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1、 中学物理教学个人工作总结范文 一、加强学习 专心体会 仔细学习根底教育课程改革纲要和学科教学新理念、新要求,仔细落实上级关于根底教育课程改革工作会议精神。准时传递新资源、新信息,明确教研方向,初步实现了教育教学资源共享。我学习阅读了“新课程下的创新教学设计”、“市教研员刘丽艳关于品德与生活、品德与社会学科讲座”、“教材及教师用书”等书籍、材料。仔细研讨课程标准 常常向领导、老教研员请教学习,虚心听评课,专心记导课,专心体会记录反思,不断提高自身的业务素养。并准时、仔细撰写学习笔记,为顺当完成各项教研工作奠定了良好的理论根底。 二、热忱教研 做好工作 在工作中坚持良好的师德师风,仔细负责,急躁
2、细致地做好本职工作。通过深入学校、深入课堂、深入教研组,为学校和教师供应了大量的信息支持和理论支持。为了扩大和优化教育资源,充分发挥教研员的辐射作用,进一步推动城乡联动,两次我参与了的中教部的这学期全部的调研活动。活动前写出活动方案并看教案导课,活动中采纳了座谈、听课、评课等形式,授课教师在课后与大家谈教学设计、教学反思,听课教师的积极参加探讨沟通,教研员仔细评课并对教学中存在问题的详细指导与热忱解答,使授课教师特殊是听课教师收益匪浅,促进了物理教育教学的沟通,深受学校及教师们的欢送。 面对新的环境、新的一切倍感身上担子的沉重。越是这样越应当通过各种教研活动,去观看了解同行和教师在教育、教学、
3、教研等方面的改革动态,多关注各个学科及整个教育的进展变化。10月17日河南102参观考察期间仔细学习,收到了预期的效果。参与了北片片会,进展了听课、分组评课、研讨沟通、提出建议等活动。这学期还到基层学校听课18节,评课18节,参与校级研讨会1次,注册教师博客34人,指导市级优秀课一节。 三、爱岗敬业 创新进展 教研员的工作是一个良心活,工作量的伸缩性很大。因此我自己给自己施压,每一天的工作都要仔细负责、细心讨论。做到时时刻刻想教研,时时到处搞教研。绝不偷懒,对得起学校对得起教师,更对起自己的良心,有了这样的工作精神,才能成为一名有教研理念、教研力量、教研成果的教研员。 学无止境,教无定法,作为
4、教研员必需有创新,有创新才有进展。不管到哪里去,都要带着目标、想法去,带着方法、体会回。到基层学校引导教师确立新的课程观、教学观和评价观,引导学校教研活动效劳“新课改”和教学质量。指导教师进展实效性教学和有用性教研。催促教师把先进的教育理念变成教师的教学行为和教育现实,这样就发挥了教研员在“新课改”中的创新作用。 四、科学反思 建议设想 课后沟通反思是课堂教学进展性评价的重要环节。到基层学校听课、评课是教研员的根本工作方式之一。实际工作中教研员要有一种公平、民主、开放的心态,在教学指导中,我从不把自己定位为居高临下的状态,而是习惯把自己的阅历及观点与教师沟通,有时蹲下来当学生,让基层学校的领导
5、或教师有给我当教师的时机,这样在听课评课过程中,教研员与教师形成了公平教研关系,教师就不会从外表上屈服于所谓的“权威”,而是敢说敢评,下次更敢想更敢教。教师情愿积极主动参加课堂教学反思,教研员才能得到教师真实想法,使评价更加全面、客观和具有针对性。 网络信息时代更新快速。我们应查找教研新途径,拓展教研渠道,用教育信息化推动教育现代化。我校要充分发挥学校网站及教育信息技术部的作用,与我校教研部通力合作,开展网络教研,创设网络教研平台;还要充分发挥我校在校本培训中的基地作用。 本人在学校的领导下,在同志们的大力支持下,虽然始终在努力工作,完成了各项任务,但离学校的要求和同志们的期望还相差甚远,在思想熟悉和工作力量上还存在着种种缺乏之处,也需要在今后的工作中克制和提高。教书人也应是读书人。随着课改的推动,学校教研工作的不断深入,让我更加感受到假如教研员的专业学问、治理理论不广博,那么工作就会浅薄,治表不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思应当是每日的必修课。 第一点夯实业务功底。教研工作千头万绪,但动身点是做对学生进展有利有益的事。
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