中学生感恩演讲稿:我感恩我快乐我成长.docx
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1、 中学生感恩演讲稿:我感恩,我快乐,我成长_感恩我的演讲稿 篇一:我感恩,我欢乐,我成长 亲爱的教师们,同学们: 大家好!我是高二十班的Xx。今日,我演讲的题目是:我感恩,我欢乐,我成长。 在每年11月的第四个星期四,商柜上琳琅满目的感恩礼品充满着我们的眼球。这不得不引起我们的思索。在我们成长的过程中,对于感恩,我们做到了什么?领悟到了什么? 假如鱼儿会说话,那它肯定会诉说着对水的恩情;假如花儿会感谢,那它肯定会答谢露水的滋润;假如马儿会唱歌,那它肯定会赞扬草原的宽阔。然而,能言善语的我们,说了什么?做了什么? 鱼儿,用它畅游轻跃的身姿,舞动着对水的恩情;花儿,用它娇美明丽的颜色,绽放出对露水
2、的恩情;马儿,用它浑厚有力的嘶叫,呐喊出对草原的喜爱。然而,能听善解的我们,说了什么?做了什么? 俗话说:哀哀父母,生不养儿不知父母恩。感恩父母,是我们理所固然的必修课。由于感恩我们才能像鱼儿一般,自由拘束地畅游于水中欢乐成长。所以,我们该看世事如烟,牢记恩情存如血!由于感恩,我们便会心胸坦荡,无拘无束欢乐成长! 对于教师,我们应当谨记:不管一个人取得多么值得傲慢的成绩,都应当饮水思源,记住教师是为我们成长播下最初的种子。感恩教师,我们才会像花儿一般漂亮绽放予以回报!由于感恩,我们便会在人生的学途上沿路播种,努力学习,欢乐成长! 朋友,是任何时刻都在一起奔驰的伙伴。即使过程如何的跌宕,他们都在
3、身边与我们同喜同悲|。感恩朋友,我们就像马儿奔驰的场面。你在奔驰,而我为你开出一片无垠的草原,任你奔腾在自己的人生。由于感恩,我们一路同行,走的更远,一起相知欢乐成长! 感恩、欢乐、成长。三者缺一不行,真诚感恩,才能欢乐的在成长中无悔付出、意外收获。所以,我们要懂得感恩、学会感恩、参于感恩、实践感恩!在感恩中收获,在感恩中成长!这不仅在健全这我们的人格,还让我们在成长中将这中华民族优秀传统传播下去。 欢乐成长,从感恩开头! 篇二:感恩,欢乐,学习 敬重的各位领导、教师,亲爱的同学们: 大家早上好!今日,我演讲的题目是感恩欢乐学习 生命如歌,岁月如诗。开学典礼仿佛还在昨天,转瞬已到期末。半年的时
4、间匆忙而逝,感恩之情却与日俱增。 感恩学校,为我们供应了良好的学习生活平台;感恩校长,先进的理念、领先垂范的品德为我们树立了行动的楷模;感恩全部全部的教师,那皱纹和白发是引领我们在学问海洋游览的见证;感恩伙伴,是他们与我们一起共享生活中的点点滴滴;感恩那几株翠竹,树影摇曳,让我们匆忙的脚步增加了几多满意;感恩那棵青松,雪压枝头,让我们更加懂得面对逆境需顽强;感恩那随风漂动的垂柳,它让我们想起春天那满树的鹅黄,对生命布满着渴望;感恩光明的教室,感恩与我们朝夕相处的桌椅感恩在我们生命中,全部全部的赐予我们支持、帮忙和关心的人和事物。感恩他们,是他们,我们的生命才会流光溢彩。 多一份感恩之心,就多一
5、份欢乐。人人都想拥有欢乐。欢乐,其实很简洁。欢乐在于心境。换一个角度去思索问题,就会多一份理解;换一种思维去想象,你就会丢掉狭隘与自私。只要懂得每个人由于生活环境、阅历、家庭气氛、性格、爱好、兴趣的不同,其处世方式也可能不同,你就会允许他人与自己的不同,你就会多一份宽容与敬重,少一分偏激和敌意。每天给他人一份问候,你收获的也是一份暖和;每天给自己一个笑容,他人拥有的是更多的绚烂。大度读人,大气做人,我们制造的将是一份安静与和谐。 学习是学生的天职。七八年级期末考试即在眼前。九年级尽管已过期末考试,但我知道,胸怀大志的九年级同学,你们的目标不是期末,而是过年后3个月后的中考。最终的几天,最终的几
6、个月,我们不能懈怠,更不能消极等待。“一分耕耘一分收获”、“勤能补拙”、“天道酬勤”、“天助自助者”等等,全部的话语都在告诫我们要活在当下,要把握住分分秒秒。抓住了今日,也就抓住了人生。 “锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”,同学们,信任自己,全部的付出都会有结果,全部的努力都会有收获。让我们用一颗感恩的心去体会人生的暖和,用欢乐的心境去涂抹生命的颜色,用永不言弃、勤奋与执著去演绎自己精彩的人生。 篇三:学会感恩,收获欢乐 敬重的各位领导,各位教师: 大家好,我演讲的题目是学会感恩,收获欢乐 感恩是人们感谢他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,
7、是一种道德情操。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的赐予当作理所固然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互赐予的欢乐和为他人制造的欢乐而枯燥乏味。 我们这一代年轻人,生活在太多的阳光和甜美之中:在家,父母给我们供应了丰裕的物质条件;学生时代,教师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们供应了美丽的学习环境;踏上社会,宏大的祖国为我们构建了和谐安定的气氛, 我们要感恩父母。感谢父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和哺育之恩,对父母长辈多一份爱护、多一份关心、多一句问候,我们要感恩教师。感谢教师对我们的启迪和成长的帮忙
8、,感谢教师的辛勤付出和教导。 虽然我们现在还没有太多的力量来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开头就要怀有一颗感恩的心。在自己的工作岗位上,认仔细真,踏踏实实,这是我们最好的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活欢乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离苦恼。只有布满下载心、慈爱心、和善心、怜悯心、才能到达“人人爱我、我爱人人”的美妙境地。 感恩是生活中的才智,也是一种唱歌生活的方式,它来自对生活的爱和盼望。感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就肯定能成为一个不断进步的人,一个能
9、拥有亲情、友情的人,一个生活欢乐、幸福的人! 最终,我想有三句话与在座的每一位共勉: 常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯; 常怀一份感恩之情,它会让我们在工作的道路上奋勇前进; 常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满暖和的阳光 感谢大家 我感恩我欢乐演讲稿 感恩是生活中的才智,也是一种唱歌生活的方式,它来自对生活的爱和盼望。下面是小编收集整理的我感恩我欢乐演讲稿,盼望对您有所帮忙! 篇一:我感恩,我欢乐,我成长 亲爱的教师们,同学们: 大家好!我是高二十班的Xx。 今日,我演讲的题目是:我感恩,我欢乐,我成长。 在每年11月的第四个星期四,商柜上琳琅满目的感恩礼品充满着我们的眼球。
10、这不得不引起我们的思索。在我们成长的过程中,对于感恩,我们做到了什么?领悟到了什么? 假如鱼儿会说话,那它肯定会诉说着对水的恩情;假如花儿会感谢,那它肯定会答谢露水的滋润;假如马儿会唱歌,那它肯定会赞扬草原的宽阔。然而,能言善语的我们,说了什么?做了什么? 鱼儿,用它畅游轻跃的身姿,舞动着对水的恩情;花儿,用它娇美明丽的颜色,绽放出对露水的恩情;马儿,用它浑厚有力的嘶叫,呐喊出对草原的喜爱。然而,能听善解的我们,说了什么?做了什么? 俗话说:哀哀父母,生不养儿不知父母恩。感恩父母,是我们理所固然的必修课。由于感恩我们才能像鱼儿一般,自由拘束地畅游于水中欢乐成长。所以,我们该看世事如烟,牢记恩情
11、存如血!由于感恩,我们便会心胸坦荡,无拘无束欢乐成长! 对于教师,我们应当谨记:不管一个人取得多么值得傲慢的成绩,都应当饮水思源,记住教师是为我们成长播下最初的种子。感恩教师,我们才会像花儿一般漂亮绽放予以回报!由于感恩,我们便会在人生的学途上沿路播种,努力学习,欢乐成长! 朋友,是任何时刻都在一起奔驰的伙伴。即使过程如何的跌宕,他们都在身边与我们同喜同悲|。感恩朋友,我们就像马儿奔驰的场面。你在奔驰,而我为你开出一片无垠的草原,任你奔腾在自己的人生。由于感恩,我们一路同行,走的更远,一起相知欢乐成长! 感恩、欢乐、成长。三者缺一不行,真诚感恩,才能欢乐的在成长中无悔付出、意外收获。所以,我们
12、要懂得感恩、学会感恩、参于感恩、实践感恩!在感恩中收获,在感恩中成长!这不仅在健全这我们的人格,还让我们在成长中将这中华民族优秀传统传播下去。 欢乐成长,从感恩开头! 篇二:感恩,欢乐,学习 敬重的各位领导、教师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今日,我演讲的题目是感恩欢乐学习 生命如歌,岁月如诗。开学典礼仿佛还在昨天,转瞬已到期末。半年的时间匆忙而逝,感恩之情却与日俱增。 感恩学校,为我们供应了良好的学习生活平台;感恩校长,先进的理念、领先垂范的品德为我们树立了行动的楷模;感恩全部全部的教师,那皱纹和白发是引领我们在学问海洋游览的见证;感恩伙伴,是他们与我们一起共享生活中的点点滴滴;感恩那几株
13、翠竹,树影摇曳,让我们匆忙的脚步增加了几多满意;感恩那棵青松,雪压枝头,让我们更加懂得面对逆境需顽强;感恩那随风漂动的垂柳,它让我们想起春天那满树的鹅黄,对生命布满着渴望;感恩光明的教室,感恩与我们朝夕相处的桌椅感恩在我们生命中,全部全部的赐予我们支持、帮忙和关心的人和事物。感恩他们,是他们,我们的生命才会流光溢彩。 多一份感恩之心,就多一份欢乐。人人都想拥有欢乐。欢乐,其实很简洁。欢乐在于心境。换一个角度去思索问题,就会多一份理解;换一种思维去想象,你就会丢掉狭隘与自私。只要懂得每个人由于生活环境、阅历、家庭气氛、性格、爱好、兴趣的不同,其处世方式也可能不同,你就会允许他人与自己的不同,你就
14、会多一份宽容与敬重,少一分偏激和敌意。每天给他人一份问候,你收获的也是一份暖和;每天给自己一个笑容,他人拥有的是更多的绚烂。大度读人,大气做人,我们制造的将是一份安静与和谐。 学习是学生的天职。七八年级期末考试即在眼前。九年级尽管已过期末考试,但我知道,胸怀大志的九年级同学,你们的目标不是期末,而是过年后3个月后的中考。最终的几天,最终的几个月,我们不能懈怠,更不能消极等待。“一分耕耘一分收获”、“勤能补拙”、“天道酬勤”、“天助自助者”等等,全部的话语都在告诫我们要活在当下,要把握住分分秒秒。抓住了今日,也就抓住了人生。 “锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”,同学们,信任自己,全部的付
15、出都会有结果,全部的努力都会有收获。让我们用一颗感恩的心去体会人生的暖和,用欢乐的心境去涂抹生命的颜色,用永不言弃、勤奋与执著去演绎自己精彩的人生。 篇三:学会感恩,收获欢乐 敬重的各位领导,各位教师: 大家好,我演讲的题目是学会感恩,收获欢乐 感恩是人们感谢他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的赐予当作理所固然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互赐予的欢乐和为他人制造的欢乐而枯燥乏味。 我们这一代年轻人,生活在太多
16、的阳光和甜美之中:在家,父母给我们供应了丰裕的物质条件;学生时代,教师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们供应了美丽的学习环境;踏上社会,宏大的祖国为我们构建了和谐安定的气氛, 我们要感恩父母。感谢父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和哺育之恩,对父母长辈多一份爱护、多一份关心、多一句问候,我们要感恩教师。感谢教师对我们的启迪和成长的帮忙,感谢教师的辛勤付出和教导。 虽然我们现在还没有太多的力量来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开头就要怀有一颗感恩的心。在自己的工作岗位上,认仔细真,踏踏实实,这是我们最好的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活欢乐,才能摈弃没有意义的怨
17、天尤人,才会朝气蓬勃,远离苦恼。只有布满博爱心、慈爱心、和善心、怜悯心、才能到达“人人爱我、我爱人人”的美妙境地。 感恩是生活中的才智,也是一种唱歌生活的方式,它来自对生活的爱和盼望。感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就肯定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活欢乐、幸福的人! 最终,我想有三句话与在座的每一位共勉: 常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯; 常怀一份感恩之情,它会让我们在工作的道路上奋勇前进; 常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满暖和的阳光 感谢大家 中学生我
18、读书我欢乐演讲稿 【中学生我读书我欢乐演讲稿】 敬重的各位领导、教师: 大家好!我演讲的题目是我读书我欢乐。 在祖国和平的蓝天下,在我们漂亮的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地游览学海,向书山攀登。历经苦难的高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时间不断消逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外宏大作家之间的沟通,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,将来为我们呈现抱负的蓝图。 有人说:读书足以怡情,足以傅彩,足以
19、长才使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。由于书中有着宽阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永久是新的。所以,喜爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,喜爱读书,阅读撼人心弦的名贵作品,亲听宏大性灵的教化,汲取超越生老病死的才智精华,让目光投向更宽阔的时空,让心灵沟通过去和将来,已知和未知。 世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪标准;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知耻辱,使人自私残暴。(面试网 ) 有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最盼望得到一本书,他是渔民的儿子。白
20、天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,突然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,状况非常紧急。他不顾一切,沿着摇摆的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎牢固了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:孩子,我要奖赏你的英勇,给你买件鹿皮上衣,好吗?罗蒙诺索夫摇摇头。那你要什么呢?我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。莫非一件鹿皮上衣还比不上一本书?爸爸,我想要一本好书,什么学问都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是拂晓,父亲和水手们听了,都惊异得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国闻名的科学家、诗人、语言学家和
21、历史学家。他的科学讨论范围很广,涉及自然科学的很多领域。在科学讨论的同时,他又进展文学制造和语言学、历史学讨论,给后人留下了许多有价值的作品。 听了这一个故事,亲爱的同学们你肯定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、学问的、科技的、思想的、生活的只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的学问渊博;只有与书作伴,思想才不贫困、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能布满情趣。 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。同学们,让我们畅饮这源头活水,攀登这人类进步的阶梯,成为学问的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素养的建立者
22、。 【中学生我读书我欢乐演讲稿】 儿时的我,在锄禾日当午,汗滴何下土的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。 慢慢长大了,我感到了学问的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜爱读书而苦恼,经常买很多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语竞赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:金蝉脱壳(k)。刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到惊奇,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:自己看看拼音,究竟读什么。噢!是金蝉脱壳(qio)!我恍然大悟。爸爸严厉的对我说:以后要留意多读书,那才能积存学问呀!于是,我便暗暗
23、下决心,肯定要多读书,懂得好多好多的学问。 从那以后,我真的喜爱上了读书,由于书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集卖火柴的小女孩时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到狼牙山五壮士时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到三国演义时,我为诸葛亮的雄才大概敬佩不已。我深深地沉醉在书的海洋中, 曾经在一本书上看到这样一段话读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪明,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心安康,读书能明白什么样地人生称得上完善无憾。是啊!读书得好处无穷无尽。 现在,当我捧起钢铁识怎样炼成的,深深融入到
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