中学学科工作计划三篇.docx

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1、 中学学科工作计划三篇中学学科工作规划 篇1 全面落实学校工作规划和教学处工作目标，加强教学治理，提高教师师德修养和业务力量，调动全体师生的积极性、主动性，力争20xx年高考大面积丰收。树立我为三中增光添彩的思想，进一步提高我校生物学科的教学质量，争创佛山市名优科组。 工作目标及要求 1高一教学，重点突出“趣”、“广”、“新”。完成必修模块1的教学和检测。筹建“广东省中学生物奥林匹克竞赛培训班”。 2高二教学，重点突出“稳”“精”“高”，理科班完成必修模块2和必修模块3的教学和检测；文科班完成必修2和必修3的局部内容的教学。积极做好参与广东省中学生生物联赛的预备。 3高三教学，特殊强调“扎实、

2、快捷、有用、高效”的八字备考方针，争取第一轮复习取得好的效果。文基、理基在广州一模前完成第一轮复习，生物选修班完毕第一轮复习，并在14周左右开头其次轮复习。 4教师要形成自己的课堂教学模式和风格；重视对自身教学工作的思索，要积极撰写优秀教学个案、教学反思和论文；要积极参与国家、省、市组织的各种竞赛活动。 本学期主要工作内容 1进展师德教育，做好教学常规治理工作，提高教师的根本素养。 2重视“职初教师”的适应性进展，促进年轻教师银必丰和张远芬在近三年内向“阅历型教师”成长；重视“阅历教师”的专业化进展，促进魏丽琼、邓学基等教师快速成长为“学科骨干教师”。 3提高课堂教学的效率和确保教学进度，保证

3、学生考试的成绩和质量。 4做好备课组的治理工作，充分发挥备课组集体备课的优势。 5协作学校落实各年级的活动课规划及实施。 6协作学校做好教育教学优秀论文征集、评比活动。 主要措施 1加强教师师德建立，深入讨论新课程标准，更新教育观念，转变教学方法。 2教学常规检查内容及要求 （1）备课本检查：学期教学规划；教学进度表；教案的编写（教学目标、难点、重点、练习、教后记等）；备课本内不要有粘贴现象。 毕业班要有复习规划，复习课教案检查要素根本同上。 （2）听课本检查：听课节数；听课简评；听课记载状况等。要求：5年以上教龄的教师每月听课不少于2节，每学期至少听课10节；5年以下教龄的教师每月听课不少于

4、3节，每学期至少听课15节。 （3）作业批改状况：是否全批：是否改正；有无评价等级；有批改无日期；批改的.到位状况；作业量是否符合。 3培育年轻教师 （1）通过“师傅带教新手成长制”，以师徒结对的传统方式，让银必丰和张远芬等新手的教学学问有效转化为教学力量，促进阅历的快速形成。师傅：缪运良；徒弟：银必丰张远芬。 （2）组织本学科资深教师进入课堂视察、引导，对科组内的“一级教师”贴近观看并严加剖析，不断提炼阅历，促使他们较快成长为“学科骨干教师”。 4提高课堂教学效率，确保教学进度 以学校第八周“高效课堂活力课堂”教学开放周为锲机，探究“高效、活力”课堂教学模式，保证学生考试的成绩和质量。 5加

5、强年级备课组治理 （1）每个备课组成员都要有中心发言；备课组成员间资源共享；养成良好的集体备课习惯；做到教学进度统一、教学方法和教学手段全都；充分发挥备课组集体备课的力气；鼓舞有创新思维和有个人特色的教学。 （2）各个备课小组要丰富集体备课的形式，建议除中心发言的活动形式外，每个教师在本备课组内至少上一堂公开课。 （3）高一和高二备课组要进展新高考的讨论，进展大综合科教学讨论和资料积存。 6.协作学校作好教育教学优秀论文征集、评比活动。 7小课堂活动课程的开设：高一、高二分别开设“中学生物学奥林匹克竞赛培训班”。辅导教师：高一辅导班缪运良；高二辅导班高谦增。 附表：科组主要工作行事周历 周次主

6、要工作责任人 第一周制定科组规划、备课组规划教学规划全体生物教师 其次周评比论文、开学工作小结、师德教育雷文明 第三周高三备课组讨论课邓学基 第五周高三备课组讨论课魏丽琼 第七周高二备课组公开课梁淑英 第八周“高效课堂活力课堂”开放周高一高二备课组 第九周高二备课组公开课邓智勇 第十周中段考体育节 第十一周各备课组做好中段考小结备课组长 第十四周科组教师外出学习 第十五周高一汇报课银必丰 第十六周教师业务学习雷文明 第十七周高一新教师汇报课张远芬 第十八周组织期末复习备课组组长 20xx.9.2 中学学科工作规划 篇2 一、指导思想： 本学期，我们科学组将依据教研室和学校教研工作的工作要点，以

7、“基于数据改良课堂教学活动”为主题，结合本校的智学网教科研平台和基于数据的增值评价制度的实际开展教研活动。仔细学习新课程标准，努力优化科学课堂教学，加强课堂探究力量的训练，在切实减轻学生负担的前提下，加强科学教研组的教育力气，努力提高科学教学水平。 二、工作目标： 1、组织学习新课程标准，进展解读，提高教师理论学问和业务水平。 2、通过每学期上交两次“数据背后的故事”，提高教师数据分析的力量。 3、开展科学试验竞赛辅导工作，提高学生动手试验力量。 4、通过开课周活动，积极进展课堂教学沟通，提高备课效率，组织好课堂教学各环节，提高教师教学力量。 5、以各活动为载体，完成组内课题。 三、主要工作措

8、施： 1、积极 开展有效教学讨论，落实教学标准达标。依据学校的实际状况，开展以“基于数据改良课堂教学活动”为专题的研讨活动，着力提高课堂教学效率，切实减轻学生课业负担。 2、积极发动 教师参与县教育教学论文评比，以及进展相关课题讨论。 3、发动青年教师积极参与课堂教学评比。 3、抓好学科教学研讨工作，重在讨论解决教学疑难问题，促进学科教研组解决问题的行动讨论力量，提升教师的专业水平。 四、详细安排 9月 1、制定教研组工作规划。 2、传达初中科学教研组长会议精神。 3、上学期期末数据有效分析研讨。 4、学习并解读“新课程标准”。 10月 1、开展“如何提高教育论文写作”研讨学习会。 2、一人一

9、课开课周活动。 3、第一次月考数据分析研讨。 4、青年教师参与县课堂教学评比磨课。 5、期中考试 11月 1、期中考试质量分析，并上交数据背后文稿。 2、一人一课开课周。 12月 1、一人一课开课周。 2、各年级段学生科学竞赛活动开展。 3、课题讨论阶段性研讨。 4、达标工作开展 1月 1、期末复习发动会议。 2、学期教研工作总结。 中学学科工作规划 篇3 一、指导思想 在学校的领导下，仔细贯彻全市教育工作会议精神，深化教育教学改革，着力提升教学治理水平、师资队伍水平，素养教育水平、效能建立水平，努力促进学校教育事业科学、和谐进展。 二、工作目标 1、连续开展高效课堂试验，改良教学方法，提高课

10、堂教学质量。 2、加强教学理论讨论，以科研促教学，提高学生的文化素养。 3、加强学生化学根本功训练，全面提高学生的素养。 5、逐步打造“和谐教育”，讨论学生共性差异，突出学生共性进展，多渠道搭建各种平台，让每一个学生都能享受胜利的欢乐。 三、详细措施 本科组的工作规划依据学校及教务处的工作规划而制订，尽力以好的方式及高效率提高本科组人员的教学水平及教学教研力量。主要的措施： 1、开学初，各教师依据学校的要求制定好自己本学期的教学工作规划，并以此开展本学期的教学工作，仔细完成授课任务，提高学生的化学成绩。 2、以高效课堂教学为模式，抓好备课组的各项工作，充分发挥集体备课的作用，依据各年级不同学生

11、的状况，依据学生的承受力量，制定出适合本年级的教学及辅导方法，以多种形式开展教研，平常学科成员之间在课余时间多碰头沟通教学体会。 3、以年级备课组为主体，充分发挥集体备课作用，统一教案，统一进度，统一测试及限时训练。上好本学期的示范课及公开课，利用一切有利的条件开展课内外的各种教研活动，让每一位教师都能有所成长。 4、要求科组教师多听课，并在集体备课时各抒已见，发表不同的看法，使我们科组的化学教学能适应新课标的教学。 5、做好学校的各项教学常规工作，高三做好学生的复习辅导，完成第一轮复习规划，高二做好学业水平考试的有关预备工作，高一做好学生高中学问的衍接辅导工作。 6、落实好十二五规划课题的相关工作 【精选中学学科工作规划三篇】