式当中。大自然不需要早熟的果实，它们既不甜蜜，还会很快腐烂。人类同样也不需要早熟的儿童。童年是人生的启蒙期，价值观、行为习惯和学习兴趣大都在童年形成。童年的天真，奇怪 是人类制造的源泉。只有享受了童年之乐，人生才会完满，人格才会健全。许多成年后的问题，都是在童年时就埋下了祸根。(看犯罪心理学家分析犯罪的根源，98%以上都是这样的)。所以，我们不能无视孩子们哪怕细小的问题，不能无视任何一个孩子。 孩子就像玫瑰花蕾，有不同的花期，最终开的花与最早开的花一样漂亮。外表上看起来没有进步的孩子，其实他的内心深处每天都在学习、预备，爆发期也会在特定的时期突然降临。我们要悄悄等待花开的声音。

8、中学校长开学典礼致辞 中学校长开学典礼讲话篇二 同志们： 今日，_市委党校2022年春季班开学典礼在这里进行，首先，我向参与学习培训的各位学员表示热闹的欢送! 党校是通过有规划地培训党员干部，提高学员用马克思主义立场、观点、方法观看和处理问题力量的主阵地，是提升学员的从政理念，增加党性，进一步提高干部素养和执政力量的大熔炉。市委市政府高度重视我市党员干部的教育培训工作，这次在繁忙的季节里抽调大家到党校来进展集中的学习和培训，就是以利我们更好地适应我市建立沿海经济强市的需要。盼望大家能够珍惜难得的学习时机。下面，就如何做好本期干部教育培训工作，我讲几点意见： 一、提升学习力是党员干部提高工作力量

9、的重要根底。 重视学习、擅长学习，是我们党保持和进展先进性，始终走在时代前列的重要保证，也是党员干部加强修养、增加力量的主要途径。当前，营口正处在科学进展、快速进展的关键时期，在推动产业升级、城市转型、经济进展的进程中，党员干部需要把握、熟识、精通的东西许多，因此加强学习比以往任何时候都显得更为重要而迫切。提升党员干部的学习力量，成为摆在我们面前的非常紧迫的现实任务。 第一，提升学习力是适应新形势、迎接新挑战的迫切需要 我们所处的时代，是一个以变革、调整、创新为显著特征的时代。科技进步日新月异，学问更新速度不断加快，新时期的新状况、新问题、新学问、新事物对广阔党员干部的学习力量提出了新的更高的

10、要求。_曾指出，学习是领导干部增长才能、提高素养的重要途径，是做好各项工作的重要根底和保证。学习力是做好一名领导干部最核心、最本质的力量，打算个人的领导水平和执政力量。2022年，是我们国家“_”的开局之年，也是全面建立小康社会的重要时期和机遇期。我们要倍加珍惜难得的进展机遇，倍加珍惜来之不易的大好形势，更加积极主动地做好各项工作，更好地肩负起历史和时代给予的崇高使命。因此，必需重视学习、擅长学习，把学习当作生活和工作的重要组成局部，努力把握和运用一切科学的新思想、新学问、新阅历，实现学问的不断更新，实现执政力量的不断提升。只有这样，才能敏锐把握时代前进的脉搏，科学推断世界进展大趋势，顺应社会

11、进展的要求，胜任所从事的工作，更好地带着广阔人民群众在时代的变革和剧烈的竞争中与时俱进、抢占先机。 其次，提升学习力是建立沿海经济强市的迫切需要 学习力打算思索力，思索力推动创新力。目前，沿海经济带开发建立已经进入了新阶段。新的形势给予了我们新的任务，也对广阔干部领导进展的力量提出了更高的要求。当前，我们要又好又快地抓好我市的经济进展，更好地完成“工程落实年”的工作任务，需要加强学习，深化对我市建立沿海经济强市的熟悉，增加对区域经济进展规律的把握，以利更好地推动沿海经济强市的建立进程。 第三，提升学习力是新时期党员干部成长的有效途径 近年来，随着大规模干部教育培训的深入开展，我市干部的整体素养

12、明显提高。干部队伍是否有过硬的素养，是否有领导科学进展、创新进展、和谐进展的力量，就看我们干部的进展眼光、战略思维和理论水平能否适应科学进展的要求。提高领导干部的学习力，创新方式方法是主线，是关键。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴盛兴旺的不竭动力，是一个政党永葆生气的源泉，是我们建立沿海经济强市的根本所在。进入新世纪新阶段，世情、国情、党情都发生了深刻变化，党员干部在工作中也遇到了很多新状况新问题，面临很多新的机遇和挑战。这就要求我们的党员干部要擅长运用在加强自身建立中长期积存的胜利阅历，与时俱进地提升自身的学习力。我们要根据党的重要会议和_届四中、五中全会的精神，坚持改革创新，全面提高

13、执政力量。贯彻为民、务实、高效、清廉的要求，各级领导干部必需自觉地增加学习的紧迫感，努力培育学习兴趣，把学习作为一种精神追求、一种良好习惯，不断提高自己、完善自己，全面把握做好工作所需要的各种学问和本事，从而不断适应新形势、新任务的要求。 二、以推动我市“工程落实年”工作为主要任务，全面增加领导干部敢干的胆识和蔼干的力量 建立一支高素养的干部队伍，是保证党和国家兴盛兴旺的根本大计。我们党在各个阶段培育造就了一支总体上适应形势任务需要的干部队伍和大批优秀的领导人才。这是我们党所以能够在长期执政中取得宏大成就的关键所在。_在中心党校2022年秋季学期开学典礼讲话时强调，新的形势和任务对领导干部不断

14、提出新的要求，国际国内环境深刻变化使领导干部面临的挑战和考验越来越大。各级领导干部要坚持向书本学习，向实践学习，加强党性修养和熬炼，坚固树立正确的世界观、权力观、事业观，坚决崇高抱负，坚持立党为公、执政为民，尽心尽力干好工作。从_市的进展过程看，“_”时期，营口的进展取得了令人瞩目的成绩。我们面对简单多变的宏观经济环境和艰难繁重的进展改革任务，全市人民在市委市政府的正确领导下，深入贯彻落实科学进展观，团结奋斗，迎难而上，圆满完成了“_”规划确定的主要目标和任务，谱写了振兴进展的新篇章。2022年是“_”规划的开局之年，市委、市政府开展工程落实年活动，目的是要打造营口进展新速度，实现“_”良好开

15、局。省委、政府要求营口“在全省树起科学进展高速进展的旗帜”。面对省委、政府新的更高要求，我们各级领导干部都要加强学习，不断提高党性修养，不断提高领导进展的力量，不断提高执政力量，不断强化执政效果。 “_”时期，是营口全面建立小康社会的关键时期，也是营口实现全面振兴的重要的战略机遇期。全市各级领导干部要牢牢把握我市各项事业进展的指导思想，仔细领悟、深入讨论、高效落实。更好地适应全市人民过上更好生活的新期盼。紧紧抓住中心进一步实施东北地区等老工业基地振兴、辽宁沿海经济带开发开放上升为国家战略、沈阳经济区被确定为综合配套改革试验区的难得机遇，以建立沿海经济强市为目标，以产业升级、城市转型和民生改善为

16、重点，坚持“以港兴市、产业立市、文化强市”的进展战略，加快转变经济进展方式，全力打造实力营口、活力营口、魅力营口、和谐营口。今年我市提出要实施“1133”工程，即全市引进总投资千万元以上开工工程1000个，实际到位资金1200亿元，引进总投资5亿元以上开工工程300个，市直部门力争引进总投资千万元以上开工工程300个。全年引进内资650亿元，增长30%;实际利用外商直接投资12亿美元，增长40%。这样雄伟的目标、繁重的任务，既要有决心、有魄力，又要有本领、有作为。_在今年中心党校3月1日的开学典礼上做了题为“关键在于落实”的重要讲话，他指出：“抓落实的工作实践，检验着每个干部的思想品质、工作作

17、风和实际力量，也是考察和选用干部的重要依据。”我们要深刻理解和全面落实_的这一重要讲话精神。 三、深入贯彻落实_届五中全会和全国党校校长会议精神，不断提高干部培训工作的针对性和实效性 全国党校校长会议于2022年1月18-19日在中心党校召开，会议就新形势下进一步加强干部教育培训和党校工作的思路进展了仔细的讨论和部署。对我们进一步抓好干部教育培训工作提出了新的更高的要求。市委党校要围绕落实全国党校校长会议精神，扎实做好新形势下的各项干部培训工作，更好地发挥主渠道、主阵地、思想库作用。同时，要围围着市委市政府的中心工作，搞好市情教育和招商引资的专题培训。在突出理论教育，党性教育和市情教育的同时，

18、对干部的学问教育、领导力量教育要抓好抓实。要实行各种有效形式，学习把握东南沿海地区的先进阅历。坚持教无定法、贵在得法，增加培训的互动性，实践性和实效性。要加强和改良干部教育培训的考核评估，制定教学质量评估方法和指标体系，定期检查评估工作，提高培训质量。要进一步加强学风校风建立，仔细贯彻_关于党校学风校风问题的批示精神，从严治校。改良治理方式，提高治理效果，特殊是要抓好课堂纪律，提高出勤率，制止吃请风，要以迎接和庆祝建党_周年为契机，以市委党校开展的“爱岗、敬业、达标、创新”主题年活动为载体，开展系列教育活动，激发教职工立足岗位、为党的干部教育事业做奉献的信念和决心。要通过我们的共同努力，促进形

19、成好的学风、校风，形成良好的学习气氛和环境。 学员进校后，要进展一个时期的集中学习和培训，因此要提出以下几点要求，供大家在学习过程中诫勉： 一是仔细对待，刻苦专研。我们这次培训的学员都是在全市各条战线繁忙的工作岗位上选调上来的。盼望大家能够珍惜这次难得的学习时机，静下心来，务求学有所获、来有所得。 二是加强学员间的沟通互动，增加学习实效。实践证明，通过加强各个层面的沟通和互动，进一步的解放思想、更新观念、拓宽思路、集中优势，以利更好地提高综合素养。 三是严格要求自己，遵守学校规章制度。学员在脱产学习期间，根本脱离了单位的日常治理，这就要求学员有自觉性，听从党校安排。不管什么级别，都要以一般学员

20、的身份，仔细遵守考勤制度、请假制度、生活治理制度、考试和考核制度。真正做到严于律己。 集中的学习培训生活就要开头了。盼望大家能够通过这次学习，提升个人素养，更好地为建立沿海经济强市作出应有的奉献!最终，祝大家学业有成，安康开心。感谢! 中学校长开学典礼致辞 中学校长开学典礼讲话篇三 各位领导、教师、同学们： 大家好! 今日我们正式开学了。今年我校初一招了n个班n名同学、高一也招了n个班n名同学。首先让我们以热闹的掌声欢送高一、初一共n名新同学参加到我们三中的大家庭。 过去的一学年，x中人自强不息，奋勇向前，践行“勤俭、仁爱、敏毅、忠诚”的校训，发扬“爱校乐学，律己为善”的校风，_年高考和中考再

21、创佳绩，又铸辉煌。 我校_年共有n名同学参与高考，475人上本科线，本科上线率超81%，创三中高考历史新高，超额完成上级教育行政部门下达指标，超标158人，超标率达n%。无论是超标度和超标人数以及本科上线率都是广州市同类学校第一名。更可喜的是，一大批尖子生脱颖而出：文科最高分是高三(1)班628分，超600分的共有10人;理科最高分是高三(7)班664分，有10名同学超640分。 _年中考，我校考出了n分的平均分，700分以上有n人，东校区的同学考出了n分，在原有的根底上走出一大步，成绩有了特别大的进步。 更可喜的是，我校共有n名同学，东校区共有n名同学考回母校。我们要特殊表扬等n位同学，他们

22、喜爱母校，以优秀的初三毕业生，又以高分考回母校。周泳君同学就是以n分的升中考第一名考回了母校，为表彰他们，学校除免除这n位同学3年学费外，还各嘉奖他们一万元奖学金，其他的共有约50名优秀初三毕业生免除1-3年学费和分别嘉奖5000-8000元不等奖学金。 _年学校被国家体育总局评为“全国群众体育先进单位”、我校党委连续两年被评为越秀区教育系统先进基层党组织。 上述我校所取得的优异教学成绩，不仅使学校朝着建立越秀区一流学校的目标迈出了科学进展的坚实步伐，也使学校越来越得到了社会各届的重视和充分确定，社会声誉不断提高。 回忆过去，我们步履坚实。展望将来，我们豪情满怀。新的学年，新的开头，带给我们的

23、将是新的挑战，也孕育着新的盼望。 我们学校是一所百年名校，创办于1863年，至今已有147年的历史，有着深厚的文化底蕴和优良传统。在新的学年里，我们要发扬和继承我们的优良传统和学风。 盼望我们的教师以高尚的人格魅力感染学生，以和气的态度对待学生，以丰富的学问引导学生，以严格的要求治理学生，把自己的学问和阅历奉献给教育、奉献给学生，争取成为最可鄙视的优秀教师。 盼望我们的同学从现在做起，首先要学会做人。“立志、成才、做人”，以中学生日常行为标准及中学生守则严格要求自己。对同学讲团结、讲相互帮忙、讲文明、讲诚信;对教师要敬重、讲礼貌。珍惜教师的劳动成果。对集体要喜爱，更要讲奉献。 今年亚运会在广州

24、进行，盼望我们全体同学要全身心投入到参加宣传亚运、支持亚运的各项工作中，“喜迎精彩亚运，共创三中美妙明天”。 盼望我们全体同学能发扬三中的优良传统和作风，志存高远、脚踏实地，树立以遵守纪律为荣，以学习优秀为荣，以为学校、为集体争光为荣的正确观念。 祝同学们在新的一年里身体安康，学习进步。 中学校长开学典礼致辞 中学校长开学典礼讲话篇四 敬重的各位教师、亲爱的同学们： 早上好，新学期好。 金秋季节，在全国人民纪念“抗日战斗暨世界反法西斯战斗成功70周年”的特殊日子里，我们迎来了新学年的第一天。首先，请允许我代表北京外国语大学、代表北外附校，热闹欢送高一220名新同学、初一280名新同学以及新加盟

25、我校的来自全国各地的优秀教师，你们的到来意味着北外附校进展的新篇章已经开启，将来值得我们期盼。 今年的9月3日，是我国其次个法定“中国人民抗日战斗成功纪念日”，作为纪念中国人民抗日战斗暨世界反法西斯战斗成功70周年纪念活动重要组成局部，我国政府胜利进行了盛大的阅兵活动。前事不忘，后事之师，北外附校全体师生，要自觉树立历史责任感和民族自尊心、自信念和骄傲感，更加奋勉有为地为实现中华民族宏大复兴而努力奋斗! 此外，教育部于8月26日公布了中小学生守则(20_修订)。新修订的守则中增加了一些更具操作性、更加详细的行为标准内容，比方主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。盼望各年级部、各班级仔细组

26、织学习、并落到实处，将守则内容贯穿到平常的教育教学治理中。全体同学要不断完善自己的行为标准，做一名合格的中学生。 教师们、同学们，刚刚过去的一年，是北外附校取得显著成绩的一年，中考成绩名列海淀区前茅，高考成绩取得了可喜的进步，中小学生在各级各类竞赛中频频获奖。今年我校一般高中在招生人数扩大并只限招北京户籍学生的情形下，录用分数线排名反而比往年有了提高，这说明我校的社会美誉度又有了新的提升。 北外附校教育之所以得到了好评，是由于我们坚守这样的价值观：“确保全部学生(不只是一些学生)获得学业高成就水平、确保全体学生取得胜利”，固然，这个“高成就”不是与别人比而是自己与自己比，这个胜利也不是指“名列

27、前茅”而是“做最好的自己”。 所谓教育，就是把一个人的内心真正引导出来，帮忙他长成自己的样子，使自己成为优秀的、最好的自己。 “做最好的自己”，首先要有正确的、坚决的信念。来自生命深处的自信和渴望对于青少年成长来说是必不行少的，抱负的实现源于对信念的坚守。信念是生活的力气，可以使人实现内心淡定、力气强大、精神富有和身心安康。 “做最好的自己”，还要有一种坚决的自觉。对自己满怀期望，坚信自己身上隐藏着巨大潜力，并不断将潜力转化为现实的成长与进步。每个人都要经受苦恼和苦痛，不管境况多么困难，都要确保自己始终朝着抱负的方向前进。 “做最好的自己”，并不是随便降低对自己的要求。要想自己发挥自身潜力、取

28、得最大的进步，高标准是必不行少。“高标准”并不等于好高骛远，这是基于自己现实和自信根底上的高标准，而不是远离现实的“自我薄情”。 “做最好的自己”，还必需借助于集体的力气，正如有人所说优秀的班级总能做到让外人一进入感觉就像“飞机公务舱那样舒适”，优秀的班集体要有“旨在养成良好的社交礼仪和积极的人生态度”的班规，而且人人都能做到在班级内外都能够遵守班规，自觉地追求温文尔雅的“名贵气质”，在此根底上，严格的课堂纪律和积极向上的班级气氛也会自然得到提升。 “成长的道路可能并不平坦，你可能不得不付出超出预期的努力，不断调整你的方法和技巧”，因此，教师所要做的就是在不断提升对同学们期望的根底上，布满热忱

29、地对课堂教学进展不断的改良和制造，致力于找到使课程好玩的方法。 做最好的自己，也是做最欢乐的自己、过最幸福的生活。北外附校校友、闻名作家毕淑敏在幸福：是一种内心的稳定一文中提到，幸福其实是一种内心的稳定，我们没有方法打算外界的全部事情，但是我们可以打算自己内心的状态。或者简洁地说，幸福其实是灵魂的成就。 同学们，你们这一代人，肯定不会像你们的父辈那样，追求房子、追求安全感、追求生存、追求赚钱，而是真正的开头追求幸福。我特殊盼望，年轻的你们从现在开头就懂得珍惜自己的生命和幸福，能明白全部的困苦都是生命过程中必定会遇到的。这样，就会削减许多苦闷。我特殊喜爱美国学者诺丁斯写的幸福与教育这本书，书中说

30、“要想得到幸福,孩子们就必需学会以有利于保持他们同其他人之间积极关系的方式来展现美德,尤其是在与那些抱有建立关心关系这一意愿的人的交往中”;书中还提到“幸福的首要发源地是家”，“家”不等于“房子”，房子是人的身体的延长，而家则是人的自我的延长，甚至“我们自身四周的事物都是我们自我的一局部”。 教育的过程本身就是体验幸福的过程。教育对人的幸福的意义，不仅在于将来，更重要的是在于现在;不仅要给人奠定物质生活和精神生活的根底，更重要的是要使人在教育的过程中真实感受到幸福的体验。从这个意义上说，教育在本质上不仅要呈现人类生活的抱负，更重要的是要呈现人类抱负的生活，让人们在这种抱负的生活中学会如何追求幸

31、福、如何感受幸福、如何幸福地生活。 因此，全体师生都应当深刻体会教育活动的意义，教育的整个过程都是有意义的,它能够引起不同性格、兴趣、水平的同学都能积极参加和投入。教师应当做这样一件事，不要让你的学生对学习感到恐惊、甚至享受这种恐惊，正如“旅行的价值在于享受旅行中的恐惊一样”。让出色的同学、平凡的同学,都能享受真正的教育生活,都能享受此人、此时、此地的当下的幸福生活,在追求幸福的旅途中体验幸福。 幸福资源只能自己去享用, 幸福体验只能自己去感受, 幸福生活只能自己去制造。幸福是人的生存方式和存在方式,这是“做最好的自己”的核心所在。 亲爱的同学们，敬重的各位教师，在这个校园里遇见你，是我幸福生

32、活的开头。更盼望这也是我们共同幸福的开头，祝福同学们有幸 中学校长开学典礼致辞 中学校长开学典礼讲话篇五 尊敬的教师、敬重的家长、亲爱的同学： 上午好! 两年前，我们满怀着向往来到了富阳二中，这是一所历史不长却成绩斐然，朴实内敛却活力无限的学校。两年来，在“惟德惟才，至善至美”这一校训的指引下，我们勤奋学习，刻苦钻研，追求卓越。多少个铭心刻骨的日日夜夜，我们燃烧着激情，挥洒着青春的汗水，用远大的抱负、不息的信念支撑着我们不变的笑脸。两年中，我们看到了二中的新一轮蓬勃进展，我们目送了一届又一届的学子们从这里起飞，从今，海阔天空!今日，是我们放飞抱负的时候到了。远山青青，江水汤汤。你们听：高三在呼

33、唤!抱负在呼唤!青春在呼唤!同学们，我们还迟疑什么呢!让我们从今日开头，满怀热忱地投入到学习中去吧!用我们百分之百的信念、百分之一百二十的精力，去开创属于我们自已的新天地! 是的，同学们，高三已经来了，我们还等什么呢? 号角已经吹响，我们义无反顾! 虽然，我们的心也曾迷惘过、徘徊过、感慨过，然而，这一切都成了过去，新的一页已经掀开。还记得诗人汪国真说过的话吗?“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我们既然选择了读书，便只顾高考的成功。或许前面是浩翰的题海，我们也是“衣带渐宽终不悔”;或许前面是“路漫漫其修远”，我们也将“上下而求索”;或许前面曲折曲折，困难重重，我们更将百折不回，永不言弃。 是的

34、，抱负是美妙的，但抱负永久是挂在荆棘上的花冠。安于享乐，意志薄弱的人是永久看不到花冠的绚丽，闻不到花冠的芳香的。我们清晰地知道，高三的路决不是一帆风顺的，其间有奋斗的喜悦，也会有失败的泪水。高三，它带给我们的既是机遇，也是挑战。这是一次强者的对话，这是一场强者的战斗，可是，我信任：只要我们有信念，有决心，有恒心，就没有跨不过的山，趟不过的河。只要我们在将来的日子里下定决心，惜时如金，科学安排，我们肯定能摘取那抱负的花冠!固然，我们也清晰地知道，假如我们松松垮垮，假如我们患得患失，那么，抱负之路将会渐行渐远。 高三的学友们，天，其实并不高;海，其实也不远。高考的舞台已经搭就，冲锋的号角已经吹响，

35、荣誉和鲜花就在前方!让我们行动起来吧!带着满腔豪情，像雄鹰一样直冲云天，像水手一样乘风破浪，以汗水浇灌，用才智耕耘，夺取六月的桂冠!让我们不负学校的重托，不负家长的厚望，不负青春的幻想!让我们以优异成绩再给二中增加新的荣光! 感谢大家! 中学校长开学典礼致辞 中学校长开学典礼讲话篇六 教师们，同学们： 凉快的秋风吹走了暑期的酷热，绚烂的阳光翻开了新的一页。今日，我们进行新学期第一次升旗仪式暨开学典礼。首先，我谨代表浙江省上虞中学校长室，向刚刚来到虞中校园的全体高一新同学表示最热闹的欢送!正是每年大批优秀新同学的参加，我们的学校才朝气蓬勃，欣欣向荣。同时，我也要向全体教职员工和新老同学表示深深的

36、敬意!8月29日、8月30日两天三个年级报到以来的学习、工作状况已经证明，上虞中学有着良好的秩序和旺盛的精神状态。正是这样一种状态，为我们新学期制造出了令人满足、令人布满期盼的开端。 20xx年是特别值得大家记取的一年。我们有一流的生源，我们更有超一流的奉献。今年，全体高三同学以他们的才智、毅力和士气，书写出了上虞中学前所未有的新篇章，也为上虞市的高考作出了前所未有的新奉献。有360名同学上了高考重点线，肯定上线人数全市第一。其中张小语同学获上虞市文科第一名，郑华同学获上虞市理科第一名。上虞市进入浙江省文理科前100名的四位学生全部是我们虞中学子，而张小语同学更是以677分的高分位列浙江省文科

37、第12名。可喜的还有我们的高三同学在各个方面都呈现出了虞中人的骄傲与实力。高乐言、赵星福同学在音乐、体育类高考中，位居上虞市第一，奕华林(美术)、陈炳炉(体育)同学也获得该类高考的其次、三名。其它方面，杜皇冠同学20xx年8月30日捡到16800元现金主动归还失主，徐程炜同学在14届省运会上以2.06米的成绩，获得金牌，并成为上虞市历史上跳得最高的人。全体高三学生在学生体质监测中也获得了上虞市第一名的得分。 我们完全有理由说：20xx年是上虞中学的傲慢!20xx年是全体虞中人的荣耀! 但是，我们也必需糊涂地看到，20xx年的辉煌已经不行逆转地过去，对全体虞中人来说，学校兴盛的使命还远没有完成，

38、而这个使命又是每个虞中人义不容辞的历史责任。假如说20xx年的奇迹是前进路上令人不行思议的一大步，那么，我们今后的路还很长很困难，甚至会遇到意想不到的障碍。因此，我们要冷静总结阅历教训，并在这样三各方面作出新的更大的努力： 1、心有所系的目标。尽管一般高中有相对单一的学习任务，但信息时代的今日，我们还是面临着很多诱惑和选择。假如随波逐流，没有主见，没有重点，就必定会劳而无功。这并非否认成才的多样性。事实上，学校始终在为制造适合不同学生不同的成长方式而努力。今年我们一些学生在体育、音乐、美术方面独领风骚，就有力地证明白这一点。但是，在众多的选择中，肯定得留意应当心有所一，人有所长。这个“一”就是

39、我们的使命，我们的目标;这个“长”就是我们的亮点，我们的共性。法国哲学家蒙田就坚持认为，“一个有使命感的生命是人类最宏大的作品。”假如没有这个目标与使命，我们就会丢失前进的方向和动力，就会满意于一时一地的收获而裹步不前;没有这个亮点，我们就会无视自身最有可能突破的领域以致平平淡淡，没有特长，从而失去脱颖而出的可能。对高一新生来说，我们丰富多彩的内心深处应当紧紧系着一个人生的目标。 今日我们不妨这样问问自己三年后，我将是自已为之满足、为之无悔的毕业生还是怨天尤人的失落者?我将是同窗伙伴敬佩的典范还是人人怜悯的异类?我将是上虞中学历史上不行多得的傲慢还是学校难以承受的累赘?三十年后，我将是社会奉公

40、守法、心态阳光、道德高尚的榜样公民还是人格扭曲的另类?我将是所在领域视野开阔、埋头苦干、有所制造、有所奉献的优秀一员还是庸庸碌碌、可有可无中的一个?一句话，我们从今日起就要问问自己，三年、三十年后，我是否是一个被社会所承受所需要所欢送的大写的人?假如说这是一个相对抽象的愿景，那么，我们从现在起就来一步一步地充实它的内涵，先来做一个学习爱好者、活动爱好者、竞赛优胜者、小制造小创造者 2、脚踏实地的追求。20xx届高三从高一入学的那一天起就确立了抢先争优、上虞第一的目标，更是从高一入学的那一天就做出了脚踏实地的努力。纵观三年，他们从高一第一次期末考、回头看、高二团体总分竞赛、高三模拟考，就始终不渝

41、地向着目标一步步迈进。任何胜利总有运气的因素，但任何胜利总绝不会仅仅是由于运气。这就象天空中有很多个隐蔽着信息的电波，假如手中没有恰当的承受设备，我们就只能徒生兴叹。对我们来说，要抓住运气的双手，就需要日常的努力平凡的每一天、每一点、每一滴的努力。因此，有了目标和愿景仅仅是开头，我们还必需有目标感(即真正感受到自己选择的价值，自己的选择能够呼唤起相应的行为)，必需有目标行为。目标行为就是我们所说的对目标的持续的追求，能够自觉地取舍自己的喜怒哀乐。 古人有日三省吾身的自律，人民教育家陶行知先生则有“每天四问”的告诫。他说一个人每天都要这样问问自己第一问：“自己的身体有没有进步?有，进步了多少?”

42、其次问：“自己的学问有没有进步?有，进步了多少?”第三问：“自己担当的工作有没有进步?有，进步了多少?”第四问：“自己的道德有没有进步?有，进步了多少?”假如我们能这样自我省察，自我鼓励，那么，我们就可以为自己心中目标的实现奠定坚实的根底。全体新高三的同学，必需牢记使命，不懈努力，每天问问自己，我今日同追求的目标接近了没有?有，接近了多少? 3、富有意义的欢乐。世界上欢乐有许多，有的欢乐好像是先天的自然而然感受到的欢乐。一般而言，人们总是喜爱美味佳肴，豪车高楼，心里怎么想就可以怎么做。这也是无可厚非的人的天性之一。但是，在现实生活中，也确实存在着后天的经过人的省察修养而享受到的欢乐。我们已经不

43、难见到以简朴为乐的粗茶淡饭者，以步行为乐锐意低碳生活的安步当车者，清心寡欲安静致远的读书为乐者。根据美国哈佛大学泰勒本沙哈尔的观点，幸福的定义应当是欢乐与意义的结合，真正欢乐的人，会在自己觉得有意义的生活方式里享受它的点点滴滴。在他看来，欢乐代表现在的美妙时间，属于当前利益;意义则来自于目的，一种将来的利益。人类和动物的区分在于人类是有灵性的，而所谓“灵性”就是能“真实的感受到大事的意义”，但是动物无法去过有灵性的生活，它们行为的意义只限于追求满意和躲避苦痛。 假如这个说法可以成立，那么我们不妨以此来反思分析现实生活中一些现象，并得出合理的结论。比方说，我们玩电子嬉戏，确实也获得一种欢乐，但这

44、种在吵闹中获得释放的欢乐往往以将来的欢乐丢失为代价;我们沉溺于私藏手机所带来的欢乐，但那种不是以正常的通信而是以畸形的联络为目的所获得的欢乐，失去的不仅仅是珍贵的学习时间和学习兴趣，还失去了他本应阳光绚烂的青春年华和可持续的幸福时间。 我想强调的是，我们的学习生活应当是布满欢乐的，由于没有欢乐的学习不能长久，不能让人幸福。也正是基于此，上虞中学始终致力于践行“德力具足”的教育理念，努力建立“水木清华、和而不同”的自然与人文环境。从本学期起，我们还将构建学生自主学习、自主进展的各种平台。但是，我们的任何学习活动和工作经受中所得到的欢乐，都应当是与“意义”相结合的欢乐，也就是说，这种欢乐是经过了我

45、们的省察修养方可感受、方可享受的欢乐。它已经超越了一般意义的欢乐，是一种特别的可持续的为我们的人生所需要的欢乐。只要我们情愿，只要我们专心，只要我们坚持，我们每个人可以在按时作息中获得安康的欢乐，在集体活动中获得和谐的欢乐，在独立作业中获得成长的欢乐，在艺术观赏中获得审美的欢乐，在自主探究中获得思索的欢乐，制造的欢乐，并进而收获到一份进取的奋斗的人生幸福。 教师们，同学们：升旗仪式是我们神圣的时刻，开学典礼是我们铭志的场所。天行健，君子当自强不息。一代代虞中人肩负使命，生生不息，奋勇前进。虽然人在途中，但目标不变，盼望在前。让我们承前启后，继往开来，以自己的决心、汗水和才智，为虞中的进展作出我

46、们应有的奉献，为虞中的风采谱写我们新的篇章。 中学校长开学典礼致辞 中学校长开学典礼讲话篇七 教师们、同学们： 大家好! 又是一个阳光明媚的金秋季节，带着对暑假生活的美妙回忆和对新学期的憧憬，我们又回到了学校。这个学期，我们迎来了xx名朝气蓬勃的七年级新同学，他们的融入让我们这个大家庭更加布满生气和活力。 新的学期，我们将面临新的机遇和挑战，有人曾解释机遇就是积极地去查找成就的时机。本学期我们将积极推行年级组目标治理责任制，强治理、重效劳、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素养，关注师生的互动进展，使每一位同学都拥有欢乐，学会制造，学会做人;让每一位教师都爱岗敬业、爱校如家、团

47、结和谐。 为此，允许我向教师们提出以下四点盼望： 1、各位教师要树立品牌意识，每个人都要从学校要进展、要生存的高度，高标准，严要求，大家要坚持四个“始终”始终有一个在事业上追求的目标;始终有一个终身学习，不断完善自我的意识;始终有一个负重奋进、争创一流的恒心;始终有一个勇于吃苦、忍让容人的胸怀。努力追求内在修养与外在形象的统一，爱惜学校声誉，打造良好学校形象，为 中学持续进展奠基。 2、教师不仅仅要关怀、关爱学生的学习行为与日常生活，更要关爱自己的专业进展，把专业成长摆在提高教育教学质量的重要位置。教师要擅长把热爱学问的火花从自己心里移植到学生的心里，“争取学生喜爱你的学科”，让学生把你所教的学科看成是最感兴趣的学科，让尽量多的学生，尤其是“差生”像憧憬幸福一样梦想着在你所教的这门学科领域里有所收获，有所制造。 3、教师要以身作则，在学习行为与学习习惯上成为学生的典范，作学生安康成长的指导者和引路人。即“照亮”学生，又幸福了自己。这不仅需要教师的学识，更重要的是教师的人格魅力。正如德国学者林德所言：“真正能教育学生的就是教师的人格，而不是所谓的教学方法。”