中学招生工作方案.docx

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1、 中学招生工作方案中学招生工作方案1 一、工作目标 合理划分义务教育学校学区范围，均衡配置城区义务教育学校学区范围内生源，缓解生源饱和学校的压力，保障外来人员随迁子女、转户农夫子女公平承受义务教育，促进教育公正和义务教育均衡优质进展。 二、工作原则 坚持“免试、就近、划片”原则，为适龄少年儿童安排学位。 坚持市、区协作，属地治理原则。市教育局统筹治理全市义务教育阶段学校招生工作，组织实施市直学校学区内适龄少年儿童入学工作。县(区)教育行政部门负责组织实施本行政区域内义务教育招生工作。 严格执行“一人一籍、籍随人走”“公办不择校、同城不借读”“低龄不入学”的原则。 三、时间及地点 小学新生入学。

2、20xx年6月30日前，由教育行政主管部门和学校做好适龄儿童入学状况摸底工作，并开展预报名。20xx年8月下旬，城区小学新生正式报名，详细由各学校自行确定。小学新生入学工作由学校自行组织，家长持就读材料到学校报名。 初中新生入学。 1、在城区小学就读的毕业生，20xx年5月将就读证明材料提交至所在班级。教育行政部门统一组织验档录用工作，20xx年6月下发初中入学通知书。20xx年9月1日，学生持通知书到校报名。 2、凡20xx年12月31日以前学籍属于市铁路小学、新钢一小、市西湖小学的毕业生，原则上实行直升的方式分别录用至市九中、新钢中学、市五中，即铁路小学直升市九中;新钢一小直升新钢中学;西

3、湖小学(北师大附校的生源除外)直升市五中。上述小学毕业生需在其他初中就读的，按第1条办理。 3、从外地市小学毕业或乡(镇)小学毕业后需转入城区初中就读的学生，于20xx年8月15-25日持相关就读证明材料至市教育局根底教育科(市教育局103、104办公室)办理就读手续。 残疾少年儿童入学。20xx年6月30日前，由教育行政主管部门和市残联做好适龄残疾少年儿童入学需求摸底工作。全市适龄残疾少年儿童入学为20xx年9月1日。家长持户口簿、儿童预防接种卡、残疾证(或医院证明)、体检证明等材料到市特别教育学校报名。具有承受一般教育力量的适龄残疾儿童少年，可按学区在一般学校随班就读。 四、报名须提交的材

4、料 报名时家长按类别供应以下就读证明材料： 1、在学区内有房产的须供应：户口簿、房产证(未办理房产证的家庭出示购房合同、销售不动产统一税务发票、银行按揭合同或市房管局已购房证明)。非住宅房如商业用房、工业用房、办公用房、阁楼、地下室、车库等，均不能作为入学依据。房产证发证时间或购房发票付款时间须在20xx年8月25日前。 2、廉租房等公房居住者须供应：户口簿、租房证明(20xx年8月31日以前租住)、缴纳煤气水电相关费用的原始凭证(20xx年1-3月)。 3、外来经商人员随迁子女须供应：户口簿、工商营业执照、税务登记证。x时间为20xx年8月31日以前。 4、外来务工人员随迁子女须供应：户口簿

5、、父母(一方或双方)一年以上的用工合同、工资明细、社会养老保险凭证等。用工合同签订时间为20xx年8月31日以前。 5、外籍员工、企业股权人(投资金额1000万以上)、持有绿卡的企业家、外省商会副会长以上、高层次人才、军人(含武警)、烈士等人员子女须分别供应：户口簿、商务局开具有关企业投资证明或人事部门开具的高层次人才证明或部队证明、父(母)亲军官证、烈士证等材料。 6、城区拆迁户子女须供应：户口簿、拆迁证明材料，这类人员可选择在原住宅就近入学，也可在安置地就近入学。 另外，小学新生入学还须供应：儿童预防接种卡、儿童诞生医学证明等有关材料证明年龄符合就读要求。 五、录用方式 若学区范围内适龄少

6、年儿童总量未超过学校的招生规划，由学校全部接纳。若学区范围内适龄少年儿童总量超过学校的招生规划，则由学校按以下挨次接收学生;超出规划未被录用的学生，由教育行政部门就近安排学位。 第一类：父母房产(假如是多人持有产权份额，其父母房屋产权份额须高于51%)、学生户籍均在学区内。 其次类：学区内房屋产权全部人为学生本人，且学生户籍在学区内。 第三类：(外)祖父母房产、户籍均在学区内，学生户籍报生在(外)祖父母户籍上，且学生父母无房产。 第四类：学区内房屋产权全部人为学生父母或学生本人，学生户籍不不在学区内。 第五类：学生父母无房产但租住在学区内的廉租房等公房内，且学生及其父母的户籍在学区内。 第六类

7、：能供应用工合同、社会养老保险凭证等材料进城务工人员随迁子女和能供应本人工商营业执照、税务登记证的经商人员随迁子女。 第七类：其他状况。户籍在学区内的学生，依据学区划片由当地教育行政主管部门依据实际状况协调解决;转户人员子女按我市户籍制度改革配套政策执行。 市一中、市四中、市暨阳学校、市逸夫小学属于超大校额学校，由于学位紧急，优先录用上述的第一、二、三、四类生源，严格掌握本市主城区内其他学校在籍学生转入。 六、学区范围 依据属地治理原则，市直学校招生范围由市教育局提出，渝水区区属学校的招生范围由渝水区教体局提出，仙女湖区管委会所属学校招生范围由仙女湖区管委会社会事业局提出。详细划片范围详见附件

8、。 市教育局于20xx年秋季改革“单校划片”的方式，选取长青小学、明志小学、逸夫小学、渝水六小上述4所小学，以及新余一中魁星阁校区、新余三中、新余五中、新余九中上述4所中学试行“双向学区”的学区划分方法，即学校与学校的交接路段划出一片区域属于双向学区，双向学区内的适龄少年儿童可以在这两所学校中任选一所入读。 长青小学与渝水六小的双向学区：赣西大道以北、仰天大道以南、劳动北路以西、宝鼎路以东。 明志小学与逸夫小学的双向学区：铁路以北、仙来西大道以南、五一北路以西、长林路以东。 新余五中与新余九中的双向学区：白竹路以北、铁路以南、长宁路以西、五一南路以东。 新余三中与市一中魁星阁校区的双向学区：解

9、放西路以北、铁路以南、成功北路以西、劳动南路以东。 七、工作要求 实行阳光招生。学校应通过多种渠道将招生政策、招生程序、录用结果等信息向社会公布。 标准材料审核。在招生过程中无法认定的材料，由市教育局协调公安、房管等部门进展认定;如有必要，组织相关人员入户调查，确保入学资格真实有效。 标准招生行为。严格执行新余市人民政府办公室关于进一步标准公办义务教育阶段学校招生工作的通知(余府办发20xx45号)精神，各级教育行政主管部门和各中小学不得受理任何单位、任何形式提出的非政策性择校要求，不得以任何名义收取与入学挂钩的费用，不招收6周岁以下儿童(20xx年8月31日以后诞生)。市教育局监察室全程参加

10、招生录用的各个环节，受理群众投诉，一经查实，予以严厉处理。 中学招生工作方案2 依据“xx年大连市一般高中招收体育、艺术、科技特长生规定“,为标准我校招收体育特长生工作，为有体育特长的学生进一步进展供应有利条件（我校是全国中学生田径协会成员，可供应优秀运发动参与全国中学生田径竞赛和辽宁省中学生田径竞赛的时机），促进我校体育工作的开展。坚持公开透亮、公正公正的原则，严格工作程序，严格考试纪律，严禁弄虚作假。特制定我校xx年体育特长生测试认定工作方案，圆满完成我校体育特长生测试认定工作。 一、体育特长生测试认定工作组织机构 领导小组： 1、组长：储明 副组长：雷明晓、杨明、杜彦 小组成员：陈宝顺、

11、孟祥利、李述良、刘旭 2、监视组： 教育局巡察员家长代表（2人） 3、测试组： 组长：王田丰 成员：李永毅、于彩新、吴连明、宋洋、姜伟、周健、于晶、陈思宇、 4、录像负责人：钟建刚 5、医务组负责人：王利民 二、招生对象和条件 1、符合大连是一般高中招生报名条件，在初中阶段参与市教育局、市体育局或省级以上教育、体育行政部门主办或参办的体育竞赛取得单项前五名、集体工程前三名且担当主力运发动的初中应届毕业生；或者是虽然没有相关的荣誉证书，但把握肯定的体育技能、具有较高体育竞技水平（到达或接近国家二级运发动水平）的初中应届毕业生。 2、在身体素养方面，每位考生3项测试工程的累计成绩必需到达20分，否

12、则直接取消体育特长生资格。 3、衰弱操：须获得xx年大连市第十三届十一中杯衰弱操竞赛单项前3名，或者获得xxxx全国衰弱操联赛或冠军赛（单项或集体工程）前3名。 三、报名时间及要求 1、报名时间：xx年5月21日8:005月23日11:30. 2、报名方法：市内五区在初三年级升学体育考试中，成绩到达优秀等级的初中应届毕业生（包括体育竞赛优胜者），登陆“大连市中招考试治理系统“（网址：略），点击“网上报名“,按提示步骤进展填报。 3、相关要求： （1）每位考生只允许申报一所学校和一个特长工程，申报后不得更改。 （2）考生携带填写好的“xx年大连市一般高中体育特长生登记表“（网上报名填写后打印到初

13、中学校盖印）一式两份，持本人体育特长方面的荣誉证书（查看原件、上报复印件）、2张近期免冠3.3厘米彩色照片，于xx年5月23日（8:00-16:00）-5月24日（8:00-11:30）到我校报名，由我校核验相关信息办理准考证等，逾期不予受理。 3、询问电话：0411-86532258 四、我校拟招收体育特长生工程和人数安排以及录用标准 （一）、体育特长生工程和人数安排 1、田径（6人） 男子：200m、400m、800m 女子：400m、100m 2、衰弱操（4人） （二）、拟录用标准 1、田径工程要求： （1）、田径工程专项技术测试成绩须到达以下成绩标准（手动计时）： 男子200m:24秒

14、5以内（包括24秒5） 男子400m:55秒以内（包括55秒） 男子800m:2分12秒以内（包括2分12秒） 女子400m:1分06秒以内（包括1分06秒） 女子100m:13秒8以内（包括13秒8） （2）依据考生身体素养测试成绩（占30%）和体育专项技术测试成绩（占70%）相加的累计结果，按总成绩排序，从高到低，择优录用。 2、衰弱操要求 （1）衰弱操专业测试总成绩不低于60分（总分70分）。 （2）依据考生按身体素养测试成绩（占30%）和体育专项技术测试成绩（占70%）相加的累计结果，按总成绩排序，从高到低，择优录用。 五、测试时间、地点 1、身体素养测试：5月28日（周六）8:001

15、1:00在学校操场。 2、专项技术测试：5月29日（周日）14:0017:00在学校操场、体操馆。 3、复试时间：6月3日（身体素养）8:0012:00 6月5日（专项技术）8:0017:00 复试地点：大连育明高中。 六、测试的程序（见附件1） 七、特长生认定 1、我校按考生身体素养测试（占30%）和体育专项技术测试（占70%）相加的累计成绩，分别按不超过本校该工程招生规划数的1.5倍，择优确定我校体育特长生入围名单，并在我校网站公示3个工作日，同时上报市教育局。市教育局将在6月3日、5日组织复试（测试身体素养和专项素养）。 2、教育局审核后，将具有体育特长生资格的考生名单，在考生原初中学校

16、和社会进展公示（3个工作日）。 八、其他要求 1、工作人员要明确分工，落实责任，加强监视，确保体育特长生招生考试公正、公正。 2、工作人员提前做好测试的各项考务预备工作，保障考场体育设施齐全、安全，同时，要安排医务人员到测试场地。 3、考生按测试时间安排，提前30分钟持“xx年大连市一般高中体育特长生登记表“进入考场和准考证入场，检录后在指定地点自行做预备活动。 4、按中考和高考要求，迟到十五分钟不得入场。迟到考生和丧失“登记表“的考生，视为自动放弃本次考试。未佩戴考务标志牌人员，严禁进入考场。 5、本人要亲自参与测试，严禁冒名顶替。发觉冒名顶替的学生将取消该考生体育测试资格。 6、家长、带队

17、教师不得进入测试场地，测试学生必需身体安康，假如由于安康缘由等不适合测试，考生必需向学校报告，否则后果自负。 九、安全预案见附件2 十、本方案为我校暂定方案（招生人数和工程以大连市教育局对外公布为准），未尽事宜，依据“xx连市一般高中招收体育特长生规定“、教育局即时信息和学校的有关规定处理。解释权为大连市第十二中学。 附件1 1、测试工程 （1）身体素养测试：50米跑、立定跳远和掷实心球（2kg）按市教育局统一制定测试内容、方法及评分标准； （2）专项技术测试：按市教育局统一制定测试内容、方法及评分标准，依据国家田协审定的田径竞赛规章组织测试。 2、测试规章 身体素养测试挨次：按报考的招生学校

18、由小到大的挨次依次进展。每组10人，先进展立定跳远和掷实心球工程的测试，再进展50米跑工程的测试；每项测试之间休息5分钟；每位考生只允许参与1次身体素养测试，不补测。 （1）立定跳远：受试者两脚自然平行分开站立，站在起跳线后，脚尖不得踩线（起跳线为白灰或橡皮泥），两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作。丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离，单位采纳厘米，取整数，小数点后1位数字实行四舍五入。丈量成绩时，工作人员要当众唱出成绩（报成绩时声音大小以考生和考务人员都能听到为准）。考生应穿着平底胶鞋或赤脚起跳，最多可循环试跳3次，选取其中最好的一次成绩。动作犯规的考生，该次成绩按“0“处理。 （2）掷

19、实心球：考生要站在起掷线后（起掷线使用白灰或橡皮泥），两脚前后或左右开立，面对投掷方向，双手举球至头上方稍后仰，原地用力把球投向前方；球投出瞬间，双脚可有腾空动作，但落地时不得踩线（如两脚前后开立投掷，当球出手的同时，支撑脚不动，另一只脚可向前缓冲一步或空中双脚穿插换步，但不得踩线；如两脚左右开立，可双脚腾空，腾空时将球投出，落地时不得踩线）。考生要将球投进沙坑或规定范围的平地有效，投掷犯规成绩无效，3次均犯规，则该项成绩为“0“.测试时分2组同时进展，每组测试10人。考生在小组内按序号循环投掷3次，取其中最好的一次成绩；若有1次投掷到达总分值及以上成绩，则不再进展下一次投掷；测量成绩按从起掷

20、线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离，可按评分标准划线，不进展丈量；工作人员报成绩时声音大小以考生和考务人员都能听到为准。考场为考生预备体积大、小不一的2种一样重量的实心球各5-8个，供考生自由选择。 （3）50米跑：每位考生测试时机只有1次，采纳蹲踞式起跑，不允许穿跑鞋。 每次测试2名考生，3名人员计时，当3名计时成绩不同时，若有2人数字一样，则采纳该数字；若3人数字均不一样，则采纳中间数字。成绩准确到非常之一秒。若有两次抢跑，该项测试成绩为0分。 3、评分标准（见附件） 采纳国家学生体质安康标准中大学生的评分标准。成绩到达总分值以后，50米跑每提高0.1秒加1分；立定跳远每超出2厘米加1分；

21、掷实心球，男生每超出0.4米加1分，女生每超出0.1米加1分；三个工程的成绩均上不封顶。每测试完一项，由考务人员将原始成绩记录在登记表上，并签字或盖章，合分人员依据成绩转换成对应的分数，同时，监视人员签字或盖章，考生签字确认。考生对自己的测试成绩若有疑义，必需在听到考务人员唱出成绩后当场马上提出，过后、异地均不予受理。对提出疑义的考生，经答复仍不满足，依据考生自愿，可在考试完毕前，三个工程重新补测一次，并以重新补测的成绩作为最终测试成绩。考生无故不签字的，测试成绩有效。 中学招生工作方案3 依据“xx年大连市一般高中招收体育、艺术、科技特长生规定“,为标准我校招收艺术特长生工作，为有艺术特长的

22、学生进一步进展供应有利条件，促进我校艺术工作的开展，坚持公开透亮、公正公正的原则，严格工作程序，严格考试纪律，严禁弄虚作假，特制定我校xx年艺术特长生招生、认定工作方案，圆满完成我校艺术特长生招生、认定工作。 一、艺术特长生测试认定工作组织机构 1、领导小组： 组长：储明 副组长：雷鸣晓、杨明、杜彦 小组成员：陈宝顺、李述良、孟祥利、刘旭、张晓菲 2、工作小组 组长：孟祥利 成员：唐棣等七人 监视小组： 教育局巡察员家长代表 二、招收工程及名额 声乐：4人 男女生不限（不包括通俗唱法） 你、招生对象及条件 1、符合大连市一般高中招生报名条件的应届初中毕业生。 2、喜爱音乐，声乐到达较高水平，有

23、较好的视唱和表演力量。 3、在区级以上行政部门组织的竞赛中获得单项或集体工程荣誉的应届初中毕业生，或具有参与其它音乐竞赛的获奖证明。 三、报名方法及相关要求 1、报名时间：xx年5月21日8:005月23日11:30. 2、报名方法：符合报名条件的考生，登陆“大连市中招考试治理系统“（网址：略），点击“网上报名“,按提示步骤进展填报。 3、相关要求： （1）每位考生只允许申报一所学校和申报一个特长工程，申报后不得更改。 （2）网上报名后，考生于xx年5月23日（8:00-16:00）-5月24日（8:00-11:30）携带xx年大连市一般高中艺术、科技类特长生登记表一式两份（网上报名填写后打印

24、到初中学校盖印）、本人相关荣誉证书（查看原件、上报复印件）、2张近期免冠3.3厘米彩色照片到到我校报名，由我校核验相关信息办理准考证等。逾期不予受理。 4、询问电话：0411-86532258 四、考试方法及认定 1、评委 艺术类专项素养测试的评委不少于7人，其中我校校级领导1人，艺术专业教师2人，专业艺术团体或高等院校的相关专家4人。相关专家从市教育局指定的“专家库“中电脑随机派位产生。 2、考试： 时间：考试时间5月28日（详细时间另行通知） 地点：大连市其次十三中学音乐教室 组织：工作人员组织考生有序的参与我校专业水平考试。由学生当天抽签打算考试挨次。 内容：形象仪表，自选声乐曲一首，自

25、备伴奏（存储在优盘里），视唱五线谱或简谱（3个升降号以内）表演限时六分钟。 3、评分标准：见附件一 4、成绩认定 （1）专项素养测试实行分现场即时赋分和“去掉最高、最低分“的记分方法综合评价。 （2）专业水平成绩从高到低排名，到达认定标准者经过专家组和学校领导小组审核，择优录用，予以确定。因生源数量及质量问题，学校实际录用人数可以少于四人。 （3）我校依据考生专项素养测试成绩，按不超过特长生工程招生规划数的1.5倍，择优将符合本校特长生条件的考生名单在大连市第23中学网站进展公示3个工作日，公示完毕上报市教育局安体卫处，经市教育局审核后，将具有特长生资格的考生名单在考生原初中学校和社会进展公示

26、（3个工作日）。 （4）经特长生测试，认定具有我校艺术类特长生报考资格的考生，在中考填报志愿时，必需在统招第一志愿填报我校，否则，将不享受特长生录用政策。 五、考试要求 1、考生按测试时间安排，提前30分钟持“xx年大连市一般高中艺术特长生登记表“和准考证进入考场，审验资格合格后在指定地点自行做预备活动。 2、按中考和高考要求，迟到十五分钟不得入场。迟到考生和丧失“登记表“的考生，视为自动放弃本次考试。未佩戴考务标志牌人员，严禁进入考场。 3、本人要亲自参与测试，严禁冒名顶替。发觉冒名顶替的学生将取消该考生体育测试资格。 4、家长、带队教师不得进入测试场地，测试学生必需身体安康，假如由于安康缘

27、由等不适合考试，考生必需向学校报告，否则后果自负。 六、安全预案 1、做好测试地点的检查工作，包括水、电、防火等安全检查以及突发大事的撤离疏导。 2、做好秩序保障工作，安排专职人员维持秩序和纪律。 3、如遇考生身体突发特别反响，准时救助，并通知家长。必要时，立刻联络120急救中心赐予救助。 4、参加测试的相关教师、领导时刻关注考生的日常表现，如遇心理问题，在场教师或领导马上予以肯定辅导，并通知家长。 七、特长生培育 1、要求：以特长生资格考入我校的考生，听从学校对特长生的有关治理要求，保证排练时间，必需参与学校文艺活动。 2、排练：规划每周排练两次。排练地点在学校音乐教室。 3、师资：负责人为

28、我校音乐教师。 4、高考：学校支持特长生高三时进展大学特长生艺术考试，同时也支持特长生报考专业艺术院校。 附件一： 声乐专项素养测试参考标准 工程 内容 标准 根本要求 音准 无走音的现象，有转调地方处理得当。 节奏 歌曲节奏把握精确，不抢拍，时值足。 吐字 发音精确，唱歌语言与声音统一。无模糊不清或过于咬音的状况。 气息 有良好的”呼吸方法及掌握力量；演唱平稳、完整，不乱晃。 音色 声音集中、不散乱，音色洪亮饱满。 综合表现 歌曲表现力 理解歌曲的内涵，能很好的把握并自如演绎；歌曲的内容表现力好。 现场表演力 沉着、自如，不紧急；面部表情与肢体语言运用得当。 声音掌握力 声音自然、圆润、有张

29、力，中低音醇厚，有磁性、高音有亮点，有穿透力。 歌曲风格的把握 通过思想特征和艺术特征把握音乐风格，塑造完善音乐形象。 视唱 音准 在给出标准音的前提下，快速演唱出所给谱例。 节奏、节拍 精确无误的按所给节奏击打。 识谱 快速认读线谱、简谱，无错音，演唱流畅。 中学招生工作方案4 为选拔培育具有学科特长和创新潜质的优秀人才，提升我市高中教育质量，促进桃仙中学安康进展，依据省市教育行政部门有关高中考试招生制度改革的精神，经市教育局同意，我校打算从3月中旬起组织开展20xx年高一年级新生自主招生选拔工作，特制订本方案。 一、组织领导 桃仙中学本次自主招生工作在市教育局领导下进展，桃仙中学成立由校长

30、任组长、分管教学工作的副校长为副组长、相关处室负责人为成员的领导小组，详细负责本次自主招生选拔录用工作。 二、工作原则 深入贯彻国家关于教育考试招生制度改革精神，以选拔优秀人才为工作取向，严格标准选拔程序，严格执行招生纪律，确保本次自主招生工作公正公正公开，确保优秀初三学生通过本次自主招生考试脱颖而出。 三、招生对象 120xx20xx年度在籍在册应届初三学生，往届生及回读生等不具备参考资格。 2学生在初三年级综合表现优异、去年秋季学期期末考试成绩名列前茅。 四、参考名额与招生规划 参与本次桃仙中学自主招生考试的学生数总共约为500人，其中桃仙一中初中部、桃仙二中，桃仙三中、桃仙四中、桃仙九中

31、、仙源学校、荣怀学校初中部等七所学校参考人数各为50人，其他学校参考人数为5人。参与考试的学生由各校以20xx年秋季学期初三年级全市期末统考成绩为主要依据确定。 桃仙中学按自主招生考试分数从高到低择优录用100名学生。 五、考试科目准时间 1、考试以笔试为主，笔试科目及分值分别为：语文120分、英语100分、数学120分、物理100分，总分440分。 2、笔试组织：全部科目笔试在一天内完成，详细安排如下： 上午9：0012：00（语文、英语） 下午2：305：00（数学、物理） 笔试详细日期另行通知。 3、考试方法：桃仙中学设置考点，统一组织考试。 4、阅卷方式：网上阅卷。 六、自主招生工作的

32、根本程序 120xx年3月18日由市教育局召开全市初中学校校长会议，安排部署本次自主招生工作。桃仙中学和各初中学校广泛开展宣传，组织发动优秀学生参与本次自主招生考试报名。 2各初中学校按本次自主招生要求遴选符合条件的学生，人数不得超过本校指标数。确定的人选在校内公示无异议后，由学校统一组织进展网上报名。报名请登录湖北省桃仙中学网址，点击自主招生图标进入招生平台进展相关操作，详细方式见自主招生网上报名说明。各初中学校于3月19日到桃仙中学领取自主招生参考学生报名序列号、密码等，网上报名从3月19日开头，网上报名截止时间为20xx年3月20日下午5点，过期关闭报名网页，不再办理报名手续。 3网上报

33、名完毕后，由各初中学校将学生网上报名表打印，以学校为单位送达桃仙中学教务处，并领取准考证。 4自主招生考试工作由桃仙中学详细负责组织，考生在考试完毕时将准考证交监考教师，由桃仙中学保存备查。 5桃仙中学对参考学生材料及考试分数进展核查后，上报市教育局基教科、监察室审核。 6市教育局通过桃仙教育信息网、桃仙中学通过校园网站公布录用结果。被录用的学生要与桃仙中学签订入学协议（时间另行通知）。如无特别状况逾期不签订协议者，作自动弃权处理。 7有以下情形之一者，将取消考生录用资格 对测试成绩合格，而不符合招生条件的考生，一经查实，取消录用资格。 凡被我校择优录用的考生，不得参与其他任何高中学校组织的选

34、拔考试，一经查实，取消录用资格。 七、培育措施 符合我校自主招生条件且通过了自主招生考试的学生，即可被桃仙中学正式录用为20xx年秋季学年度高一新生，不再参与20xx年全市中考。我校将把择优录用的100名学生组建成两个“名校冲刺班”，实行免收学费、小班教学、配强师资、提前开班等一系列措施，着力培育品学兼优的拔尖人才。（详细培育实施方案见附件） 八、纪律要求 1.本次自主招生工作政策性强，要求严，责任大，全市上下广泛关注。凡参加此项工作的干部教师要遵守规章，严守纪律，不得徇私舞弊。桃仙中学校长和各初中学校校长为此项工作的第一责任人，各校应成立由分管校长、教育主任、德育主任、班主任代表、家长代表等

35、组成的工作专班，制定工作方案，明确各自职责，确保本次招生工作顺当平稳推动。 2.本次招生工作由桃仙中学担当，市教育局监察室、基教科对推选、命卷、监考、阅卷、录用和保密工作进展全程监视，随时承受相关询问、来访及投诉工作。对违纪违规状况，发觉一起，查处一起。凡弄虚作假的学校，由市教育局在本年度桃仙中学指令性规划指标分解中扣减该校的安排名额，并依纪依规追究相关人员责任。 3.各地各学校应加大对本次自主招生工作的正面宣传力度，确保符合条件的优秀学生参考，确保学校教育教学秩序正常，确保学生及家长思想心情稳定。 中学招生工作方案5 一、确保我镇境内发生重大动物疫情时能够准时，有效地掌握和扑灭。 为确保人畜

36、安康，保证畜产品质量安全，依据中华人民共和国动物防疫法和动物防疫条例特制定本预案。 （一）适用范围 本预案所称重大动物疫病是指口蹄疫，高致病性禽流感以及其他对人畜危害严峻，需要实行紧急，严峻的强制措施进展预防，掌握和扑灭的动物疫病。 （二）镇政府和有关部门应当根据本预案的规定，做好掌握重大动物疫病所需要经费，物质、设备和技术预备，重大动物疫情发生后，要发动社会各方面力气，运用法律、行政、经济、技术手段，根据本预案规定，做好统一指挥，通力协作，尽快掌握和扑灭疫情。 二、疫情的应急指挥系统和部门职责 （一）指挥系统指挥长 副指挥长：成员单位：动监所、财政所、交通站、派出所、卫生院、工商所 （二）部

37、门职责 1、动监所 （1）组织动物防疫和防疫监视人员开展疫情掌握工作； （2）做好疫情的监测、预报，开展流行病学调查，快速对疫情做出全面评估； （3）诊断疫情，划定疫点，疫区，受威逼区，提出封锁建议，并参加组织实施； （4）指导、监视并组织对疫点内染疫畜禽及同群畜禽的捕杀，无害化处理，污染物和场所消毒等工作； （5）组织对疫区，受威逼区易感动物实施紧急免疫； （6）对疫区，受威逼区内的易感动物及其产品进展检疫和监视治理； （7）建立紧急防疫物质储藏库，储藏疫苗、药品、器械、防护用品等； （8）评估疫情处理所需资金，安排资金使用规划； （9）培训防疫人员，组织成立疫情处理预备队； （10）开展对

38、疫点、疫区、受威逼区群众的宣传工作。 2、财政所负责安排储藏金和紧急动物防疫物资所需资金。 3、交通站协作动监所做好动物防疫检查站和疫区封锁工作。 4、工商所帮助动物防疫监视部门做好检疫工作。 5、派出所帮助做好疫区封锁、疫点内畜禽的扑杀。 6、卫生院负责疫区内人员的疫情监测和预防工作。 三、疫情的应急反响 （一）三级疫情的应急反响从事兽医活动的，发觉患有或疑似国家规定的一、二、三类疫病和当地新发觉的疫病动物时，必需在24小时内向动监所报告，镇监视所发觉可疑重大动物疫情或可疑重大动物疫情报告后，要马上派人赶赴现场进展流行病学调查。同时对发病畜禽进展临时隔离，限制同场（户）畜禽及其产品的流行，并

39、监视消毒等措施的实施，同时报告市动物卫生监视治理局。镇政府、村委会、要做好疫区内生产、生活安排，保证疫情工作顺当进展。 （二）二级疫情的应急反响疫情发生后，准时有效地开展疫情扑灭工作。 （三）一级疫情的应急反响疫情发生后，尽快扑灭疫情。 四、保障系统 （一）物质保障。建立重大动物紧急防疫物质储藏库，储藏物质，主要有疫苗、药品、防护服、器械等。 （二）人员保障对重大动物疫病预备队人员要进展系统培训和统一调动。 五、其他事项 1、各村委会要参照本预案，建立相应的重大动物疫病防控指挥部。 2、从事畜禽饲养。畜禽产品加工和经营的单位和个人，应当严格遵守本预案的规定，在疫情发生后，无条件地执行重大动物疫

40、病防治指挥部做出的疫病掌握方案，措施。 3、对违反本预案规定并造成严峻后果的，要依法追究有关责任人的责任。 中学招生工作方案6 为深化学校德育工作，加强传统美德教育，学校打算在学生中开展以“感恩、关爱、与责任”为主题的感恩教育活动，特制定本次活动方案。 一、指导思想 为落实公民道德建立实施纲要,坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育治理相结合的原则，让学生懂得自己的成长离不开教师、学校、家长的付出，社会的关爱，学会对别人为自己的付出要感恩，懂得回报他人。把感恩之情化为剧烈的责任感，并付之于效劳社会的实际行动，培育关怀他人、效劳社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。 二、活动

41、意义 感恩，是中华民族的传统美德。感恩教育是教育者运用肯定的教育方法与手段，通过肯定的感恩内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育;是一种以情动情的情感教育;是种以人性唤起人性的人性教育。开展感恩教育，是加强社会主义精神文明建立，努力构建社会主义和谐社会，全面建立小康社会的需要;是加强学校德育工作，全面推动素养教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。 三、目标要求 1、提高感恩素养。明确什么是感恩?为什么要感恩?如何感恩? 2、促进校园和谐，融合师生关系，促进校园平安。 3、促进家庭和谐，完善人际关系，构建和谐社会。 4、促进学校实施素养教育，提高教育教学质量。把他们培育成

42、为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 详细要求：学生从最根本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，既有报恩心，更有感恩行。在家庭尽孝心，在学校献关怀，在社会献爱心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌;在学校，敬重教师，友爱同学;在社会，遵守公德，遵纪守法，尊老敬贤，关爱他人，关爱社会，爱惜自然。 四、主要内容 感恩父母感谢父母、长辈的哺育之恩，学会孝敬父母长辈; 感恩师长感谢教师的教导，尊师重教; 感恩社会感悟社会的馈赠和祖国的关爱，增加社会责任意识，树立报效祖国的思想; 感恩自然感谢大自然的赐予，喜爱自然，增加环保意识; 感恩他人感谢同学、朋友(包括学校等集

43、体组织)爱心相助，促进互助互爱。 五、步骤与日常要求 1、制定规划，保证活动有序进展。 各年级各班班主任依据本方案，在班级中详细落实。各班把感恩教育活动的详细实施状况报德育处。 2、宣传发动：主要通过班会、学校播送站、黑板报等宣传阵地，对该项活动的目的、意义进展宣传教育。印一封告家长书、播放有关感恩电影等，为活动开展营造深厚的舆论气氛。 中学招生工作方案7 为全面做好疫情防控、旅游接待安全工作，为广阔游客制造一个安全、文明、和谐的旅游环境，快捷、有序、高效的、处理各种突发大事，根据自治区文化和旅游厅相关文件要求，结合景区实际状况，特制定本应急预案，预案内容如下： 一、组织机构及职责 景区成立疫情应急工作领导小组（以下简称领导小组），并制定出科学、可行的工作方案和应急方案，明确各操作环节上的处理步骤、处理方法和详细责任。小组成员如下： 组长：李学峰； 成员：韦春江、张战胜、黄亚其、殷和、秦泰。 领导小组要严格履行疫情防控责任，加强预防掌握传染病等疫情学问的教育，加强安康防护、学问教育，提高自我防范意识，确保各项工作落到实处。