中学教师年度工作总结15篇.docx

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1、 中学教师年度工作总结15篇中学教师年度工作总结1 一学期来，在学校各位领导和教师的热心支持和帮忙下，我在仔细做好教育教学工作，积极完成学校布置的各项任务等方面做了肯定的努力。下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 平常积极参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从安排，人际关系融洽。 二、教育教学状况 本人仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高

2、，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材，力求精确把握难重点，难点。并注意参阅各种杂志，制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥，发散学生的思维，注意综合力量的培育，有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性，在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。 3、仔细准时批改作业，留意听取学生的意见，准时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进展辅导。 4、坚

3、持听课，留意学习组里教师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。使我了解了现在科学教学的动向和进展趋势。平常积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 5、注意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处，从而更促进了科学教学。 6、加强与备课组教师的合作，团结共进，精诚协作，经过一个学期的努力，科学课的成绩都取得了肯定的进步。但还需进一步提高。 三、课外辅导工作状况 本学期我任5年4班的副班主任，除帮助班主任教师维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，我

4、更关注每一个学生的思想状况，全面了解学生状况。因此，平常特别注意与学生的沟通，通过与学生谈心等各种手段，排解学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在班级状况稳定，学习气氛深厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。 中学教师年度工作总结2 一年来，我带着工作室的伙伴们逐步成长。时间匆忙消逝，转瞬间，已经一年多了。一年多的工作、学习和实践虽然让人紧急、繁忙，但是我感觉收获多多，感慨多多。 一、积极学习 在这一年中，我根据名师工作室治理细则的详细要求仔细地学习教育理论，在理性熟悉中丰富自我。深入钻研教材，课程标准，讨论教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务力量

5、。细读了苏霍姆林斯基编著的给教师的一百条建议一书，并做了一万余字的学习笔记，并写出了心得，发至我的工作室网站及博客中。在工作中尝试着把教育家、专家的理念变成课堂的实践，用教学理论指导自己的教学，并结合自己的特点和讨论主题，不断探究并努力形成自己的教学风格。 二、努力实践 1、积极开展并尝试高效课堂的实践与讨论，勇于担当名师工作室的讨论课和学校对外公开课。 2、积极参与名师工作室以及学校的各项相关活动、培训，在活动中本人力求做到以提高自身素养为准绳，以提升新课程教学理念为基准，在培训活动中自身力量得到了熬炼和提高，自身素养得到了不断更新。 3、积极参与听课、评课等活动，积极参加到集体备课与研磨课

6、活动当中，在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问题进展切磋沟通，真正榜样的起到了名师的辐射带头作用。从而也促使自己在实践中不断感悟，在感悟中再次不断提升。 一年中在校听课评课20多节，并积极协作物理教研员完成了章丘市23节优质课评比活动，发挥了名师的作用，同时使自己的教育教学水平也有了再次提高，通过听课评课也再次使我熟悉到年轻的教师，真正需要我们去带动，去帮忙使其尽快成长为一名年轻的骨干教师，帮忙他们挖掘教材的深度和广阔，使其较快具备驾驭教材的力量。 在一年的支教工作中，积极发挥优秀教师和名师的传帮带作用，积极主动地协作章丘市圣井中心学校的校级领导组成评委，屡次参与各组室的听课研磨活动

7、，使那里的教师的教育教学水平有了大幅度的提高，教师的观念也有了肯定的升华，深受当地领导和教师们的好评，因此本人再次被评为章丘市优秀教师。 三、不断反思 在不断的探究和讨论中，我熟悉到下面两点是我们全部教师都应要努力追求的： 1.当好教学活动的组织者 在学习和讨论中，我认为教师要充分信任学生，信任学生有完全学习的力量。要把探究的时机交给学生，让学生充分展现自己学习的过程。新课程实施的敏捷性大，教师难以驾驭教学行为，课堂教学中表现为过多的焦虑和担心。缘由是教学过程中，教师面对学生精彩纷呈的学习活动，还不习惯参加到学生的学习过程，准时了解他们的认知状况，学生的需要没有真正地被关注。所以，做好教学活动

8、的组织者是很有必要的。 2.做好一个深受学生喜爱的“引路人 “ 一堂新课开头，我们可通过导入的设计、学习气氛的创设、教材所蕴含的兴趣因素、课堂内外的各种资源来唤起学生对新学问的兴趣，让学生产生学习的意愿和动力。然后，教给学生探究、发觉的方法，让学生会探究、会发觉。教师除了必需把学生自学作为课堂教学的重要步骤外，还需细心设计每一次导学案的目标、内容，同时加强自学方法的指导。做一个学生在学习路上的引路人。 四.努力教研 虽然上课很忙很累，我也不曾遗忘努力参与教育科研活动，积极主动地参与高效课堂的课题研讨活动，“xx“省级课题: 教师教学策略与学生良好思维品质的培育已经结题，本人是课题负责人。今年四

9、月获得了省级教育教研成果一等奖。并再次申报立项了章丘市课题：优秀班主任工作个案和工作规律探究与讨论，正在积极的讨论准本工作中。 通过反思，我发觉想成为一名专业化的讨论型教师还有许多路要走。“让学习成为自己的习惯“是我下阶段的目标，只有做学习型的教师，才能不断超越自我，使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀，从而逐步实现人生的价值。 一学年度的工作完毕了，虽然取得了一些进步，但距离工作室的要求还差得远，还有很多方面需要连续努力。 中学教师年度工作总结3 眼间，一年的教学生活也成历史，现在我就以下几个方面对这一学年来的个人工作状况做一个简洁的个人总结： 一、政治态度方面 一年来，为了尽快提高自

10、己的理论水平，我还从播送、报纸中了解当今的国际政治形势等等。 二、教学水平方面 这一年来，我在教学工作中，注意因材施教，不断总结教学阅历，学习好的教学方法。为了提高执教水平，我充分利用时机不断地补充自己的养分。一年来，我积极参与各类学习和培训。我担当语文科教学工作，我深知，简洁地对比教案进展照本宣科式讲课，只会使语文教学失去生气，只会走进死胡同。因此，我始终在实践语文开放式教学，让学生在课堂中既听到教学大纲中所要求记住的学问点，又能让学生上讲台讲自己的对问题的不同见解及生活的趣事；既让学生当忠实的听众，又能让学生当精彩的演员。教学角色也从传统的教书人转向导演人。我除了仔细学习语文教学理论外，也

11、时刻在自学有关计算机软、硬件方面的其它学问，以便进一步完善自身的学问构造。在学习的过程中，我留意准时的与其他同事进展沟通，相互促进，共同进步。 三、教学工作方面 上半年，我担当初三毕业班的班主任，我意识到学生的升学率凹凸直接关系到学校的声誉及我个人的名誉，在这半年中，我鼓励学生发扬共产党的艰难奋斗精神进展中考前的学习，同时不敢放松自己的学习，以身作则，与学生一起度过一个个中考前的艰难日子。下半年，我担当全校的信息技术课，在学校还没有计算机的设备下，仔细投入到计算机理论教学中去，从纪律性、趣味性入手，管好每一堂课，上好每一堂。 以上是我一年来的简洁总结，在今后的学习和工作中，我要更进一步的严格要

12、求自己，虚心学习，争取在各个方面取得更大的进步。 成为中学教师已有很多年，而今年的工作又将进到尾声，我不得不对时间的快速消逝感到惊异。本年度的我，是高一年级xx班的数学教师，现看一年就要结尾，我也将对自己一年的工作进展一个总结。 一、学生教学工作 作为教师，我的教学工作很重要，肩负着把学生教好的责任，我受到的压力是不小的。这一学年来，我备课非常的仔细，每一节的课我都做了具体的教案，这样就便利了我讲课。在备课的时候，会把课堂上将要讲到的全部学问全部都写上去，这样备课对教材就会更加熟识，我能够把课堂学问讲解的更全面，让学生在讲台下面学到更好。工作之余我还会跟旁的教师争论如何进展教学，探讨教学适合学

13、生的教学方式。 二、作业布置和作业批改 身为学生的教师，而且还是中学教师，我在布置作业上有我自己的方法，我每天布置给学生的作业都是适量适中，由于知道作业过多，起到的效果并不是很好。每周布置两到三次的课堂作业，布置两次家庭作业，让学生完成作业的同时，也能够对书本进展回忆。批改作业是教师的职责，所以学生上交的作业，我都会仔细的批改，并指出作业的错处。批改作业也能够去了解学生学习的怎么样，知道他们的水平，如此对于我的教学也是有帮忙的。 三、组建数学学习小组 高一的学生，还是处在根底的阶段，所以为了让他们的数学打好根底，我组建了数学学习的小组。全班分成六组，每组七个人，每个小组安排一个数学好的学生带着

14、，通过这样的形式去帮忙数学不太好的学生。这个举措我实施了一年，到现在也能看到它的效果，全班的一个数学成绩呈现直线式的上涨，班级数学总成绩也比往年都提高不少，这也证明这个方式是对的，能够帮忙高一xx班的学生提升数学。 一学年的时间竟过的是这样快的，总结自己一年工作，才发觉自己做了许多，尽努力的把教师的工作完成了。本年度我从自己个人工作上获得了更多的阅历，教学力量也进一步得到增长，与学生们的相处也相比以前更得人心，建立了良好的关系。新的有新的气象，我信任自己明年的对学生的教学会更上一楼的。 中学教师年度工作总结4 这学期我在教一级汉语。不敢怠慢教学工作，努力学习，深入学习教学方法，虚心向同事学习。

15、经过一个学期的努力，我获得了许多珍贵的教学阅历。以下是我这学期的教学总结。 一、用新的教育教学理念 课程改革实施以来，我反复学习相关的教育教学理论，深刻理解新课程标准的精神，仔细反思自己的教学实践，讨论学生，探究教学方法，逐步确立以学生终身进展为目的的教学思想，树立以教师为主导、学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探究语文课堂的生命力。有助于提高和进展学生启发思维力量的语文课堂教学新理念和新模式，以训练方法为根底的自主阅读课文阅读法，以感知-探究-反思-延长为主线的重点内容学习法，以合作-探究-制造-创新为核心的语文活动课等。在我校进行的新课程教学研讨会上，写了很多教学论文并进展沟通，激

16、发了学生学习语文的热忱。 其次，运用生动敏捷的教学方法，振兴课堂 应试教学课堂围绕学问目标，储存和继承前人积存的阅历，却无视了学生创新的动力、兴趣、情感和意志。如何激活之前的阅历，萌发对才智的渴望？新课程标准要求我们建立自主、合作、探究的教学模式，激发学生的奇怪心和探究欲望，培育学生主动思索、质疑、寻求和蔼于捕获新信息的力量，这被视为课堂教学的最终目标。因此，我们要仔细学习教育心理学，精确把握一年级学生的心理特征和思维特征，积极探究有利于激发兴趣、激活思维、激发争论的课堂教学方法。比方在处理每个单元的重点内容时，总是采纳整体感知-合作探究-反思提问-拓展延长的教学模式，依据不同的内容细心设计问

17、题，组织课堂教学。 这样，课堂就感受到了一种亲切、和谐、活泼的气氛。教师成了学生的亲切朋友，教室成了学生的学校。学生不再是死板晦涩的榜样听众。他们的共性得到了充分的展现 中学教师年度工作总结5 转瞬间，在相互学习和与学生共同生活的生活中，接近年底了。这学期，我已经顺当完成了这学期的工作。回忆这学期的工作，感觉很忙，很充实。我的教学思想和教学水平有了很大的提高，也取得了一些成绩。下面我将把我这学期的个人工作总结如下： 教育教学工作 这学期，我在八年级156，157班教英语。阅历告知我，对于今年的.英语教学，假如不仔细讨论教学方法和学习方法，结合教材和学生的实际状况，学生就会对英语学习失去兴趣。假

18、如你失去了兴趣，你就不会学好英语。因此，我不敢无视教学工作，努力学习，勤奋学习，注意在实践中积极探究新的教学方法，致力于英语课堂教学的讨论，深刻理解新课改的理念，注意激发和培育学生学习英语的兴趣，自制教具，开展英语专业活动等。让学生在轻松开心的气氛中学习和使用语言，树立学习英语的自信念，注意形成性评价在英语教学中的应用，准时总结阅历。由于课堂教学扎实有效，形成了独特的教学风格，屡次做过市级英语学科的教学讨论课程。在开展教研活动的时候，我积极毫无保存的上课，积极促进其他英语教师的成长，得到了领导的好评。感谢我的不懈努力和学校领导的支持和帮忙。这学期我教的学生英语学习还是不错的。以后我会更加努力，

19、把这个班的英语水平提高到更高的水平。 思想政治方面 在这学期的教学工作中， 自始至终，我都以仔细严谨的工作态度和勤奋不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各种号召，积极参与政治学习，仔细了解学习内容，以教师职业道德为准绳，严格要求自己。积极思索需要进步。在教学中，我们可以以身作则，关怀学生，帮忙学生对学习英语布满热忱和信念，以安康文明的形象用言行进展教学。 就专业素养而言 为了适应课程改革的需要，我不断钻研新的教学理念，探究新的教学方法，不断将所学学问运用到课堂教学中，取得了良好的教学效果。在城市和学校做过屡次英语教学设计课程，得到全都好评。我积极参与学校组织的专业学习和市里组织的各种英

20、语培训，努力学习，了解其精神实质，学习先进的教学理念和教学方法。并和我校其他英语教师一起积极讨论教材和教学方法。同时可以毫无保存的表达自己的观点，共同提高专业水平。假期里，我也仔细学习英语，这样我就可以提高我的专业水平。 总之在以后的工作中，我会更加努力的学习，提高自己的素养，严格要求自己，提升自己，用百倍的信念和努力迎接将来的挑战。 中学教师年度工作总结6 一、加强学生的思想工作，培育学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培育社会需要的合格人才。 初中的学生精力充足、布满活力、冲动、任性、自我掌握和自我约束力量差。为了协作学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了很多有益于学生身心安康进展的

21、活动。我常常利用班会和课下对学生进展身心教育，帮忙学生澄清思想上的模糊熟悉，提高学生的思想境地。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，准时对学生进展针对性的教育。 二、加强班级治理，培育优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培育班集体。 随着课时和学问简单程度的加重，简单产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信念。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理力量培育的力度，通过各种方式，既留意指导学生进展自我教育，让学生在自我意识的根底上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导学生如何进展自我治理，培育他们多方面的力量，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在

22、活动中把教育和消遣融入一体。还留意培育学生的自我效劳的力量，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建立者。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。 三、供应展现力量的舞台，调动学生的积极性 首先要摸清每个学生的共性、特长，先选好班干部，定好目标及岗位责任制，提出指导性意见，利用班会、劳动、实践活动等方面，让学生有时间和空间积极参加，充分展现其才华，既看过程，也看结果，对于优等生，也指出其缺乏，对于差生，更是发觉其闪光点，鼓励其进步。 四、积极做好后进生的转化工作，努力使得每一位学生都成才。 后进生的教育和治理历来

23、历来是班主任工作的难点，又和整个班级的教育教学质量的提高至关重要。在这方面，我首先做到了以公正的态度对待他们，深入调查实际状况，摸清他们之所以成为差生的缘由，尽力做到了因材施教，对他们真诚相待，付诸于急躁，做他们真正的、最可信任的知心朋友。准时对他们进展心理疏导，帮忙他们消退或减轻各种心理负担，让他们熟悉到自己的价值。同时，还要制造条件和时机让他们表现自己的优点和特长，使他们品尝到胜利的欢快和喜悦，从而增加他们的自信。 五、加强学生的自我治理，培育学生的自律意识。 依据校纪班规，在规定好目标后，充分信任学生，让学生自醒自查，找出缺乏，制定改良措施使班级的各项常规治理正常化、制度化，培育自我治理

24、自我成才的力量。每天轮番值日人员主要工作就是负责每日班级的考勤、卫生、课前预备和课堂纪律的监视与劝导。使得班级形成一个有正气的良好班风，为同学制造一个良好的学习环境。并准时发觉班级存在的问题，制定相应的解决方法，准时通知有关同学予以订正，使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用，自觉为班级争取荣誉做到自觉自律。 六、积极主动地协调好各科教师和学校各个方面的关系。 敬重各科任课教师的意见，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同他们协商，多倾听和接受他们的正确意见。能够处理好学生和各科任课教师的关系，我平常留意到多教育学生，让学生懂礼貌，敬重教师的劳动，树立

25、教师的威信，增进师生情意。 中学教师年度工作总结7 怀着对教育的幻想，我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去，新的学期马上降临，在这半年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经完毕，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结，为新学期的工作确立新的目标。 一、思想熟悉 在上一学期里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参与学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。一学

26、期来，我听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中，我会在党组织的关心下，在同事们的帮忙下，通过自己的努力，克制缺点，取得更大的进步。新学期马上降临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。 二、教学工作 在教学工作方面，整学期的教学任务都特别重，担当初一共十三个班级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取时机多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的教师。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点

27、及学生的实际状况设计教案。 一学期来，仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。 在教学中，由于这个学期学校正在改造，所以没有安排机房，这对于信息技术课程来说，主要是突出学生的动手力量，所以教和学都有了肯定的困难，但是为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的预备，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学生。 还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作学问，也收到了很

28、好的效果，发觉学生中还有许多电脑小高手的，如辅导学生信息技术奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用word制作小报，也取得了丰硕的成果，辅导学生的小报制作获得了xx市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛，通过这些辅导，使自己的辅导阅历增加了，学生也学到了东西，增加了他们学习的兴趣和学习的信念。 中学教师年度工作总结8 在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍根底差，学习习惯也不好，教学的组织就比拟困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力，讨论教学内容、教学方式，上好每一堂课，特殊是课堂反应环节

29、，每个习题我都仔细的选择，照看到班级不同层次的学生，让每个学生都能有所收获。 针对学生解计算题力量差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下，让学生能够渐渐养成解题的良好习惯，培育学生学习兴趣。在课余时间，对班级中的局部同学，坚持面批作业和辅导。通过不断的努力，学生在学习态度和效果上都有明显的提高。 在工作中，坚持学习，通过对教学中发觉的问题进展讨论，提高自己的教学针对性和有效性，例如如何让学生自主的开展试验讨论，探究性教学中存在的误区和对策，物理校本教材生活中的xx的编写等。在教学中不断地讨论和反思，通过讨论和学习提高自己的教育教学水平，适应现代的教育形式和社会要求。 在自

30、己分管的工作中，本人首先是听从学校的安排，将学生安全放到首位，坚持和学生沟通，家长沟通，与班主任沟通，准时了解学生的实际困难，帮忙学生。从治理的角度加强制度建立，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。 由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有很多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有很多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参与各种思想、政治业务学习活动，勇

31、于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，敬重领导、团结同事，对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 二、教学工作方面 依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心。 课后准时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进展教学参考，而且还借阅大量有关

32、中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 三、教学业绩方面 在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质安康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面，我带着学生坚持业余训练，并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。 总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了肯定成绩，但也不免存在一些缺乏，我将发扬优点，克制缺乏，争取在新的一年里取得更大的成绩。 中学教师年度工作总结9 一、上

33、学期的主要工作 依据学期初学校的工作安排和需要，本学期的主要工作为： 1、七年级一、二班语文教师，七年级一班班主任。 2、学校教科研工作。 3、学校的一些校务工作：考勤、各种报表的填报工作等。 4、帮助jm主任完成一些教务工作。 二、详细工作状况 1、教学工作：本学期我本着课改新精神、新理念结合自己16年的教学实践阅历组织课堂教学，抓住语文教学的规律进展教学，实实在在搞好语文活动。重视学生的根本功训练，落实好语文课的听、说、读、写训练。重视读书，引导学生多读书、读好书，进展读书沟通活动。引导学生说真话抒真情，践行生活是作文的源泉、作文如做人的作文理念。缺乏之处，在教学的几个环节中存在问题如：作

34、业批改缺乏、不准时，测试不准时，个别辅导严峻缺乏。客观方面课时缺乏及不合理（由于学校临时有事耽搁学生课时、如一班有3节第8节课，3晚上自习课），学生根底差、习惯差。教学成绩不尽抱负，恐难尽家长满足。另外，七年级语文备课组进步很大，每周出周周清试题，期末复习时学案的编写、复习提纲的归纳整理，阶段测试的阅卷，做了许多工作，期末成绩提高很快，李云、李凯包括白旭艳进步很大，为他们点赞。 2、班主任工作：班主任工作的第一要务就是做好学生的思想教育工作，把班带好。为此我把除规定的班会课上好外，还把自己的课上成班会课，对学生进展思想教育。教育学生做一个思想纯粹、有道德、有追求，讲公德的人，坚决不做一个“缺德

35、”的人，先做人，再做事。在班级活动中我组织了“感动班级人物”评比等活动，弘扬正气，传播正能量。自主治理、民主治班，充分发挥班干部的作用，（特殊是班长冀文迪做了许多工作，是教师的小助手）自主治理班级事务，同时搞好班级“民意调查”摸清班级真实状况，工作有的放矢。不卑视学习成绩差的及问题学生，一视同仁，公平对待，赐予时机。身教重于言教，班主任自身要以身作则，说到做到，领先垂范。缺乏之处：一些问题学生的问题熟悉和讨论还不够，如好动手的问题；青春期学生的心理熟悉讨论、学生早恋的熟悉讨论等，这些都要加强学习和讨论，以期班主任工作更科学有效。还要加强和家长联系与沟通，引导家长正确进展家庭教教育，形成家庭与学

36、校的教育合力。 3、学校教科研工作：做好教科研文件通知的准时上传下达，引导大家把“工作讨论化，问题课题化”。引领教师利用网络资源，积极进展网上教研。进展学校草根课题讨论，树立“工作讨论化，问题课题化”意识，搞好校本讨论。缺乏：课题讨论不科学不标准，不会搞课题讨论，不是真正的课题讨论，只是网上拼拼凑凑，搞虚的，视导检查此项失分也较多。今后，要切切实实进展学习培训，学习考察先进单位的做法，力所能及搞一些真正的课题讨论。 4、校务工作：本学期我主要负责了学校教师和班主任的考勤记录和统计，还有全校教师台账的整理、教师资格认证收缴网上审核统计、乡镇补贴材料整理上报、教师花名册的采集整理上报、学校吃空饷材

37、料整理上报、学校编制材料的整理上报等等，占用时间不少，事务繁琐。今后我将进一步熟识业务，提高效率，为大家服好务。 5、教务工作：帮助jm主任做好业务检查、教备组长开会业务反应，循环听课、赛课。开展教学论坛，开展青年教师培育。做好期中考试、期末考试的考务工作。 总之，上学期工作忙劳碌碌，工作繁杂而琐碎。蓦然回首，上学期5个多月的工作就是这样过来的，每天早起晚睡，起早贪黑，有时每周还要在学校呆四五个晚上，身体也有吃不消的时候，腰酸背痛，眼睛受损严峻。忙劳碌碌的一学期过去了，我们收获了什么？我们的专业成长了多少，我们读了多少书，写了多少文章？我们与家人在一起的时间有多少？我们熬炼身体的时间有多少？这

38、一切不禁让我们感慨：我们的时间哪儿去了？不是埋怨，更不是炫扬，只是真实的陈述。 打铁还需自身硬，作为一名教师，作为一名中层干部，在劳碌的工作中，在感慨时间都哪儿去了中，我盼望我能加强业务学习，多读书，多写作，努力自我成长，把工作做得更好。 时间如梭，整整一个学年的教学工作已经接近了尾声，回忆一下这一年的工作，我想说的实在是太多了。这一年，我感觉很劳碌，劳碌的同时又让我觉得很充实。在领导和同事的帮忙下，我良好的完成了各方面的工作。现将本年度的工作做一个小结，盼望借此能促进提高。 一、思想工作方面 本人思想端正，热忱努力，听从领导的工作安排，办事仔细负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以

39、便使自己更快地适应社会进展的形势。喜爱教育事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同教师个人工作总结提高，能够顾全大局，团结协作。作为教师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的时机，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践做好了预备。 二、教育教学方面 教育教学时我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业，为培育高素养的下一代。今年上半年本人担当初三（8）班班主任及数学教学工作，同时兼带初一一个班的教学。备课量大，任务繁重

40、自不必多言。虽然很消耗脑力，每天要转换角色，转换思路上两节不同的数学课，但是却使自己更快的再次熟识教材，学问量也飞速增加，并融会贯穿，这对提高教学力量有很大的帮忙！痛并收获着，欢乐着！我想，这种跨头的独特经受今后不会再有了！ 下半年，本人担当初一（7）班的班主任，担当初一4、7两个班的数学教学工作。在班级治理和课堂教学中，本年度思想工作仍以培育学生自学力量为主，提高学生的素养为目标。通过教育，让学生深切的感受到拥有学问能够提高生活和工作的质量，使自己成为一个睿智和有品位的人！本人深切的明白，教育不是灌输，而是点燃火焰！班级作为学校教学活动的根底单位，其治理水平的凹凸，对完成教学任务起着举足轻重

41、的作用。因而，本人在班级治理上想尽一切方法挖掘学生学习的内动力，使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放！ 本人始终把教学看得很重，如何备好课、上好课始终是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时，坚持听课，留意学习组里教师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本人从20xx年久开头讨论培育学生自学力量为主的课堂教学模式，这些年也经常应用到教学中。今年，在新的领导班子的带着下，我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式，本人欣喜地参加到改革的行列中，虽有时还难以转变以自己讲课为主的习惯，但现在渐渐地把课堂还给了学生，自己只做导演。今后

42、本人要努力讨论，多方学习，摸索出适合自己的高效课堂教学模式。由于课堂改革，这学期本人开了3堂公开课，一节数学组内，一节校内理科组观摩课，一节区级片公开课。其中区级公开课探究规律受到其他学校同行的全都好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时，我很有压力。由于这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观摩课。我从学习理论学问开头，翻阅大量书籍并从网上收集有关资料。数学组的教师和校长都特别重视这节课，赐予我莫大的帮忙，他们帮我定内容，一起出谋划策想教案和课件的设计，从修改到试上，细节的处理，时间的安排，他们一路给我提意见和建议，让我感觉不是我一人在开课，表达了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无

43、私帮忙的人！同时也借此时机感谢在我生病期间悄悄关怀我的人！ 三、反思 本学期，通过学校加大对教师的评价力度，本人的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对自己的工作有了新的熟悉，对自己的定位更加明确。仔细贯彻落实学校的办学理念，仔细执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素养的提高，调开工作的积极性。做好本职工作，为学生效劳，为教学效劳。 反思本学年来的工作，也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点： 1、思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进展反思。因而只有一篇论文如何上好讲评课获省3等奖。 2、教研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关方面的理

44、论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自己心中的目标。 3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。 再次回忆过去的一年，真是一路泥泞，一路坎坷，可能愧对了家里人，但是同样收获了许多的阅历，收获了许多的启发，收获了不行替代的欢乐。在人生的长河里，许多事情都会随着时间的消逝渐渐忘却，但是这种独特的经受和感受却值得我用一生去体验和回味，我将坚守这份珍贵而又永久的财宝，并将以最大的热忱投入到今后的工作中，去回报那些曾经帮忙我的人，我也坚信我确定不会辜负家长和学校领导对我的期望。 中学教师年度工作总结10 20xx年我校教师

45、连续教全员培训工作在上级主管部门的正确领导和学校的仔细组织下，从院本和校本两个层面绽开：院本连续教育两个学期，共有人次参与了远程教育；校本长期坚持研训一体，落实课标，创办特色。这一年，我校两位教师（语文xx、英语xx）全部通过了高级教师的评审，连续教育为她们职称的评定预备了一个资格条件。 学校各科教师把握本学科教育教学进展动态，努力追踪本学科的科研信息，坚持有目的、有规划地自学和进修提高，她们两位正好享受到了这一成果。现在回忆这一年，我校教师克制了种种困难，积极参与学习，丰富了学问，学到了技能，开阔了视野，增加了敬业精神，绝大局部地到达了预期的学习目的。现将我校中学教师连续教育的状况作如下总结

46、： 一、连续教育在石井中学的现实状况。 （一）建全的领导机构和考核机制发挥了有效的作用。 我校对中小学教师连续教育工作非常重视，将教师连续教育作为加强师资队伍建立，全面提高教师整体素养的一项重要工作来抓。校领导班子仔细学习统一思想，提高对学校进展必需教师队伍整体建立优先进展的熟悉，针对学校教师队伍的年龄构成、学问构成和教学力量素养的构成特点，从学校实际动身建立起以校长为组长，教学副校长亲自抓，由中层干部、教研组长、局部优秀教师为成员的学校教师连续教育工作领导小组，坚持“专人负责、分工明确、分层培训、分类推动、高效务实”的教师连续教育工作原则，确立形成了“教师连续教育工作网络”。 （二）长期坚持的校本培训已经形成了肯定的特色。 我校从20xx年秋季学期开头正式启动校本课程，学校领导和教师相互协作，共同努力，坚持“以校为本、研训一体”的原则，落实课标，创办特色。学校首先从转变观念入手，加强对教师进展多层次、多形式的各种培训，促进队伍的建立、素养的提高和进展。详细做法是： （1）以活动为载体，专业引领，提高新课程实施实效； （2）开展课题讨论，提升实施新课程档次； （3）开拓创新综合实践活动课，落实新课标； （4）树立典型，带动全面。 20xx年学校教育处更是制定了石井中学教师培育规划，全年也是落实了这份规划： （1）开展“名师推开工程”； （2）