中学校长学期结业典礼讲话（3篇）.docx

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1、中学校长学期结业典礼讲话（3篇） 中学校长学期结业典礼讲话（精选3篇） 中学校长学期结业典礼讲话 篇1 亲爱的同学们： 上午好! 大家肯定还清楚地记得，在开学典礼上送给大家一句话“做最好的自己!”劳碌的一学期挥手而去，新年的钟声已经敲响。望着同学们一张张得意的笑脸，我想对大家说你们收获了最好的自己。回想一学期的学习和工作，每一天都有你们的奋斗和思考，每一天都有你们的收获和成长!在这学期里，大家不仅从书本中学到了学问，还收获了自信和胜利的喜悦，更形成了良好的道德品质和行为标准。 这一学期，是我校教育进展的关键期，我校进展历史上具有极其重要的意义，由于广阔师生的团结奋斗，积极进取，艰难奋斗，取得了

2、可喜成果,我们学校已经盛开了刺眼夺目的教育花朵。同学们也用汗水收获才智和胜利,用艰辛收获荣誉和傲慢。 同学们，开心的寒假生活就要开头，在预祝大家假期欢乐的同时，盼望同学们努力做到以下几点： 一、做一个安全的小卫士。假期外出游玩时留意安全，出门遵守交通规章，不做有危急的活动。不玩火玩电，不燃放鞭炮，外出时肯定要与爸爸妈妈先打好招呼。留意饮食卫生，不暴饮暴食。留意熬炼身体。 二、做一个学习的小博士，每天早睡早起，安排好作息时间。仔细完成假期作业，多读课外书，多参加实践活动，增长见识，提高各方面的力量，为下学期新的学习打下良好的根底。 三、做一个文明的小天使，春节走亲访友要留意礼貌，根据漓渚镇中心小

3、学礼仪十二条的要求，树立漓渚少年的良好形象。不乱花压岁钱，并为家长做一些力所能及的家务。 最终，再一次祝同学们过一个充实而有意义的寒假! 感谢大家! 中学校长学期结业典礼讲话 篇2 敬重的各位领导、教师、家长、同学们： 大家上午好! 今日，作为教师代表，心情和同学们一样，既感动又忐忑。感动是由于同学们辛苦拼搏了几年，今日最终毕业了。忐忑是觉得教师责任重大，在同学们马上步入人生的夏日、事业的春天，作为教师该说些什么呢?假设今日的发言算是讲课，或许是同学们在韩师的最终一课，与寻常不同的是，这堂课的考试不在教室而在社会，需要同学们用毕生的精力去完成，让时间做评判。 回首这几年，朗朗读书声萦绕耳畔，文

4、体活动中活泼的身影历历在目;你们不仅在挑战杯赛、英语竞赛、试验技能大赛、说课竞赛勇夺桂冠，而且在校园歌声竞赛、球类竞赛等文体和社团活动取得了令人满足的成绩。在竞赛中你们增长了才智，开阔了视野;在竞赛中你们增进了友情，学会了合作;在社团和志愿活动中你们熬炼了才能，懂得了责任。在学院马上成为各位大学时代的回忆之前，我想利用最终一课的时机，给大家几点建议：.转载请保存 1.学会倒出水，才能装下更多的水 大学期间我们可能很优秀，取得了很多的业绩，但那只能说明过去，不能证明将来;大学期间我们可能很一般，但也顺当毕业了，是合格的大学毕业生。从今日起，请大家学会清零。学会把每一天都当成一个新的起点，每一次工

5、作都从零开头。一个人起点低不行怕，怕的是境地低。许多有成就的人，在职业生涯的初期都是从零开头，把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、归零再归零，正由于这样，他们的人生才一路高歌，一路飞扬。 2. 出路在于思路 毕业时刻，我们有许多待定，也有许多打算。迷茫与困惑谁都有经受，但千万不要把它当作自我放弃、甘于平凡的借口。面对逆境，我们是会有走投无路的感觉。但不要气馁，胜利的人不是赢在起点，而是赢在转折点，出路在于思路，只要肯努力，时间会给大家在社会这张考卷上一个满足的评分。 3.心系母校，常回家看看 大家毕业了，就是我们的校友。校友是学校的名片，更是学校的财宝。盼望大家离开母校后，连续关怀母校的建立和进展。

6、你们是母校放出的风筝，你们飞得越高，我们就越快乐!无论你们身在何方，母校都情愿共享你们的胜利和欢乐!同时，也请你们切记：学院永久是你们的娘家，学院永久是你们的家乡和精神家园。同学们，我们期盼着你们回家的脚步，更祝愿你们有辉煌绚烂的明天! 感谢大家! 中学校长学期结业典礼讲话 篇3 敬重的各位领导、各位教师、学员们： 从x年xx月到这天，在领导的高度重视、党校及有关部门的组织下，透过教师的细心教学，县市局进步修班理解了为期两个月的培训学习。全体学员严格根据教学规划，圆满完成了学习任务。在政治理论、业务学问、领导艺术、党性修养、政策水平、组织潜力等方面都有了提高。下面，我代表本班将学习状况从三方面

7、进展汇报: 一、本期培训学习的根本状况 在校期间，全体学员集中精力，安心学习，实现了学习任务完成好，学员遵章守纪好，文体活动开展好，班委作用发挥好。构成了一个团结的、向上的、分散力很强的群众。 （一）入学专心，适应了身份的转变。我班参与培训学习的学员50人，其中女干部8人。分别来自州直、各县（市）机关和局部乡（镇）。 开学以来，全体学员非常珍惜这次学习时机，妥当处理好本职工作与在校学习的冲突，家庭与学习的冲突。较好地实现了从领导干部到一般学员的转变，从工作岗位到学习主角的转变，从家庭生活到群众生活的转变。大家克制困难，发挥自我治理的主观能动性。 学员仔细执行规定，严格执行党校纪律，做到有事请假

8、，没有消失违反党校纪律的现象。学习风气深厚，把它作为提高自身素养、增加效劳本事的一个难得机遇，课堂上用心听讲，勤于笔记，敬重授课教师的劳动成果。小组争论会上，畅所欲言，营造良好的教学互动环境。 学习期间，听取了专题讲座和报告44场（次），2次学员争论，二次州内考察，完成结业考试。每位学员撰写学习论文1篇，完成了数万字的课堂笔记，考试透过率为100%。 （二）学习全部教学专题，较好完成了学习规划。在根底理论方面，学习了改革开放的历史进程和根本阅历、科学进展观等14个专题。在潜力建立方面，学习了自主创新与建立创新型国家等6个专题。在经济社会建立方面，学习了我国经济进展方式的转变及“三州”战略等10个专题。在科学与人文方面，学习了领导干部的廉洁修养等9个专题。在远程教学方面：学习了中国人口与社会进展等6个专题。 全体学员除自学读本外，还依据自己的需求，上电子阅览室、图书室学习和查阅