中学生社会实践活动总结5篇.docx

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1、 中学生社会实践活动总结合集5篇中学生社会实践活动总结 篇1 团总支组织了一次以“维护交通秩序，便利你我他”为主题的寒假社会实践活动。在活动开展之前，我们积极主动与*交警大队联系，得到了*市第三交警大队的的充分确定与认可，并为我们的实践活动作了具体安排。我们于xx年x月x日早八点准时到达交警大队，经大队领导的同意，把我们安排在该大队负责辖区主要交通路口。在这次活动，我们的主要任务就是负责监视和指挥过往的自行车及行人，确保他们的人身财产安全。 结合xx市交通秩序现状和共青团中心关于进一步加强和改良初中生社会实践的意见相关精神，青年学生很有必要多参与社会实践活动来提高自己的综合素养。这次实践活动相

2、当胜利，颇见成效，得到了市第三交警大队领导和干警们的全都认可和广阔市民的全都好评。在实践中，我们不仅是我们自身得到了熬炼、加强了团队的协作精神，更便利了广阔市民。 这次活动紧紧围绕在实践中熬炼成才的主题，为我们青年初中生供应了充分接触社会，参与实践的良好时机。增加了同学们对社会的熟悉，引导青年学生深入接触社会，了解国情、民情。在实践中进展熬炼，增加社会责任感，为以后走向社会逐步打下根底。帮助交警维持交通秩序，增加了我们新世纪青年人的仆人翁精神、责任意思和感恩意识的形成。这次活动的意义重在意识，请于感恩。构建社会主义和谐社会，需要一大批在实践中成才的初中生，效劳社会，效劳于人民。 此次实践活动的

3、胜利之处在于体验生活、熬炼自我和效劳社会。在社会中又增长有关维护交通秩序方面的学问，磨炼了我们的意识。对社会的了解更多的是通过学生的眼光来对待社会，对社会的了解和体验更加真实，以此对社会的熟悉也就更加深刻。初中生是中国青年中的优秀群体，是将来社会进展的主力军。初中生的素养如何，直接影响和打算着其历史使命的完成和成长目标的实现。因此，当代初中生要努力适应社会的需要，尽快使自己的成为高素养的创新型人才，促进自己的全面进展。 中学生社会实践活动总结 篇2 20xx年x月x日至26日，郭村中学初二年级全体学生赴曹王，参与了为期两天的秋学期实践基地活动。由于学校领导高度重视，参训教师尽职尽责，本次活动组

4、织有力，有条不紊，取得圆满胜利。活动内容丰富，形式多样，使参训学生获益颇丰。现作如下总结。 (一) 活动预备充分细致。 此次学生校外实践基地活动，学校领导高度重视，成立了以何兆生校长为组长，政教处主任为副组长的活动领导小组，召开特地会议，讨论活动方案和详细措施。主要开展了以下几方面工作： 1、确定参训学生名单，按规定足额收取活动费用； 2、召开初二班主任会议，落实责任，明确活动详细方案和组织要求； 3、召开班长会议，布置各班文艺节目，确定通讯员名单； 4、召开全体参训师生会议，进展活动组织纪律教育和安全文明教育； 5、预备活动用品。 (二) 活动过程组织有力。 整个活动实行军事化治理。每天活动

5、前，各连队按时在操场集合，整队前往各活动室；活动过程中，各班主任尽职尽责，自始自终跟班活动，帮助基地活动指导教师，指导学生按规程进展活动和操作。活动进展得有条不紊，富有成效，受到基地教师高度评价。在生活治理上，班主任全面指导和监管。从学生起身到就餐、就寝，严格按基地作息时间和纪律要求，集体行动，杜绝参训学生脱离集体，放任自流。宿舍治理也井然有序，学生按时整理内务，始终保持宿舍枯燥干净。 (三) 活动成果丰厚殷实。 由于组织有力，纪律严明，整个活动过程严谨高效，收到良好的教育效果。丰富多彩的手工制作等实践活动，让学生们丰富了学问，开阔了视野。在活动中，学生学会了合作，增进了友情。在实践中，培育了

6、创新的精神和实践的力量。两天离开父母的生活，也让学生们学会了生活，培育了自理独立的生活力量，增加了集体意识和纪律观念，懂得了团结友爱、乐于助人的道理。一场自编自演精彩的文艺晚会，更让学生尽情展现了艺术才华，充共享受了生活的美妙。 两天的课外实践基地活动，让同学们熬炼了力量，增加了自信，感受了欢快，诚心感谢实践基地教师们为此付出的辛勤汗水。郭村中学的师生们将乘着实践基地创新实践的春风，在生活的大舞台上去创新，去实践，谱写出美妙的人生篇章。 中学生社会实践活动总结 篇3 经受了两天的社会实践，我受益匪浅，到现在，我才看清了社会的真实一面，实践中遇到的各种状况和各种问题至今仍不断在我的”脑海中出现，

7、社会实践给我供应了广泛接触社会、了解社会的时机。 这短暂而又充实的实践过程，我认为这对我走向社会起到了一个至关重要的作用，一个桥梁的作用，一个过渡的作用，是我人生中一段特别重要的经受，我从中收获了许多，吸取了很多的阅历，我信任这对我将来很有帮忙。这两天时间虽短，但我所学到的阅历和学问却是我人生中的一笔珍贵财宝。对于自己这样一个马上也算是已经步入社会的人来说，需要学习的东西还有许多许多，而这次实践活动就是我最好的教师，我可以向他学习许多学问、道理，为以后的道路打下基矗我记得有教师说过：“实践是学生接触社会，了解社会，效劳社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论

8、到实践再到理论的飞跃。增加了熟悉问题，分析问题，解决问题的力量。”这两天的社会实践让我彻彻底底明白了这句话的意思。 那两天，我和同学约好去一家药店。时间是在八点钟，于是我便订好了七点的闹钟，醒来看看时间还早，再睡一会儿吧，一不当心，就睡到了九点半，醒来后，立马从床上蹦了起来，翻开手机一看，我的同学九点才到实践单位，已经完成了大半工作，剩下的就交给我了。我马不停蹄的跑到实践单位，开头我的工作。 首先，药店的老板叫我们整理出那些过期时间在20xx年xx月之前的药品，便给我们安排了几个柜子。 开头工作！ 首先，我选择从上到下，从左到右整理药品。一轮整理下来，我发觉，一些瓶装药品的保质期都在盒子底部或

9、者顶部，其他药品的保质期有点难找，但大局部都在比拟小的一个面上，间或会有印在大面上的。有时候，药品摆放虽然看起来整齐，但有的药是倒置的或者是反的放的，这样一来又增加了整理难度。于是，我在心中制定了一套效率较高的方法：首先，从上到下，从左到右整理药品。然后，把药品摆放整齐。最终，检查保质期。这样下来，效率的确提高了不少。有些药品放在很低的地方，必需得蹲下去才好检查，空间又非常狭小，而且还两个人，导致效率降低了不少。检查完毕，站起来那一瞬间，感觉整个身子都散架了似的。不过很快我完成了我的工作。 完成工作后干嘛呢？固然是放松啊！看看时间，快12点了，便和同学去吃中饭，由于药店老板是我同学亲戚，便给了

10、我们一百块去吃中饭。我们拿着这来之不易的“工资”，好好享受了一顿午饭。 艰辛知人生，实践长才能！ 中学生社会实践活动总结 篇4 作为一名农村中学学生，始终希望着能亲自走进现代化的田园，一睹高效农业、生态园区的风姿。教师说，进入中学就不能光关注课本学问，需要不断学习，把实践与理论有机结合起来，不断与时俱进、开拓创新，才能更好的提高自身素养，为新农村建立尽一份绵薄之力。 基于以上的熟悉，语文教师带我们到邻村农业园区参观学习。由于所报名额较多，教师的车小，仅从中选了4个，报名的剩余局部将享有下次学习活动优先权。下面将这参观学习活动的所得简洁总结，与大家共享。 一、园区概况介绍： 农业园区就在振兴新村

11、之内，近200个大棚，里面种植食用菌和花卉。 园区是20xx年开头修建的，农业技术和经营已日臻成熟。该园区主要种植食用菌（平菇和金针菇）和花卉，属于现代农业中的高效生态循环农业，实行“园区+干部+农户”的进展模式，利用干部职务便利了解行情、拓展销路，实现规模效益后进一步增加附加值，拓展产业链；经过几年的进展，园区“投资少、见效快、收益好”的特点日益明显，在利益的推动下，园区规模的进一步扩大已属必定；园区在自身进展的同时也肯定程度上解决了当地一些下岗职工的生活问题，可谓经济效益、生态效益和社会效益双丰收。 二、园区进展状况： 花卉种植采使用日光大棚，菌种的废料经过处理后作为中止花卉的肥料。最初的

12、时候，在这种废料未开发利用之前，积累如山，出钱让人清理就没人情愿要，然而现在经过科学处理后成了有机肥，反而成了抢手货，供不应求了。这样食用菌和花卉形成了循环的链条经济效益大大提高。 治理模式：实行承包合同制。一个固定的技术员负责一个大棚，负责采摘和种植的为一些临时工。 投资和效益：一个大棚投资6万，总投资170万，一个大棚平均利润为5万元左右。 目前存在的问题：制约园区进展的一大难题是销售难。该产品是生态环保型的，价格理应高于市场上的同类一般产品，事实上并无区分，并未表达出绿色生态保健产品的价值，这也是我国其他农产品销售所面临的普遍问题。其二是土地问题，园区需要扩大规模，而城郊的土地资源有限，

13、本钱大大提高。第三，利益安排问题，园区和农户怎样结成利益的共同体，提高效益和公正。 三、进展前景 食用菌产业已成为我国农业产业中种植业、养殖业、菌物业三大支柱产业之一。食用菌是出口创汇的重要产品，食用菌在人们生活领域中，已成为深受广阔消费者宠爱的养分、保健食品，对增加人民的体质起着重要作用。我国的自然条件好，进展食用菌的潜力很大，在进展农村经济中，越加显示山它的重要地位。 食用菌栽培不仅能使胶废料化害为利，兴菌成业，变废为宝，而且还能建立一个多层次的生态农业系统，是高效农业，也是高效的庭院经济。若进展综合循环利用，经济效益会更大。 园区是政府的“阳光工程”，“菜篮子”，赐予大力扶持。食用菌易于

14、在广阔农村推广，对于促进农夫增收起到很大作用，因此，食用菌产业具有宽阔的进展前景。 最终，特别感谢园区的负责人。感谢他在百忙之中抽出珍贵时间，用他那幽默幽默、浅显易懂的语言，饱含热忱地为我们上了一堂生动的实践课。 中学生社会实践活动总结 篇5 春华秋实，岁月潇湘，转瞬期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过：“法乃善与正义之科学。”第一次参与社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观

15、念，汲取新的思想与学问。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的基矗我在实践中得到很多的感悟! 在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往特别简单,但是详细多么简单,我想也很难说清晰,只有经受了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人

16、都有自己的思想和共性，要跟他(她)们处理好关系得需要很多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行，那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积存。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。 俗话说:“在家千日好,出门半“招“难!“意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看,关怀,呵护!那确定就是日子过得

17、无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝，社会实践报告中学生社会实践内容。社会是一所更能熬炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，效劳于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在效劳中成长，并有效的为社会效劳，表达大学生的自身价值。今

18、后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的根底上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，效劳社会相结合，为国家与社会的全面进展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的进展奉献力气为社会制造了新的财宝。 一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。实践的不断进展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的熟悉力量也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对熟悉的打算作用，熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表现在熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的根底上产生，但是熟悉一经产生就具有相对独立性，可以对实践进展指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基矗通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。