中学生交通安全主题班会课件交通安全班会课课件(七篇).docx

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1、 中学生交通安全主题班会课件交通安全班会课课件(七篇)中学生交通安全主题班会课件 交通安全班会课课件篇一 教学目的： 通过本次班会活动，使同学们了解一些根本的交通标志及交通规章，引起同学们对交通安全的重视并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。 活动形式：播新闻，讲故事，争论。 主持人：班干部 参加人：全班同学 课前预备： 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织学生排演小品。 3、了解一些常见的标志和根本的交通规章。 活动过程： 一、主持人上台播新闻。 1、主持a播几则关于交通事故的新闻。 2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们谈论，各抒己见。 4、主持人小结： a

2、：生命诚珍贵，交通安全要切记。 b：今日我们就一起来学习交通规章，并养成自觉遵守交通规章的好习惯。 二、交通学问竞赛 1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用? 2、红灯亮时行人该怎样? 3、黄灯亮时还可以过公路吗? 4、什么灯亮时才可以走? 5、行车、行人应靠哪边走? 6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。 三、小品表演： 1、小品内容：一名学生放学回家由于不遵守交通规章，结果出了车祸。 2、同学分组争论： (1)这名学生违反了哪些交通规章? (2)我们应如何遵守交通规章? 3、由小品、谈自己对自觉遵守交通规章的心得体会。 四、小结： 同学们小结：通过这次活动，你懂得了什

3、么? 如花的生命只绽放一次，幸福欢乐把握在你们的手里，盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯。 中学生交通安全主题班会课件 交通安全班会课课件篇二 教学目标： 通过学习有关安全学问，使学生了解生命之珍贵， 珍惜生命， 留意安全， 把握一些安全学问，形成自护、自救的意识，使学生安全、安康成长。 教学时数： 一课时 教学过程： 生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着很多的诱惑，同学们肯定要有肯定的安全意识，珍惜生命，留意安全，安全重于一切，只有安康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。 一、导入： 通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精

4、神上远离交通安全隐患,加强自身的素养培育. 为了贯彻落实公安部、教育部关于加强中职学校交通安全工作的通知精神，连续进一步搞好我校的交通安全教育，削减交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全学问，懂得安全的重要，并把自己学到的学问传达给四周的人们 。 二、交通学问 1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志 三、争论分析 1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走? 2、行人横过公路为什么要走人行横道? 3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些? 4、为什么不能翻越护栏? 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车? 6、为什么走路时不

5、能看书或做其它活动? 7、骑自行车应当留意什么? 8、乘汽车时要留意什么? 9、遇到交通事故怎么办? 总结： 对于我们学生来说尤其要留意的是骑自行车的安全和过公路的安全。 中学生交通安全主题班会课件 交通安全班会课课件篇三 一、教学内容： 交通安全常识教学目的： 1、教幼儿学习一些交通规章，熟悉一些交通安全标志。 2.幼儿能从小养成遵守交通规章的习惯。 二、教学预备： 情景图片五张。红绿灯标志各一张，交通标志图五张。 三、教学过程： (一)、猜谜语，导入新课。红绿灯和斑马线，可结合班内墙上的斑线图案介绍斑马线的作用。 (二)、结合情景图片，学习交通规章。 1.幼儿自由举手答复，自己还知道哪些交

6、通规章? 2.幼儿说出来的可结合图片讲解，没想到的出示图片，说说图片上的幼儿做的对不对，应当怎样做才是遵守交通规章。 (三)、熟悉交通安全标志。出示图片，请幼儿猜猜它表示什么? (四)、学儿歌记交通规章儿歌：交通安全歌红灯停，绿灯行，黄灯请你预备好。 天桥地道人行道，横穿公路离不了。头手不出车窗外，不在路上玩嬉戏。 交通规章很重要，我们把它记得牢。 (五)、红绿灯和小司机 请两名小朋友，一人扮演红灯，一人扮演绿灯，其他小朋友为小司机，看哪位小司机遵守交通规章。 (六)、小结 中学生交通安全主题班会课件 交通安全班会课课件篇四 一、指导思想 为仔细贯彻落实国务院关于加强道路交通安全工作的意见(国

7、发20_30号)，大力推动“文明交通行动规划”的实施意见，以“摒弃交通陋俗，安全文明出行”为主题，以“抵抗三超一疲惫”(即抵抗“超速、超员、超载和疲惫驾驶”)为重点，开展2022年“全国交通安全日”宣传活动，使交通参加者摒弃陋俗、安全文明出行。 二、活动主题： 摒弃交通陋俗，安全文明出行 三、时间安排 2022年11月25日12月2日 四、活动形式 各_在以往的宣传阅历上开拓创新，开展内容丰富、形式多样的交通安全日宣传活动，详细从以下几个方面开展活动： 1、自11月25日开头，x路段情报板、x情报板、_醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋俗，安全文明出行”全国交通安全日主题，营造良好的宣传气氛。

8、 2、在_设立询问台，针对高速大路运营安全存在的超速、超员、超载和疲惫驾驶的危害性，发放“抵抗三超一疲惫”(即抵抗“超速、超员、超载和疲惫驾驶”)宣传资料，指定专人负责讲解。 3、结合_工作实际，针对_沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速大路或在高速大路上行走问题进展走访宣传，用真空案件说话，让群众了解和熟悉行人在高速大路行走的危害性。 五、工作要求 1、各单位根据方案要求，细心筹划，周密安排，仔细组织好这次宣传活动，推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。 2、活动周完毕后，各单位要准时上报宣传活动总结。 中学生交通安全主题班会课件 交通安全班会课课件篇五 时间：2022年9月30

9、日 地点： 参加人员：九年级(12)班全体同学 主持人：班主任 班会主题：安全教育 安全教育活动目标： 1.让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。 2.提高学生的预防、自护和自救力量，树立安全意识，提高学生的综合素养。发言稿： 一、导入 同学们，大家生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的呵护;在学校里，受到教师的关爱，好像并不存在什么危急。但是，在我们的身边，仍旧有很多事情需要倍加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：2022年，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天有一个班

10、的学生在“消逝”。特殊是多起集体安全事故在国内的发生，不仅给家庭造成了无法弥补的损害，也给社会带来了担心定的因素。 二、小学生的安全隐患来自家庭、学校和社会，很多危急往往就潜藏在我们的身边。 1.你知道中小学生的学习生活应留意哪些方面的安全? (1)交通安全 (2)消防安全 (3)卫生防病 (4)食品安全 2.交通安全意识是同学们应当随时牢记在心。同学们要切实树立交通安全意识，把握必要的交通安全学问，确保交通安全。一旦发生交通事故，要马上拨打“122”急救电话。 (1)行走时怎样留意交通安全? 在道路上行走时要走人行道;没有人行道的道路要靠路边行走。要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。穿

11、越公路，要遵守交通规章，做到“红灯停、绿灯行”，走路要走人行横道线。留意不要突然横穿公路，特殊是公路对面有熟人或朋友召唤时，更不行过于盲目的横穿。 (2)骑自行车要留意哪些安全事项? 不满12周岁不准骑自行车上路。 骑自行车要在非机动车道上靠右行驶，不逆行;转弯时不抢行猛拐，要提前简慢速度，以明确的手势示意后再转弯。 经过穿插路口，要减速慢行，留意来往的行人、车辆;不闯红灯，待绿灯亮时再连续前行。 骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不相互攀扶,不相互追赶、打闹。骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人。 3.火灾严峻威逼人们的生活，给人民的生命财产和国家的建立造成巨大损失， 消防安全非常

12、重要.要求同学们首先预防火灾，要从日常生活中的小事做起：不玩火，不吸烟，杜绝火种. 爱惜消防设施，以便准时使用. 发生火灾你应当怎么办? 隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。 窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法：用水、灭火器将火冷却。 报警：火警电话119。报警要报清失火的具体地点、名称。 火灾自救与逃命 学生应镇静冷静，采纳科学的自救措施逃命。 井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。 弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。 冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。 楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火，要脱掉衣

13、服，或在地上打滚压灭火。 4.校内安全 不准将火源(如火柴、打火机)和易燃、易爆有毒有害以及其他危急物品带入校内。 上下楼梯不要拥挤、礼让慢行。 不相互追赶疯打。 5.饮食卫生安全 养成良好的个人卫生习惯，饭前、便后、外出回家要洗手。 学生要学会辩认食品的qs标志，不购置、食用三无食品、饮品。不食用过期变质食品。 生吃瓜果要洗净，不喝生水，不随便食用野菌、野菜、野果，以防中毒。消失食物中毒后，应马上上报送医院救治。 三、完毕语： 同学们，今日我们在这儿进行了一个特别有教育意义的安全教育课。同学们都能够虚心吸取教训。俗话说得好：“安全学问时时记，留意安全到处提。”愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之

14、帆，在学问的海洋里乘风破浪。 中学生交通安全主题班会课件 交通安全班会课课件篇六 大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、奇怪、仿照力强等特点，是最简单引发交通事故的群体。大班幼儿马上升入小学，单独穿越公路、单独活动的时机增多了，孩子们虽然对交通安全方面的学问略知一二，但对其危害程度了解不够。通过此次活动，幼儿了解了交通安全标志与人们生活的亲密关系，初步养成自觉遵守交通规章的意识，提高了自我安全防护力量。 活动目标： 1、了解根本的交通规章，熟悉几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的亲密关系。 2、学习根本的指挥手势，懂得手势的意思。 3、在嬉戏活动中体验交通规章的重要性，养成自觉遵守交通

15、规章的意识，提高自我安全防护力量。 4、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的力量。 5、考验小朋友们的反响力量，熬炼他们的个人力量。 活动预备： 1、制作介绍常见交通安全标志的课件。 2、组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘。 3、将场地布置成公路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志。 4、与交警联系好，邀请前来讲解。 5、音乐磁带，多媒体设备(搜寻flash动画)。 活动过程： 一、导入创设情景，引起幼儿的兴趣。 师：(教师出示人来人往的公路)，我们就来看公路上发生了什么事情?人们在干什么? 二、绽开 (一)观看情景表演，引起幼儿思索 师：看，又发生了什么事情? a、一名汽车司机车速较快，撞

16、伤了横穿公路的小学生; b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过公路。) 问：“刚刚你看到了什么?“是什么缘由造成了危急事情的发生?“你想对他们说什么?“ 小结：发生车祸太可怕了，为了不让这样的事情再发生，交通治理部门设计了许多交通信号和交通标志，提示大家要留意交通安全。 (二)熟悉信号灯标识及几种常见交通标志 1、熟悉信号灯，说说信号灯的作用。 师：在生活中，许多公路上都有信号灯，让我们一起看看。 2、模拟嬉戏，体验信号灯在交通中的作用。 师：我们来个做嬉戏，遵守规章的小司机。男孩扮演小司机，女孩扮演小学生，看信号过公路。交换角色再次嬉戏。 小结：小司机们真遵守交通规章，信任平安肯定会伴随你们

17、。 3、播放课件，熟悉几种常见的交通标志，了解交通标志与人们生活的关系。 师：在车辆穿梭的公路上，除了信号灯这个交通标志外，还有许多交通标志。今日刘教师就带来了几种，你们想看吗?依据不同标志，提问不同问题。 (1)分组沟通;(2)集体共享 三、总结评价。 中学生交通安全主题班会课件 交通安全班会课课件篇七 一、教学目的： 1、强化学生安全意识，了解更多的安全学问; 2、了解地震时一些自我爱护常识; 了解一些交通安全学问; 让学生了解日常生活、玩耍、行走时要留意安全，学会把握自己，避开意外事故的发生、 二、教学重点： 了解日常生活中的安全学问，知道怎样避开意外事故的发生。 三、教学过程： 地震时

18、一些自我爱护常识： 1、要躲在结实的家俱下; 2、抓紧熄灭火，关闭火源; 3、逃出室外不要慌乱; 4、发生火灾马上扑灭; 5、要徒步避难，尽量少携带东西; 6、严禁在狭窄的地面、墙根、陡崖、河边停留; 7、留意山崩和地裂; 8、在河边要留意防海啸，在低凹地要留意水淹; 9、留意余震，不要听信谣言; 10、保持秩序，留意卫生。 讲解留意校内活动安全。 细心整理 在学校里进展活动时应当留意自己的行为是否标准。 不在学校里追、打、闹。 不做危急动作或做有安全隐患的嬉戏。 留意上下楼梯的安全。 上下楼梯靠右走，不拥挤、推拉。 集会或做操时应当有秩序的排队进展。 留意路上行走的安全。 上下学路上要靠右行

19、 过十字路口走斑马线不能横穿公路，不能在公路上追打。 不走危急的小道。 上下学路上不追逐、攀爬各类机动车辆。 不要在靠近河边地方玩耍。 遇到过河或过桥时要留意安全。 不要在没有成人的监护下私自下河或水渠洗澡玩水。 小学生怎样防止火灾发生。 1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。 2、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。 3、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。 4、不能乱拉、乱拉电线，随便拆卸电器，用完电器要准时拔掉插销。 5、发觉燃气泄漏时，要关紧阀门，翻开门窗，不行触动电器开关和使用明火。 6、阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。 7、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。 四、总结： 经过这次学习，同学们已经了解到了许多安全的常识或学问，安全对我们每个人都很重要的，盼望大家在以后能够多学习了解更多的安全学问，提高自己的安全防范意识，信任我们肯定会远离灾难，平安一生!