中学教师防疫防控工作劳动模范先进事迹材料范文.docx

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1、 中学教师疫情防控工作劳动模范先进事迹材料范文 中学教师疫情防控工作劳动榜样先进事迹材料 xxx，男，汉族，高级教师，专技六级，19xx年x月诞生，xxxx年毕业于xx师专数学系，同年8月被安排进入xx中学，在校先后任数学教师，高中班主任，教育处主任；因工作需要，xx年xx月升任副校长。多年来，xxx同志不忘初心，牢记使命，虽然不是党员，但他始终以一个党员的标准严格要求自己，在工作中兢兢业业，刻苦钻研，任劳任怨，屡次获得市级“优秀班主任”、“优秀教育工”、“安全治理先进个人”等荣誉称号。更是在今年的抗疫防控战线上，主动担当，迎难而上，为抗疫的成功，悄悄奉献着力气。 一、做好上报排查，立足本岗作

2、奉献。 作为疫情防控的重要责任人，疫情期间，xxx同志每天都坚守工作岗位，协作校长协调处理防控事宜。他通过靠前指挥，科学指导，快速组织领导起学生的疫情防控工作，守好自己的“责任田”，护好“一校人”，为此，他放弃了休息时间，全面摸排了全校3000多名学生和近300名教职工的信息，准时给上级部门供应精准的统计数据，为疫情防控工作供应了有力保障。他每天的电话打的最多也接的最多，一遍遍询问，一次次登记，只为做好更严谨的疫情排查，坚决做到“不放过一个”，“不漏查一个”，“不发生一例”！ 二、冲在一线，沉在社区，做好村民的守护神 因疫情防控的需要，一中除本校区的防控工作外，还负责四周三个居民点的防控工作，

3、任务重，责任大，琐事多，xxx同志主动参加到下沉社区的一线防控队，深入一线帮助、支援各项急、难、重任务。他组织值班人员严防布控，逐户排查登记“三类”人员，落实每个家庭人员出入实情，安康状况，具体把握了小区全部群众的根本状况，为防控工作的顺当开展奠定了根底。他还以身示范，做到进出小区“人人必查，无漏登记”，监视核查重点人群、引导群众进展自我防护和发热指引登记，确保及早发觉和消退风险隐患。 三、备好防护物资，做师生的“守护人”。 在上级下发的防疫物资根底上，xxx同志又组织学校自购了额温枪、消毒洗手液、口罩等防护物资。同时细致安排社区、校区每日都要做到两次喷洒消毒，每个防控员都做到物资到位，防护上

4、身。对于值班的有私家车的教职工，要求做到车车消毒，确保开学前的预备工作做到“万无一失”，做好一中师生的“守护人”。 四、心系教职工，做职工的贴心人。 疫情期间，许多教师无法准时返校；还有个别教师身在外省疫情区域，他们的身心安康与安危让xxx同志牵挂不已。为此，他屡次与包联教师电话谈天，视频沟通，了解每一名在外教师的安康状况，安抚教师紧急焦虑的心情，告知大家在疫情期间肯定要爱护好自己。爱护好自己就是爱护好家人，爱护好学生。他用温情与关爱，急躁与鼓舞，给这些同志带去了暖和与信念。 五、注意教育教学，营造良好“网学”气氛。 因新冠疫情，上级部门要求教师采纳网上教学的方式为学生供应在线辅导。xxx同志作为领导干部，主管着学校的大量领导工作，但他同时也始终坚持一线的教学活动，既是领导，也是教师和班主任，他始终牢记一名教师教书育人的神圣职责，始终牵挂着学生的身心进展，惦记着他们的学习状况。在繁重的工作间隙，他以身作则，一有空闲就查找资源备课、录课、仔细指导家长和学生开展“在线学习”，检查批改学生作业。引导学生主动思索学习，并通过微信和电话解答怀疑，用自己的不停教保证学生的不停学；局部学生因长期闭门不出，产生了心理波动，他也准时介入，加强心理辅导，帮忙学生树立正确的世界观。并积极指导学生开展居家健身活动，促进学生自主进展、全面进展。