中学学校期末工作总结范文中学学校期末工作总结报告.docx
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1、 中学学校期末工作总结范文中学学校期末工作总结报告中学学校期末工作总结范文 中学学校期末工作总结报告一 (一)、领导重视,制度健全。 学校成立了由一名主管体卫工作的校长和德育处主任、校医参与的卫生工作小组。每学期都要制定审议学校卫生工作规划,把学校卫生工作纳入学校日常工作的议事日程,并常常检查催促卫生室工作的落实状况。由于领导重视,成员的努力,我校卫生工作渐渐实现了科学化、制度化、标准化。详细地我们加强了以下几方面的工作。 1.校医室岗位职责明确,建立健全了各项规章制度,如卫生室工作制度,卫生保健制度,传染病治理制度等。 2.坚持卫生检查制度。校医定期对全校环境卫生进展检查、评比、对学校食堂饮
2、食卫生进展监视检查和指导。严把病从口入关,以防肠道传染病和食物中毒大事的发生,确保广阔师生的身体安康。 3.做好医疗保健和学生档案的治理工作。依据需要我们制定了完整的购药规划,准时购进了所需医疗器械和药品。在学校经费紧急的状况下,学校领导尽可能地为卫生室购置了必要的医疗器械、药品柜、按摩床和常用药,使我校的医务室到达了河北省颁发的“卫生室设备”一级标准。学校还为每位校医配备了电脑,为科学现代的卫生治理奠定良好的根底。 4.建立建全了卫生工作档案和学生安康卡片,坚持每学年对全校学生进展体质调研,准时把学生体检结果反应给家长。并对全校学生的视力进展了分析和统计。 5.建立了教职工的安康档案,把教职
3、工的安康做为医务室的大事来抓。 6.建立学生宿舍值班制度。 针对我校住校生多,常发生夜间突发疾病的实际状况,卫生室制定了夜间校医轮番值班制度。保证了住校生有病能得到准时的治疗,对急症和重症病人准时护送到医院,使住校生的看病问题得到了妥当解决。 7.做好全校教职员工的医疗保险及离休教师的医疗改革的前期工作。 (二)、普及安康教育 在新的形式下,我们坚持把安康教育纳入学校素养教育的轨道,使学生在学校的身体状况和心理素养得到安康成长。现时还积极开展有关卫生保健学问的宣传工作。实行多种形式,通过播送、橱窗、印发宣传材料。校医每星期为值周班上“青春期安康教育”课。 坚持上好心理安康教育课。我们依据上级要
4、求,为高一、高二年级开设心理安康教育课,每班每周两节,由心理专业的教师任职。罗海燕教师在市_年组织的心理教育评优课上获得一等奖。 (三)、做好预防近视和常见病治疗。 针对我校新生入学近视率高,用眼时间长的特点,我们实行了综合防治措施。在开展防潮近视眼宣传的同时,为每班配备了眼保健操挂图和视力表。每个教学日播放两次眼保健操的根底上,由校医定期检查、辅导学生把眼保健操落到实处。我们购置了“近视视治疗仪”,有针对性地对边缘视力,假性近视的学生进展治疗。与市防疫站大夫一起,对各教室的打光照明,课桌椅、黑板照度及环境噪声进展了监测。以上措施,收到了明显效果,学生的视力不良率保持稳定。 对觉见病多发病,坚
5、持以预防为主,准时把握常见病、传染病的流行动态。每年在流感的高发季节,学校特地拨出经费,由德育处、卫生室为同学们购置预防流感的药物,为住校生发放“板兰根冲剂”。用84-消毒液、来苏水等消毒剂喷洒各教室、办公室、学生宿舍,由于我们预防措施得力,几年来,我校没有发生过传染病的流行。 (四)、卫生保健工作深入学生社会实践活动中。 近年来学校大力加强学生的综合素养教育,每学期都有大批的学生参与军训、学工等社会实践活动,如何做好这些学生离校期间的卫生保健工作,是应准时解决的迫切问题。我们在卫生专业人员少、工作量大的状况下,调整工作重心,为保证参与社会实践的学生的身心安康,学生组织的学生军训、学工活动都特
6、地配备了校医同行。今年在学工活动中,几位校医坚持轮换随行,我们在做好卫生防病的同时,又抓住学生参与生产劳动的时机从多角度观看了解学生的身体安康状况,了解学生动手、动脑力量、骨骼发育程度和肢体的敏捷性等指标,为进一步做好青少学生的安康教育打根底。 (五)、预防为主,树立常备不懈的思想。 对于学校的卫生工作,我们坚持以预防为主,树立常备不懈的思想,留意有关专家对疫情的猜测及春冬各种传染病有可能会反复的形势,我们坚持做好学生体温日报告和零报告制度,全面把握学生的身体安康状况。开学以来,我们坚持每天对全校学生进展体温监测,对发烧的学生进展监控,准时与班主任和家长联系把握病情的进展动态,完善了我校预警机
7、制和“防传染”网络图。 中学学校期末工作总结范文 中学学校期末工作总结报告二 我校的爱国卫生工作以学校卫生工作条例为指导,在工作中,仔细贯彻国务院关于加强爱国卫生工作的打算及自贡市爱国卫生治理条例,为适应新时期爱国卫生工作的要求,不断提高我校的爱卫质量,增加学生爱卫意识,推动我校的精神文明建立。以培育学生自觉爱卫习惯及增加学生自我保健意识为工作重点,整治学校的环境状况,经全校师生共同努力,我校的爱国卫生工作上了一个台阶。 一。领导重视,各部门协作全都,形成齐抓工共管的好局面。 学校成立了以校长为组长的有分管领导、保健医生组成的爱国卫生领导小组,定期讨论工作。做到分管领导详细抓,分管人员仔细抓,
8、使学校的爱卫常规工作落到实处,形成了领导重视,教师学生积极协作参预的好局面。 二。抓住爱国卫生教育的主渠道。 课堂教学,对学生进展卫生学问的传授,使学生懂得爱清洁,讲卫生的意义和作用。少年儿童是长身体,长学问的时期,简单受外界影响,也正是他们获得卫生学问,产生卫生行为,养成各种卫生习惯的良好时机,假如在这一时期养成不卫生的习惯,以后很难订正。因此,我校注意小学生的卫生习惯的养成。这样不但有益于他们的身心安康,防止疾病,还有益于社会主义精神文明建立,让学生有良好的卫生素养参与四化建立,推动人类社会进步,提高民族的素养作奉献。 1。加强宣传,树立卫生意识,发挥县级爱国卫生先进单位的辐射作用,带动四
9、周群众树立卫生意识,养成卫生习惯。通过板报、播送、集会形式,向学生宣传卫生学问,正确的用眼卫生及饮食卫生习惯,及爱国卫生重要性的熟悉,带动家长树立卫生意识,养成卫生习惯。还通过家长会,家长学校,向家长宣传学校卫生要求,爱国卫生工作的意义,要求为学生做好表率。 2。将雏鹰活动与学生良好的卫生习惯的养成相结合,为卫生习惯好的学生颁章,进展表扬嘉奖,以先进带动后进,使全体学生渐渐把握爱卫学问,养成良好的卫生习惯。 3。抓住学生承受卫生的主渠道,安康教育课。做到有教材,有教案,有成绩记载。在向学生传授学问的同时,教育学生养成良好的卫生习惯。安康学问知晓率达90%,良好的卫生习惯形成率达90%。 三。以
10、制度标准学生的卫生行为。 学校制定了环境卫生,学生个人卫生制度。常常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进展检查、评比,保障学校环境卫生洁净干净,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进展表彰嘉奖,促使学生养成良好的卫生习惯。 四。开展好除“四害”活动,做到每期2次。 通过安康教育课、集会向学生宣传蟑螂、老鼠、臭虫、蚊蝇的危害,及毁灭防治方法。去除垃圾,拔除污水,保持室内外整齐清洁,常常开窗换气,使室内空气清爽。 五。加强对小卖部卫生的治理。 学校坚持严格执行制度,每月对教室进展一次消毒。 六、做好传染性疾病的防控工作。 制定了预案,坚持每天的晨检制度,发觉特别,准时报告。做到了
11、早发觉、早隔离、早治疗,圆满完成了传染性疾病的防控工作。 总之,我校爱国卫生做了大量工作,工作取得了肯定的成绩,也存在缺乏,将不断改良,使我校的爱国卫生工作更上一层楼。 中学学校期末工作总结范文 中学学校期末工作总结报告三 一、以身作则,为人师表 教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立典范。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”我盼望我的学
12、生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有怜悯心和责任感、尽力做好任何事情,有肯定心理承受力的全面进展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。 学生是具有仿照力的一个群体,他们时时刻刻观看着教师的一举一动,并在某些方面进展仿照,所以教师在学生面前必需有榜样的作用。事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累,教师就必需做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不留意自身修养,也不会得到满足的效果。 二、一视同仁,严格要求 师爱是最神圣的,其神圣之处在
13、于它有很强的原则性和崇高的使命感。正如马卡连柯所说:“假如没有要求,那就不行能有教育。”教师要做到爱而有度,严而有格。 在社会急剧变革的今日,面对纷繁的世界,多种思想文化的激荡,新旧价值观念的冲突,剧烈的竞争,以及拜金主义的侵蚀,无不冲击着孩子的心灵,纯粹的师生之情失去了它原有的光环,在这种环境下,喜爱学生与严格要求相结合应是教育的根本准则,让学生体会什么是真诚的爱,用实际行动去爱,但面对各种因素,我们必需做到对学生的爱要一视同仁。学生对教师的态度是很敏感的,一句亲切的话语投到学生的心中,会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的必胜信念。同时,对于他们所犯的错误,决不能任凭放过,要帮忙他们究其病
14、因,以便彻底杜绝。 一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作,而且更应当做好后进生的转化工作,班主任对后进生要动之以情,晓之以理,激发他们的上进心,增加他们克制困难的士气,使后进生尽快地赶上去,决不能对他们恶语相伤,决不能有半点轻视的态度,更不能置之不理,也不要用同一标准把他们与优秀生比拟。否则,会挫伤他们的自尊心,使他们与教师产生敌对心情,而达不到教育的效果。 三、信任学生,敬重学生 渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力气。我们班上也有几位同学在学习上有些困难,有的同学是由于学习目的不明确,再加上自己贪玩,家长过于溺爱,教育方式不正确,造成了学习成绩
15、及各方面都比拟差,常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观看,我把握了该生的一些根本状况,与他们单独交谈,让他明确了学习的目标,学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是由于思想懒散、不仔细听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成绩上不去。面对这种状况,我帮忙他克制了懒散心理,校正了学习习惯,让他变的爱学习了。作为班主任,我对于这些特别学生,首先亲近他们,敬重他们,在学习上急躁引导,生活中热心关心,常常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓舞,多给他们改错的时机,树立自信念,使他们感受到来自各方面的帮忙,尽快提高学习成绩。 四、正确评价,鼓舞学生 教师常常要对学生的工作进展评价,
16、教师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋勉向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的评价每一位学生,对成绩好的学生不护短,对学习差的学生不卑视,留意发觉优生的缺乏,防微杜渐;擅长发觉差生的闪光点,并使之发扬光大。 教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲究科学、创新、艺术,才能培育出适应社会需要的高素养的人才来。我争取在今后的班主任工作中,多学习先进阅历,不断改良,不断提高,积极探究,擅长总结,使自己的班务工作水平尽快提高。 中学学校期末工作总结范文 中学学校期末工作总结报告四 本学期我担当一年级二班的语文课教学,一学期的教学工作转瞬落下了帷幕,
17、回首起来有收获、有充实、也有圆满。现将一学期的教育教学工作总结如下: 一、备课、上课 一年级新课程的内容多、学问面广,但又是打根底和培育良好习惯的关键时候,而学生活泼好动、自我掌握力量较差,对大量枯燥的练习不感兴趣,简单产生厌倦心理,教学中假如把握不好,有可能使学生获得的学问显得很零碎,不扎实。因此我每节课前都细心备课,仔细钻研教材,认真阅读参考书,结合学生的实际来细心设计教学过程,从来不打“无预备之仗”。教学中总是努力采纳学生感兴趣的方法,让学生轻松欢乐地学习学问。每节课前都要制作教学课件,帮助教学,有效地激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学的效率。为了能更好地立足课堂搞好教学,平常注意自己
18、业务力量的提高,积极参加学校组织的日公开课活动,学习其他教师教学上的优点。 二、详细教学工作 (一)打英雄语拼音学问的根底 汉语拼音学问既是学生学好语文的根底,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的学问学得生动好玩,又能很好地把握,我与同组里的教师常常沟通,并向她们学习教学阅历,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓舞学生读课外书,发动学生家长与学生一起,利用各种方式和途径,如和孩子用卡片做读拼音的练习,用各种方式来激发孩子学习拼音的兴趣。学校很重视学生的”拼音学习对每个孩子进展测试,为了让每个孩子扎实的打好拼音根底,我利
19、用每天的课间和中午时间,对每个学生逐一过关,反复强化。 (二)抓好写训练 写教学是一年级语文教学工作的难点。要让每一个学生写一手好,一年级特殊关键。所以,在平常的教学工作中,我特殊留意对学生写的要求。首先,要让学生写好,作为他们的语文教师,我更注意自己在课堂板书、给学生做一个很好的示范。其次,从习惯方面的严格要求学生。如怎样握笔,保持怎样的写姿态,这些往往简单忽视,而恰恰正是这影响了学生的写质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好的同时,我更注意学生有良好的写习惯。所以在课堂上经常提示学生“留意做到三个一。打好学生的写根底。 (三)培育学生的朗读 首先,调动学生读书的积极
20、性是最为重要的,在课堂上,我常常设立各种各样的读书竞赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在肯定程度上激发了学生读书的兴趣;其次,我注意在阅读教学的过程中,尽量引发学生能翻开想象的翅膀,读出自己的感受出来。第三,注意自己的示范性。由于一年级的学生仿照性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特殊留意这篇课文的音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。有感情地读书也是我的乐趣,与孩子们一同感受读书带来的欢乐,使我的课堂丰富而生动。 (四)做好培优补差的工作,提高教学质量 一个班级每个孩子都不一样,承受力量也有不同,面对孩子们的个别差异性,我努力抓好培优补差工作。坚持不放弃每一个后进
21、生,都以良好的心态接纳他们,他们以更多的关怀和爱惜,信任每一个学生都能学到自己适合的学问,让他们在学习上有所进步。特殊是班上的问题学生,我总是利用课余时间给他们补课。努力不让一个学生落伍。 总之,一学期的工作完毕了,回首起来很是充实。孩子们从一个孩童成长为一个讲文明爱学习小学生,不能不让教师感到欣慰。反思自己的工作也有很多缺乏之处,我将在新的学期的工作之中,连续努力提高自己的课堂教学实效,加强对学生的严格要求,努力提高学生的学习成绩,培育学生的语文学习力量和语文素养。 中学学校期末工作总结范文 中学学校期末工作总结报告五 转瞬间又到了辞旧迎新的日子,一个学期马上过去,回忆过去的一个学期,我能依
22、据学校工作安排仔细做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的状况总结如下: 一、教学工作方面: 在平常的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心进展的要求制订行之有效的教学规划,从学生已把握的学问动身,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,仔细备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培育。使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方
23、法奠定根底。培育学生科学熬炼身体的方法,使学生实现终身体育熬炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 二、两操工作。 在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进展播送操教学,加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清晰、精确、标准、美丽。第三,讲解少而精。我在播送操教学时的讲解,主要是结合我的示
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